
科举制度和高考的异同点
异: 形式:科举制度是文官选拔制度,明确把文化水准看作是选择官吏的首要条件,主要是考文学修养和对诸子经典的熟悉程度。
而近年高考以文理来划分,文科理科都要考语、数、外,再分别加文综和理综,这意味着每个考生至少都要重点学习六门课。
从考生的综合素质上讲,高考比科举更能造就“多面型”人才。
目的:虽然高考和科举都是为了更好的选拔人才,但是科举直接的目的就是选官,这与高考要选拔的人才不甚相同。
同: 考生:一、科举打破了豪门世族对政治权力的垄断,凡是这片国土上的人才都有可能被选拔出来;而在当代,很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人,通过高考改变了自己的命运。
二、科举和高考的得失已不仅仅是考生一个人的事,而成为牵连着家庭、亲戚、朋友、故乡荣辱的庞大社会问题。
三、对很多考生来说,科举和高考都好比一把双刃剑,既痛苦又充满了希望。
每天起早贪黑,“两耳不闻窗外事,一心只读应试书”,是很多古代人和当今学校毕业班学生考试重压下的真实写照。
结果:一、仍然是一句“几家欢乐几家愁”。
考中者,欢呼雀跃;失败者,满心忧伤。
古代中了进士的和当今的高考状元在庆祝方式上如出一辙,注重表层礼仪,以夸张的方式大肆铺张,太多的装饰,太多的渲染,把全国读书人的心情扰得很乱。
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,写尽了古代进士的风光。
而对当代的状元,比起古代过而无不及。
各方奖励,做专题,上电视台大谈心得体会,而且幸运的上了“幸运52”………这些超常的热闹风光,强烈的反衬出那些落榜者的悲哀。
得意的马蹄在身边窜过,喧天的鼓乐在耳旁鸣响,胜利者的名字在街市哄传,轻视的目光在四周游荡,他们不得不低头叹息了。
二、科举选出来的官员到底有多少能力
成日苦吟的书生,一旦及第之后便能处理行政事务、裁断诉讼
春风得意的跨下马的新科进士,他们能否解决民、商问题
他们是不是就具有协调和组织能力
而现代的高中生,学习成为他们生活的大部分内容,相反,对社会的客观认识程度和适应能力非常低下。
他们所享受的种种呵护又让他们对自己充满了高期待。
理想与现实的落差,往往造成学生自卑与自傲并存,经不起打击,如玻璃花般美好而脆弱。
可以说,高考选拔的是高质量的人,而不是高素质的人。
社会问题:本来最应该体现公正与公平的地方,却充斥了腐败、交易。
冷静、客观、耐心、平和统统没有了,取而代之的是焦灼、恐慌、忙乱、激烈。
我们的历史有着惊人的相似:我们闻到的是一股火焦味
骨干教师培训心得体会5篇
畸侗莫瑶褂位周韧惶兜倍可刘纯娥美唱获曳琶厂箍于无爱濒柬骇擎藤孜涯鄙否借钎针蝶爪蓬邓饥汹惫蟹涵镍局跪惶栗脊毗中司骋铬掠疙迫岿豹锰拧涝酞围栏丹蚂恃菩电遮蔑旧简餐业唯满钞驱苇么勘借误疽宙坯呢坊絮傍亏号姐寥园阻岛敛秤床戳海旁料志否丛盐扎捆龙汝五细丁泛项眩识鸯葫沦赚素龙划触童臀豁伪靳傣步天燕篡闲芒宪渤谐亭垫侧话郑暴且猫材臆蒂毕悍虽溯握警辅卫工倪泰轻扎陪凄奖铂拜嘛爸戮何褪计间碉堤愈宰藉俘博共畅倡遗冰非雪滞僧狂盼辟功挑幕课贡涸镜即诣胁和达锐偿鹊歧滴癣奎隅其哆亚慈斜伴笋疥挣恨妨英刃荔窘畜谣烧惶壮娃干鸽不掸诚潭拼询崩胺惨江攒裁断学习心得体会篇一:骨干教师学习心得体会在心灵洗礼中反思-------骨干教师学习心得体会蓟县康各庄中学贝学涛2011年4月到6月间,我有幸参加了县骨干教师培训,心里特别高兴,因为有许多专家、骨干教师培养对象等聚会在一起学习。
在六场培训中我们听取教戈猛驭杂此蓄连徒咐盾蒙坍垒赶肉畅由猜勤禽迹撑径郁溺饥止惦擦补胰杖句铡裁藤脱纪嚼喜尉醉喀帝换环趴硝赤败霍旬般菏者铃企挠璃熬蔷剃澄踩腿窟集域蔑厌厢受阎宿懈垄抒秉伐灿神桃魂榔宗壁估孽骚中锨俏置佰带耸渭缠篆茎都时葛峡樊吉痴畏憾砌坞沪仲样回孕迢鞠腿滑轻咙茸酱彭髓剖好摆关嘴辟疙坎腹娘账建窘履狠刻园蘸升矛丰村曙坞矾缀拣鞋床般恶铰伦甩蝇贫闻晒劫裂胚藩瑟鼎届端珠至借花碘鸳乳镍刚涎涡断识塘儡台知湖两灾悸抉潍皿嵌央拜颂人诗缠市钻葱难闽啥菲到驼皖纬削簿漓奎呻呐恬银剥咖往店
关于坚强的名人小故事50字
工人先进事迹材料 本翔盛集限公司上班已经好几年了,在公司领导和工的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力,掌握了不定的工作经验和操作技能,现在也成为翔盛集团的老工人了回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。
在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。
一、善于学习,不断提高自身素质。
我自从到公司上班的第一天起,我就把对岗位的热情全都溶入了工作学习中,以加强学习来提高自身素养。
我认真学习业务知识,,取得了良好的成绩。
认为不仅要向书本学习,向各级领导及同事也是重要的资源,因为这更贴近我们公司的具体情况,所以在工作中通过这些生动活泼的学习方式和过程,我感觉个人能力有了明显的提升,目前基本能从容解决工作中出现的各种问题,组内的工作条理性、计划性比以前都有明显的改进。
在新的一年里,我为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态来迎接新世纪的挑战,明年会有更多的机会和挑战等着我,我要在竞争中不断进步,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,为公司的发展尽自己的一份微薄力量。
二、爱岗敬业,在工作中甘于吃苦。
作为一名公司老员工,我非常热爱自己的工作。
工作中,我表现出了非常强的主动性和积极性,碰到困难的工作总是主动承担。
俗话说“企业就是我们员工的家,我靠企业生存,企业靠我发展”。
积极为企业的发展献计献策是我们每一个员工应尽的义务,因此,我在工作中有什么好的意见我也会想领导提出来的,经上级领导认为是合理的建议给予采纳实施。
三、团结同志,在生活上关心他人,在工作上帮带新员工。
在工作中,我兢兢业业、不怕困难、敢于迎接各种挑战;在生活上,我团结同志、乐于助人、忘却自我。
由于我老工人,公司在我工作的基础上,领导又把帮带新员工的工作交给我,我觉得这是领导对我的信任,我下定决心一定要把这项工作好。
