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参观师大附小心得体会

时间:2014-11-05 17:24

上师大附小和三附小,哪个好呢

三附小好。

一、学校简介上海师范大学第三附属实验学校(前身为上海师范大学第三附属中学)是一所九年一贯制学校,坐落于徐汇区三江路310号(近南宁路,毗邻上海南站)。

该校成立于2012年9月,由上海师范大学与徐汇区教育局合作办学,小学部由徐汇区高安路第一小学托管,拥有36个班级,2012年将面向全区招收一年级和六年级适龄学生各4个班。

学校特邀上海市特级校长、原位育中学老校长赵家镐担任总顾问。

二、教学资质办学规模36个班,小学20个班,初中16个班。

初中部教师由原上海师范大学第三附属中学的教师担任,小学部师资主要由徐汇区高安路一小的骨干教师组成。

学校现有教职工91人,教师中本科学历达到100%;拥有硕士学位教师6人,占6.6%;高级教师15人,占16.5%。

三、学校特色1.英语氛围特色——动静结合,创设英语氛围通过英文名人名言、英文标语、英文系列海报的布置营造静态英语环境;通过英语节活动,如英语故事小能人、英语歌曲小达人、英语配音小超人、英语节、与英国姐妹校进行校际联动等形式开展丰富多彩的动态英语活动;着力推进校本教材的建设,目前已初步形成校本英语阅读教材《世界名人》、《世界名胜》、《中外节日》。

2.心理健康教育特色——放飞心灵,青春充满活力师三实验学校是华东师大心理测量研究中心基地学校。

学校开展心理健康特色教育,在六年级开设心理健康教育校本课程,确保每班每周1课时。

坚持午间心理放松训练,通过广播、讲座、面向家长和学生的心理咨询、心理健康周等方式,广泛开展心理健康教育活动,形成校本心理课程教材《心灵花园》。

3.科技创新特色——科技教育,创新成就梦想师三实验学校是上海市科技教育研究基地实验学校,着力进行校本特色课程化研究,以创智课程群为载体,开设物联网、3D机器人、乐高等科技创新课程,全方位地融入科技创新教育,通过课程建设为学生搭建发展创新能力的舞台。

我校在各级各类科技创新实践活动中成果丰硕,两名学生荣获第25届英特尔上海市青少年科技创新大赛一等奖,一名同学荣获第26、27届上海市青少年科技创新大赛三等奖,多名学生荣获上海市青少年“明日科技之星”评选活动“科技希望之星”。

