一篇关于初中毕业感想的英语作文
How time fies.My school life is over.Here're what I want to say to classmates,teachers.I love my teachers so much,beacause they teach me a lot .When I was in trouble ,they gave me a hand .When I failed the exam,they gave me a smile.And they tell me not to give up.In a word,thank them so much at the bottle of my heart.I will miss them though I am not their student any longer.I enjoy myself with my classmates .I got on well with them.And I never forget them because they are very good.Most importantly,many happy moments about us are kept in my memory.I'll try my best to suady that I can Return my school.I had a good time in school and I learn a lot of Knowlegle from my beautiful school(,采
初三作文 记住这一天
语文数学英语物理历史记住这一天身居上海的朋友们应该都很熟悉上海的地铁站，大家会发现地铁站上居多的不再是上班一族，也多了很多拿着大大小小蛇皮袋的民工，对他们的印象仅仅停留在脏、乱、差。
但是，与一名民工“邂逅”的这一天，让我懂得了，无论对谁都要有最起码的尊重。
这一天，地铁站上依旧是人潮涌动，身边不乏来沪打工的民工，我只暗自期待他们不要把脏乱的蛇皮袋碰到我身上。
很快，列车开来了，民工一拥而上，我只好无奈地等在了后面，心里暗想：真没素质。
我站在车厢狭小的空间里，一个民工正好站在我身边，我不满地皱了皱眉头，也许他感觉到空气中厌恶的味道，他把他的蛇皮袋自己的方向移了又移。
尽管扶手杆离他近在咫尺，但他始终不敢把手握上去，因为这样他会侵犯到我。
好几次地铁启动或者停止，他都尽力使自己保持平衡，稳稳地站在那里，否则，一不小心，他便会撞到我。
几次他的头都差点撞到门上，这时，心中不禁泛起一丝感动。
我对刚才的所作所为深感后悔和惭愧。
我想给他一个和善尊重的微笑，他却始终低着头，那是一种怎样的感觉，是自卑
是胆怯
还是一种被人漠视受到了伤害
他最后仍然没有抬起头。
到站了，许多民工下车了，包括他，车上自以为金枝玉叶者，社会上层的人终于舒展了紧皱的眉头。
这一刻，也许我们自认为是傲者，但我们错了，我们永远无法体会民工的艰辛与背井离乡的思乡之情。
“王侯将相宁有种”，民工并不是卑微的，渺小的，记得《简·爱》里的一句话：在上帝面前，每个人都是平等的。
不错，任何人都有权利得到别人的尊重。
记住这一天，这一刻，尊重他人同样也是尊重自己，我错过了一个尊重他人的机会，但我会以更多尊重的笑容，尊重的心去对待每一个人。
记住这一天，我懂得了尊重。
记住这一天一天清晨，当我漫步在幽深的院落里，当清风捎着花香从光隙间穿过，我看见不远处的瓜叶上下微微跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。
片刻的停留，使我有了刹那的诧异。
如此肥硕的瓜，竟能悬于如此纤细的青藤之上，还能这样茁壮地生长
我上下打量着，发现了瓜身上缠绕的青藤以及被青藤勒出的一道道痕迹。
在无知地感慨着瓜果的自虐的同时，恻隐之情油然而生。
我试图伸手剥落扰人的青藤，一根接一根。
但当最后一根离开瓜身时，我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。
我一愣：原以为藤是瓜成长的束缚，却不知它是生命的支柱；原以为这是瓜残酷的自我虐待，却不知这才是对自己的善待。
我开始了沉思。