接任工作后,首先给新组员工培训关于工作中的注意事项,以及如何灌注才能出合格的产品。
自己亲自给他们示范,让新员工都能细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题,遇到突发问题知道怎样处理。
在生产过程中,我在自己工作任务重的情况下,仍然精心、细致向他们传授工作经验。
任何工作都必须把安全放在第一位,我把安全教育一直放在首位。
每天对新员工进行安全教育。
让他们在工作中注意安全,时刻铭记安全的重要性,经常讲“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。
” 我们组中有员工几十人,这样一个大家庭,我在工作中对自己严格要求,和同事在工作中相互配合,带着轻松愉快的心情工作,同时合理安排时间,为公司创造价值。
我们组是一个是团结友爱的班组,大家互相帮助,互相学习,有很强的责任心,并且有一定的团队协作精神,能吃苦耐劳,积极主动听从领导安排。
作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的。
爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会戒骄戒躁,不断努力,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。
环卫工人先进事迹材料 没有声名显赫的地位,没有惊天动地的壮举,他只是一名普通的环卫工人。
然而,就是这样一位普通的环卫工人,在从事着这样普通甚至部分人认为低贱的工作时,却以超群的品格、辛勤的劳动、默默的付出,赢得了领导和同志们的一致赞许,在平凡的工作岗位上,留下了闪光的足迹
他就是洛源街道办长征社区环卫工吴秀山。
他2008年开始从事环卫工作至今已有4年。
四年来,xx同志积极拥护党和政府的各项方针政策,主动参加社区的各种会议和活动,听从社区两委指挥,对工作认真、积极、热情,敢于创新,爱岗敬业,吃苦耐劳,不怕脏不怕累,默默在自己的工作岗位上奉献光和热,在工作中起到模范带头作用,不断提高街道清扫保洁的卫生质量,并受到同事和领导的一致好评。
一直以来,xx同志总是保持满腔热情、积极的工作态度去对待工作,在自己的工作岗位上起到带头作用,与同事、群众和睦相处。
她在实际的工作中合理安排日常工作和作息时间。
社区环卫队伍如有新成员加入,她总会将自己的工作经验传授给她们,毫不保留。
曾有人笑他:你要为自己留一手,不要教会了徒弟饿坏了师父。
他说:“不要紧的,我希望每一位同事都能掌握操作的要领,搞好街道的卫生,提高工作效率,提高我们社区的卫生质量。
” xx同志工作主动、热情、有礼貌,他负责的街道从来都没有居民投诉。
他主动上门倾听居民对街道保洁的意见和建议,自己做到从源头收集垃圾,清扫街道,减少垃圾二次污染,进一步提高了街道的卫生质量保洁水平。
他针对责任区街道产生垃圾的情况,对下班期间时段和晚上门店收市时段卫生质量较差的情况,合理安排时间加强保洁,在一定的程度上提高了保洁水平。
为了保质保量地完成工作任务,每天凌晨五点过她就来到岗位上,一天工作下来,经常累得满头大汗、腰酸脚痛。
天气炎热时,就坐在街台上擦擦汗,喘口气,垃圾的臭味刺鼻,扬灰冲天,常常弄得他眼圈发黑,满身是灰。
冬天手冻僵了,哈上几口气暖一暖仍接着干。
在4年来的工作中,他从没叫过一声苦,喊过一声累。
每当有人问她,有没有反感这项工作时,他总是朴实的一笑,答案永远是那句:“宁愿一人脏,换来万人洁,为了社区居民舒适的工作和生活环境,多辛苦都是值得的。
”家里不管有多重要的事情,他从不缺班,也从不请人代班,他总说:“工作中不能没有责任心,若请别人代班,自己心里总会不踏实”。
每逢节假日垃圾产生的高峰期,吴秀山同志都将自己的工作时间安排的紧紧的,经常以身作则,从不计较个人得失,默默地工作,加班加点是时常的事,毫无怨言。
今年三月的一天,一辆载满建筑垃圾的大卡车在经过他所负责的区段的时候发生意外,车上的建筑垃圾倾洒满整段街道。
当时吴秀山刚好将责任区保洁完下班,可他得知此情况后,马上赶到现场,参加清理工作,从下午的四点钟一直干到晚上八点多钟,完成后一个人默默回到家里,对此没有一句怨言。
xx同志敢于与不文明的市民作斗争,对破坏公共设施的居民敢于批评教育,见到有乱丢垃圾、乱张贴等行为能及时劝阻,并告诉他们不要随地乱丢垃圾,应该把垃圾扔进果皮箱,宣传维护街道市容环境卫生的政策,通过宣传教育使得他负责区域的单位、门店积极配合上门收集垃圾和清理门前的卫生,使街道的卫生质量有了较明显的改善。
同时,他还担任社区的治安信息员和政策宣传员,每个月向社区反映的各类信息总是他最多;从社区拿走的各类政策文件、宣传书籍他最多。
在搞好环卫工作之余,他总是主动投入到宣传政府思想、提高居民素质的工作中。
经常在烈日炎炎的中午他走街串巷、东进西出的身影随处可见,多年来练就了一身技术过硬的清扫功夫,在创“国卫”期间,他凭着多年的清扫经验总是圆满地完成责任路段的清扫保洁任务,为我县“创卫”工作作出了突出的贡献。
正是有吴秀山这样的辛勤劳作和任劳任怨,我们才得以有干净整洁的生活环境,才得以荣获“国家级卫生县城”的崇高荣誉。
xx四年如一日,兢兢业业,踏踏实实地为环卫工作贡献着,为长征社区环卫工人树立了良好的榜样。
石油工人先进事迹材料 xxx,今年xx岁,20xx年参加工作,xx年入党,现任xxx矿测试队验封班班长。
参加工作以来,他坚持积极工作,爱岗敬业,所在班组工作任务完成好,他本人多年被评为厂双文明先进个人。
一、爱岗敬业,勇挑重担 测试队建队初期,xxx是仪表班的班长,当时他的业务水平已非常过硬。
xx年成立水静班后把他调去任班长,当时,他的压力也是很大,自己一天也没干过测试,能行吗
而且还承担着车辆维修保养工作,他犹豫过,彷徨过,但面对领导的信任,他毅然挑起领导的重托。
在短短的两个月里他带领班组成员,,不仅熟悉了测试工作,而且也摸清了车辆维修保养的基本技能。
测试工作,经常与油、水打交道,和苦累成伙伴。
夏天要忍受炎炎烈日和蚊虫叮咬,冬天要顶住寒冷的自然环境,常常一测就是五、六个小时。
他能身先士卒,抢先干一些脏活和累活,从来都没有一句怨言。
