大学生恋爱心得体会100 0字左右
在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们，终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂，成为天之骄子。
然而，随之而来的寂寞却常常让他们不知所措；于是，在这象牙塔里便多了许多，那便是大学生的爱情故事。
据国内一家权威的调查机构统计数据表明，有87、9%的大学生在校期间谈过恋爱，其中，如广东，福建，浙江等地94、6%。
这是怎么样的一个概念呀
那么大学生是怎样看待爱情的呢
对新时期出现的新事物又是怎样看待的呢
带着这些问题，就让我和你一起听听大学生的心声吧。
一，恋爱类型与成功指数究竟是什么原因导致恋爱风遍及大学校园呢
即是说大学生恋爱的动机是什么呢
通过调查表明当代大学生谈恋爱大体可归纳以下五种：志同道合型，也可称理想型或事业型这种恋爱类型是建立在共同的理想、信念和事业的基础之上的。
双方为了维系爱情的发展，不使对方失望，则往往对自己要求更高，学习和工作更勤奋。
据调查这种类型的恋爱人数占17%左右，但是其成功率非常高，往往毕业以后能携手走出校园。
情投意合型，也可称情感型这种恋爱类型主要以共同的情趣、爱好为基础，一般感情专一、互敬互爱，遇到困难能够共同分担。
校园里常看见他们成双成对的走在一起，共同探讨人生的悲欢。
这种恋爱人数占19%左右，成功率也是比较高的，达到86%.尝试型，进人大学校园的青年大学生，由于生理上性的成熟，逐渐产生了接近异性、追求爱情的欲求。
另外，社会舆论尤其是对男女私情、婚姻爱情的渲染，触发了他们较强烈的性的体验，驱使他们产生了对“异性交往”的神秘感，加之大学自由宽松的客观条件，于是他们便产生了想了解和尝试爱情的需要和行为。
尝试型的大学生，由于缺乏正确的恋爱观，而易遭对方的拒绝，出现“单相思‘’或悲观情绪，以致影响学业。
即使偶尔能引起对方的注意，也常常以失败告终，因为他们缺乏感情的交流，没有共同的爱好和共同的。
这种恋爱人数占的比率比较高，有37%多，而最终走到一起的并不多，往往只有20%～30%左右。
弥补型，由于大学学习的枯燥乏味，班级、活动的不足，使一些大学生感到精神空虚、孤寂和惆怅，于是便寻求恋爱，藉以弥补。
这种类型的大学生由于两人形影不离，不愿参与集体活动，容易遭同学的议论和不满。
由于其恋爱的基础只是精神空虚的补偿，毕业后恋爱关系易破裂。
这种人数比率不多，只占15%左右，其成功率也非常的低。
虚荣型，一些大学生特别是男大学生认为，谈恋爱、有朋友，或被异性追求是有本领、有能耐，反之则是无能的表现。
在这种心理的压力下，一些人从虚荣出发，匆匆在同学中寻觅所谓的“知音”。
虚荣型的恋爱，由于只追求一时的感情满足和快乐，缺乏明确的爱情基础和目标，极易破裂，也易走上歧途。
这种类型的大学生较多的在学业上不思进取，自制力差，学习成绩低劣生活上比阔气讲排场。
可以说这种心理谈恋爱的成功率最低，因为他们只是出于某一种目的，所以很难成功
综上所述，这五中类型的恋爱占了大学生恋爱的95%以上，可是其成功率往往不超过35%，可见大学生恋爱的失败性，就象泡抹般容易破碎
二，大学生的迷茫——成年话题 先来看下面的两则资料吧： 相关资料一：“大学的性接触”状况接吻：男生39.5%女生45.5%性爱抚：男生25.6%女生28.9%性交：男生10.9%女生8.4%———摘自著名性学专家潘绥铭教授1997年主持的调查 相关资料二：我国青少年性健康调查结果令人担心中国协会、京伦家庭科学中心等单位在对北京、上海、广州三大城市大中学生的调查中了解到：现在的青少年远比他们的父母“前卫”。
在他们当中，同意“爱情是专一的，人的一生只能有一个真爱对象”的人只占被调查者的28.8%，认为现代婚姻应该“白头偕老，从一而终”的只有20%，赞成与已经有恋人者谈恋爱的超过了30%.在这方面，女生似乎比男生更开放。
45%以上的人对婚前性关系持肯定态度，其中34%的人认为“这样可以巩固爱情”。
来自北京的另一项调查则更能印证年轻人的“大胆”：3034名婚检青年中，46%的男青年和45%的女青年承认有过，这使我国的性病、艾滋病预防专家们担心不已。
多项调查均表明，我国青少年性成熟比五六十年代出现提前的倾向。
性成熟的前倾带来了性心理的提前出现。
认为，性的信息大量增加，人们的性观念发生很大变化，这一切，频繁刺激青少年的大脑和生殖腺体，提早催开了性生理的芽蕾，也必然催动了性心理的发展。
然而，社会生产力的发展，社会生活的日趋复杂又造成了青少年社会心理成熟的推迟。
他们在社会心理不成熟的情况下，对生理的发育以及由于生理的发育而萌发的性心理，缺乏科学的理解，很容易陷入盲目性。