常对生活中的无数规矩和准则感到厌烦，以为它们是追求自由的桎梏，扼杀创造力的元凶。
但，没有了这些“青藤”，生活又将如何转变
此时，我们将很容易放纵自己，滑向堕落，让生命失去活力，苍白如纸。
梦想幻化成泡沫。
彷徨在人生的岔路口，我们依旧渴望寻回曾经的规矩和准则。
而不顾这一切，抛却了目标，遗失了约束下的力量，扭曲自己的灵魂和人生，才是对自己真正意义的虐待。
瓜尚且知道为了成长需被青藤勒住，那我们这群自恃智慧超群的人类呢
善待自己，不是抛弃原则，而是恪守原则，让自己被“青藤”紧紧缠住。
当我们徘徊不前时，它帮助我们激流前进；当我们不堪一击时，它帮助我们重建精神支柱；当我们误入歧途时，它帮助我们悬崖勒马；当我们丧失斗志时，它帮助我们拾回生活信心。
一霎时，我感觉心中澄清一片，不禁为自己的顿悟而欣喜。
我托着腮，继续着思索。
当然，被“青藤”勒着，不舒服、不自然是在所难免，甚至有时候，还会留下伤痕。
然而，为了成长，什么是不能付出的
这点儿小小的疼痛又何妨
我仰起头，望着湛蓝的天空和稀朗的白云，舒心一笑。
美丽的一天，我想。
这些对人生的感悟真是弥足珍贵的。
我的视线回到了地面。
蹲下身子，我轻轻抚摸着因深陷泥中而失去生命光泽的瓜。
善待自己，就要勒着“青藤”成长，让我们制约于条条准则。
刻骨伤痕绝非晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
记住这一天平凡的午后，阳光灿烂到让人睁不开眼睛，调皮的云朵不停变幻着新奇的造型，乐此不疲。
不平凡的午后，我们带着慌张，带着疲惫，暂时将中考前沉闷的复习抛至脑后。
把我们四年的初中时光定格在这小小的八寸天地。
“嘿，你的头发有点乱
”你转过头，惊愕地看着我。
因为那件小事，我们曾深深地将对方讨厌，发誓，永远也不理睬对方。
“我来帮你弄吧
”我俩相视一笑。
我来帮你弄吧，把以前一切的不愉快全都丢出记忆，没有白眼，没有刺耳的嘲笑声，有的是青春最原始的样子，阳光下，我们的心情格外透明。
平日不修边幅的男生在校服的映衬下，闪耀着你们比阳光更为灿烂的青春。
你们在篮球场上无尽挥洒的青春，你们在数学难题前的用于钻研，你们在楼梯口一手夺过女生手中的重物„„虽然嘴上一直说着，“这女人呐”。
可还是让娇小的女生站在前排。
这些很容易被大家忽略的小细节，被敏感的我一个个的拾起，刻上仅属于今天的名号，永远紧紧地锁在记忆的仓库里。
“站好，快给我站好
”班主任严厉如常，不知是被我们的热闹给气坏了，还是不舍得自己教导了四年的学生，我发现分明有一丝晶莹在她的眼角闪耀，那应该是泪水吧
大家直直地站好，看着那个小小的圆，喊出仅属于初三五班的暗号——茄子
瞬间的表情定格，或可爱或怪异，思年时光就在这一刻定下了最美丽的画面。
很多年后，很多很多年后，当我们都穿上了高跟鞋，烫上卷发，画上浓妆，当他们都穿上西装，意气风发，甚至到大家白发苍苍的时候，大家是否会记住这一天
在这一天里，我们为四年初中时光写下了最完美的句号，仅属于青春的句号。
为什么大家的眼角闪着泪光
不要哭，请大家不要哭，即使很多年后，很多很多年后，我们依然后记住这一天，记住这一个个微乎其微的细节。
平凡的上午，天气晴朗，云朵玩着无聊的游戏。
不平凡的上午，我在考场里用我的笔，写下了大家会“永远记住这一天”，这个永恒的承诺。
记住这一天六十二年前的五月八日是极不平凡的一天——对于欧洲人民来说至少即是如此。
六年的山河破碎，风雨飘摇，终于可以用一个人的食指和中指所组成的角度来替代。
战争这个怪小子纵然驱走了张伯伦首相所渲染的“整整一代人的和平”，却终究逃不了正义方的手掌，在动摇了全欧洲的经济及社会格局后，被德国元帅邓尼茨亲手交出的佩剑斩断在坟墓里，欧洲不再哭泣。
记得那一天，英国首相丘吉尔陪着英王和上、下议院的大臣们，在白金汉宫的阳台上接受了大不列颠人们的欢呼；记得那一天，阴沉的下着绵绵细雨的红场上响起了雄壮的国际歌，克里姆林宫的广场前，斯大林起着战马，全红场的“乌拉”声响彻整个莫斯科；记得那一天，美国人民带着黑纱沉痛地哀悼罗斯福总统，悼念这位坐在轮椅上不屈的反法西斯斗士；记得那一天，“自由法国”的领导人戴高乐在巴黎举行了盛况空前的大游行，那个显赫一时的海军元帅邓尼茨低下了高傲的头。
这一天，对于全世界人民的意义是多么的巨大。
