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部队毕业学员心得体会

时间:2019-06-19 09:40

军校毕业学员如何迈好岗前任职第一步

“生命里有了当兵的历史,一辈子也不会敢到懊悔”,这是军旅歌曲《当兵的历史》中一句耳熟能详的歌词。

回首三年前自己满心欢喜的踏入昆明消防指挥学校的大门,从一名普通消防兵成为预备警官,让我更进一步的开始了解消防事业的艰巨,看到了红门卫士的风采,意识到了消防工作的重要。

时间总是在不经意间被我们感叹它流逝的飞快,刚刚走出军校大门的我,还带着满身的稚嫩与好奇,步入警营,零距离的接触“红门”,看什么都是新鲜,见什么都想去亲自去尝试一番,也正是我们处于风华正茂的年纪,有着太多对新知识的渴求以及在新岗位上建功立业的迫切心情,单凭不服输的性格让我细细的体会着毕业生即将面对的工作与生活。

“忠诚于党,服务人民,勇于奉献”,是我们消防人对党和人民的庄严承诺;“忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献”,是我们步入警营、融入红门,在本职工作岗位上发挥才智、履职尽责,实现一名消防警官点滴光热的最终目标与价值体现。

那么,作为刚刚放下书本、走出校门的军校学员,究竟应该如何完善自己,尽快融入部队的工作生活当中,走好岗前任职第一步呢

一、端正思想,调整心态,实现第一步的全面转变首先要从观念上、思想上、工作上、意识上实现多层次、全方位的转变,刚刚毕业的我们,突然间由知识学习者成为各项工作的落实者,由单一受教者成为日常事务的执行者,面对全新的工作岗位、繁杂的工作头绪和陌生的生活环境,极易产生失落感与恐惧感,生怕领导交办的工作干不好、日常事务拿不下、在校所学知识用不上,从而导致自己“因畏而退”、自信大失。

因此,我们一定要保持乐观向上的态度,具有敢打、敢拼、敢试的思想准备,能干的工作抓紧干,困难的工作学着干,不会的工作试着干。

其次要以边学习边积累边提升的原则,在实践中实现理论知识向能力的锻炼、书本教程向经验的积累、请教学习向做法借鉴的转变以及学员向干部、被管理者向管理者等多方面的实质性转变。

在工作中大胆实践,理论联系实际,在实践当中锻炼自己的同时,以一名求学者的身份虚心向经验丰富、素质较强的同志请教学习,并在借鉴的基础上将一切理论知识付诸于工作实践当中,扬长避短,发挥自己的最大聪明才智,展示自身才华,以端正的思想与态度和最佳的状态与精神投入到新的工作岗位当中。

二、善于交流,加强学习,提高任职前的综合素质学员在校期间,虽然掌握了不少的专业理论知识,但毕竟理论仅仅是停于书本上,所学知识不能得以实践,将其在最短的时间内全部运用到日常工作当中,犹如纸上谈兵一般。

加之我们在校学习期间与基层部队接触较少,既使毕业学员具有再强的理论素质与功底,没有实际工作经验,没有在实践中将其进行运用与锻炼,并代表不了你一定将会具有超强的工作能力。

因此,我们必须要从个人自学、经验借鉴、他人说教、日常积累、工作实践等多个方面加强学习,更多的与他人进行沟通交流和学习请教,及时为自己充电。

之前的书本知识已经为我们尽快进入角色打好了铺垫,我们要在新岗位上学习积累的过程中及时发现自己欠缺的地方,查找自身的不足,带着问题去学,带着信心去看,带着谦虚去问,带着疑惑去想,同时,还要立足岗位,学以致用,在解决问题中进一步提高工作能力。

学历高并不代表着工作能力强,更代表不了业务素质硬,因此,我们一定要放下面子,虚心向各级领导、身边同志,甚至是班长士官、普通一卒交流请教,以此来培养自己善于思考、勤于思考的良好习惯。

在此基础上,我们还应当经常对照前一阶段领导交办工作的开展完成情况进行自我反省,在每次的工作任务中勤总结、勤积累,以此丰富知识,用点滴积累经验把被动的接受理论知识转化为实际的工作能力。