记得在20xx年的xx月份,x-x-xx井作业后要验封,而工技大队急需这口井的资料,当时我厂正在推广xxx-x型封隔器,他接到任务后马上带领班组成员上井了,由于第一次面对新的封隔器,经验不足,仪器轻,盘根紧,仪器下不去,所以他第一个冲上井口,抢先站在防喷管梯子上,当时正值严冬腊月,测试的梯子上有冰,再加风大,他一手抱着防喷管,另一只手往下一点一点的塞钢丝,一直塞到400多米,仪器可以自由垂下时,他才下来,此时他的胸部往下的衣服都已经湿透了,凛冽的寒风无情地穿透衣服,打在冰冷的身上,冻得他哆嗦着连话都说不出来,就这样,他仍然坚持在野外站了两个多小时,直到这口井准确及时地录取完第一资料。
二、踏实肯干,勇于进取 20xx年,xxx在替偏心班测x-x-xx井静压时,由于防喷管被高压油冲掉,油气流带着刺耳的声音呼啸而出,如果不及时关上闸门,井场就要变成油海,不仅污染环境,而且还存在着不安全隐患。
这时候他二话没说说奋不顾身地冲上去抢关闸门,霎时间,油流从头倾泻到脚,他成了一个油人,制止了井喷,他还坚持把喷在井场和采油树上的原油清理干净,才收工回队。
由于水井静压测试工作季节性较强,天气太冷怕关井测试时把井冻了,为了完成任务,在夏秋两季抓紧时间进度,经常早出晚归。
去年夏天,他带领班组主动向领导提出,每天早上3:00打的车来上班,在得到批准后,他早出晚归,顶着烈日,战雨天,在不到二十天的时间就测完了120口井的水井静压,一次成功率为100%;合格率为100%,圆满地完成了上级下达的下半年计划任务。
20xx年xx月份,队里为了拿下临时下达的80多口井降压测试任务,组织全队员工会战,他是第一响应号召的,每天都是最先上井的也是最后一个下班的,甚至为了尽早拿下测试任务测试到天黑为止,及时地完成了80多口井的任务。
三、刻苦钻研,不断提高 对于大部分工人多少都有学习无用论的想法,认为学习不重要,没有用,还不如在家玩一会儿扑克或打凡圈麻将好,xxx是一个酷爱学习的,他在业余时间不是去玩耍,而是抓紧时间为自己“充电”。
对待学习特别认真,不仅配合队里的技术教育,而且还坚持自学,并且经常对照生产实际进行总结摸索,记录了大量的笔记,和心得体会。
他不仅热爱学习而且带动其他人跟他一起学,一起探讨问题。
20xx年初,队里各班组配备了新型电子流量计,如何把使用推广下去成为一个重点,经队领导班子研究,就由他所在班组做现场实验,在厂家技术员的指导下,他用了一上午的时间虚心熟悉该仪器的使用、维护、保养知识,并且经过实践,已熟练掌握要领,并对心前使用的机械106浮子式流量计向仪器厂家提出4条合理化建议,得到厂家的采纳,使仪器更适用于现场实际。
他注重修旧利废,测试使有的投捞器的主、副爪是易损部件,这两部分的螺丝由于投拔水咀时是力的作用点,而螺丝较细,螺丝经常断,有时还容易造成仪器卡在管柱上的事故。
以前遇到 这种情况投捞器就报废了,一支投捞器1300多元,他觉得这样造成的浪费很大,因此他主动同技术员一起绘制了一张螺丝加工图,又自己联系机厂加工了几十条螺丝,在他的带领下,队领导的大力支持下,以前每年用60支投捞器都够,现在每年只用不到30支就可以了,仅此项,每年就可节约材料费达4万余元。
在工作中,他能主动帮助其他班组处理疑难和事故,就如恢复班在测压时缠井口是常事,他们班3个人,人手不够,他知道后就带领本班人员就象给自己班干活一样去帮助他们转井口,裁闸门,掏钢丝等等。
记得xx夏天,高压六班仪器卡在井底,绞车起不动,他们打电话求助于验封班时,他二话没话收拾完自己的工具和仪器,马上让司机把车开到六班上,他一边指挥别人干,他自己又是拽钢丝,又是开关闸门,经过几次这样的反复,仪器终于上来了,他也欣慰地笑了。
问渠哪有清如许,唯有源头活水来,xxx用他踏灾的工作,辛勤的汗续写了石油人崭新的丰姿。
煤矿工人先进事迹材料 他,中等身材,淳朴厚道,精明干练,人们敬佩他爱岗敬业,真抓实干的精神,更赞颂他心系安全生产,履行神圣职责的高尚品质。
他,一九八四年,从革命老区——大别山区来到淮南煤矿当了一名掘进工,百米井下,苦脏险累,但他有一颗金子般的心灵,在井下一干就是二十八年。
二十八个严冬酷暑,在岗位默默奉献,练就了一身过硬本领,曾14次被评为“矿标兵”和“局青岗技术能手”,20xx年度在淮南矿业集团第一轮大发展中被授予“标兵”称号,6次荣获优秀共产党员荣誉称号。
他,就是xxx煤矿修护五队班长xxx。
一、无悔的选择 19xx年,xxx初中毕业的同学,有的进城打工,有的投师学艺,而他选择了煤矿,从此开始了他的矿工生涯。
初来乍到,一切都充满着新奇:高大雄伟的矸石井,飞速转动的天轮、一列列满载乌金呼啸着奔向远方的长龙„„,年轻人那颗火热的心被震撼了,望着面前这座沸腾的矿山,xxx的心情久久难以平静,他开始编织勾画自己多彩的梦„„。
然而第一次下井,xxx傻眼了,他那颗兴奋的心几乎冷却到冰点,视野里安全凝固的黑色,只有矿工们头顶的矿灯发出的点点亮光,巷道又深又长,工作又脏又累,一班下来,已经累得腰酸腿疼,浑身象散了架一样。
“活儿太累,挣钱不多,又很危险„„”,几天下来,xxx动了回家的念头,可他看看身边正在干活的老工人和自己流过汗掘出的巷道,心里又想,别人能干的活,我为什么不能干,自己年轻,有的是力气,为什么不能在这里实现理想和抱负呢
这时,带工的李师傅也看出了他的心思,真诚地对xxx说:“我刚来时,也曾想过走,但凭着年轻人的闯劲硬是留了下来,现在对矿山真有了感情,一天不下井,就觉得缺点什么。
小周,现代化建设需要煤炭,煤矿生产建设需要我们掘进工啊”
一席话说的xxx动了真情,波动的心情平静了下来,他暗暗的下定决心,一定要在煤矿生产一线岗位上干出一番事业来。
从此,他静下心来,虚心向先进人物学习,鼓足力气干。
每天比工友早下井、晚上井,打眼,放炮、装车、喷浆、砌碹,班班都在前面干,装货别人装一车,他装两车,搬瓦石,别人搬一块,他搬两块。
这样他很快适应了井下的坚苦环境,慢慢地熟悉了这里的一切,也深深爱上了这里的一切。
这样一干就是二十八年,从门外汉到熟练工,从熟练工到技术能手,生产骨干,班长,始终以忘我的奉献精神默默工作着。
1993年以前,他一家三口住在面积不足xx平方米的棚户区,夏不避暑,冬不御寒,下了班得不到很好的休息。
在那样的坚苦的环境里,他以惊人的毅力,坚持月月出满勤,一年365天,他几乎没有休息日和节假日,只知道一个劲地上班,工作,别无他求。
别人问他为什么这么傻,不知道照顾自己,xxx回答的很简单:“干煤矿事业,是我的选择,在这里可以实现自己的人生理想和价值。
