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别坏饿那匹马心得体会

时间:2013-09-16 14:06

读《别饿坏了那匹马》有感

本文是一篇略读课文,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事。

赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

全文主线清楚,脉络分明。

围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言被揭穿的过程,展现了普通百姓的美好心灵。

如,残疾青年的善良、宽厚、善解人意。

他明知“我”在偷看书,却一直没有阻拦;当“我背着马草四处寻找买主”时,他谎称“咱家的那匹马正缺马草”,买下“我”的马草,还叮嘱“以后,马草就卖给我”。

又如,父亲也很善良。

父亲虽然赞同“我”看书,但他知道青年的生活的艰难,所以忍痛打了“我”,让“我”去扯马草换钱。

他还不忘利用匆匆翻书的机会,在书里夹上几张毛票,维护了青年的自尊。

碧云同样善解人意。

她很能理解哥哥的想法,配合着哥哥把谎言维持下去。

而“我”喜爱看书,能听从父亲的教导去扯马草挣钱。

对于青年的帮助,“我”心中感激不尽,因此一心不让青年家的马饿坏了。

朗读本文,不能不为这些人美好的心灵而感动。

本文语言简朴,主要通过人物的言行、神态和表现人物的品德。

如,残疾青年关心“我”的读书:“我”读时,他让“我”“‘坐下慢慢看吧’”;为了阻止真相暴露,“他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路”,还不惜用“那踢伤你的”威胁“我”。

课文还描写了“我”的心理活动:“攥着马草换来的毛票,我立即奔向书摊,泰然地坐下来,从容地读着一本又一本的书”。

写出了“我”重新获得读书机会后的兴奋。

选编本文的目的:一是通过了解故事内容,感受普通百姓美好的心灵,体会“我”对青年的感激之情。

二是进一步领会通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写法。

别饿坏了那匹马反义词

“流连”是留恋不止的意思。

“流连忘返”写出了“我”酷爱看书的程度。

残疾青年也正是从“我”在书摊前流连忘返的情景,发现了“我”对知识的追求,以及身无分文的无奈。

这是他一直帮助“我”、想方设法给“我”看书机会的原因。

②我回头去看愣在轮椅上的他和他手里的那本书,书页中分明多了几张毛票。

“书页中分明多了几张毛票”,那是父亲利用翻书的机会,悄悄夹在书里的。

父亲知道,青年是靠摆书摊养家糊口的,生活也不容易。

所以他不光忍痛打“我”,让“我”认识到:做人不能只为自己着想,也要为别人着想,同时也用自己的实际行动表明对青年的关心。

③他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。

”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下

” 青年获悉“我”马草不好卖的消息,为了继续帮助“我”,打算通过说谎买“我”的马草。

句子具体写出了青年做决定的经过。

“愣”字表明青年突然明白马草并不好卖。

“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的主意。

青年之所以“认真地看过马草后”,才让碧云收下马草,是想让“我”产生错觉:青年家真的有马,而且正缺马草。

这样“我”就不觉得他是为了帮助“我”而故意这么做。

这段言行与神态描写烘托出青年关心“我”的良苦用心。

④“别别别……”他急了,“碧云

碧云

”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下

等碧云来拿

” 这段话写出了青年的着急。

由于碧云的意外不在,青年又是残疾,所以无法将马草提进院子。

而“我”担心那匹马饿坏,提议自己把马草提进院子。

青年知道,一旦“我”走进院子,就会看到那堆枯蔫焦黄的马草,谎言就会被揭穿。

他就不可能继续留“我”在他的书摊上看书了。

文章这样写,突出地表现了青年对“我”的关心。

⑤可是迟了

我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草

那匹马呢

那匹香甜地吃着我的马草的马呢

这段话写出了事情的结果,我明白了事情的真相。

通过两个感叹句、两个问句写出了“我”见到马草后的震惊与感激。

文章中的破折号起到注释说明的作用,强调了“我”卖给青年的马草全部都在。

别饿坏了那匹马“我”最后心中会怎么想呢

把我的心理活动写下来

我会想:“我的这些马草对青年一点用都没有,那我不是又白看书了

一个人过日子很困难,一个残疾人过日子更困难

可他却愿意撒这个善意的谎言来成全我这个看书的心愿,这是一个多么善良的人啊。

”想到这里,我的眼泪像断了线的珍珠般留了出来。

我们老师也要我们做这个,我还得了A+呢,希望对你有帮助~

(*^__^*)

文中3次提到了别饿坏了那匹马中突出了人物什么

第一次是想让作者觉得真的有那么一匹马。

第二次是想让作者每次都来看书,并问心无愧。

第三次作者真的觉得有那么一匹马。

残疾青年是个尊重别人感受,善良的人。

可以吧

谁有《西游记》1~100回每一回的心得体会。

(一回80字左右)

我以前在家里没有经常干家务事,因为父母担心我做不好,就很少做。

通过暑假学做家务事,让我懂得了许多

自从开始学做家务事,我知道了自己很多的地方都做的不够好,以前觉得非常简单,一下就能完成的事,但是实际做起来并没有那么简单,中途还想过放弃。

有时候还经常做错,比如煮饭不放水就煮,汤放太多盐,洗碗打破了碗,削苹果削伤了手……通过学做家务事,我深深地体会到了做父母的不容易,他们辛苦的养育我们,为了自己的儿女宁愿自己天天干活,也不让自己的孩子吃点苦。

为了儿女他们甚至连自己健康的身体也不顾,他们只希望自己的孩子能够考上大学,长大有出息,父母为了这个心愿,为我们做出了许多艰辛的劳动,付出了毕生的心血,难道我们作儿女的就不能完成父母的这一个心愿吗

我一定不让父母失望,为了父母的心愿和自己美好的未来,我一定要努力学习,报答父母对自己的养育之恩。

怎么才能克服做事三分钟热度的坏习惯。

大家有什么心得体会不要吝惜啊

可以写刚军训是多么累,还很烦教官,到最后分别的时候说很感激教官,很舍不得教官

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