三、搞好团结,融洽关系,树立新干部的良好形象新学员离开军校充实到部队,自身所具有的高学历、高素质、高文化势必会在心理上使自己感到或多或少的优越感,甚至部分具有“官二代、富二代”背景的学员还会存在一定的高傲心理,在任职后的人际交往工作中通常会出现自认为高人一等的想法与观点,对待领导阿谀奉承,对待同事不屑一顾,对待战士冷眼相看。

熟不知,在自身任职后的个人成长过程中,身边同事与战友是自己最好的老师,只有在各级领导潜移默化的言传身教和周边同志耐心细致的悉心指导下,才能得以使自己在校期间所掌握的理论知识充分融入到工作实践当中,以经验和实践来提高自身胜任本职工作岗位的能力与素质。

此外,我们也应该清醒的意识到,在部队这个大家庭中,来自五湖四海的兄弟姐妹在此相聚,一同为部队建设发展出谋划策亦是一种“兄弟情、战友爱”之间的缘分。

正因如此,我们就更应当处理好与身边各级领导和战友的关系,在生活中做到和睦相处、团结友爱、相互尊重、彼此帮助,在工作中搞好团结、虚心请教、学人之长、补己之短。

同时,我们更应该放下架子,摆正位置,对领导和身边战友交办、安排的工作认真对待,对他人的意见建议虚心接受,在他人需要帮助的时候主动伸出援手,尽自己最大能力在生活、工作、学习上尽可能给予更多的帮助与关心,想方设法为他们排忧解难,在展现军校学员优良作风与良好形象的同时,实现与身边同事、战友知心、交心,做学习上的良师益友,工作中的完美拍档,生活中的知心朋友。

四、讲究方法,善于总结,夯实工作中的能力基础再面对全新工作岗位时,往往都是胸怀大志、抱负远大,急于实现自己的人生梦想与工作成绩,但走上工作岗位意味着一切都是从新开始、从零开始,从无到有、从学员到干部、从首次任职到领导欣赏,是一个循序渐进的过程,并非一朝一夕就能全部实现的。

因此,我们在工作中不能仅仅是加强自身的学习主动性,也不能是简简单单的借鉴他人的工作做法和虚心请教,而是从这样一个新的起点上开始做一个有心人,在学习工作中要多看、多问、多闻、多想、多思、多谋、多干,并坚持善于观察,勤于总结,敢于自醒。

在工作开展谋划前多听听他人的意见和看法,在工作开展落实过程中,多讲究一些科学可行的工作方式和方法,在工作结束后多总结梳理一下自己发现的问题与不足,做到别人的经验及时借鉴,别人的方法合理调整,别人的意见虚心接受。

特别是在工作中一定要及时发现问题,找出自身的不足并及时进行完善和整改,学会抓住主要矛盾,分清主次,穿插结合,只有这样及时总结和归纳成功的经验和失败的教训,才能从中感悟出工作中的那些带普遍规律性、具有指导意义的东西。

所以说,只具有较高理论素质而不具备实际工作经验与经历的我们,更应该养成讲究方法、善于总结的习惯,对所学到的新知识进行认真的梳理,对做的不到位的地方及时纠正,以理论与实际相结合的形式,有效助推任职后各项工作的顺利开展,从而为下一步干好本职工作夯实坚实的理论基础和能力基础。

(李健雪)

部队新兵考核总结

二012年新兵军事训练工作总结 XX司令部: 根据新训工作指示,现将我部2004年新兵军事训练工作报告如下: 一、基本情况 今年的新兵训练从2000年X月X日开始至X月X日结束,分为适应期、规范期、强化期,开展了队列、擒敌术、战术、执勤业务、射击、军事体育、警棍术等科目的训练,完成了XX个训练日,平均参训率为XX%,经支队考核训练总评成绩达到良好。

新训期间,新兵营以营为单位组织教学,以连为单位实施训练,共组织了大规模的会操X次,示范教学观摩X次,各连开展各种形式的评比竞赛XX次。

通过训练,筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础,较好地实现了由普通社会青年到XX战士的转变,为今后补入部队完成好以执勤为中心的各项任务打下了较好的基础。