于是，青少年特别是大学生就对性出现了矛盾的心理，一方面，生理的成熟使得他们过早的涉足于性；另一方面，心理的不成熟却使他们对性产生了迷茫。
面对这种情况，很多高校采取了一些措施，对大学生进行了性方面的教育，然而，收效甚微，因为学校方面还是采取了谨慎的做法，不敢过于强调性方面的教育。
所以很多青少年，特别是热恋中的男孩女孩就容易产生迷茫，而且会出现两种不两种不良倾向：一是受性本能、性心理的驱使，出于无知和好奇，过早地进行性体验和性尝试。
在青春期性萌发的初期发生性关系，它可以出现两种情况，一是受封建贞操观的影响，认为自己已是不贞不洁的人，从此背上沉重的悔恨的包袱，抬不起头来，或者破罐破摔，糟贱自已；二是性欲过早的启动，形成性欲的猛烈递增，出现性亢奋，陷入追求性享乐的状态。
这是一些青少年从性体验发展到性罪错所走过的路。
性罪错容易形成动力定型，成为顽固的性癖恶习，要改变非常困难。
人的性心理的成熟有赖于性生理的成熟，而性生理的成熟并不意味着性心理的成熟。
性心理成熟的标志是性行为的发生是以性爱作为基础，灵与肉、性与爱的结合。
因此，性心理的成熟与社会心理的成熟有着密切的关系。
在我们的社会，人的性行为不仅具有自然性，而且具有社会性和精神性。
同什么样的人发生性关系，以及在性行为中的表现，都反映出一个人的社会感、责任感和人格特征。
性心理的成熟需要有一个过程，需要两性间不断地调整适应，尤其是情感的不断升华，才能达到完美的境界。
所以青少年在面对这个问题应该慎重再慎重些，大学生也应该从中得到些启发，应该怎么样面对这个问题，相信很多大学生都应该考虑一下了 我国学者对性心理学的研究还处在开始的阶段，人数也比较少。
性心理的健与否，对人们性行为的作用，其重要性还鲜为人们所认识，因此，即使是一些青春期性教育开展得比较好的学校，对中学生也仅限于生理卫生知识的教育，很少涉及性心理问题。
但是，性心理的教育对于塑造少女健康的人格，又是不可缺少的。
这方面的教育应该不断创造条件，逐步开展。
三，新时代的感情——网恋 我们先来给网恋下一个定义吧：所谓网恋就是通过上网聊天的方式认识异性朋友，并且在进一步的交谈中发生感情，随着网上聊天的加深，逐步走到一起的恋爱过程。
当然这个定义尚未经过验证，所以现在还不能完全解释网恋，但是既然有人提出来了，就有一定的代表性，所以也就不容置疑。
当代大学生最明显的特征就是接受新事物的能力特别强，跟的上潮流，所以网恋也就自然而然的成了大学生所追求的潮流之一。
据一项网上调查表明：有78%的大学生经常上网，有56%的大学生曾经玩过网恋，但是成功率却非常的底，几乎是接近“绝望”，可见网恋的成功的可能性非常的小。
现在让我们来看看网恋者的心态吧，大学阶段很多人都过的很空虚，空虚的时候他们难免会找点刺激的事情来做，而网恋正好迎合了这种心态，成为众多大学生打发时间的方式之一。
可以说追求刺激是大学生网恋的动机之一。
其次，网恋不用给人的压力也没有现实生活中那么大，比如吧，网上那么多男男女女，即使失败了也无所谓，最多再找一个了，很多人在网上谈了一个又一个，然而，没有见过面的，这样也就不用为承担现实生活中那样的责任而苦恼，而这正是导致网恋失败的原因之一。
网恋为什么会失败呢，通过调查我们得出以下几点结论：首先，网恋过程中（见面之前），双方只能是通过声音、言语等表现自己、了解对方，手段相对来说是比较有限的。
时间稍长，就逐渐对对方形成了某种所谓的“印象”，而这个印象只是一个人的一部分，而不是全部，对于除了这个“印象”以外的其他通过网络无法表达的部分呢，也就由着我们人类完美主义的天性，在潜意识里给对方打了满分。
我们毕竟是人，也必定是要活在现实中的，所以双方见面了。
而一旦把这份通过网络培养的感情带到现实中来的时候，那些现实和网络交集以外的东西，也就是前面说的通过网络无法表达的部分，也必然要出现。
这也就意味着双方就像面对一个有点陌生的人一样，因为人无完人吗，我们在网络中给对方打了满分，可是见面后我们就发现他（她）不是这个样子的，离满分还远得很，所以双方都很失望，所以分手也是必然的了。
如何以大学生恋爱观为题写新闻稿，拜托
爱情，是人生必经的情如今，校园恋为一门“学问诚布公地搬堂上，让天津大学的学生们第一次有了在恋爱课堂提问的机会。
在天津大学举行的“走进心灵，猜透你的心”——大学生正确恋爱观主题讲座，以发人深省的效果受到学生的热捧。
现场恋爱问题师生达成默契讲座当天全场座无虚席，大学生对于爱情这个亘古不衰话题的关注程度可见一斑。
长期从事德育教学和心理咨询工作、社交心理学课程主讲教师杨燕教授是此次讲座的主讲。
从倾慕性情感，过渡为友谊的建立，再升华成爱情，杨老师结合自己的经历，深入浅出地为大学生剖析了如何寻找到自己的真爱、怎样树立正确的爱情观、建立后如何把握爱情的长久、失恋后的感情排解等大学生最关心的爱情问题。
