
给我一篇关于尊师重教的心得
1.教育青少年学生尊师重傅,懂得“国之将兴,必尊师而重傅”的道理,让学生自觉做到尊敬老师,尊重老师的劳动,接受老师的教导,服从教职员工的管理.对老师有意见和要求,能善意诚恳地提出来,不许顶撞老师.让学生明白,师,是特殊的“长”;师生关系,是特殊的长幼的关系.从这个角度尊师也是敬长的表现.2.教育青少年学生要尊重知识.教育是传播知识、创新知识、传递文明、培养人才的有组织、有目的的活动,是崇高的社会公益事业.全社会重视支持教育事业,这是国家文明的重要的标志.教育青少年学生,其目的是教育学生通过尊师更好的学习知识,学会做人.长大后,在各条战线上成为一名尊师重道的劳动者和接班人.人之所以称为人,在于人类可以创造文明,而文明说到底不过是一种积累与传递.每一代长者都把其积累的经验和知识传给下一代,才有了人类的今天.所以,对于青少年学生,应该养成谦虚礼貌之类的好品德、好习惯,尊敬老师、尊重知识、尊重人才,只有这样,才能从长者手里学到知识与本领,使其继承、发扬.例,、教育家把“教”与“政”视为同等重要,主张实行礼义教化.荀子将君师并称,认为“国将兴,必贵师而重傅”.唐代的韩愈说:“举世不师,故道益离”,认为只有尊师重道,整个社会才能按照“道统”的方向顺利发展.宋代的说:“斯文有传,学者有师”,认为教师对于发展文化,培养人才具有重要的作用.由于历代提倡、尊师敬长,古代流传下来这方面的故事许许多多.如,、、、、等等.这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师者德高望重,悉心育人,的崇高的思想境界.尊师重道在近现代更加得以发扬.、李大钊、刘少奇、陈毅等无产阶级革命家都是尊师重道的典范.他们身为领袖人物,对自己的老师们执弟子之礼;他们博学多才,仍虚心好学,以长为师;他们不仅重视学业的进步,更重视自己品德和意志的修养.
尊师重教扩句80字
尊师重教我们要尊师重教我们不仅要尊师,还要重教。
我们不仅要倡导全社会都要尊师,还要制定切实可行的政策,把重教工作落到实处。
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在全国优秀教师代表座谈会上强调坚持把教育摆在优先发展的战略地位 大力倡导大力发展教育事业李长春出席北京8月31日电 全国优秀教师代表座谈会31日在中南海怀仁堂举行。
、、主席出席座谈会,与来自全国各地的100多位全国优秀教师代表共商教育发展大计。
强调,在新的时代条件下,我们必须坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和,继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针,大力倡导,大力发展教育事业,大力提高全民族素质,为、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。
办好继续教育,加快建设什么社会,大力提高国民素质
加快建设学习型社会。
这是十九大报告中的一段话:支持和规范社会力量兴办教育。
加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。
办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。