他们从欧洲上方笼罩着的一片战争阴云中解脱出来，从法西斯和纳粹独裁的严酷统治的枷锁中挣扎着挣脱出来，他们那一张张被战争苦难所侵蚀的削瘦、阴郁的脸露出了久违的笑容，和平鸽衔着橄榄枝抛向鲜花盛开的欧洲大地，展现出来的是战后人们对于热爱和平的迫切渴望和追求。
六年的战争残酷又无情，独裁的统治压抑而沉痛，国家的沦亡悲凉又无奈，记得欧洲盟军总司令艾森豪威尔说过：“战争的每一天都是那样的漫长和等待。
”可是人民的鲜血不会白流，奋起反抗和遍布全欧洲的游击战争，人们不懈的努力与反击，终于请来了久违的胜利女神。
曼哈顿自由女神像手举的火炬所传递的博爱、自由、平等、民主终于来到了。
记住这一天吧，正是“这一天”让我们明白了和平与自由的空气是多么的可贵，正是“这一天”给我们带来了对未来美好的憧憬与新的希望。
让我们记住这一天——反法西斯战争胜利日，正视历史，珍爱和平。
记住这一天有些日子，便如手中静静流淌的细沙，默默在指间流淌；而有些日子，却日此不同凡响，承载着梦想，让我们永生难忘。
我们应该记住这一天：2003年10月23日那天，酒泉卫星发射中心人来人往，空气中凝聚着兴奋、紧张与期待。
从远古的嫦娥奔月，到敦煌的飞天，千百年来，探秘蓝宇，飞向天空一直是中华民族的梦想。
今天，这个中国人盼望已久的梦，将在酒泉发射中心，在中国人的祝福声中实现。
航天英雄杨利伟，将这千古之梦带上了太空。
我们从电视中看着自己水蓝色的星球，看着五星红旗在太空中飘扬，我们的心沸腾了，我们的血沸腾了。
记住这一天
“神五”承载着全中国的梦想，起飞
我们应该记住这一天：2004年8月28日山海掩映，阳光璀璨，这座具有5000多年的雅典古城，今天正在进行着异常激烈的百米跨栏角逐。
运动场上，中国健儿——刘翔，用它惊人的速度，跨过一道道坎，披着五星红旗，站上了领奖台。
“12.91”的成绩传遍全世界，第一个中国人，不，应该是第一个亚洲人，打破了传统的魔咒，将这枚金牌揽入怀中。
记住这一天
中国的奥运史因为刘翔而改写，他的夺金，实现了奥运金牌零突破的梦想。
我们应该记住这一天：2007年6月16日经历了四年的风风雨雨，我们笑过，我们努力过，我们奋进过。
课间小诵，午休默读，晚上狂补。
图书馆留下我们青春的足迹，书城留下我们蓬勃的倩影。
为办校刊，我们就地取材，实地考察，不达目的不罢休。
举行义卖，我们走街串巷，磨破嘴皮子，换来了金子。
大队竞选，我们榜上有名，一曲曲动人之作捧得金奖归，美术绘画，知识竞赛我们随手拈来。
而如今，“6月16日”，我们将承载着属于我们自己的梦想之帆驶入人生的考场，高手如云，我们不怕，因为，我们努力了，不是吗?我们自信，我们不败
就让这个难忘的日子伴随着我们，走向新的驿站，攀登新的高度。
4年的时光，把记忆留下，殷切的叮咛，把关怀留下，而在这个难忘的日子，我们绝不会将梦想留下
记住这一天，我们沉着应对中考，努力实现自我梦想。
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青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处0 财富值加入会员
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一年前，随着个人电脑之风在社会上盛行，电脑先生带着全家大小走进了我家。
从此，我便与电脑结下了不解之缘。
电脑是个好东西，他为我提供了我从未体验过的方便与快乐。
如果我要制作幻灯片，键盘妹妹和鼠标太太就会竭力帮助我。
另外，我还养了一只小宠物在电脑上，他会及时地纠正我操程中的错误，叫我及时改正如果我要写一篇短文，电脑先生就负责排板修改，打印机大哥也辛苦的忙碌着当我感到精神疲惫时，电脑姐姐就会献上一段美妙的音乐，顷刻间让我的烦恼跑到九霄云外后。
随着电脑的进一步改进，已经从原来的电脑先生，鼠标太太—变成多媒体的崭新家庭了：喇叭兄弟，游戏机小妹一次走进了我家。
这下我的生活更加丰富多彩了：今天画图，明天看电影，后天聊天——在盛大网络中闯荡一番，做一回“大富翁”，回顾三国，水浒中的战争场面，当一回“小剑客”——啊
电脑，你的到来大大改变了我的生活。
难道电脑的用途仅仅局限于此吗
当然不是
因为它还有——Internet，他的出现使我的生活又打开了更新的一页。
记得有一次，学校要求搜集有关长城的资料，这下我可成了热锅上的蚂蚁，正当我措手不及的事后，我忽然想起了我的家庭顾问。