“大学生首先要妥善处理好爱情、事业与学业的关系，不能为了谈恋爱放弃自己的使命，因为任何爱情在现实社会面前都是‘苍白无力’的。
要想爱情长久，就要不断创造可以供其生长的土壤，最好的方式就是通过自己的努力，为爱情创造健康成长的条件。
”台上，杨老师讲得用心良苦，台下，学生们听得专心致志。
“其次，爱情是双向的，互相有吸引对方的优点才能让爱情有所结果。
遇到爱你的人，一定要善待他(她)，不管你是否也爱他(她)。
全心全意去爱你爱的人，不要违背自己的内心，更不要玩弄感情。
如果对方也爱你，那就好好地规划一下自己的目标，努力给他(她)幸福。
”杨老师的讲述引得场下的学生感同身受、频频点头。
解惑亲历爱情为何力不从心“爱和被爱都是一种能力，对于正确的爱情观很多大学生一点就通，但就是在亲身面对爱情时总感觉力不从心。
”针对大学生恋爱的现状，杨老师告诉记者，“爱情最重要的是互相理解、对爱人有责任心、懂得关心对方，而这些恰恰是大学生欠缺的。
”杨老师说，很多女同学找她倾诉时，都会发出“男朋友不懂事、小心眼，一点也不关心我”的感慨。
如今的大学生大多是“独苗”，自私是难免的。
但在真爱经过的时候，男女双方应该好好把握，不要只想自己合适，对方并不亏欠你什么，负起应有的责任心，才能让爱情长久。
杨老师表示，还有一部分大学生抱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的错误观点，这是对他人更是对自己的不负责。
爱情不是游戏，换位思考一下，也要考虑到他人的感受。
“大学阶段的爱情大多是追求浪漫，单纯真挚的感情非常难得，我鼓励每位大学生都能找到自己的真爱。
”杨老师同时提醒大学生，接触社会越来越久，感情也会更为现实，如果想让爱情长久，两个人不能只停留在外表的倾慕上，互爱内在才是最重要的。
“价值观、人生观、世界观是否一致，看待问题的角度、方法是否相同，也是影响爱情质量的关键。
”担心三成左右学生认可同居在谈及大学生同居这个敏感话题时，杨老师表示曾针对该问题在学校内做过问卷调查，结果显示，三成大学生对同居表示认同，至少一成学生曾同居。
但由于传统保守思想的影响，男同学大多表示“宽己严她”，自己接受同居，但如果现任女友曾与他人同居则不能接受。
让杨老师印象深刻的一位女生在寻求心理帮助时，坦言自己与现任男友的感情非常深且真挚，因此认为应该向他坦承一切，便将自己曾与前男友同居的事和盘托出。
谁知，现男友不但不理解女生，而且表现得非常痛苦，两人感情降至冰点。
女孩懊悔不已，哭着询问杨老师是否再也找不到真爱了。
对此，同为女性的杨老师建议，女生一定要自爱，因为大多数大学生尚显孩子气，并不真正懂得爱情和把握爱情，年轻人容易一时冲动造成终身遗憾，发现为时已晚才追悔莫及。
面对爱情时，不要让感性逾越理智。
此外，一个懂得真爱的男生即使介意，也不会对女孩的过去揪住不放，爱是无私奉献，互相尊重。
“曾经做过什么”不重要，真正重要的是“现在他(她)为你做了什么”。
关于对大学生恋爱的看法的800字论文
大学生是否应该谈及大学生谈恋爱的影为近年会谈论的热门话题之一。
事物往往两面性，有时我们往往只看到其中的一面，甚至走向极端。
我认为在大学期间谈恋爱有利也有弊。
大学生活是人生值得回忆的一段美好生活。
大学生基本上都是17——25岁之间的青年，他们都是经过了高中的“炼狱”。
才走进美好的大学殿堂，许多的大学生都会如释重负，他们都会在大学的生活中有所改变，当然，这包括谈恋爱。
其实大学生谈恋爱并不是无益的。
首先，我认为大学生谈恋爱可以增加一个人的责任感，正确的恋爱可以使一个人由不成熟到成熟，从而增强对社会的责任感。
既然爱一个人，就要为对方付出，要对对方负责任，要使对方快乐，只要对方幸福，自己也就是幸福的。
也许你有爱偷懒的毛病，而他（她）不喜欢，那你就有可能为了对方而改变；也许你有爱沾小便宜的毛病，而对方不喜欢这样，那就有可能为了对方而改变。
其次，恋爱可以使一个人更有理想和抱负。
理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情的内在依据，爱情是两个人感情的交融，是爱对方和爱自己的统一，一方对人品的期望回影响另一方对人品的期望；一方对行为的认同会影响另一方行为的标准；一方的言谈会影响另一方心声的表露。
这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，就形成了双方对生活的共同理想，从而使恋爱中的男女精神振奋，彼此受到鼓励，激发人的智慧，升华人的品格。
恋爱作为一种人际交往形式，也必然受到道德的约束。
正确的恋爱观可以使大学生更加尊重人格的平等。
爱对方就要给对方自由和快乐，要尊重对方，对方是否接受自己的爱，是否拒绝自己的爱，是否会给自己爱，都是对方的自由。
其实大学校园中动人的爱情故事也不乏有之。
