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大校长培训心得体会

时间:2014-11-04 07:51

校长培训心得体会(多篇)

校长培训心得体会校长培训心得体会踏入美丽的清华园,我深深地感受到清华深厚的文化底蕴,领略了名师的智慧和风采;短短的一个星期的培训,我已融入清华学子的行列,重温了学生时代的美好时光。

本次培训由窦桂梅、雷晓丽等8位专家教授授课。

各位专家教授的课讲得深入浅出,内容丰富,理论水平高。

本次培训使我深受教育,深受启发,特别是清华大学校园内那种自强不息,厚德载物的风气,深受感染,总的有以下几点心得:一、校长是学校品牌的设计者听了窦桂梅校长以“现代校长角色定位与办学理念”为主题的讲座,我对校长的定位有了更深刻的认识。

我觉得校长是学校工作的多面手。

既是学校的领导者、决策者和高级管理者,更是是学科带头人,教师的勤务员。

俗话说:有什么样的校长,就有什么样的学校。

校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。

苏霍姆林斯基曾说过这样一句话:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理。

”因此,校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中,用先进的教育理念去影响、带动教师,把自己的办学思想转化为教师的行动。

同时,要注重办学经验的积累与扬弃,努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。

这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富,更是学校品牌的意义所在。

二、形象管理,突出办学特色把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步

校长任职资格培训心得体会

校长任职资格培训心得体会我有幸参加了2018年4月17日~5月9日安康教师进修学校举办的汉滨区小学校长任职资格培训学习。

在此,我不仅深切地感受到名校的独特魅力,而且聆听了知名专家的专题报告,实地参观了培新小学。

学习时间虽然短暂而紧张,但与校长们相处几天,也进行了深入的交流,感受较深、收获较大。

培训学习更新了我的教育管理新观念。

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授和专家们的专题讲座。

讲座涉及到学校管理、学校发展规划、校园文化建设、与教师有效沟通等方面,他们娓娓道来,环环相扣,让我开阔了眼界,拓宽了思维,提高了认识,明确了使命。

这次培训学习,采取“课堂教学+跟岗实践”相结合的校长培训模式,即在聆听专家专题报告的基础上,我们有机会亲自走进培新小学进行实地参观考察,看到了名校的办学底蕴和文化氛围:尤其是观摩了培新小学的晨诵、听取了关于校本研修、缔造完美教室、共读共写中诗意成长等专题讲座,让参加培训的校长们受益匪浅。

我们每个人都觉得这次学习参观是不虚此行。

另外,走进课堂,看到孩子们专注的学习态度不得不令人叹服;升旗仪式师生一起展示着优美的旋律,校园里充满了青春的活力,才明白怎样精细化管理班级。

参加这次培训研修的学员都是汉滨区各个学校的校长有名校的校长,也有办学规模较小学校的,有城市学校的校长,也有农村的。

平时大家工作都比较繁忙,很少有机会坐在一起沟通交流。

这次校长任职资格研修培训学习,为大家搭

参加校长高级研修班学习培训心得体会

参加高级研修训学习心得体会红星中心石柱今年我有幸参加教育局组织的校长高级研修班培训学习。

带着求知的渴望,接受了为期6天的培训学习。

我们聆听了国内知名教授、专家及知名校长的专题讲座,每一个讲座,都是一次头脑风暴,都是一次丰盛的思想盛宴,洗涤着我们陈旧的教育思想,催生着我们新的教育智慧,点燃着我们新的教育激情。

让我在学习中有了更多的思考,不断反思自己的工作,研究自己的得失。

同时这次研修学习,让我们有了静下心来学习、思考的机会。

回顾十几年的校长经历,有辛酸,有喜悦,有委屈,有欣慰。

近些年来,随着城镇化建设的推进,农村外出务工人员增多,群众对优质教育资源需求日益提高,我校生源急剧减少。

是典型的袖珍学校。

新状况、新形势下,遇上了学校再发展的瓶颈。

要想突破这一瓶颈,必须在自身素养、意识、理念、手段上有所突破。

逆水行舟,不进则退。

我们虽说积累了一定的办学经验,形成了一定的办学特色,面对国家全面实施素质教育的要求和群众对优质教育需求的日益提高,我们还必须努力寻求学校发展的新增长点和突破口,不断提升教学水平和办学效益。

