村居这首诗我们感受到了什么
体现出农村生活的悠闲自在读了这首诗，我感受到了乡村生活的平静和快乐，以及作者对这种生活的向往。
感受到了：这一家几口人其乐融融的生活景象，以及作者对这种生活的向往。
表达了，作者对生活的热爱。
村居读完这首诗你体会到了什么
《村居》这首诗，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
春天到了，天空碧蓝碧蓝的，小草儿从地底下钻出来了，小鸟儿在空中飞翔，在林中歌唱。
河堤上，杨柳长出了嫩叶，柔软的枝条在春风中轻轻摇摆。
傍晚，农家的炊烟袅袅上升。
这浓浓的春色，令人陶醉。
农家的小孩子们放学后早早地回来了，他们正趁着这和煦的春风忙着放风筝呢!附原诗：《村居》清-高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
读完清平乐村居这首诗从中体会到作者怎样的心情
《村居》的作者是清代诗人高鼎。
这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。
早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。
有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。
感悟: 故乡的二月山绿水清，春风轻吟着一首甜甜的春天的歌，在柿子林的枝头荡着秋千。
空气中在处处洋溢着春草的幽香气，让人心清神怡。
迎春花开满了崖边山坡，黄艳艳的一丛一丛的，引人爱好。
林间，绿草茵茵，一些不著名的野花，开得正艳，红黄紫绿，让人目不暇给。
成群的鸟儿，在绿树的枝头，唧唧喳喳的，像似在召开一个隆重的演唱会。
不一会鸟儿悠扬婉转的歌声，便响彻林间。
村干部党校培训心得体会
《村居》这首诗，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。
全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
春天到了，天空碧蓝碧蓝的，小草儿从地底下钻出来了，小鸟儿在空中飞翔，在林中歌唱。
河堤上，杨柳长出了嫩叶，柔软的枝条在春风中轻轻摇摆。
傍晚，农家的炊烟袅袅上升。
这浓浓的春色，令人陶醉。
农家的小孩子们放学后早早地回来了，他们正趁着这和煦的春风忙着放风筝呢!附原诗：《村居》清-高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《故乡》主要故事情节（50字左右） 快快快
我”在故乡期间的见闻和感受，老屋的寂寥，决定搬家。
回忆与少年闰土的友情。
“杨二嫂”的变化。
闰土的变化。
我”失望与痛苦离开故乡，把希望寄托于下一代
村党支部心得体会作文1000
一是要加强村“两委”班子建设，提高战斗力和凝聚力。
通过培训会上团队组建展示环节，我进一步认识到团队建设的重要性。
建设一支好的村“两委”班子，要全体成员共同努力，加强沟通和协调，心往一处想，劲往一处使，团结一心，增强凝聚力和战斗力，这样才能更好的在农村事务中发挥“两委”班子的战斗力，从而保证村内各项事务的顺利进行。
二是要加强党员干部的培训，发挥党员和村民代表队伍的协助作用。
农村工作的开展只靠村“两委”是不够的，更需要党员和村民代表的支持和协助。
村“两委”在开展村务工作的过程中，应利用好党员和村民代表这些得力的“助手”，用老党员和老代表的威望，做好群众工作。
因此，我们在平时的工作中，多对党员和村民代表开展各种农村政策知识的培训，多与他们沟通，让他们向群众宣传政策知识，为村务工作减轻阻力。
三是要规范村务运行，保证公开透明。
现在许多村面临的主要问题是村民对村干部失去信心，认为村干部总是“关着门”做事，做什么事、花多少钱，都藏着、掖着，公开透明度较低，进而导致干群关系紧张，出现针对村干部的上访隐患。
培训会上，讲师对请示报告制度、农村“三议四办”工作机制、村务公开以及农村党组织星级动态管理等农村政策知识进行了详细的讲解。
作为一个连续多年任职的村党支部书记，我要带领其他村“两委”干部深入学习这些工作制度。
在村务工作中，以这些制度为准则和依据，规范村务运行，切实做到村内各项事务实现公平、公正、公开。