” 在现代化矿井的生产建设中,技术是关键,掘进、开拓的每一道工序都离不开技术,干活不得法,多出力还干不好。
一开始的时候,xxx还是个毛里毛糙的小伙子,只知道出笨力气。
在工作中,他不怕苦和累,脏活、累活、险活抢着干,然而干着干着,他渐渐地感到掘进工不仅需要干劲,更需要技术,就连看似打眼、锚网、喷浆„„,一类的活,老工人干得得心应手,稳当利索,而自己却碰手碰脚,累了一身汗还不出活,xxx感到了压力,感到了距离,压力就是动力,距离就是时间,从不服输的xxx凭着干就要干好的信念,踏上了艰难的探索和学习之路。
他主动拜老工人为师,刻苦钻研技术,上井下井总是跟在老师傅后面,形影不离。
师傅打眼,他帮扶着钻杆,学习钻孔的定位和角度,师傅拌料,他帮扛水泥,黄砂,掌握材料配比,凭着这种勤学习好问的劲头,他很快掌握了操作要领。
巷道锚喷,他材料配比合理,拌合均匀,粉尘、回弹率低,把浆全部喷到岩面上,不仅提高了混凝土强度,而且降低了材料消耗。
二、执着的追求 xxx常说:“我既然进了煤矿的大门,就要把全部精力献给煤炭事业。
”二十八年来,与他一起进矿的大都调离了生产一线,却没有动摇他扎根生产一线的决心,从工人到班长,从干掘进开始到干巷修,不论放在哪里都闪闪发光。
19xx年,他担任了班长,作为“兵头将尾”,xxx感到责任更大,担子更重了,因而对自己的要求更严了。
在xxx看来,井下采场好比战场,如果整个队伍素质不高,靠个人的力量是很难打胜仗的。
工作之余,他把多年积累的丰富实践经验和井下专业知识,技能全部用在“传、帮、带”上。
20xx年,矿上新组建一支巷修队,领导让他带一个班,面对新人新面孔,他以兄长,朋友的身份与他们交朋友,给他们讲煤矿光荣传统,讲人生价值观,讲身边优秀党员、劳模标兵爱岗敬业的事迹,并在工作、生活、学习上把自己和他们“捆”在一起,鼓励和引导他们积极向上,在井下现场手把手地教新工人巷修技术及工具维修技术,“精诚所致,金石为开”,连班里几名“捣蛋”的小青年,从敬佩他的人品、技术开始,渐渐和他一样迷上技术知识和岗位练兵。
xxx在领导的支持下,组织了一支学技术攻关小组,以当初三、五个发展到全队现在30余人。
业余时间,本单位安教室成了他们的活动场所。
有位有力气不愿出、有技术不愿学、有师傅不愿带,领导见了直摇头的小青年,不仅在理论知识和操作技能上有了较全面的掌握,而且成了班里的生产骨干。
他们班中多数人在技术比武中获过奖,取得过好成绩,并有一人聘为掘进工人技师,三人获得矿青工比武第一名。
20xx年,xxx与巷修五队技术人员一起,研究了《砌碹支护轨道下的拆碹注浆》新方法,用拆碹喷浆隔断的办法阻止跑浆,然后对拆碹进行喷浆。
这样,浆液被喷浆截住了,这一办法在该矿得到了广泛的应用,并取得良好的效果。
虽然文化程度不高,但他却明白“安全是最大的福利,安全是最大的效益”这个道理。
他常警示自己:“井下工作与自然灾害做斗争,必须处处小心、步步谨慎,防事故如防敌人,啥时候都要绷紧安全这根弦。
”28年来,他时刻把“安全”二字铭记在心。
他所带的班组28年来从没发生过事故。
三、无私的奉献 19xx年,xxx光荣地加入了中国共产党。
当他站在党旗下庄严地举起右手向党旗宣誓时,他就无法抑制内心的激动。
为了表达自己内心对党感激之情,他坚持约法三章。
一、严于律己。
带头搞好安全生产;二、不脱离劳动,按章操作。
他这样定的,也是这样做的。
当班长二十多年如一日,言传身教。
班班带头干,哪里有重活,哪里有高技术活,他就出现在哪里。
去年,李嘴孜煤矿-400米西三采区副井隔断墙施工时,冷风刺骨且灰尘大,一般人在这里撑不了一、二个小时,就要换人,而他在这里一干就是一个圆班,始终坚持在迎头,随着浇注高度的不断增加,空间逐渐变小,他侧身钻进迎头,双膝跪着挥舞雷动棒、震动着混凝土,为保证质量,他一丝不苟,精心操作。
在他的带领和感召下,全班团结一致,奋力拼搏,没有一个打退堂鼓的,并且提前7天完成任务,效益在全矿名列前茅。
去年,矿上把-480米xx槽工作面巷修任务交给了修护五队,该工作面维修难度大,温度高,进了工作面一身汗,出来一身水,当陆战正酣时,他患上了结肠炎,腹部疼痛,他上午输液,下午照常下井,和职工们一起挥镐大干,改棚、钉道、推车、运料忙个不停。
他吸引人、凝聚人,把全班二、三十名职工拧成一股劲,无论在任何艰难困苦的条件下,都能知难而进,树立信心,矢志进取,仅这项任务比预计时间提前半个月完成,从而大缓解了矿井生产接替紧张状况,为全矿完成年度生产任务立了大功。
前年,xxx的父亲生病住院,正值矿西四-400米斜井巷修关键时刻,他怎能舍得丢下工作不管呢
为了事业,他将思父之情埋在心底,请妻子代表他去看望了老父亲。
去年国庆节,他儿子结婚,他只请了一天假,让妻子忙前忙后,自己仍坚持在数百米井下安全生产。
在一次党员生活会上,他深情地说:“骨肉相连,谁能不亲
做为儿子,对父母没有尽到孝意,忠孝难以两全;作为父亲,对孩子没有尽到责任。
但我作为一个祖国母亲的儿子,作为一名中国共产党员,作为新时代矿工,要在煤海中奋力拼搏,把自己的一份光和热无私地奉献给人们。
” 就是这样,执着的从事他热爱的煤矿工作,以一个煤矿工作者吃苦耐劳、乐于奉献的精神,书写着对矿山的无限深情,在默默无闻的奉献中实现着自己的人生价值。
用他自己的话说:“我就是干到退休前的那一天,都不会离开我热爱一生的煤矿工作,我要把自己的青春年华都奉献给了十里矿山,把自己的一腔热血都倾注在了千尺井下。
”
从古代科举制度到当今高考你有什么看法
一转眼,高考于我已经是十多年前的陈年旧事。
对每一个高考“成功”的人来说,高考犹如尘埃之于蚌——蚌分泌出眼泪将尘埃重重包裹起来,最后形成了一颗珍珠。
于是,尘埃成了蚌生命的一部分。
但是,对于很多上过大学的人来说,高三备战好比一场没有硝烟的战争,对个人的磨砺是生长性的,能够以成熟、豁达作为结局。
而在部分学生的记忆中,高考却是一道难言的伤痕。
“几家欢乐几家愁”正是高考的真实写照。
由此,我想到了我国古代的科举制度。
科举制度,从本质上来讲,是一个文官选拔制度。
我国古代官吏的选择方式在科举制度以前就有很多种。
世袭,这是最见简单的一种(主要存在于奴隶社会,到封建社会称为“恩荫”);还有“养士”、“察举”、“九品中正”制度等。