据报载，某大学的一对恋爱中的男女，男氦不幸患上了白血病，而女孩知道后并没有拂袖而去，她更加的关心爱护男友，并且不顾社会的议论，独自一人在大街上向路人讨钱来给男友治病。
可以说他们的爱情是积极的，美好的，更是感动人的。
大学生谈恋爱难道都是益处吗
其实不然。
大学生正有青春期向成人过渡的一个时期，其心里和生理并不是完全的成熟，容易产生一时的冲动。
有些同学在与异性的交往中不能准确的区分友谊与爱情，容易造成误会，从而给双方都带来烦恼。
大学生活虽是美好的，我们可以适当的轻松一下，但我们还是应该以学习为主的。
一心不能二用，既然你恋爱了，就很有可能影响到自己的学习。
有些同学竟错误的把爱情放在人生的最高地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情的缠绵之中，从而影响学习，进而影响到自己的前途。
某A大的一名女身生因为感情问题而跳湖自尽了，这是一个悲剧，这就说明当代的大学生的心里素质还是不高。
还有些大学生恋爱是一种时尚，他们认为在大学里不谈恋爱就跟不上时代的步伐，其结果是不管喜欢不喜欢，不管性格是否和的来，就乱追一气，乱爱一气。
他们是“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”把爱情当成儿戏，这样会伤害对方，也会伤及自己。
大学生基本上还没有自己挣钱的能力和渠道，基本上都是花父母的钱。
在谈恋爱期间，不可避免的就会增加开支。
每逢星期天，大学校园里的“偶数”就会很多，他们出入于高级的饭馆，买昂贵的东西。
他们不知道他们在榨取父母的血汗啊
有些大学生在选择恋人时竟以是否有钱为标准，真正的爱情是不会以金钱为基础的。
对大学生谈恋爱，我们不能盲目的赞同，也不能武断的反对。
我们要用正确的态度看待。
大学生要树立正确的恋秒观既要认识到恋爱所带来的积极影响，也要认识到恋爱的负面影响。
对于大学生来说，如果与爱情在大学时代相逢，那就用心去呵护，加倍的珍惜，要有正确的恋爱观，处理好恋爱中各种关系，这样就可以在拥有美好的前途的同时，也拥有一份纯真美好的甜蜜爱情。
“大学生应树立怎样正确的恋爱观” 短篇演讲稿。
。
谁帮我写一下
谢谢
大学里的生活丰富多彩，努力学习自己，可以提前掌应社会的技能，可以适当放松娱乐，以享受恋爱的快乐，然而在这个时期的男生女生，情窦初开，对恋爱的理解模糊，有时候会导致一些比较严重的后果。
那么，对于大学生来说，应当怎样树立正确的恋爱观呢
1正确处理好恋爱与学习之间的关系。
大学时期是人发展的黄金时期，在这个时期也是应该努力学习专业知识的时期，这个时候如果说因为去谈恋爱而荒废了学业，可能会因小失大，降低以后进入社会的竞争力。
因此，在这个时期，我们在谈恋爱的同时也要去兼顾学习，努力提升自己，为今后进入社会做准备。
，2学会怎么去爱人。
因为大学生活比较轻松，空闲时间较多，也给大学生们提供了交友的便利，所以在这期间，要抓住机会好好去领悟怎么去爱人，去学会如何去爱人，明白用正确的方式去表达爱，同时也要在必要时学会去拒绝，这样能使得你变得更加成熟。
3在感情中敢于承担责任。
在一段恋情当中，双方都应该相互理解，互相尊重，遇到问题了要主动去承担责任，而不要去逃避感情的困难，越是去逃避感情中的问题，就会导致问题积累得越来越多，最后终究会使感情破裂，因此要去及时解决，如果对方不主动，你就要敢于承担责任，在你的主动下，对方也会被你所感染。
4保持适当的独立。
在感情中有些人会变得对另一方过分依赖，从某一方面上来说好的，但是长期依靠对方容易让自己丧失自我，失去原有的一些魅力，同时也会让对方产生厌烦情绪，长久下来感情质量会下来。
所以在感情中应当保持适当的独立，不要过于依赖，有自己的看法，这样可能让感情更长久。
5不要勉强。
有些人在追心仪的对象时往往使用一些威逼利诱的手段，却不知道这并不是有魅力的表现。
有时候让对方喜欢你不是用追的手段，而是双方相互吸引，所以在感情初期建议要学会合理地展现自己的优势和长处吸引对方，不要勉强对方，这样才能帮助你更快获得幸福。
6正确对待感情中的挫折。
现在是自由恋爱的时代，对方有选择和不选择你的自由，所以在对方不选择你的时候，你要学会接受，然后明白自己有哪些不足，尽力去弥补，这样才能形成一个良性循环。
不要自卑，更不要怨天尤人，保持积极主动乐观的心态，你将变得更有魅力，吸引更多人喜欢你。
注意事项恋爱中要保持理智，不要冲动。
关于马克思的爱情观和友谊观的心得体会
、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫‚读后感‛。
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来，就是‚心得体会‛。