二、 主要做法 (一)精心筹备,早打基础,扎实做好开训准备。

从去年12月份起,教导队就本着早计划、早安排、早落实的原则,从组织、教学和物资等方面,做了大量认真细致的准备工作。

1、明确目标,理清工作思路。

为了搞好今年的新训任务,新兵营接到支队下发的新训工作指示后,专门召开会议,总结往年新训经验,并结合上级新训指示精神和自身教导队刚刚建成,各项设施还欠规范的特点,确定了“抓正规、打基础、求稳定、出效益”的总体思路,提出了“思想稳定,训练扎实,作风紧张,管理规范,保障到位”的新训工作目标,认真做好《新训工作制度》等各项建章立制工作,有效地保证了新兵到队之后,新兵营的日常生活、工作、训练秩序依计划、按要求迅速、正规地展开。

2、抓好培训,做好训练保障。

为了确保新训质量,去年11月底,支队选拔了带兵训兵经验丰富的XX名警官和XX名班长骨干,组成了新训班子,承担新训任务,并指定X名警官和有训练特长的士官组成教学研究小组,本着“专长任教、按级任教”和主要科目由新兵连主官亲自抓落实的原则,对各科目进行了教学分工。

11月20日至12月10日支队专门举办了为期20天的新训干部、骨干集训,统一动作,统一教学,并抓好示范班的训练。

为了做好新兵训练中的保障工作,支队业务部门及时下发了相关训练材料19份,教学法录像带7盘,制作了用于队列训练的“T”字架230个,射击模拟靶台20个,调拨了充足的训练用枪和警棍。

新兵营领导也针对教导队场地小,训练不便于开展的不利因素,积极与浦镇车辆厂等友邻单位取得联系,争取了一块能够同时容下300人开展战术、射击训练的体育场,联系了浦口轨枕厂场区作队列、擒敌训练场,以及南京陆军学院的射击场等,从而使新兵训练的器材和场地得到了较好地保证。

3、及时动员,激发训练热情。

12月21日,支队在新兵营召开了新训动员大会,新兵营两个连的官兵互相开展了“挑应战”活动,一连官兵叫响了“谁英雄谁好汉,训练场上比比看”的口号,二连官兵积极响应,表明了“当兵不习武,不算尽义务;武艺练不精,不算合格兵”的决心,新训干战代表纷纷涌跃发言,提倡议,表决心,定措施。

最后支队长XX提出了“端正动机,加强学习,刻苦训练,服从管理,达到安全、圆满、高效”目标的总要求。

通过动员,广大官兵明确了新兵训练的重要意义,明确了新训的任务、标准和要求,增强了全体新训官兵习武练兵的责任感和紧迫感,极大地鼓舞了新训干战的士气。

会后,新兵营各连根据动员会精神,在新训的不同阶段,多次进行思想再发动,温故个人决心书,畅读家中来信,澄清不同时期出现的模糊认识,促进了新兵训练工作自始至终有条不紊地开展。

(二)贯彻“两严“方针,狠抓训练制度的落实。

一是把好教学质量关。

为提高训练质量,新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手,并按照“先统一思想,规范动作,后检查督导,开展评比竞赛”的步骤落实教学。

通过认真细致的教学,规范了动作,统一了标准,切实提高了班长的组训能力。

为了确保新兵训练的系统性和连贯性,教学组经常召开训练形势分析会,开展评教评学活动,及时总结教学经验,并研究各阶段新兵的生理和心理特点,查找训练中的薄弱环节和不安全隐患,制定切实可行的对策。

在训练中,教学组成员采用“理论授课,教学片观摩,集体示教,示范班引路,评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容,提高教学效果,较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。

二是加大训练督导力度。

为了保证今年新训任务高标准地完成,遵照总队的要求,副政委XX、副主任XX驻新兵营,加强对新训工作的督导,并亲自挂帅,从抓正规训练秩序入手,严格落实制式训练形式,狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。

训练中,新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点,狠抓干部坚持跟班作业,要亲自示教和组训;抓班长的组训能力,给班长教方法教路子,力求正课时间出效益,避免盲目蛮干,简单粗暴。