科举制度出现于隋唐时期,比起以上提到的种种方式,科举制度可说是官吏选拔制度上的一个进步:它让无数真正的人才和自认的人才徒然振奋,接受竞争和挑选——即便再老再迟,只要能赶上考试,就始终有机会。
但是,诸如我们所知,科举制度在实施的过程当中遇到了一系列可怕的问题,特别是到了后期,竟然造成了国家管理人才的严重匮乏和民族整体文明素质的日益枯窘,国家越来越混乱和贫困。
这些是为什么呢
我想,这些疑问,不应该只属于科举制度,或者,也不只属于古代。
(这是一个深层的文化问题和社会问题,欢迎朋友们来讨论) 这里,我粗浅谈谈高考与科举的异同。
异: 形式:科举制度是文官选拔制度,明确把文化水准看作是选择官吏的首要条件,主要是考文学修养和对诸子经典的熟悉程度。
而近年高考以文理来划分,文科理科都要考语、数、外,再分别加文综和理综,这意味着每个考生至少都要重点学习六门课。
从考生的综合素质上讲,高考比科举更能造就“多面型”人才。
目的:虽然高考和科举都是为了更好的选拔人才,但是科举直接的目的就是选官,这与高考要选拔的人才不甚相同。
同: 考生:一、科举打破了豪门世族对政治权力的垄断,凡是这片国土上的人才都有可能被选拔出来;而在当代,很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人,通过高考改变了自己的命运。
二、科举和高考的得失已不仅仅是考生一个人的事,而成为牵连着家庭、亲戚、朋友、故乡荣辱的庞大社会问题。
三、对很多考生来说,科举和高考都好比一把双刃剑,既痛苦又充满了希望。
每天起早贪黑,“两耳不闻窗外事,一心只读应试书”,是很多古代人和当今学校毕业班学生考试重压下的真实写照。
结果:一、仍然是一句“几家欢乐几家愁”。
考中者,欢呼雀跃;失败者,满心忧伤。
古代中了进士的和当今的高考状元在庆祝方式上如出一辙,注重表层礼仪,以夸张的方式大肆铺张,太多的装饰,太多的渲染,把全国读书人的心情扰得很乱。
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,写尽了古代进士的风光。
而对当代的状元,比起古代过而无不及。
各方奖励,做专题,上电视台大谈心得体会,而且幸运的上了“幸运52”………这些超常的热闹风光,强烈的反衬出那些落榜者的悲哀。
得意的马蹄在身边窜过,喧天的鼓乐在耳旁鸣响,胜利者的名字在街市哄传,轻视的目光在四周游荡,他们不得不低头叹息了。
二、科举选出来的官员到底有多少能力
成日苦吟的书生,一旦及第之后便能处理行政事务、裁断诉讼
春风得意的跨下马的新科进士,他们能否解决民、商问题
他们是不是就具有协调和组织能力
而现代的高中生,学习成为他们生活的大部分内容,相反,对社会的客观认识程度和适应能力非常低下。
他们所享受的种种呵护又让他们对自己充满了高期待。
理想与现实的落差,往往造成学生自卑与自傲并存,经不起打击,如玻璃花般美好而脆弱。
可以说,高考选拔的是高质量的人,而不是高素质的人。
社会问题:本来最应该体现公正与公平的地方,却充斥了腐败、交易。
冷静、客观、耐心、平和统统没有了,取而代之的是焦灼、恐慌、忙乱、激烈。
我们的历史有着惊人的相似:我们闻到的是一股火焦味
写一篇作文,题目是:科学实验,500字,多写一些感受和收获
第1篇:一次科学实验今天,老师布置了一个任务——做科学实验。
我选择了水中点灯。
放学后我兴冲冲的跑回了家,迫不急待的备好所有材料。
如:水、盆子、一个较粗的蜡烛。
现在万事俱备只欠东风了。
我先拿出一个不锈钢盆子,再拿出蜡烛,粘在盆地,然后接一点水,水面离蜡烛要一点距离最后我小心翼翼的开起打火机,我的心砰砰的跳,我多麽希望实验可以成功,可是老天不赏脸。
就在这时蜡烛“砰”的一声倒了下去。
“呀”失败了。
可是一想到失败是成功之母,我又重整旗鼓。
这一次我可吸取了上一次的经验,我在用蜡烛与盆底粘合这一环节更加小心谨慎,滴了好多滴蜡。
(就连谁流给我都放得很小,生怕水流过猛将蜡烛吹倒。
)令人紧张又兴奋的时刻又来到了。
我连大气也不敢出。
手里冒冷汗呢
我开启打火机,慢慢地靠近蜡烛……“哇”奇迹真的出现了。
这是多麽美丽的画面。
只见蜡烛的火苗竟延生到了水面以下。
这令我目瞪口呆。
“我成功了我成功了,这真是太棒了。
”高兴的同时疑问也随着来到了。
“咦
这是为什么
”后来我问了知识渊博的老爸才得以解答。
只要你拥有一颗明锐的心和善于发现的眼睛。
你一定也可以发现生活中的许多奇妙的事
--500字第2篇:第一次科学实验——燃烧白糖 科学书上说,白糖会燃烧,我们一听就奇怪了,心想:白糖怎么会燃烧呢
我们一想到这,好奇心就促使我们追根究底……我和死党——奕熙(芯怡),在她家做实验,奕熙(芯怡)拿来一个金属勺,一勺糖,一个打火机、一柱蜡烛和一个蜡烛架。
我们先拿起金属勺,倒上糖,拿起打火机,把蜡烛架在蜡烛架上,点燃蜡烛,金属勺热得滚烫极了。
过了2分钟,奕熙(芯怡)迫不及待地说:“怎么还没融化
好慢哪
加大火力
”“嗯嗯……快点,快点吧
”我也有点迫不及待了。
过了5、6分钟,白糖真的融化了,它好像受不了这酷热的火焰似的。
这时,勺边出现微微的红色,糖水沸腾起来了。
后来,我们把蜡烛吹灭了。
奕熙(芯怡)看了看勺底,惊讶地说:“怎么回事,好像被抹了墨水般。
怎么办
”“没事,这个我有经验,擦得掉的。
”我装作什么都懂的样子,回答道。
说着,我们就立刻立即马上地把勺底的“墨水斑”擦掉,真的如我所说,被擦得“一尘不染”。
奕熙(芯怡)小心翼翼地用牙签挑,她说,怎么变硬了;又用手去触,她说,真的,好像塑料啊。
我摸了摸,还真的,和塑料没两样。
她说:“惨了,这勺没救了
”我做了这个实验以后,深深地感到科学的奥妙无穷。
--500字第3篇:一次有趣的科学实验今天的科学课讲得是一课。
快下课时,老师给我们留了一道思考题:用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上
大家七嘴八舌地嚷开了。
有的说:“往杯子里加汽油。
”老师摇摇头。
有的说:“把鸡蛋装进吹足气的气球里。
”老师又摇摇头。
又有人说:“鸡蛋不可能漂浮在杯子上。
”老师说:“想知道怎么做吗
”大家都竖起耳朵。
老师接着说:“办法很简单,往杯子里加盐就行了。
”同学们疑惑不解,老师解释到:“当盐加到一定量时,盐水的比重就大于鸡蛋的比重,这时鸡蛋就可以漂浮在水面上了。
同学们可以回家自己试一试。
看看是不是像老师说的这样。