‚心得体会‛是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式： 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛，例如： 从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中，‚读‛是‚感‛的前提、基础；‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。
必须先‚读‛而后‚感‛，不‚读‛则无‚感‛。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛，它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。
上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。
我们要开放思路，在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
4、写独特新鲜的感受 检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。
例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所以真正有治国之才的士一个也没得到。
全文不到一百字，却被誉为驳论文的‚千秋绝调‛。
（四） 读后感的基本思路如下： 1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个‚简‛字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为‚观点句‛。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
‚观点句‛在文中的位臵是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这‚实际‛可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，‚简述原文‛一般在‚亮明观点‛前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
求树立大学生正确恋爱观班会主持稿
为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同 学能够进一步增进大学生的正确恋爱价值观、探索自我，解 决在情感、学习上的诸多困惑，以使们心理健康成长， 保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生 规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实 基础。
具体安排如下： 一、活动主题 正确了解大学生的恋爱价值观 二、活动时间 2104 年 4 月 9 日 三、活动地点 东教 B507四、参于人员 2013 届通本四班全体同学 五、前期准备 1、心里委员了解同学们生活学习中对待大学生爱情的疑 惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。
以使在班会 中，心理委员作主导作用，每位班委协调配合好。
调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。
六、活动流程： 1、前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理 知识的同时，解决疑惑，做好人生规划。
2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又 可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺 利进行。
3、班会开始讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个 总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班 会有个大致了解，做好心理准备。
4、疑惑解答 讨论同学们心中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法， 增进同学们之间的相互了解。
与此同时，心理联络员为大家 讲解一些关于爱情价值观的心理知识，增加同学们对心理知 识的了解，帮助做好人生规划。
5、游戏阶段 （1）心理测试。
