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传染病防控实施方案心得体会

时间:2017-06-09 12:55

小学传染病防控方案 抗疫心得体会

传染病防控工作总结 传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,特别在春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作: 1.高度重视,加强领导成立了以XX校长为组长,XX为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康 ,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对传染病防控工作的领导、监督和检查。

2.认真落实,重在预防 我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。

要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。

内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。

在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。

一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,

传染病防控工作总结-精选范文

传染病防控工作总结  传染病防控工作总结篇一  为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,根据省卫生厅20xx年xx市传染病防治监督重点检查计划的要求,结合手足口病、流感、狂犬病等重点疾病的防治,我市在20xx年4月20日-20xx年9月25日期间开展了对全市医疗机构、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、采供血机构、学校和幼儿园等传染病防治工作进行了重点监督检查。

现将监督检查情况总结如下:  一、基本情况  为做好全市传染病防治工作,保障重点监督检查活动顺利有序开展,市卫生局通过认真分析全市传染病防治工作中存在的问题,结合实际情况在今年4月初制定了《20xx年巴中市传染病防治专项监督检查计划》(x市卫发[20xx]xx号),明确了工作目标、检查对象及内容,对重点监督检查工作提出了具体要求。

20xx年4月20日-20xx年9月25日期间,各县(区)卫生局和执法监督机构开展了专项监督检查活动。

市卫生执法监督支队负责对市直医疗卫生机构并对部分县(区)进行了抽查和督导。

据统计,我市共检查医疗机构949家,其中医院28家,乡镇卫生院175家,社区服务中心21家,妇幼保健院5家,其它医疗机构720家;检查内镜诊疗机构19家;采供血机构2家;疾病预防控制机构(以下简称疾控机构)4家,其中市级疾控机构

学校传染病防控工作总结

去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

  防溺水安全重于泰山。

溺水事件的频发也值得我们深思。

纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。

特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。

防患于未燃。

防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能。

学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。

同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。

积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。

学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全

2020传染病防控工作总结

2020传染病防控工作总结为了切实做好我校传染病防控工作,积极贯彻落《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,传染病防控工作稳步推进,现将一年的工作总结如下。

一、建立健全管理机构,完善管理机1、学校成立了常见病防控工作小组组 长:龙家雪副组长:廖赤军 向光荣 李林 屈湘庸 张世明成 员:熊爱国 戴新华 刘大春宋莎 陈先斌 保健教师及各班班主任联络员:熊爱国13787445015领导小组重点负责全校常见病防控工作的领导,充分利用各种宣传工具进行常见病预防控制的宣传。

2、加强了相关制度建设学校将传染病防控与卫生工作及健康教育工作结合,建立健全了相应的管理制度,制定了《学校突发公共卫生事件应急预案》等应急预案,完善了《传染病疫情报告制度》、《晨检制度》、《因病缺勤病因追查与登记制度》,《病愈复课查验制度》等制度,准备了消毒液、口罩等防控物资,制度的完善为传染病防控工作的开展奠定了良好的基础。

2、加强了传染病防控的健康教育工作。

学校把健康教育课纳入到了教学计划,开足课时,开设率为100%,积极开展传染病的防治知识教育。

利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对全体师生进行有针对性的传染病预防控制知识教育。

3、六、加强了饮食饮水的安全卫生监督

幼儿园传染病防控工作总结

幼儿园传染病防控工作总结春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。

为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下:我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。

沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。

全员参与,全面实施防控首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。

值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

其次,抓好入园幼儿的晨检工作。

幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。

若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,五、二、控制传染源,切断传播途径。

学校传染病防控工作总结3篇

学校传染病防控工作总结3篇春季是各类传染病的高发季节,学校一定要做好防控工作。

以下是我为大家整理的学校传染病防控工作总结,欢迎大家阅读

学校传染病防控工作总结(一)春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。

为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,市教育局采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

一是加强组织领导。

要求学校各个部门、班级增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持一把手负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

二是做好爱卫工作。

积极做好校园及周边国卫巩固提升工作,清扫消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

三是加强预警预测。

严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检、住宿生晚检和因病缺勤病因追查与登记等工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

四是做好预防接种查验。

积极配合卫生部门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。

学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

五是加强健康教育。

采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学

学习传染病心得体会

学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重点,今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。

春季气候转暖、万物复苏,是呼吸道传染病的好发季节。

呼吸道传染病是指病毒、细菌和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。

主要具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

常见的呼吸道传染性疾病有:结核病、流行性感冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。

这些病都可通过空气(飞沫、尘埃)或接触呼吸道分泌物等途径传播;也可通过密切接触传播。

儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患病。

呼吸道传染病一旦出现会给人们的工作、学习带来较大影响,为此,嘉兴市疾病预防控制中心专家提醒市民应该提高警惕,积极预防。

常见的呼吸道传染病:结核病:有关调查结果显示,在我国,约有活动性肺结核病人450万,其中涂阳肺结核病人150万。

每年有13万人死于结核病,我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病患者数量居世界第二位,80

学校传染病防控工作总结

学校传染病防控工作总结传染病防控工作总结传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:1.建立健全的领导机构。

成立了以王校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

2.大力宣传传染病防治的重要性。

青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。

这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。

把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

3.加强传染病防治知识的宣传。

在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。

我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。

并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。

4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。

我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。

每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。

不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。

学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的

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