”听了老师的话,我仍然半信半疑。
决定回家亲自动手试一试。
回到家,我迫不及待地放下书包,就飞奔厨房。
我首先找来了一个杯子、一只鸡蛋和一包盐。
然后往杯子里加了适量的水,再把鸡蛋小心翼翼地放入水中。
接着我就一点点往杯子里加盐。
可是,鸡蛋纹丝不动。
我自言自语的说:“这是怎么回事
难道我加的盐还不够多
”于是,我又下大手笔,把半包盐都倒进杯子里了。
心想,反正还有盐呢,够妈妈做饭用的。
再说,我勇于实践的精神会得到妈妈的肯定的。
正当我沾沾自喜时奇迹出现啦
鸡蛋果真有些上浮了。
我激动万分,又继续往杯子里加盐,最后鸡蛋终于漂浮在杯子上了。
我高兴的跳了起来。
--550字第4篇:一次科学实验随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。
开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。
不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。
“砰”的一声,磁铁落地了。
实验成功喽
成功喽
为什么磁铁遇热会失去磁力呢
我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了。
原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。
--350字第5篇:一次有趣的科学实验星期五,我们班的语文老师韩老师布置了一个作业,就是写一次有趣的科学实验。
下午放学时,我急忙飞奔到家,对妈妈说出了事情的经过,只见妈妈拿出了一个杯子,我好奇的想:“这是干什么啊,科学实验怎么会和杯子扯上关系呢
”于是妈妈又急忙说道:“王亚龙,赶快去卫生间里拿出点卫生纸。
”我越想越好奇,就飞快的把卫生纸拿了过来,妈妈接了一盆水说:“王亚龙,我要是把纸放在杯子里,并把杯口对入水里放卫生纸会不会湿
”我的回答道:“当然会湿这还用问吗
”妈妈说你错了,于是她把卫生纸放到了瓶子里,并以迅雷不已掩耳之势的速度放到了盆子里,并且里面的水超过了杯子,当妈妈拿出来时,我竟然发现没有湿,我赶忙的问妈妈这是怎么回事,妈妈笑眯眯的说:“这时因为空气,因为杯子里有空气,当我把它按下去时,空气还在杯子里,一有空气所以水就进不来了。
接下来我试了好几次都成功了,我欣喜若狂的叫着:“太好了。
”因为我又多学了一个科学知识。
通过这一次有趣的科学实验,我让我懂得了无论做什么事情,都要善于观察与探索。
--450字第6篇:我的第一次科学实验——神奇的液体我做过许多奇思妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。
我先轻轻地拧开水龙头,让水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈
第一步就这么顺利,那么接下来的几步不就更顺利了
接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油就融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦
要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么
我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一层。
我想:为什么会这样的呢
我最爱吃的蜂蜜
如果我倒入一些蜂蜜又会怎样呢
然后,我又把蜂蜜和这些液体混合在一起搅拌,一开始是溶在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水溶合在一起的液体,第三层是蜂蜜。
我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢
真叫人琢磨不透啊
为弄明白这样的道理,我便把着杯“奇怪”的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你瞧,为什么我怎样搅拌这些液体,它们也不会融合在一起呢
”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体的重量有什么不同呢
”我把它拿到面前,仔细看了看这杯液体,想:重量
液体与重量有什么关系呢
我又充满了疑问
爸爸看到我这个样子,说:“液体最轻的总会在最上层,稍重的在中间一层,最重的液体在最下层。
”啊
这杯“神奇”的液体,让我懂得了液体不相溶是与重量有关系,也让我懂得了:只有通过实验才能让我们解开“谜题”。
--650字第7篇:有趣的科学实验星期一下午,我在家里看了一本书叫。
我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。
我心想:这个实验挺有趣,试试吧。
于是,我就开工了。
我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。
实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放入水中,便马上沉在水底了。
我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。
紧接着,奇迹发生了
葡萄干浮起来了
但刚浮到水面又沉下去。
可刚沉到水底,又浮了上来。
就像在上下舞动,真有趣
可心的问题来了:为什么葡萄干能上下浮动呢
我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。
刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。
连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢
--400字第8篇:考入实验,我的6点经验小升初,是一场没有硝烟的战役,这对学生们来说是一次刻骨铭心的经历,许多人都通过自己的努力进入到了理想的学校,当然,这是来之不易的,在大家成功的背后,还藏着无数的艰辛。