我三步并作两步，大步流星的奔回家里，急忙打开电脑。
＂太好了＂。
当我在电脑一家的帮助下，找到了许多有关长城的资料时，不禁大叫起来。
两个月前，我上了精华网校学习如何生动的写作。
学了不到一周，我的作文水平有了明显的提高，在创新作文网中连续发表数篇。
我申请了帐号，一点一点的跟外籍老师学习英语和日语在学习的过程中，我学着创建文件夹，现在，我已经有了自己的文档，音乐包，个人“MP3“——电脑为我们创造了一个迷人的信息世界。
电脑载着我，畅游在信息的高速公路上，他领着我，走进了一个全新的天地。
所以我喜欢电脑
人教初三语文上册的课后读读写写
妖娆：娇艳美好。
常用于形容景色异常艳丽。
风骚：1在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。
2指妇女举止轻佻红装素裹：用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。
红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。
指妇女艳丽和淡雅装束。
一代天骄：指称雄一世的人物田圃：田地和园圃喧嚷：1喧闹，大声喧哗2.好些人大声喊叫。
洗礼：①基督教的一个很重要的仪式。
表示洗净原有的罪恶，接受耶稣基督为救主，来更新自己的生命。
②后来延伸意。
比喻在艰难的磨练和考验后，生命有了新的认识，新的起点和开端。
襁褓：包裹婴儿的布或被温声细语：用温和的声音轻轻地说话；声音温和而委婉，多形容女子。
润如油膏：形容土地肥沃；细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。
征引：引用旁骛：在正业以外有所追求；不专心。
骛，追求亵渎：轻慢；冒犯，不恭敬。
敬业乐群：专心学习，和同学融洽相处。
对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处断章取义：指引用与原意不符，只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。
断，截断；章，音乐一曲为一章不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。
后比喻最好的或独一无二的方法。
不二：指不是两极端；法门：佧行入道的门径。
言行相顾：指言行不互相矛盾;语言和行为相对。
强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
聒：声音嘈杂，使人厌烦。
舍：舍弃陨落：1.谓星体或其他物体从上坠落下来；2.死的婉称灵柩：死者已经入殓的棺材凌驾：：①超越；压倒：。
②驾驭；乘睿智：见识卓越,富有远见，聪慧；明智。
弥留之际：弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。
病危将死的时候。
媚上欺下：讨好上司，欺侮下属．兼而有之：指同时占有或具有几种事物。
兼：同时涉及几种事物，几个方面孤军奋战：孤立无助的军队单独对敌作战。
也比喻一个人或一个集体在无人支持、帮助的情况下努力从事某项斗争。
奋战：尽全力地战斗黎民百姓：指普通老百姓，恼羞成怒：指因气恼，因羞臊而大发脾气。
恼，气恼，恼恨。
羞，羞臊恪尽职守：尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。
比喻谨慎认真地做好本职工作。
初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学恪：谨慎，恭敬。
尽：完善凭吊：对着遗迹、遗物等感慨往古的人和事。
谀词：为了讨好旁人极度奉承他人的话。
扶掖：扶持,提携大惊小怪：形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。
廓然无累：（思想）空空如也，没有什么牵挂。
累：牵挂，连累，廓：空阔重蹈覆辙：再走上翻过车的老路。
比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。
蹈：踏上；覆：翻，倒；辙：车轮辗过的痕迹。
涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤或激动。
涕，眼泪。
泗，鼻涕自知之明：透彻的了解自己（多指缺点）的能力。
指了解自己的情况，对自己有正确的估计。
自知：自己了解自己。
明：看清事物的能力气吞斗牛：形容精神旺盛，意气高昂。
精神焕发的样子牛：牵牛星。
斗：北斗星。
牛斗泛指星空忐忑：心神不定。
心神极为不安。
一抔黄土：借指坟墓。
现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。
一抔：一捧化为乌有：变得什么都没有。
指全部消失或完全落空。
乌有：哪有，何有。
乌：虚幻；不存在无与伦比：指事物非常完美，没有能与它相比的。
伦：类，伦比：类比，匹敌怒不可遏：愤怒得难以抑制。
形容十分愤怒。
遏：止。
萧索：①荒凉，冷落，萧条；凄凉。
②缺乏生机；不热闹。
③稀疏。
④淡漠。
⑤衰颓。
⑥风雨吹打树叶的声音。
家景：即指家中经济状况(贫富).如许：①如此。
②这么多③这么些鄙夷：轻视;鄙薄恣睢：放纵，放任。
任意做坏事。
形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。
厚实：1.厚的2.粗壮、结实的3.富裕的4.指优厚，丰足，真实，不虚假。
5，形容：人的品德老实忠厚嬉闹：游戏打闹驱除：驱逐;排除。
驱除杂念歇斯底里：指情绪异常激激动，举止失常,通常用于形容对于某件事物的极度情绪。
拮据：手头紧,经济境况不好。
后比喻经济窘迫栈桥：形状像桥的建筑物，建在车站、港口、矿山或工厂，用于装卸货物或上下旅客。
煞白：多形容因恐惧、愤怒或疾病等而致脸无血色。
十拿九稳：比喻很有把握，十分可靠。
沙哑：嗓音低沉,不圆润发窘：感到为难；表现出窘态。
(1)穷困(2)为难（3）使为难抽噎：一吸一顿地哭泣,啜泣.出风头：指故意引起别人注意。
出：显露。
根深蒂固：根深蒂固：比喻根基深厚不可动摇。
蒂：瓜、果和茎、枝相连的部分；固：牢固轻而易举：形容事情容易做，不费力气。
持之以恒：有恒心地长期坚持下去。
持：保持，坚持；恒：恒心诚意：诚恳的心意;正心：端正心性修身：陶冶身心,涵养德性修身养性齐家：治家。
（整顿管理家事）格物致知：研究事物而获得知识、道理。
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
藻饰：1.修饰;装饰。
2.修饰文词。
3.装饰成藻井的样子。
4：文采狡黠：1诡诈。
2.犹机灵。
诘难：诘问盘驳：废而不用，诘难久之。
伦理：是指在处理人与人,人与社会相互关系时应遵循的道理和准则。
是指一系列指导行为的观念滞碍：指不通畅。
滞：阻滞；碍：障碍寻章摘句：指写作时套用现成词句，缺乏创造性。
或读书时只摘取漂亮词句，不做深入研究。
寻：找；章：篇章；摘：摘录味如嚼蜡：味道如同蜡一般。
比喻毫无滋味。
多指文章或说话枯燥无味。
吹毛求疵：吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。
比喻故意挑剔别人的毛病、缺点，寻找差错。
求：寻找，查找；疵：缺点，小毛病不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上多花功夫，只领会文章的精髓。
现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。
解：了解狂妄自大：形容人十分骄傲自满。
狂妄：极端的自高自大。
狂妄傲慢，自以为了不起。
自大：十分骄傲。
咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不领会精神实质。
因小失大：为了小的利益，造成大的损失。
豁然贯通：指一下子弄通了某个道理。
豁然：通达的样子；贯通：前后贯穿通晓开卷有益：打开书本，总有益处。
常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。
可以得到有用的知识。
益：好处玄虚：1形容神秘莫测,使人摸不透。
2用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。
