初二下册人教版地理总结，区域图等
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初二地理下册复习提纲
第一章 中国的疆域与人口 1.1 中国的疆域 伟大的祖国：中华人民共和国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。
?海陆兼备。
辽阔的疆域：陆地大国：①国土辽阔 ②陆界 ③陆上邻国多14个 海洋大国：①辽阔海域 ②海岸线长 ③隔海六国 最北：漠河54度N；最东：黑龙江与乌苏里江汇合处135度E。
最南：曾母暗沙4度N。
最西：帕米尔高原73度E。
我国幅员辽阔，疆域广大，陆地总面积约960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，在世界各国中居第3位，是世界上面积较大的国家。
我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。
我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。
我国领海的宽度是22.22公里（12海里）。
我国管辖的海域面积约300万平方千米。
众多的邻国：我国陆上国界漫长，达2万平方千米，接壤的国家共有14个（顺口溜）：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯；西部哈吉塔阿巴；西南印度尼丹；南部还有缅老越。
隔海相望的国家有6个（顺口溜）：印尼马文菲日韩。
1.2 中国的行政区划 历史上的行政区划： 现行行政区划：我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。
我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
台湾是我国不可分割的神圣领土。
34个省级行政单位的名称、简称和行政中心 教材：八年级上册第8页 2.3 中国的人口 数量世界第一：第五次人口普查：我国总人口为12.95亿。
目前人口数为13亿。
增长速度较快： 分布疏密不均：腾冲??漠河，我国分布人口的疏密。
人口多处特点 人口少处特点 东部地区人口多； 沿海、沿河、沿湖地区人口多； 平原、盆地人口多； 经济和交通运输发达地区人口多； 城镇密集、工业发达的地区人口多； 汉族地区人口多。
西部地区人口少； 干旱荒漠地区人口少； 山地、高原人口少； 偏僻的农业、牧业地区人口少； 偏僻的农业、牧业地区人口少； 大部分少数民族地区人口少。
我国人的人口政策：实行计划生育，控制人口的数量，提高人口的质量，是我国一项长期的基本国策。
1.4 中国的人口： 56个民族：我国是一个团结统一的多民族大家庭，有汉、壮、蒙古、回、藏、维吾尔、苗族等56个民族成员。
汉族人口众多，接近全国总人口的92%；其他民族人口仅占8%，被称为少数民族。
大杂居、小聚居：汉族分布最广，主要集中在东部和中部。
少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。
汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。
民族风情：蒙古族??那达慕大会；云南傣族??泼水节；中华民族??端午节。
第二章 中国的自然环境 2.1 中国的地形 地势西高东低：??呈阶梯状。
山脉纵横交错： 山势走向： 东西走向：天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭；南北走向：贺兰山、六盘山、横断山区。
东北西南走向：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、玉山。
西北东南走向：阿尔泰山、祁连山；弧形走向：喜马拉雅山脉。
中华五岳：东岳泰山；西岳华山；南岳衡山；北岳衡山；中岳嵩（sōng）山 地形复杂多样：我国地势西高东低，呈阶梯状分布。
纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，又是祖国各地的生产活动和生活方式各有不同。
四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”。
高山终年积雪，冰川纵横。
内蒙古高原：高原地势平坦开阔，西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原。
黄土高原：世界上黄土分布面积最广的区域。
云贵高原：高原大部分地区地形崎岖，石灰岩分布广泛。
四大盆地：塔里木盆地：我国最大的内陆盆地。
内中有我国最大的沙漠??塔克拉玛干沙漠。
准噶尔盆地：我国第二大盆地。
柴达木盆地：被美誉为“聚宝盆”。
四川盆地：有“紫色盆地”之称。
著名的成都平原位于盆地西部，农业发达，物产丰富“天府之国”之称。
三大平原：东北平原：黑土面积广大。
华北平原：地势低平，地面坡度很小。
长江中下游平原：我国著名的“鱼米之乡”。
2.2 中国的气候 气候复杂多样：气候复杂多样：冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。
夏季南北普遍高温。