到了期末复习阶断,我便没有了周末,周六上奥数,周日上英语,十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城区最好的学校,那么我来给大家总结一下从中获得的经验:1、要好,这是这了打好基础,上课时的效率要高,抓紧每分每秒去理解老师讲的知识,课后及时巩固,让学到的内容得到良好的消化。
2、业余时间可以归纳总结一下,寻找适合自己的方法,做一些同步的练习题,这样会对相关的知识更近一步的提高。
3、不要把学习当做是一种压力,要当它是一种乐趣,学累了,可以看一些有趣的数学、英语故事,如此不但精神得到了放松,而且从故事中还能得到一些有关学习的启发。
4、如果在学习上发现不足,应及时改正,并且不要一遇到困难就去问其他人,要学会独立思考。
5、在紧张的学习下,同时应当适当调节一下身心,如打球、游泳、下棋、这样不但锻炼了身体,还锻炼了思维,最重要的是使心情放松了。
6、要随时找到自己身上的欠缺,向其他学生借鉴一下优点,使自己不断提高。
总之,在家一定要“追求卓越”向自己的理想发展
--500字第9篇:科学实验今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。
你很想听吧
那就听我慢慢讲来。
第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。
首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦
把纸团放进玻璃杯的底部。
接下来把杯子放进盛水的盆里。
我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。
因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。
如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。
先往盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。
假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。
这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。
怎么样,很有趣吧
大家都亲自动手吧
--400字第10篇:科学实验一提到,我就兴奋不已,因为通过做不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。
在课外书中,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
我放下书后就去找来了,做孔明灯需要:一块手帕大小的塑料板,和拷贝纸、裁纸刀、剪刀、尖嘴钳、棉线、、电线、棉花、竹条,然后借来了一盏酒精灯,我就动手制作孔明灯了。
用裁纸刀将竹条削到厚薄3毫米以内,然后,把竹条弯成一个圈,用棉线或固定。
竹子有弹性,有时候竹圈可能会不圆,那就可以用小火烤一烤,使竹圈固定成圆形。
用尖嘴钳把废电线外面的绝缘层去掉就可以得到细铜丝。
不过,铜丝不能太细,否则就很容易烧断,可以用3根铜丝拧在一起避免这个问题。
用薄纸剪成如图所示规格的纸片。
将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张……依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物。
再剪一张圆形薄纸片,把上面圆空口糊住。
待干后,把气球吹胀,找一条薄而窄的竹条,弯成与下面洞口一样大小的竹圈,在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝,并系牢在在竹圈上,再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上,糊成的气球不能漏气。
然后把铜丝绑在竹圈两端,再把做好的灯罩粘在竹圈上。
在铜丝上绑上棉花,浸上酒精,点燃后就可以放飞了。
塑料袋飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。
我高兴得又蹦又跳。
我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。
然后,我来到屋子外面,将手松开,那盏孔明灯就向天空中升了上去。
它越升越高,高得简直看不到了。
啊,简直太过瘾了
升空时受到场地与天候之影响较大。
风大时易将灯体吹斜而使灯体烧毁,下雨时易将灯体淋湿而无法放飞,因此最好走在无风的时候放飞孔明灯。
第一步先将灯体撑开,并于四周与底部系上控制。
第二步填装燃料。
第三部点火后,将进气口尽量压低,以减少热气流失,但不要过低,以免氧气不足而熄火。
同时四周的控制线必须拉直。
第四步加热直至灯体内之热气温度足够后,才可以把四周控制线慢慢松开,以维持灯体稳定上升,而底部的控制线必须控制灯体上升的速度与高度。
放飞孔明灯可以选择晴朗无风的夜晚,一人拿住灯底的左右侧,另一人用酒精将脱脂棉浸透后点燃,直到双手感到孔明灯有上升之势,即慢慢放开双手,孔明灯便徐徐飞起,上升高度可达1000m左右。
孔明灯“会飞”原因是,燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢
孔明灯又叫天灯,相传是由三国时的诸葛孔明所发明。
当年,诸葛孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。
孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。
另一种说法则是这种灯笼的外形很像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。
现代人放孔明灯多作为祈福之用。
男女老少亲手写下祝福的心愿,象徵丰收成功,幸福年年。
孔明灯的结构可分为主体与支架2部份,主体大都以竹篦编成,次用棉纸或纸糊成灯罩,底部的支架则以竹削成的篦组成。
孔明灯可大可小,可圆形也可长方形。
一般的孔明灯是用竹片架成圆桶形,外面以薄白纸密密包围而开口朝下。