这次研修培训,如及时春雨,为我对如何着眼本校实际,突破瓶颈,谋求学校发展启发很深。

 一、开阔视野,任重道远。

培训期间,众多教育专家、教授、校长给我们做了精彩纷呈的讲座,引领我们接触教育教学最新、最前沿的理论和思想,让我们能够更全面的了解当前世界教育发展的大趋势,了解国

培训心得体会总结

近期的培训,本人切实的感了自身的提高,在此感级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

中层干部培训心得体会

中层干部培训心得体会篇一:中层干部培训心得体会中层干部培训心得体会杨木中心学校王艳敏20XX年3月23日和3月30日上午,解校长对校中层领导干部培训,培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,涵盖了管理者所必备的知识和能力,使我受益匪浅。

现将培训心得体会总结如下:首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

解校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。

其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。

通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,平时也向其他领导学习,学习领导管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。

其次,通过培训学习,使我清楚地体会到要不断加强自身素质、能力的培养和锻炼在自身素质上,要不段提高自立、自强、自律、自信。

要有自己的工作方法,对本职工作多思考,标准定到位,有具体的措施、方法、策略、有应变能力和艺术处理能力,要有长效机制,要经常反思工作中出现的问题,多研究管理工作方法,每天总结工作中的不足,通过反思,及时发现自身存在的问题。

要有创新意识,把工作做实做细,不被动,让领导放心。

篇二:中层干部培训感想二、注重理论学习,提高自身素质2这次培训时间虽短,

培训学习心得体会

培训学习心得体会参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

作为教育战线的一员,我有幸参加“国培计划”信息技术培训。

其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。

在本次西和农村中小学信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料——班级交流讨论、集中答疑——交作业”这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩游戏闯关,为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。

在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。

通过培训学习,觉得收获颇多:一、 转变观念,提高自身素养  多年来由于思想认识的偏差及学校条件的限制,在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。

我一直认二、提高专业理论知识水平  学以致用,才是根本。

本次信息技术培训的内容很实用,培训结束后,我要把培训中获得的知识运用于教育教学工作实践中。

今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新

信息化领导力培训心得体会

中小学校长信息化领导力培训心得体会本次培训使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上,而是将信息技术与学科教学有效整合。

使我认识到作为一名校长应积极主动吸纳当今最新的技术,在培训中我收获颇多。

主要有以下几方面的体会:一、 更新了教学理念 这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。

通过这次培训,我进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我明白了信息技术和学科整合使教育教学赋予更多的内涵,能提高教学效率和效果,有利于教师专业发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我们的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、提高了运用信息技术的能力 这次培训前,先做了网上设置的问卷,网站根据回答的情况建议你选择你学习的科目,,真正做到因材施教,根据所需来学习,极大的调动了老师学习的自觉性。

对我而言,提高了搜集和处理数据的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与小学数学学科的整合能力。

这对我今后运用现代化教学手段进行教学大有裨益。

三.指明了未来努力的方向 积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,向新课改的目标不断努力。

在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自我学习的能力。

利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更

新教师入职培训心得体会9篇

新教师入职培训心得体会(9篇)  教师是一个平凡而又伟大的职业,之前记得,如今懂得。

很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。

“十年育树,百年育人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“绿盛实验学校20XX新入职教师培训”。

“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀,感受到绿盛这个大家庭的和谐温馨的氛围。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,杨景华校长做了热情洋溢的讲话,对我们加入到绿盛这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们认真学习,踏实工作,努力做一名优秀的教师。

杨校长在讲话中提出了八个关键字——听、记、思考、磨课、展示,他叮嘱我们一定要结合学生的年龄特点以及学科特点,上好每一节课。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们绿盛这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的教师。

  江雪梅主任就“绿色教育”这一主题进行了精彩的讲话,她教给我们四个尽快入格教学的方法,叮嘱我们要遵守规范、严守底线。

在她的指导下,我从学习内容和学习形式两大方面知道了如何进行全面学习,快速提升自己,这些都使我深受教育和启发

教育培训心得体会(精选多篇)

教育培训心得体会(精选多篇)感受长辈的教学风采贾鸿雁2014.8.23在明德外语实验学校这次短暂的教师培训中让我感触颇多,受益匪浅。

从一场场精彩的讲座中,使我更进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标,懂得如何做一名合格的教师,做一位优秀的班主任。

一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。

下面来谈谈自己的心得体会。

通过这两天的培训学习,让我明白了教师的使命和职责,正如冯校长所说:“善歌者使人记其声,善教者使人记其智”。

教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛” ,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。

但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,不容许忽视。

同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。

所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做一名善教者。

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