我国气候类型分为温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气、温带大陆性气候、高原高山气候。
季风气候显著：我国虽然气候类型多样、但季风气候显著、季风气候区最为辽阔。
季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因。
大陆性特征。
多特殊天气：主要有寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。
多旱涝灾害。
洪涝是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。
干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的一种气候灾害。
2.3 中国的河流 外流区为主：流域是指河流或水系的集中区域。
水系是指流域内所有大小河流以及湖泊、沼泽、地下暗河等组成的水流系统。
地表和地下径流最后注入海洋的河流，叫做外流河。
外流河分布区域，成为外流区。
最终未流入海洋的河流，即河水流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的河流，叫做内流河。
内流河分布的区域，叫做内流区。
我国外流河的水文特征深受季风气候的影响。
以秦岭?淮河为界，以南地区的河流流经湿润地区，水量丰富。
以北地区的河流流经半湿润或半干旱地区。
与外流河相比，我国内流河的水文特征明显不同。
中国最大的淡水湖是：鄱阳湖。
滚滚长江：长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省，最终注入东海，全长6300千米，是我国第一长河，世界第三长河。
上游：源头??宜昌；中游：宜昌??江西湖口；下游：江西湖口??注入海口。
中游段被称为“九曲回肠”。
滔滔黄河：黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一。
它源自巴颜喀拉山，径流青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米。
第三章 中国的自然资源 3.1 自然资源概况 什么是自然资源：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。
主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。
自然资源的特征：自然资源的概念不是一成不变的。
在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的。
自然资源的质量各个地区是有差异的。
我国自然资源仅次于美国和俄罗斯。
自然资源由于受大某些成因的制约，其分布具有一定的规律性，但他们在地区分布上一般都是均匀的。
自然资源的状况处在不断的变动之中。
3.2 中国的土地资源*6月25日 世界土地日*土地是人类生活生产活动的舞台。
“人多地少”是我国的基本国情。
类型齐全：我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜。
我国草地面积广达、居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。
我国是一个少林的国家。
我国耕地面积不到一亿公顷。
我国土地类型：耕地、沙漠、林地、草地、戈壁、高寒荒漠、石山。
区域差异明显：我国土地资源的空间分布不平衡，土地生产力的区域差异明显。
我国的天然林地主要分布在东北、西南、东南部山区的林地多为人工林和次生林。
我国草地主要分布在内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。
我国各地区土地资源的质量差别很大。
西北内陆光照充足，热量较为丰富，但干旱少雨，水源不足，以草地和荒漠为主。
珍惜每一寸土地： 3.3 中国的水资源***3月22日 世界水日*** 地区分布悬殊：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1\\\/4。
时间分配不均：我国水资源在时间分布上具有夏秋多、冬春少和实际变化大的特点。
合理利用每一滴水：由于我国水资源地区分布不平很，为了合理利用水资源，有必要请见跨流域的调水工程。
***引黄济青***南水北调*** 3.4 中国的海洋资源 多样的生物资源：我国海洋生物资源丰富，种类有两万余种，其中鱼类3000多种，主要经济鱼类70多类。
大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是我国著名的四大海产。
丰富的矿占资源：我国沿海的大陆架上，蕴藏着相当丰富的石油和天然气。
我国的滨海砂矿储量十分丰富。
巨量的化学资源：我国海洋生产发展很快。
保护“蓝色国土”：我国在海洋资源的开发利用上取得巨大成就，目前也面临着一些严峻的问题。
第四章 中国的区域差异 4.1 秦岭??淮河线 秦岭与淮河：秦岭横亘于我国中部，东西绵延500千米，南北宽达100-150千米，海拔多为1500-2500米。