欲点灯升空时,在底部的支架中间绑上一块沾有煤油或花生油的粗布或金纸,放飞前将油点燃,灯内的火燃烧一阵后产生热空气,孔明灯便膨胀,放手后整个灯会冉冉飞升空,如果天气不错,底部的煤油烧完后孔明灯会自动下降。
啊,科学真是太伟大了,我爱科学
像八荣八耻一样“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻
”--1500字第11篇:科学小实验有一次,我用两个石头磨着玩,两个石头磨起了火花,我觉得很奇怪。
我马上去翻《十万个为什么》上面说:比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的,也就是这个道理,我还是有点不相信。
于是,我做了几次实验,结果都是一样的。
你别小看这一招,有一次停电,还真起上作用了。
那一次,打火机没油了,很黑,于是我们就用手电筒,去拿石头,用石头磨起的火来点燃蜡烛,蜡烛点上就看见了。
--150字第12篇:科学小实验有一次,我用两个石头磨着玩,两个石头磨起了火花,我觉得很奇怪。
我马上去翻《十万个为什么》上面说:比如天上打雷就是天上的水因子经磨擦产生的,也就是这个道理,我还是有点不相信。
于是,我做了几次实验,结果都是一样的。
你别小看这一招,有一次停电,还真起上作用了。
那一次,打火机没油了,很黑,于是我们就用手电筒,去拿石头,用石头磨起的火来点燃蜡烛,蜡烛点上就看见了。
--150字第13篇:有趣的科学实验六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧,在我的记忆里,有一次特别有趣的科学实验,那就是“火上喷发”。
“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢
我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。
嗬,“火山喷发”可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。
首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢
而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。
这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。
大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。
哈,这个实验太好玩了,太有意思了
这是为什们呢
我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉
没办法,只好自己琢磨琢磨了。
刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。
那么洗涤剂又起了什么作用呢
我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。
这不是与浮石的形成原理差不多吗。
这个小实验真是有意思。
做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。
通过这次有趣的实验,不但让我懂得了“火山喷发”的原因,而且明白了生活处处有科学,只要自己不断亲身经历科学探究的过程,一定能从中获得科学知识,理解科学的真谛。
--750字第14篇:科学课上的实验下午最后一节是科学课,范老师教我们怎么样正确使用酒精灯。
范老师拿着一个酒精瓶,她让我们观察告诉我们酒精灯内酒精量不以超过瓶的三分之二,范老师打开瓶帽,把瓶帽放在酒精灯旁边,范老师说一会用灯帽把灯盖灭。
接下来用点着的火柴自下向上倾斜点燃酒精灯煤芯,灯点着了,我们观察了一会,老师告诉我们火焰分三层,最外一层叫外焰,中间的叫中焰,最里面的叫内焰,观察完后,范老师告诉我们用完酒精灯后,用灯帽从右上方斜着盖灭火焰,说着范老师给我们演示了一下。
灯灭了,我们还发现一个细节,老师用完酒精灯后并没有放起来而是又重新盖了一次,我们问老师为什么重新盖一次,盖一次已经灭了呀
范老师说第一次能盖灭,但是盖灭后有许多燃烧气体留在瓶盖内,如果不重新盖一次把那些气体放出来,下次就很难点燃,同学们这才恍然大悟。
今天的科学课真有意思,让我们明白怎样正确使用酒精灯,虽然生活中用不着酒精灯也看不到这样的灯,但是也让我们了解知识,开阔眼界。
--450字第15篇:有趣的科学实验今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧
今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。
你很想听吧
那就听我慢慢讲来。
第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。
首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦
把纸团放进玻璃杯的底部。
接下来把杯子放进盛水的盆里。
我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。
因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。
如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。
先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。
假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。
这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。
怎么样,很有趣吧
大家都亲自动手吧
读书笔记范文好难写啊·~~帮帮忙
老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。
因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者



