大学生如何看待工匠精神
以后大家都会走向工作岗位，都需要有一定的工匠精神，所以我们看了不要以为跟自己没什么关系，玩不停的去学习和提高
“工匠精神”对当代大学生的现实意义
工匠精神是一种敬业、、专注、创新的职业精神。
近年来，整个社会对工匠精神的呼唤愈发强烈。
纵向回顾工匠精神在我国的发展演变，横向分析德日两国工匠精神培育与传承的经验，对于培育和践行社会主义核心价值观、推动社会转型发展以及加强党风政风建设方面都有十分重要的现实意义。
“心心在一艺，其艺必工;心心在一职，其职必举”，无论你身处哪个领域，从事哪种职业，只要你尽心地去投入精力和智慧，把自己所从事的工作做到极致，那你就能达到别人无法企及的高度。
这就是我们所说的“工匠精神”。
2016年至2018年，“工匠精神”四字三度写入政府工作报告，而且随着《大国工匠》、《我在故宫修文物》等纪录片的热播，我们越来越多地感受到工匠精神回归的势头。
从庖丁解牛、鲁班学艺等流传至今的历史故事中我们看到，中国传统社会对精益求精的工匠品质的不懈追求。
但从古代到近代，中国一直是一个传统的农业社会，社会等级秩序是士农工商，手工业和工商业在传统的中国社会中不占主导地位，匠人的社会地位比较低下。
西汉时期董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”，从此中国主流文化儒家思想影响中国长达二千多年。
而儒家常把匠艺称之为“奇技淫巧”，难登大雅之堂;提到“君子不器”——君子不能囿于一技之长，不要像器具那样，作用仅仅限于某一方面，而应当心怀天下、成为经
工匠精神作文800字
工匠，是一种职业，看似平凡，却也有着不为人知的秘密。
人们都在询问，什么是工匠精神，在究竟来自“何方“
它，神神秘秘，似乎很少人能够体会到它的真正内涵。
有人说，工匠精神就是不断改变精益求精，其实不然，我认为工匠精神不只是精益求精，更要有一种心态，而这种心态，决定着你的命运，你似乎在慢慢的为之所改变。
曾经有一篇文章这样说道：“一天，一位大学的学者来到一家公司，这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙，这位大学者问了第一个正在砌墙的人说：“你在干什么
”“难道你看不见吗
我在砌墙。
”那位工人白了他一眼没好气的回答道。
显然，对方是嫌他打扰了自己的工作。
学者笑了笑，有走到另一位砌墙工人身边问道：“你在干什么
”那人差异的看了看他，然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说，我在盖一座高楼。
这两个人的回答令他大失所望，但当转身欲走的时候，一阵歌声吸引了他，在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌，这位学者狐疑的循着歌声找了过去，原来是一位目光囧囧的年轻人，只见他麻利的砌着转，同时哼着一首首老歌。
“你在干什么
”学者又问了他一个问题 “我在建设一座美丽的城市。
”这个人爽快的回答道。
十年之后，这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研，凑巧的是，他发现一件令他非常震撼的事：“十年前的那几个人，第一个还在工地上砌墙，第二个成立图纸设计师，而第三个，却已经成立他们的老板。
” 由此来看，所谓的工匠精神并不是只有精益求精，而更为重要的是一种态度，能否意识到这一点，决定了你以后能否干出一番大事业。
作为一名大学生，如何以大国工匠精神对待学习
企业的发展需要“工匠精神”，机械的重复必将毫无成绩，前提是不眼高手低，重点是不敷衍塞责。
工作是一种修行。
在资源日渐匮乏的后成长时代，增品种。
这样才能够在工作岗位上干出一番事业，境遇艰险。
企业之间的竞争不单单取决于人财物的简单叠加，更需要培育一种精益求精、精雕细琢的企业精神。
在供给侧成为改革“主攻”方向的今天，作为央企的中国铁建，在世界五百强中激流勇进，就要在大直径盾构穿越江河湖海等高精尖领域中，不断崭露头角、提品质，培育精益求精的“工匠精神”。
个人的成长需要“工匠精神”、创品牌在今年的政府工作报告中，国务院总理提出，无论是在施工一线，还是在机关服务的大后方，任何一件工作都要高标准，严要求。
多关注工作中的细节，多总结工作上的心得，多寻求工作上的突破点，具备“工匠精神”，是企业生存、发展的必经之路。
商海无情，在竞争中立于不败之地，做到基业长青，培育企业的核心竞争力。
打造老字号品牌，建设龙头企业，只要拥有为了把事情做好的强烈愿望，我们每个人都可能成为“匠人”。
要不断的坚持、追求和积累，这样我们个人成长之路才会坦荡荡，组织发展之途才会充满光明，精益求精谋创新，它存在于每一个人身上，心中。
单纯的蛮干只会事倍功半。
对待工作要有一种坚定踏实的冲劲儿，更要有一股精益求精的韧劲儿。
认真对待手中的每一份工作。
当下，“工匠精神”不是口号。
精雕细琢出精品，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产。
“工匠精神”首次出现在政府工作报告中，让人耳目一新
浅谈中职学校对学生“工匠精神”的培养
[摘要] “工匠精神”是一种职业态度，也是一种值得推崇的精神品质。
在社会上，可以看到许多从业人士身上的“工匠精神”，这些人往往都有着正确的价值观和人生观。
为了使在校中职学生走出校门以后能够就业成功、对社会和企业作出贡献，我国中职学校需要落实对学生“工匠精神”的培养，对中职学生在未来从业道路的顺利前行意义重大，同时也帮助企业培养了精英人才。
[关键词]中职学校；“工匠精神”；社会转型；校企合作[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）21-0001-01中职学校的学生多数是中考失利而上不了普通高中的学生，他们中有的人不想过早地踏入社会，才选择来到中职学校。
许多中职学校只重视学生的升学率和就业率，一味追求考入大学的人数和对学生各项技能的培养，没有意识到“工匠精神”对学生未来发展的重要性。
因此，这些中职学校需要深刻反思自己的办学理念，做到以学生为主，将精神素质方面的教育列入教学内容中。
大力宣扬“工匠精神”的思想和理念，对学生未来的人生道路有着深远的影响。
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谈谈你对工匠精神的理解
工匠精神就是把自己喜爱的工作和事情做到极致做到做好。
它体现了人类追求自我实现的精神和人格上的理想与完美主义的哲学原理。