在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优 势特点及不足之处。
进一步了解自己，探索自己。
（2）文字接龙。
以分组为单位，进行语言传达。
让同学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。
认识到什么是男女同 学之间的友情与爱情的区别。
6、班会总结 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重 在参与。
对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人 的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。
7、班会结束 班委做后期工作。
如：卫生方面，会后保持教室优良的环 境。
讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法， 为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
七、后期工作 心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情 况适当的与其交流， 让更多的同学了解自我， 做好人生规划
如何以大学生恋爱观为题写新闻稿 400字左右
天津理工大学国际工商学院心理协会于2014年5 月26日 18: 30在28号楼阶梯教室开展了“感性触动爱的心弦 理性铺垫爱的未来”大学生恋爱观探寻活动。
本次活动分为三大主题：发现“爱”、期待“爱”、表达“爱”。
发现“爱”为欢快热闹的情歌对唱、话剧表演等表演环节。
期待“爱”为引人深思的讲述恋爱经历、爱情拷问等恋爱阐述环节。
表达“爱”为敞开心扉的心理学讲座、微博互动等恋爱答疑环节。
各个环节环环相扣，用独特而欢快的方式引起在场大学生的共鸣，高潮迭起。
通过此次活动，帮助大学生正确对待大学期间发生的爱情，理智处理关于恋爱方面的问题，不仅可以体会爱情的甜蜜，还可以通过理性的处理并在共同的努力下给爱情一个美丽的未来
爱情心理心得体会范文
随着学习论这堂课的结束，我们班的各个沙龙也开始行动了起来，我毫不犹豫的选择了大学生恋爱心理学这一沙龙。
那不仅是因为恋爱这一问题在大学生活中是普遍存在的，并且也必将为我以后甚至于每位大学生的恋爱指明方向。
专入图书馆，我精心挑选了《爱情心理学》这本书，虽然这本书所含爱情甚广，但我也切合现在大学生的实际心里，确定了属于我自己正确的爱情观。
爱情，这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题，也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。
爱情会给人带来什么
会给人们带来莫大的喜悦和幸福，使人们充满巨大的内在力量。
它能使陷入困境的人们勇于面对困难，鼓励他们重新站起来去获得生的希望。
正如费尔巴哈所说的：＂对于恋爱对象来说，最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他（她）感到快乐……只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。
＂爱情还会带来什么
会给人们带来无尽的痛苦和悲伤，使人们深陷其中不能自拔。
处于失恋中的人们常常因此而失态。
如果谁还要因此而承受恋人离逝之痛，那更是一下子容颜憔悴，让人看了也心酸。
就连莎士比亚也会问：＂告诉我爱情生长在何方
还是在脑海，还是在心房
它怎样发生，它怎样成长
＂而如今的大学生确也存在着各个方面的压力，因此恋爱问题也随之出现。
就我而言，爱情始终是纯洁高尚的代名词，并不是呼之而来，弃之而去的玩具。
因此对于青年人特别是我们大学生来说培养健康的爱情观与恋爱行为是十分重要的一件事。
首先，我们必须提倡志同道合的爱情，只有这样的爱情才是坚不可摧牢固的爱情。
有话可谈的爱情才会长久。
其次，摆正爱情与事业的关系。
作为新一代的大学生，我们仍要把建设祖国这一目标放在首位，不能把宝贵的时间都用于谈情说爱了。
最后，我们还应懂得爱情是相互信任，是一份责任和奉献。
因为在爱情的漫漫长路，并不是一方在走独木桥，而是两个人的共同作用，其间不免会碰到荆棘林、沼泽地，这时两人之间的扶持是非常重要的，它是连接爱情的纽带。
除此之外，在恋爱的过程中或许存在着这样那样的问题，那就需要我们在平时的生活中培养爱的能力与责任。
我们要热爱他人，热爱生活。
在处理施爱与被施爱的问题上要有一种为恋人负责，为社会负责的态度。
相信每一位大学生都能享受到沐浴阳光的舒服和爱情的无限力量。
