粗盐的提纯实验结论
一、实验目的 1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能． 2.理解过滤法分离混合物的化学原理． 3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用．二、实验仪器和药品 药品：粗盐，水 器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管， 滤纸，剪刀，火柴，纸片三、实验原理 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如： 等．不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐．四、实验操作 1.溶解 用托盘天平称取5克粗盐（精确到0.1克）．用量筒量取10毫升水倒入烧杯里．用药匙取一匙粗盐加入水中，观察发生的现象．用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用
）．接着再加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止．观察溶液是否浑浊． 在天平上称量剩下的粗盐，计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐．2.过滤按照化学实验基本操作6所述方法进行过滤．仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色．滤液仍浑浊时，应该再过滤一次．如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不干净等．找出原因后，要重新操作． 3.蒸发 把得到的澄清滤液倒入蒸发皿．把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热（图20）．同时用玻璃棒不断搅拌滤液．等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．4.用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器．比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率．五、实验总结 过滤操作中的问题探析过滤是最常用的分离液体和固体的实验操作．现行的初中化学教材中仅粗浅地介绍了过滤的操作要点，而实际操作过程中，往往会遇到许多细节性的问题．笔者结合教学实际，就过滤操作中经常遇到的问题谈一下自已的解决办法，仅供参考．(一)、怎样选择漏斗和滤纸
漏斗的大小主要取决于要过滤的沉淀的量或析出固体的量，而不是看液体的体积．沉淀量或固体量较多，则所选用的漏斗就大，反之亦然．漏斗的圆锥角应为60°．管径粗细适宜，太粗难以保持水柱，太细则水流速度慢，过滤需要的时间过长．管径末端应稍微倾斜．滤纸的选择依据所做的实验来定．滤纸分定性滤纸和定量滤纸．定性滤纸在过滤操作中主要用于研究物质的物理性质和化学性质；定量滤纸主要用于物质的定量分析．在中学实验中，过滤操作常用于定性实验，所以大多用定性滤纸．选好的滤纸放入漏斗后，纸的边缘要比漏斗边缘低5毫米左右为宜．(二)、怎样组装过滤器
首先，将选好的滤纸对折两次，第二次对折要与第一次对折的折缝不完全重合．当这样的滤纸放入漏斗（顶角60°）中，其尖角与漏斗壁间有一定的间隙，但其上部却能完好贴在漏斗壁上．这样装成的过滤器比所有表面都贴在漏斗上的过滤器的过滤速度更快．对折时，不要把滤纸顶角的折缝压得过扁，以免削弱尖端的强度．然后剪去三层纸那边的两层的小角，以便在湿润后，滤纸的上部能紧密地贴在漏斗壁上．其次，将叠好的滤纸放入合适的漏斗中，用洗瓶的水湿润滤纸，用手指把滤纸上部1\\\/3处轻轻压紧在漏斗壁上．把水注入漏斗时，漏斗颈应充满水，或用手指堵住漏斗颈末端，使其充水至漏斗顶角稍上部为止．漏斗颈保持有连续的水柱，会产生向下的引力，加速了过滤过程．(三)、怎样正确地进行过滤
