我是乡镇 党委秘书 急求一篇述职报告，有会写的请帮个忙，要个人的哈 谢谢
总任职责 一、根据主管部门的要求和学校实际情况，做好经费开支计划。
要优先考虑教育教学的需要，努力节支增收，争取多方面地帮助与支持。
筹集资金，改善办学条件。
二、对师生进行勤俭办学、爱护公物的宣传教育，制定总务工作各项规章制度，并经常检查督导、督促所有人员树立全心全意为人民服务的思想，坚持服务育人。
三、领导学校基建工作，校舍建设要有长远规划，经费要精打细算，节约开支，求质保量，确保安全施工，标准和质量要符合规定。
四、对校舍房屋随时检查维修、平时检查维修和定期检查维修结合，保持校舍的各种设施和围墙整齐无损，要特别注意雨季房屋的检修，防止塌漏和各种事故的发生。
五、 关心师生生活，创造条件，改善师生的工作和学习环境，重视校容校貌建设。
总务副主任职责 一、负责组织调动总务后勤工作人员，完成总务处的具体工作任务，带领全员为教学一线服务。
二、坚持勤俭办学的方针，从实际出发，节约开支。
负责制定教育教学所用物品的规划和购置，保证用时有物，使教育教学工作顺利进行。
三、管好用好一切设施、设备、物品，分配使用和维修工作，确保物尽其用。
四、关心师生生活，做好师生饮水取暖工作。
要努力办好食堂，不断提高教师的福利待遇，改善教职工的工作生活条件。
五、经常在校内巡视。
定期检查，核对财产用具、对教室、年级组、教研组、宿舍的财产要每周检查一遍，每学期清点登记一次，做到收管维修，记录存档等各项工作及时、全面。
六、负责基建的具体工作。
基建工作要精打细算，提高财力物力的利用率，保障基建质量达到合格标准。
七、负责学校的安全保卫工作，管理好校舍房屋的一切设施，负责组织校舍的检查、维修、管理、使用、分配等具体工作，保证学校一切设施整洁无损。
八、 具体负责班级财物管理的检查评估工作，评估要有量化公示，要定期向全校公布评估结果，促进良好班风和校风的形成。
【求】医学教学管理 心得体会 方面的文章
今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。
这样的就好了
实训报告呀怎么写~
实训报告总结范文 本次实训，是对我潜力的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。
在实习中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态： 一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行主角转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
务必在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。
三、提高工作用心性和主动性 实习，是开端也是结束。
展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。
在
党委中心组学习制度和三会一课制度是一回事吗
党委中学度和三课制度并不相同。
党委组学习制度是针对党委中心组的理论学习制定的制度。
根据《中央关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》第三条，“不断完善党委中心组学习的制度和管理”第8、9款： “进一步健全学习组织。
党委中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成，可根据学习需要适当吸收有关人员参加。
党委(党组)书记任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。
党委(党组)分管宣传思想工作的负责同志任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。
党委中心组要配备学习秘书，由同级党委宣传部门、机关党委或其他有关部门的负责同志担任，主要职责是做好学习服务工作。
党委中心组组长、副组长、成员及学习秘书名单应报上级党委组织、宣传部门备案。
中央和国家机关各单位党委(党组)中心组同时分别报中央有关工委备案，省级机关各单位党委(党组)中心组同时分别报省级有关工委备案。
“严格规范学习管理。
要根据中央要求和本地区本部门实际，制订年度学习计划并作出阶段性学习安排，明确学习内容和要求。
建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。
经常总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，不断建立健全学习管理长效机制。
” 三会一课，即俗称的“一课三会”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。
可见，二者有交叉，即上好党课就是中心组学习的一个重要内容，即邀请专家，或者由书记讲党课，中心组成员学习。
这均是我党的组织与学习制度。
但是，二者并不能划等号。
党委中心组学习制度是一个制度，有特定的对象，但形式多样。
三会一课是四个制度的总称，形式已经固定，对象却不特定。