淮河发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏等省注入洪泽湖，然后主流经高邮湖南入长江。
秦岭??淮河线的地理意义：在学习地理的过程中，地理区域和地理界限是非常重要的。
地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的差异性。
秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。
在他的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。
八年级上册第77页 秦岭?淮河线以北 秦岭?淮河线以南 四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
北方与南方地区分界线是秦岭??淮河线。
北方与西北地区分界线是400毫米年等降水量线。
青藏与西北地与分界线是青藏高原边界。
青藏地区与南方地区分界线是青藏高原边界。
§4.2 北方地区和南方地区 北方地区：概述：北方地区指我国东北秦岭??淮河以北的地区，面积约占全国的20%，人口约占全国的40%。
区内的东北平原、华北平原、汾渭平原为我国重要的农业地区。
文化：北方地区历史文化悠久，名胜古迹众多，人文旅游资源极为丰富。
农作物：春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等。
温带水果：苹果、梨、桃、杏、柿、枣、葡萄等。
矿产：煤、铁、油等 南方地区：指我国秦岭??淮河以南的、青藏高原以东的地区，包括长江中下游平原。
南部沿海地区和西南地区三大不凡。
面积约占全国的1\\\/4，人口约占全国的55%。
本区西部分布有30多个少数民族，云南省是我国少数民族最多的省份。
地势：本地区地势西高东低，地形为平原、盆地与高原、丘陵交错。
平原地区河湖众多，水网纵横，具有典型的南国水乡特色。
农作物：水稻、生猪、柑桔、茶叶、桑蚕、甘蔗、水产和热带作物。
矿产：铜矿、钨矿、汞矿、锡矿、锑矿、铅锌矿。
4.3 青藏地区和西北地区 青藏地区：概述：青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部，面积约占全国面积的25%，人口仅占全国总数的1%左右。
青藏地区的主体是由“世界屋脊”之称的青藏高原。
农作物：青稞、豌豆、小麦、油菜。
宗教：藏传佛教。
地势：山岳纵横，冰川广布，交通十分困难。
公路：川藏、青藏、新藏、滇藏、中尼等。
西北地区：位于长城?祁连山脉?阿尔金山脉?昆仑山脉一线以北，面积约占全国的30%，人口约占全国总数的4%。
少数民族：蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等；牧区作物：肉、奶、皮、毛等；矿产资源：稀土矿、镍矿、煤、石油、褐煤。
***4.5 补充总结*** 地区 北方地区 南方地区 青藏地区 西北地区 地形特征 高原、平原为主 盆地、平原、高原、丘陵 海拔最高 高原、盆地 气候特征 夏：高温多雨 冬：寒冷干燥 水热充足 日照充足，气温低 干燥，日照充足 主要河流 黄河、黑龙江 长江、珠江 长江、黄河源头 塔里木河 主要矿产 煤、铁、石油 有色金属 钾盐、石油 煤，石油 主要农作物 小麦 水稻、甜菜 青稞 甜菜 课题：中国地理复习（一） 目的：通过复习使学生了解、熟知与掌握： 1、我国的地理位置、我国领土的范围和面积；我国濒临的海洋、邻国及隔海相望的国家的分布；我国现行的三级行政区划，熟悉33个省级行政区的名称和位置； 2、我国的人口及民族的分布； 3、我国地形的特点，主要山脉及其走向，主要的高原、盆地、平原，地震与火山等； 4、我国天气的表示符号，我国冬夏两季的气温分布特点和温度带，降水分布特点和干湿地区，我国气候特征和三种灾害性天气。
教具：中国政区图投影片、地形图投影片、学生地图册 课型：复习课 教时：2课时 过程：本次复习主要内容如下： 第一章：疆域与行政区划 ●主要知识点： 1、我国的半球位置与海陆位置、我国的面积、四至点。
2、我国的四个边缘海、主要岛屿、半岛，领海与内海。
3、陆上邻国（15个）、隔海相望国家（6个）。
4、我国三级行政区 5、我国省级行政区划的名称、简称、省会。
6、特别行政区。
●识图 1、我国疆域示意图，相邻的国家 2、我国省级行政区轮廓图 第二章：中国的人口与民族 ●主要知识点 1、我国人口的数量及占世界的比重。
2、我国的人口线与我国的人口分布。
3、我国城镇人口与农村人口的比重，国家对城市发展的政策。
4、华侨与外籍华人的概念，“侨乡”。
5、我国的人口政策。
6、我国民族的分布状况与分布特点。
7、我国的民族政策与风俗习惯。
●识图 1、我国人口分布图 2、我国民族分布图 第三章：中国的地形 ●主要知识点 1、中国地势的主要特点，三个阶梯的界线及主要地形单元。
2、地势对我国交通、水力等影响。
3、我国地形的主要特点，各类地形的比重。
4、我国的主要山脉的走向和分布，我国的第一高峰。
5、我国四大高原、四大盆地的典型特征。
6、我国三大平原的特征和主要丘陵。
7、我国是一个多地震的国家，主要地震带。
8、我国火山的分布。
●识图 1、我国地势阶状分布示意图 2、我国主要山脉、高原、盆地、平原分布示意图。