通过抓好干部、班长这个环节,正规训练秩序,减少了训练中的盲目性和随意性,促进了训练质量的提高。

支队副政委XX多次深入训练一线,召集新训干部作动员,提要求,研究提高训练质量的方法。

在射击训练中,副政委、副主任亲自到训练场指导训练,传授射击经验,极大地鼓舞了新训干战的训练热情。

(三)针对新兵特点,注重科学练兵。

新训不同阶段,新兵会呈现不同的生理、心理特点,重视好对这些特点的研究、分析和把握,就能有针对性地抓好新兵训练。

为此,新训期间,新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应,中期抓基础,后期抓提高”的思路,合理安排训练内容,把动作与理论,室内与室外,脑力训练与体力训练合理穿插搭配,做到体能课目逐步练,技能课目集中练,其它课目穿插练。

1、抓好适应环节,灵活施训。

针对新兵初到部队,体能较弱,对训练有较强恐惧感的特点,新兵营采取了“以静制动,以动促训”的训练思路,着重抓好单个训练、定型训练和体能训练,把队列的“静”与擒敌的“动”有机结合,。

训练中采取归纳要领,编口诀,结帮教对子,利用辅助器材引导训练等形式提高新兵对动作的理解,如:队列训练中在训练人员腰上插上“T”字架,地上画步幅线,手指、双腿间夹纸牌练军姿等。

同时还利用调查摸底,个别谈心等形式在课后对新兵进行跟踪问访,准确把握新兵的思想脉搏,有效地开展训练中的政治思想工作,真正使新兵在适应期中思想稳定,训练水平稳步上升。

2、打牢基础训练,因情施训。

训练中期,由于下雨天较多,气温较低,新兵训练的新鲜感也逐渐消失,训练劲头有所松懈。

对此,新兵营及时调整了训练计划,把教育和执勤业务课提前,大力开展“五小”练兵活动,在室内进行缩小靶的瞄准,四哨动作的模拟,体能素质的强化训练,发挥新兵中小教员的助手作用,谈训练体会,结帮扶对子,适时开展游戏活动和体育比赛,激发了新同志的学习兴趣和训练求知欲。

比如,新兵二连二十班战士XX当兵前,受过正规的散打训练,在训练中班长充分发挥他的小教员作用,使该班的擒敌术训练成绩很快得到提高。

3、加强提高环节,激励施训。

随着新训接近尾声,新兵基本掌握所训内容,会不同程度产生厌训和应付的心理。

新兵营在新训后期,着重抓好各种激励措施的运用。

如温故新训动员大会决心书,利用板报刊登家长来信,张贴练兵习武的口号,发动“三互”小组之间进行“体能、技能对抗”“比、学、赶、帮、超”,班、排、连之间开展各类评比竞赛。

对训练中认真刻苦,成绩优秀和进步明显的典型,新兵营进行大力宣扬,并颁发纪念品奖励;对不思近取,消极怠训的新同志,在摸清思想底数后,实施重点帮扶。

如新战士华鸣,在训练后期,产生厌训情绪,经常装病逃避训练,通过新兵连广泛开展谈心活动,结帮教对子,提高了该同志的思想认识和训练热情,目前该同志训练成绩提高很快。

(三)严格管理,注重养成,坚持用条令条例规范新兵的言行。

抓好新兵的教育、训练和管理,是一项管长远的基础性工作。

为确保新兵在步入警营后起好步,上好路,新兵营主要从抓好一日生活秩序入手,重点抓好新兵作风纪律的养成。

通过以训促管,以管促训等形式,从点滴培养新兵的军人意识和优良作风。

一是增强干部、骨干文明带兵的约束力。

为了克服以往新兵训练中打骂体罚等不良现象,新兵营制订了严格的带兵准则,对新训干部、骨干提出了具体的要求,及时传达贯彻上级的规定和学习总队首长《致新兵训练干部、班长的一封信》,打印下发了“文明带兵好班长”的规定,并且在新兵班长中开展了“想一想带兵人的责任感”,“想一想自己当兵的亲身感受”活动,号召新训干部、班长为新兵做好第一次送温暖活动。