诓骗：欺骗；骗取。
怀古伤今：怀念过去的时光，哀叹现在。
怀：想念；伤：忧思为民请命：为人民请求保全性命或解除苦恼。
怄：故意惹人恼怒，或使人发笑，逗弄端的：①果然；的确②究竟③事情的经过④实在是干系：责任寻思：琢磨。
心里琢磨。
想；思索；考虑。
逞辩：卖弄口舌勾当：1、营生;行当;事情2、办理;处理3、做事;谋生沉吟：低声吟诵。
禀请：禀告请示班师：出征的军队回朝。
谮害：谓进谗言伤害。
谮：诬陷，中伤。
惑乱：使迷惑混乱对答如流：回答对话像流水一样快，形容口才好，反应快。
对答：回答。
倒运：1遭遇不好；遇事不利2转运，指货物运到某地后再转往他处腆着：顶着，挺着舍与：施舍，给央及：1.请求；恳求。
2.连累；拖累。
管待：照顾接待商酌：商议，斟酌叙功:评述、认定各项功绩相与：指生意伙伴。
唯唯连声：连声应答，以示顺从。
唯唯：谦卑的应答腻烦：喻指感觉十分讨厌，1、因次数过多或时间过长而感到厌烦2、厌恶怔怔：呆愣(发呆）的样子。
笑吟吟：微笑茶饭无心：没有心思喝茶吃饭。
形容心情焦虑不安挖心搜胆：指苦苦思考，费尽心思精血诚聚：指把心力都聚集在一起。
也指认真学习，费尽心思；呕心沥血地做成了一件事情。
谁能给个课件——初三人教版综合性学习雨的诉说
恩。
。
姐姐我刚从初三活着爬出来。
。
呵呵，开玩笑啦，只要你认真，没有什么做不到，每科提高，不是不可能的 语文嘛，先是要抓住基础的分数，默写啊古文啊什么的一定要熟练，保证不能出错，接下来是课外的现代文，要读懂文章，把握中心，这样做题会比较有方向，最后的作文，这就要靠平时的积累了，素材啊要新颖，最后的复习阶段，还是要抽出时间来看看课外的美文啊什么的，要是实在不行，老师应该有专门辅导作文，按照老师说的写作技巧来写，会得高分。
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数学嘛，同样基础很重要，从预初到初三的课本上的定理啊，在复习一遍。
将4年的学习内容整理归类，形成知识网，这很重要，中考最后天杀的24和25题，一般都是函数和几何结合，这种题目最讨厌了。
占得分数也最大，建议买一些课外的试卷，比如历年的中考习题啊什么的。
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会有帮助 接下来是英语，这个好像没什么窍门，就是把考纲的单词词组背得滚瓜烂熟，这样基础题就OK了，一般中考英语不会太难，120+是肯定没问题的，要再想提高，阅读要多加训练，多读英语刊物，听英语广播新闻什么的。
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嗯嗯
科学
历史
同学你是哪里的啊
不应该是物理化学吗
我是上海的，我们不考这个诶。
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帮不到你啦 最后，还是要祝愿你啊，好好努力吧
中考英语一个复习几轮，分别怎样进行呢
北京的英语中考分析：英语试卷分析单选：1.固定短语掌握的要娴熟 2.固定搭配：冠词+序数词+名词，给孩子的建议：这部分通常不难的，此部分多总结反思保证基本不错，中考英语才能有拿高分的可能
完形填空:此部分多考察孩子对文章上下文意的理解、关系 不定代词、副词、连词等的使用例如but 另外例如孩子对单词的掌握程度建议：增强单词量的记忆 上下文内容的理解阅读 选标题：很多孩子对文章主旨大意不能深入理解推断题或细节题：从文中找，稍需要加工和推敲（这里指出D篇）考察点：什么场合说什么话，什么时间说什么话；建议：看上下文的联系性，掌握全文大意，一般要求全对完成句子：考点：一般123的语法很简单 45涉及复合句，一共三种从句 宾从 定从 状从三种考察的很灵活建议：多掌握短语、句型、短语涉及到的主从句；会涉及到时态和动词的变形 任务型阅读：考点：组织语言、归纳的能力；句子结构（所写的要是句子）用什么问就要什么来回答；例如：用why 问，就要用because答 what对应名词 where对应地点作文：问题：句子结构要完整 整体构思严谨 需要一定语感 应对策略掌握五大句型 主谓宾 主系表等就可以突破建议：学生需要一些范文和默写；基础弱的学生多在短语，词的用法需要加强和总结概括