第四章：中国的天气和气候 ●主要知识点 1、怎样根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气。
2、我国冬、夏气温分布的特点，说明形成原因，00等温线所经过的地区。
3、我国五个温度带的分布与耕作制度。
4、我国降水的分布规律，冬夏季风与降水，我国降水的年、季变化。
5、我国四个干湿地区的分布。
6、我国气候的主要特征 7、我国的三个主要灾害性天气及其危害。
●识图 1、我国温度带与干湿地区分布图 2、锋面雨与地形雨的形成图。
课题：中国地理复习（二） 目的：通过复习使学生了解、熟知与掌握： 1、我国的河流概况，外流河与内流河的水文特征； 2、长江与黄河的概况及水文特征； 3、我国自然资源的总量与人均量。
4、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源、水产资源的分布。
教具：中国河流图投影片、矿产资源投影片、学生地图册 课型：复习课 教时：2课时 过程：本次复习主要内容如下： 第五章：中国的河流与湖泊 ●主要知识点： 1、内流河与外流河、内流区与外流区的概念，我国主要的外流河与内流河。
2、我国外流河的水文特征，内流河的水文特征。
3、我国最大的人工河——大运河（沟通的水系、作用等），我国五大的淡水湖和青海湖。
4、长江的概况及上、中、下游的划分和水文特征。
5、黄河的概况及上、中、下游的划分和水文特征，治理黄河的主要措施。
●识图 1、长江水系分布图 2、黄河水系分布图 3、我国五大淡水湖轮廓图 第六章：中国的自然资源及其保护 ●主要知识点： 1、我国主要的自然资源的总量与人均量状况。
2、我国土地资源的种类及其利用。
3、我国水能资源和水资源的利用，解决水资源不足的措施。
4、我国森林资源的分布，三大林区和“三北防护林”。
5、我国煤、石油、铁、有色金属的分布。
6、我国渔业等水产资源，第一大渔场、盐场。
●识图 1、我国各类矿产资源分布图 2、我国主要水电站的分布 希望对你有帮助 背熟了考98啊 别忘了给分哦
要期中考了,请给我总结初二下学期数学 物理 地理的复习重点，有练习题更好 谢谢
数学：一元二次方程、证明题科学：化学方程式（计算要明了，化学式要熟记）地理：初二下册重在历史，地理方面涉及不多，反正文科都是记，重点事件、时间、地点、人物像什么独立战争、《人权宣言》、莱克星顿的枪声、甲午战争、第二次鸦片战争……反正能记多少算多少吧
努力吧，下周四五我们也期中考了，祝你可以考个好成绩
初二下学期的学习心得
只要用心挺容易的
谁知道有初二上学期地理，物理知识总结的网站
时间过得真的好快，匆匆忙忙不知不觉间，又是一年。
随着今年的中考的落幕，我也终于意识到，我即将升入毕业班，或许，是已经吧。
毕业班这个词，曾经是我两年前的一个标签，犹记当年与之不匹配的轻松。
现在重新审视这个词，却不复当年的潇洒。
对于未知的未来，恐怕总是有着那样一份茫然。
而对于之前的一年，我现在就写下这份总结。
其实这一年还算是很神奇的一年，纵使有着太多的裂痕和遗憾。
学习上来说，从这个学期，给我以很大打击的恐怕非物理莫属了。
一次次不完美的回忆。
刘畅老师也指出，这个学期我真的很不稳定。
其实用我自己的话说，就是太稳定了，一直处于班中中位数，将将上平均分。
纵观全局，觉得可能还是刘老师总说的“没有突破”吧，本人思维水平就是这么狭隘。
可是我一直在不停地努力着，我相信我的刻苦不是一般人能够比拟的。
有人说那没用。
我承认那对一些人真的没用，因为他们不需要，他们已经足够好。
当然，这学期物理出现的问题我认为还是和数学有关。
我数学本来就不算是特拔尖的那种，多多少少地影响了物理。
那面下面就来说数学。
还是那句话：我的刻苦不是一般人能够比拟的。
“生活是不公平的，你要去适应它。
”这是盖茨的一句忠告。
所以，现在我也算是坦然了许多。
即使有时再多的努力也不能取得和别人一样的成果，我还是一样的会努力，至少，我努力了。
语文。
同物理一样，这学期的语文也是进入了一个低谷吧。
一次次统练成绩，一次次将我推入更深的低谷。
扣得分比的得分要多，去找不出这样那样的原因。
就是错。
错的真是挺绝望的。
而期中考试终于可以稍稍安抚我的心。
期末，不想说了，付出和收获是不成正比的，作文，选择，还有尚不知道的阅读……英语。
除了期中考试勉强擦着95分的边，看看我一次次的单元卷，就只接从后面数分吧。
身为英语实验班的人，这样的成绩……反思反思
英语从上中学就没有进步，我的老本快被吃光了……在体育上，恐怕我要说，付出是和收获成反比的。
为什么我练得这么刻苦，800竟然能退上近20秒希望老天能看到我的努力。
还有就是，篮球一定要学会用左手，要不然过障碍时太浪费时间。
再有这学期发生的一些不好的事，我不想再说了。
老师说的真的很有道理，我也想明白了很多，我会去尝试的，以前的我真的是过于……不想再说很多了，希望未来的我更好
请帮忙总结初一~初二的地理、生物提纲
~谢
~
嗯要是粘贴过来的话字数会超的，所以我就贴网址咯。
不好意思哦。
这是一个老师的博客哦~是按照章节梳理的，比较清楚。
七年级上册。
七年级下册。
另：xz1025，自己整理的话很费时间，也不一定能达到效果。
最后不还是要去背
一样的。
可以把这些资料当成一个底板，在上面添加或删减，再认认真真的看一遍，节约时间嘛。
当然如果地理学的炉火纯青的确整理一遍就OK了。
因人而异吧