此外,新兵营还召集全体新兵,宣布了文明带兵的纪律,明确了打骂体罚与收受贿赂两条“高压线”的利害关系,并设立了举报箱进行双向监督。

班长XX认为自己是一名老士官,即将面临退伍,认为新兵营是临时单位,可以得过且过,在训练、管理中搞“土政策”,搞“亲疏”。

对训练好的新同志听之任之,对看得不顺眼的横竖刁难,引起了新兵很大的反感。

新训干部通过谈心了解到情况后,对闻立即进行批评帮助,在效果不明显的前提下,新兵营果断将其退回了原中队,并就此情况在全体新训干战中展开讨论,提高思想认识。

此外,新训期间,新训干部始终坚持原则,廉洁带兵。

据统计,今年新兵营共接待新兵亲属来队探望XX余次,拒收送礼和请吃XX余次。

由于今年新兵营各项措施得力,坚持落实以情带兵,以行带兵,狠刹歪风邪气,促进了官兵关系融洽,较好地实现了不跑一兵,伤一兵,亡一兵的要求。

二是严格条令条例,加大管理力度。

条令条例和各项规章制度是新兵管理教育的准则。

新兵入伍后,新兵营为了稳定新兵思想,端正入伍动机,在新兵中开展条令条例、国防法、兵役法等知识的学习,并就新兵中可能出现的问题,提前打好预防针,使新兵明白部队管理有法可依,有章可循。

重点抓好了一日生活制度地正规实施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落实。

如针对新兵刚到部队,思想不稳定、心理复杂的特点,新兵营在发动新训干部、班长在做好普及性教育、谈心的同时,除正常勤务的同时,又分别在 饭后、晚饭后、熄灯后三个时间段,增加了流动哨,并增加夜间查铺查哨的次数;针对训练后期,新兵作风纪律有所松散的现象,新兵营适时开展作风纪律整顿,,从点滴入手,狠抓养成,把训管结合,教养一致贯穿于新兵训练、管理的全过程。

新训期间,新训干部自始至终在职在位,自觉遵守各项规章制度,自觉与新兵实行“五同”,用自己的模范行动教育和影响新战士,经常性地做好安全工作检查和开展一事一议活动,较好保证了用条令条例管兵、训兵制度深入兵心。

三是建立管理网络。

为了使新兵的行为纳入严格的管理体系之中,新兵营各连在新兵中成立了互帮、互学、互管对子,增强新兵参与管理的主动性。

针对今年新兵来自的经济地区贫富差距明显,兵员成分复杂、文化程度差距大,入伍动机明确、自理能力弱等特点,新兵营积极抓好经常性教育的同时,积极发挥“三互”小组的作用,并建立了部队、家庭、地方政府三位一体的管理网络,督促家庭、政府配合部队共同抓好新兵的管理,保持了新兵队伍的稳定,确保了新训工作顺利的进行。

今年的新兵训练工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,一是抓训练的力度不大,措施还不够有力,部分科目,如障碍训练还存在怕出事,有消极保安全的现象;二是个别骨干自身素质弱,任教组训能力弱,管理方法简单。

针对这些问题,我们将在下阶段带新兵中加以克服。

部队集训总结怎么写

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。

时间如此的短暂,四年的大学学习生活就要告别了,毕业之即,对自已四年来的大学校园生涯作一个鉴定。

优秀毕业生学生干部  路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

我是晋中师范高等专科学校,数学系065数一班的毕业生郭治慧。

这次很荣幸地被评为优秀毕业生学生干部。

我在班里职位是班长,当了4年多。

这肯定要非常感谢我的老师和同学们对我这几年工作的信任、支持和认可。

  现将我的事迹汇报如下:06年把心安置在晋中师范高等专科学校(晋中学院师范分院)开始了我的五年大专学习生涯。

新生报道后,我们全体新生在8653部队开始了为期18天的军训生活,自己当时也是刚初中毕业,没有离开过父母,自己一人在外生活经验,也没有住校生活经验,心里总是觉得跟这么多人住一起过集体生活感到很不自在。

慢慢的结识,相互认识和了解都成了好朋友,自己在训练中叶是很努力做好教官所教的动作,力求做到最好

也很得荣幸被老师和教官选为标兵,参加全院军训汇演。

真的很感谢当时班主任(成建平)老师给了我机会锻炼。

军训结束后回到新校。

这时,我的大专学习生活真真的开始

刚开我还不是班干部,只是当了班里的美术课代表,总觉得自己没有能力去管理好班级,所以······当时太不自信了。

慢慢的听了老师的谆谆教导和同学们的推荐之后,正好当时任班长的同学因为某些原因,不当了,这我才被老师定为新班长,有一段时间也兼副班长。

我一直都很清楚只有掌握过硬的专业知识、不断地努力才会进步,才可能成就自我。

总结在这5年来的表现,有得也有失。

但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。

  在学习方面:我相信有付出就有收获这一至理。

我对专业课程充满了浓厚的兴趣,态度严肃认真,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,不止把眼光仅仅放于课堂,为了提高自身能力,我利用一切课余时间,把精力投注于参加各种兴趣小组,和社团活动。

