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大学器械健身心得体会

时间:2017-08-22 17:32

健身课程心得体会

器械健身课程心得体会班级:姓名:学号:大学的体育课我们可以根据自己兴趣爱好选择上课内容,如排球、篮球、太极拳等等。

上学期我选了羽毛球,掌握了打羽毛球的方法和技巧,这学期我选了器械健身。

转眼间,大二的体育课程就要结束了,回想起来,这个课程给我感触良多,受益匪浅。

从中我不仅学到锻炼的方法,还知道了一些关于健康的知识。

第一次进入健身房的时候,看到很多的健身器材,这使我的健身欲望大大提高。

从第一节课开老师没忘记给我们上理论课。

所谓的理论就是介绍人体中的各个肌肉是在哪了部位,需要用什么器械来锻炼,要用多大的负荷量来锻炼。

之后,给我们讲解那些器械的使用方法。

古人云:授之以鱼,不如授之以渔。

而那些健身理论就是渔。

即使我们以后没有教练指导,没有老师监督,我们依然可以凭借积累的理论知识来给自己锻炼,给自己放松,或者是减掉身体上多余的赘肉。

我想,这些理论的知识,将会使我们更加了解健身这门课程。

理论指导实践,光有理论还不行,还需实践配合。

刚接触健身课的时候,使用器械锻炼不久,我就有些累,疲倦了。

似乎那负荷量对我来说太大了。

想坚持下去,可就怕身体无法消受。

我刚开始进行练习的时候,我每次都是做到累了就会休息很长一段时间才去练,然而,这样的效果并不明显。

就如老师说的,在锻炼身体的时候一定要坚持下去,这样的效果才会明显的。

因为健身是一种无氧的运动,非常枯燥的一项运动,完全是靠自己的意志力来达到自

大学体育健身健美的心得体会

我昨天下午去看了一下,健身房是在地下室,器材比较少。

总之感觉不是很好

希望专业一点的人能够给一些每日锻炼的建议。

21岁大学男生,没有健身器材。

拉古健身助手 本人大学狗一枚,在学校就是用这个健身软件,里面有很多基础的视频,都是很实用的。

但是个人建议你还是买个哑铃什么的比较好,因为一点健身器材都没有你就只能做做俯卧撑、跑跑步、仰卧起坐等等,这样锻炼的效果并不是很好。

还有就是锻炼讲求的是3分炼,7分吃,你在吃上面也要多学学,均衡搭配,效果才更好。

大学体育课感想1000字以上

体育课总结XXXXXXX班姓名光阴似箭,岁月如梭。

转眼之间,从九月份进入大学以来,已将近5个月的时间,大学体育课也伴随着我一个学期之久了。

大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,因为“身体是革命的本钱”。

所以,大学体育是我们大学生涯中一个重要的组成部分。

作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中,每周都有体育课,而我们对于体育课的概念无非就是,首先热身运动跑两圈步,然后做一下体操,再然后就是自由活动了,到了高三之后,我觉得学生对体育的概念就更单一了,学校几乎取消了所有的体育课,一年的体育课只能在教室里看着《体育与健康》,背着无聊的知识,比如第一次奥运会的时间,奥运会的创始人是谁,夏季奥运会和冬季奥运会各有多少项,铁人三项是哪三项等等。

就这样,我们度过了最枯燥无味的一年,体育课的乐趣似乎早已离我们远去。

现在进入了人生中最重要的阶段——大学,没有了学校的束缚和老师的管制,我们的生活本该更加丰富多彩了。

可是不然,空闲的时间越多,就感觉生活越空虚,没有了像高中那样的激情和奋斗的目标。

于是,我们便对大学体育课充满了憧憬,希望体育课可以给我们带来更

关于体育运动的感想

关于体育运动的感想------  体是革命的本钱”,良好的身体素质没有高品质的生活,就不能更好的为国家出力。

所以,我们积极响应国家号召 “每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。

  近年来,我国青少年体质不断下降令人担忧。

最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。

视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。

全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。

与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。

与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。

  针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。

中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。

  有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。

“体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。

  这不,我们学校也开展了这一活动。

每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的踢足球,还有的玩一些体育小游戏。

同学们玩的真是不亦乐乎,每位小朋友脸上都洋溢着快乐的笑脸。

  阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举多得啊。

  如今,“体育运动”已经开展了很长一段时间了,效果也很明显。

原来晨跑时总有一些女生不能坚持到底,现在在没有一个同学掉队了。

学生跳绳、踢毽子的数量和速度都有了很大提高,肺活量呈上升趋势。

可见,“体育运动”这项活动成效确实很大,也确实普遍提高了青少年的体质。

因此,我们应该多多发扬“阳光体育”精神,做到“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。

  少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。

所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习,为祖国做贡献

大学生无器械健身的问题

大学校园内有很多健身器械的吧,充分利用起来吧,用单杠做引体向上,用双杠锻炼胸部等都是一些经典的动作。

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