在2014“Jr.FLL”全球儿童乐高世锦赛上海公开赛中荣获团体创意赛金奖。

一实验小学和师大附小哪个小学更好些

应该还是师大附小好,他对孩子综合素质的培养更完善,教育孩子不能光靠管的严来评判,会抹杀孩子的个性,未来社会需要的人才不仅仅要智商高,情商也是一项很重要的因素。

听说师大附小还有外教班的,基本上都不用在外另学英语了。

以上仅是个人观点,当然去师大附小花费是很高的,要看你个人的家庭情况,如果经济允许,为孩子做一下教育投资还不错,如果是一般的家庭,就没必要了。

因为教育不是万能的,还要看孩子自己的发展如何,只是一种辅助手段。

祝你好运

静安区一师附小的教学质量到底好不好

总体还是不错的,升学率还算不错,也挺有特色的,地段也不错的,要想了解更多请上,去看一看

写西华师大附小的作文800字.美丽的西华师大

今天晴空万里,我的心里也像竖起了一座五颜六色的彩虹,因为我今天要去参观西华师大的校园。

走进大门我被里面的绿色植物吸引了,眼前全是绿,仿佛走进了一片绿色的海洋。

这是一个林阴道,两边是剪得整整齐齐的绿化树丛,到处都是树,密密麻麻,像个大森林一样。

夏天暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶遮挡着强烈的阳光,就像一个天然的空调间。

微风吹过留下阵阵凉意,很舒服。

往左边走,有一个水平如镜的池子,很寂静,“呱。

呱。

呱”,牛蛙的叫声打破了湖面的寂静。

牛蛙们盘坐着,他呈瓜皮绿,略略发尖的头上长着水汪汪的鼓眼睛,两个突出的眼球像两个发亮的玻璃球。

雪白的肚皮一鼓一鼓的,像一个气球,一会儿漏气,一会充气。

池里面还有很多金鱼,体态奇特,色彩鲜艳,浮游水中,婆娑多姿,宛如水中盛开的花朵,是一种天然、活的艺术品。

那一身金黄的鳞片闪闪发光,更为美丽,就像宫殿顶上的琉璃瓦,但比琉璃瓦更鲜艳、更漂亮。

离开池子,往里走,我看见了一组塑像。

是孔子在给学生讲课,中间的学生往前俯着身子,生怕听错一个字,左边的学生跪下好像犯了什么错似的。

往右走你就可以看见一种花,它叫“三角梅”。

它是由三片粉红色的树叶,中间三根黄色的茎组成的。

把三片叶子合拢像一个粉红色的杨桃,叶子的形状像一个爱心,像一个桃子。

三片叶子都朝外开。

校园的西方还有一个凉亭,可以供人们玩耍、散步、乘凉。

到点了,我也该走了,我依依不舍的离开了,可是眼前还浮现着西华师大的景色,我好想大学时光快点来

写上师大一附小的作文

我飞奔进教室。

坐在英语班的座位上,我暂时放松了,深吸了一口气。

不久,Maggie老师也拿着教科书进了班级。

我喜欢上英语课,因为在课堂上,我不仅可以充分地表现自己,和外教交流口语,还可以交到很多朋友。

老师一提问我就会把手举的高高的,不懂就问,懂了就答。

老师讲解时,我飞快地做起笔记来,把所有的重点、难点都记录下来。

在字母和一句句英语句子的陪伴下,我已经度过了一个上午了。

紧接着下午一点半,我要赶往田林路的阅读写作班,我先在学校旁边的沧浪亭饱餐一顿咖喱牛排饭,然后和妈妈乘上公交车,向田林路驶去。

我喜爱参加这个阅读写作班,是因为老师经常鼓励我,这使我对阅读写作有了自信,进步也明显多了。

这回,在老师的指导下,我又完成了一篇作文,还得了优了呢

我喜滋滋地回到家,心里有一种说不出的成就感,迫不及待地向妈妈炫耀起来。

吃完晚饭,我稍作休息后,又做起了作业,不一会儿就做完了。

妈妈检查我的作业时,夸我做得又快又好。

尽管每周六我很忙,但我依旧很快乐。

一师附小和华师大附小差别很大吗

你所说的是民办吧

民办,真正叫得上号,也只有那几个,而且民办教育中也就小学和初中还不错,尤其是小学,高中只有实在混不上的才会去读民办高中。

另外,随着政府对公办教育投入的日益加大,民办教育的日子并不好过,从可预见的时间来看,还是选择公办比较好。

不知道你需要的是小学还是中学,先给你小学的吧。

民办,徐汇的世外小学,平和双语(原先)也不错,尚德的盘子很大,但是全住宿,质量难以保证,至于金苹果之类的就不用考虑了。

公立,静安区第一中心小学,一师附小,卢湾区一中心小学,卢湾区二中心小学,长宁实验,江苏路第五小学,愚园路一小,徐汇师大附小,华师大附小,徐汇区汇师小学,宝山区第一中心小学,闸北区一中心小学,闸北实验小学。

另外,各区教育学院不少也办了附属的小学或中学,不过良莠不齐,很难评价。

长春师大附小这么难尽啊,怎么办啊

一附小只招收学区生和子弟,非学区也可以尝试曲线进去。

二附小,三附小收钱就可以进去,今年政策模糊未定,可能显得难。

但是,都是钱的事。

没钱则事事难,有钱就相对容易了。

如果,一附小,8-10万

二附小6-8万具体不知道啊。

了解政策,可以看空间。

经开小学与师大附小 差了多大

您好~作为一位老师,我认为,孩子应该上,陕师大附小会比较好一些,因为,陕师大附小是小学里的五大名校~

非常不错

建议孩子上这个学校,为了以后想想,上了陕师大附小,将来上师大附中,会容易很多~

陕师大附中,是中学里面的好学校~

五大名校之一~

那经开小学,应该是刚刚成立不久,教学质量、办学经验,都不能够有很好的保证

更是不能和陕师大附小相比较的了~

那么作为家长的您,也要根据自己的实际情况,家庭住址、地理位置、交通是否方便,等等~~孩子比较小,不能够很独立,也很让人操心,所以,建议您,多方面考虑再做决定~

祝您愉快~祝孩子健康、快乐~

东北师大附小到底好不好,好在哪里,请大家都来说说,给我们这些纠结的家长指点下迷津

我来说两句,不一定准确,我儿子明年上学前,后年上学,关于附小,我也在咨询许多过来人,包括我们单位有的孩子上附小附中今年考大学的,一般大多数的结论就是,目前已经在上小学的家长都非常羡慕附小的,孩子不累家长不累,不过上完小学的已经步入初中、高中的甚至是已经参加过高考的孩子家长却觉着不怎么样,只说大家把附小传的已经过于夸张,需要理性的认识附小,我比较同意以下观点:如果孩子是那种非常优秀(清华北大的苗子)那么就在如果有经济条件准许下一定要上附小,他一般情况下到了初高中也会名列前茅(附小的前10名的孩子上了初高中也会排在前面,如果是后面的到了初高中就永远是最后的,两个极端),但是如果孩子本身自律性差家长又没有太多精力来管孩子的话,那么附小就会成为“放羊”馆,等到初高中想往前追,恐怕是费劲;再有咨询过很多家长,所谓的开放式的素质教育,在孩子身上体现的不太明显,也就是说还是和孩子整体生活环境有关系,孩子本身就是内向也不能说在附小就会变得开朗,我儿子是那种自律性不太强的,目前准备去师大实验校,正在咨询中……

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