  在思想方面:我从小听外公讲中国历经患难的故事,还经常教育我们要老老实实做人,踏踏实实做事。

在学校里我一直以一名优秀的中国共青团员的行为准则要求自己,积极热情的参加团里的工作,把锻炼自身能力和为集体奉献和谐统一。

在校时曾获得优秀学生干部荣誉称号。

  在生活方面:因为我出生在普通的农民家庭,祖辈们勤俭节约的生活作风深深植入我的心中。

我深知在生活上要向低标准看齐,而在学习中要以高标准要求自己。

假期多次外出打工,吃苦耐劳,把自己零距离放置社会予以历练,积累了诸多涉世经验教训。

一直严格要求自己,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费,与班内同学和谐相处,积极团结同学并得到同学的普遍认可。

  在其他方面:我的兴趣广泛,擅长绘画、书写,跳舞也还行,多次参加了院、系组织的文艺节目。

作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。

我小姨是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。

我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎

我也做好了一切思想的准备

我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。

我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次参加义务劳动、打扫公共卫生…,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。

而且在校期间我一直担任班上的班长职务,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。

因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体、优秀。

我很爱我的065数一班,即将毕业的我,对班里的人和事,都很不舍,不能忘记。

但是,我也知道天下没有不散之宴席,今天的离别时为了明天更好的相聚,期待那有一天。

  青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人

要做一个这样高素质的人不是一句空话就可以的,它要我付出比别人更多的努力,吃别人吃不了的苦,受别人受不了的累,最后才能成为别人成不了的人。

功夫不负有心人,2011年2月,有幸在我市最好学校之一的太师附小实习,我的辅导老师也是具有小学高级教师职称的,很珍惜这次机会,用心像优秀老师们学习,为我以后的教育事业奠定了厚实的基础。

在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺。

我会永远记着曾为晋师子,曾遇晋师人,我要把晋师的爱、晋师的精神洒遍有我足迹的地方。

军校学员个人年终总结范文

你好

这个问题我来回答你,中队鉴定栏里,具体的内容就是写你在这个单位实习期间的表现,和入党介绍人的那个发言稿有点像。

也不用写的太多,把具体表现写清楚就可以了

希望我的回答能够帮得上你

部队士官集训总结

通过参加连党支部“XX集训”我作为一名战士我应该坚持认真学习准确把握XXXX内涵  学习工作之基能力之本水平之源.坚持勤奋好学学以致用.不仅要从书本上获取知识而要向实践学习向大家学习从日常生活获取知识吸取经验教训为以后在连队全面推进连队发展奠定坚实基础  良好作风落实科学发展观重要条件.在部队期间要高度重视作风培养良好工作作风落实科学发展观重要条件.要高度重视思想作风建设自觉地用科学发展观指导各项工作踏踏实实干好本职工作认认真真完成上级和连队赋予各项任务.在工作中要顾全大局切实做到令行禁止自觉遵守部队条令条例和各项规章制度自觉用科学发展观指导工作生活踏踏实实学好专业技术知识增强专业技术水平锻炼体质提高身体素质全面提升综合素质和专业技能.  我作为二级士官党员思想骨干科学发展观实践者应该起到榜样作用带动全班成员及全体战友认真学习科学发展观从生活小事做起提高服务连队意识能力.在工作中搞好传帮带活动带头用实际行动来落实实践科学发展观为连队全面建设起到桥梁或纽带作用.  总之作为一名战士一名党员在学习实践科学发展观活动中要结合自身实际认真查找存在突出问题深入分析原因总结经验教训提出解决问题思路、举措和办法;要进一步学习能力工作能力还要有好创新能力和自律能力.学会用全面、发展、联系观点看人看事提高处人处事能力着力提升学习能力和奉献精神.  以上本人通过科学发展观学习心得体会文化水平有限如有不妥请各位领导和同事多提宝贵意见

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