在过滤时，玻璃棒与盛有过滤液的烧杯嘴部相对着；玻璃棒末端和漏斗中滤纸的三层部分相接近，但不能触及滤纸；要保持垂直（笔者认为玻璃棒斜立易导致过滤液外溢）；漏斗的颈部尖端紧靠接收滤液烧杯嘴部的内壁．每次转移的液体不可超过滤纸高度的三分之二，防止滤液不通过滤纸而由壁间流出．对于残留在烧杯里的液体和固体物质应该用溶剂或蒸馏水按少量多次的原则进行润冲，将洗液全部转移到漏斗中进行过滤．(四)、怎样正确洗涤沉淀物
如果需要洗涤沉淀物，则应立即进行洗涤，否则沉淀物在滤纸上放置过久会开裂或结块，不易润洗．可用原溶剂、蒸馏水或其它适当的洗涤剂进行润洗．换一个洁净的空烧杯以代替原来接受滤液的烧杯，这样可以避免因沉淀穿透滤纸而要重新过滤大体积的液体．每次洗液用量以能浸没所收集的沉淀物为宜．洗涤时，用少量洗液小心沿四周从上而下冲洗，将沉淀冲到漏斗底部，不可使液体流速过猛，否则会使沉淀冲出过滤器．也不可用玻璃棒搅拌漏斗内的物质，以免划破滤纸，前功尽弃．一般洗2到3次左右，可基本洗净(五)、怎样检验沉淀物是否洗净
可根据沉淀物上可能检出的杂质类别，在最后一次洗出液中加入适宜的试剂，来检验洗涤程度．如过滤Na2SO4、BaCl2两溶液恰好完全反应后的混合物时，要检验沉淀物是否洗净，应选择AgNO3溶液．若在最后一次洗出液中加入AgNO3溶液无沉淀（AgCl）生成，则说明沉淀已洗净．(六)、过滤时，滤液过多而超出滤纸边缘或滤纸被划破怎么办
可用少量原溶剂冲洗漏斗和滤纸2到3次，原滤液连同洗液重新进行过滤．(七)、分离沉淀和液体是否必需用过滤操作
否．当分离的沉淀量很少时，可盛物于离心试管内，用离心机进行常温下沉淀分离．用吸管吸取沉淀上清液．根据需要可进行洗涤后再离心分离．只有当沉淀量较多时，才适宜用过滤法分离(八)、过滤操作是否还有其他方式
有．要使过滤速度快，且方便洗涤，可用布氏漏斗进行减压抽滤，这使得过滤和洗涤费时少，而且便于洗涤；当过滤需要在一定温度下进行时应选用保温漏斗进行过滤．
粗盐的提纯实验结果或结论是什么
1室温20度时氯化钠的溶解度为36克。
8克氯化钠至少要22.2克水（36\\\/100=8\\\/x x=22.2）才能完全溶解.故30克水稍微多点水能加快溶解速度。
过少可能溶解不完，过多可能呆会蒸发结晶时耗时过长，浓缩时水多到饱和时间时间长2 BaCl2与硫酸生成硫酸钡难溶于水硫酸钙微溶于水还有硫酸根留在溶液中:)不用KOH和K2CO3是因为生成物有新的杂质KCl生成:)用盐酸是能生成NaCl，别的酸能生成别的Na盐有新的杂质3理想当然是7但是实验时不可能，故盐酸稍过量确保产物只有NaCl和HCl在蒸发时HCl就挥发了
只有NaCl 4不可蒸干是要用蒸发皿的余热将水分蒸干，如果蒸干，余热会使生成的氯化钠到处飞溅，影响产率
脸上长痘痘留下的红印子有什么良方可以去除吗?
楼主，你的红印多久了
你要是早认识我，根本就不会留下红印，这是一个很简单的问题，可惜连很多医生都不懂 :(你最好再补充说明一下，然后我会给你一个满意的答复的，相信我，我学过营养的．也用不着象一楼那么长篇大论呀，有点乱啊，还不如说点自己的心得，体会，经验，我觉得还是说点实际的好．不要怕，美女，我来了
都半年啦，时间有点久了，我可以保证不让你现在的痘留印，和淡化你以前的红印，但不能保证把以前的能完全根除掉，另外还得看你的年龄与体况如何
这样吧，你去药店买一盒维生素E，大概也就三四块钱吧
VE它就是一种脂溶性的维生素，它是抗氧化的，能够抗衰老，可以净化血液，因为这能够把断掉的毛细血管再重新连通，所以它还有去除疤痕的作用．记得两个月前，出了点意外，我的脑门上划出了个大伤疤，因为我懂营养嘛，所以就让朋友买了两盒VE，朋友们还都是比较怀疑，因为我当时伤得特别重
我是早晚饭后各服两粒，然后一有时间就把挤出的VE的油就涂抹在受伤的部位，如果有时间到外面去，我就把它擦掉（因为油油光光的，让人瞅着不好看呀），等自己在家的时候再接着抹．也就是到了第五天，那个伤痕就可淡可淡的了，我朋友看了之后都惊讶万分，因为我年龄都很大了，再加上伤得重，他们还以为会一辈子作疤呢
等我现在早就好了，现在连一点痕迹都没有了
给你详细解释一下吧
维生素E胶囊，是球状的，就象黄豆粒大小，晶莹透剔的，外面是一层皮包着，里面是油，就是里面的那个油才是VE
你可以用针把它扎破，然后挤出油涂在脸上的红印处．它是既可以外用又可以内服的．不知道我解释得清不清楚，你明白了吗
然后最好，你再配合点维生素A和C
维生素E是一种能抗衰老，对皮肤特别好的营养素，它有长生不老丹之称
它和VC，VA被称为是抗氧化的金三角，也有人叫抗癌的金三角
再加上复合的B效果就更好了
楼主我就说到这里啦，如有不明白的，就补充说明吧，希望我能帮到你
粗盐提纯实验报告
粗盐的提纯和离子的检验 班级___________姓名_______________学号______ 【关于粗盐】 用海水晒盐或用井水、盐湖水煮盐，得到的粗盐中含有较多的杂质，如不溶性的 ，可溶性的 、 以及一些 等。
【粗盐的提纯实验报告】 实验名称：粗盐的提纯和离子的检验 实验目的：除去粗盐中混有的泥沙；检验所得盐中是否含有SO42－、Ca2+和Mg2+等 实验药品与装置： 4g粗盐、12mL水、铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、滤纸、酒精灯、漏斗、蒸发皿、试管、 胶头滴管、稀HNO3、BaCl2溶液 实验步骤： 一、粗盐的提纯 步骤 现象 1．溶解：称取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中，边加边用 搅拌，直至粗盐不再溶解为止 2．过滤：将烧杯中的液体沿 倒入过滤器中，过滤器中的液面不能 滤纸的边缘。
若滤液浑浊，再 一次 3．蒸发：将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用 不断搅拌溶液，待出现 固体时停止加热 思考1：通过上述实验得到的食盐仍会含有哪些物质
思考2：如何证明或除去
用化学方程式表示 思考3：粗盐的提纯过程中用到了哪些分离混合物的方法
其适用范围分别是什么
二、检验所得食盐中含有的其它杂质离子 取少量上述食盐于一试管中溶于5mL水，并分置于另二个试管中 检验其它 杂质离子 加入的试剂 化学方程式 试管1 试管2 试管3 *三、问题讨论 通过实验所知，上述食盐中不溶性发杂质已除去，但仍含有硫酸钠、氯化钙和氯化钙等可溶性杂质。
请根据课本第7页的溶解性表及思考与交流的提示（考虑所加试剂的先后顺序及试剂的用量及过量的处理），思考如何除去粗盐中可溶性杂质而不引入新的杂质
写出所涉及的化学方程式。
关于盐水和鸡蛋的科学实验作文真实体会
盐水和鸡蛋的科学实验 今天,我做完作业后,闲着没事干,就做了一个鸡蛋在水里浮起来的实验. 我先准备了一些实验器具：一只透明的玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和一大罐盐. 我先在杯子里舀半大杯水,在把鸡蛋放进杯里.只见鸡蛋一下子沉入杯底.然后,我往杯子里边放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化.我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了.这时,我又往杯子里放些盐.当我正要放的时候,妈妈回来了.她看到我们桌上摊着的场面,马上就唠叨开了：“你看你又在瞎捣乱了,正经事不做.”“不,我在做实验,我在做怎样让鸡蛋在水里浮起来的实验.”不过,妈妈一听是这回事,连忙拿过一袋细盐递给我,说,“细盐比粗盐溶得快.”于是,我就加了几勺子细盐,轻轻一拌,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面.我高兴地叫了起来：“实验成功了,实验成功了!” 当我高兴得手舞足蹈时,妈妈却认真而有严肃地提问我：“你知道鸡蛋浮起来的道理吗?”妈妈的提问,让我的高兴劲消去了一大半,我当时真的有点张口结舌了,什么道理都讲不上来.但还是妈妈“原谅”了我,给我时间,让我自己去查资料,找答案.后来,我在网上找到了答案：物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮.水是有比重的.我们在水中加盐时,增大了水的比重.当增大到一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面.原来,妈妈让我不断地在水中加盐,是为了增大水的比重,所以,鸡蛋浮出了水面. 动动手,做实验,用用脑,查资料,还真能学本领,长知识.真有意思!
脸上很多油怎么去除油光
1、饮食多以清淡为主，少吃油腻性食物，少吃甜食。
2、少喝或不喝碳酸饮料，多吃新鲜的蔬菜，补充人体所需的各类维生素。
3、忌食辛辣的食物，刺激人体分泌大量油脂，日久易引起内分泌失调。
4、健康人每日至少饮用2000毫升的水，有助于利尿排汗，将体内部分垃圾油脂排出。
