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办公室主任纪律作风心得体会

时间:2014-06-23 15:13

2011年山西省纪律作风整顿月的心得体会

纪律作风教育整顿工作情况的总结

纪律作风教育整顿工作情况的总结县机关纪律作风教育整顿活动领导小组办公室:按照县委、县政府的统一安排,结合安监局实际,从2月2日至13日利用两周时间,突出思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施等环节,扎实有效地开展了机关纪律作风教育整顿活动。

现将教育整顿活动开展情况报告如下:一、加强领导,周密部署一是加强机关纪律作风整顿工作的领导。

成立了由党组书记、局长任组长,主管领导为副组长,各股室参加整顿工作领导小组,全面负责全局的机关纪律作风整顿活动。

领导小组下设办公室,办公室具体负责整顿活动的日常事务和组织实施。

二是结合实际,认真制订《凤县安全生产监督管理局机关纪律作风教育整顿工作实施方案》,明确这次机关作风整顿活动的指导思想、主要任务、实施步骤和工作要求的有关事项。

三是周密部署。

把思想发动、集中学习、组织讨论、落实措施四个环节有机结合,以整顿促工作,以学习提素质,以落实措施为整顿目的,全面有序地开展了这次整顿活动。

二、组织学习,统一思想局党组对此次机关作风整顿活动十分重视,把它作为一项重中之重的工作来抓。

一是先后召开了党组会和全体工作人员会议,安排机关作风整顿工作,统一思想,提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。

二是为保证学习效果制定了学习计划,确定了每天上午为集中学习时间,下午为讨论时间,每人每天安排不少于三、联系实际,查摆问题通过班子自查,发放征求意见表、召开座谈会、下

开展纪律作风监督检查情况汇报

开展作风监督检查情况汇报  开展纪律作风监督检查情况汇报      为深入贯彻落实公安部党委“十项规定”和公安部“三项纪律”、省公安厅党委关于改进工作作风密切联系群众的“十项规定”、“六条警规”及市局“十必须十严禁”要求,警令部迅速抓好落实,进一步严明纪律、整肃警风,确保队伍管理各项措施落实到位。

  一、领导重视,认真开展部署落实。

警令部成立由XX副主任任组长,XX政委为副组长,各处主要领导为成员的工作领导小组,下设办公室在综合处,由石乔政委兼任办公室主任,办公室负责纪律作风督促检查、落实整改、情况上报等工作。

石乔政委于9月18日、29日和11月19日,先后组织召开各处负责人和内勤会议,传达学习《公安部关于印发三项纪律的通知》等警纪警规和公安部开展纪律作风大检查的部署安排,要求各处:一是要认真学习,熟知“三项纪律”、“十项规定”、“六条警规”及市局“十必须十严禁”有关内容和要求,做到人人知晓、入脑入心,积极营造学纪律、用纪律、守纪律的浓厚氛围;二是对照各项警纪警规,深入梳理在纪律作风方面存在的问题和隐患,对违纪苗头做到早发现、早报告、早处理,防微杜渐;三是每个民警要本着对组织、家庭、个人负责的态度,约束自己的行为,始终做到自重、自律、自醒,坚决防止违反警纪警规的情况发生。

  二、落实责任,认真抓好隐患排查。

以处为单位迅速组织全体民警认真学习公安部、省厅和市局相关要求,利用反面典型开展警示教

药店作风纪律整顿心得体会怎么写

一、不断加强学习,逐步提升作风意识  自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。

在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。

在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。

同时,对照 “八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因  一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。

由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。

平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。

没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

  三是自我要求不严,主动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。

缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

  三、明确重点,积极整改  一是进一步加强政治理论学习。

今后我要认真 “三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是积极开拓进取,提高工作水平。

在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。

树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。

对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。

结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。

时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

医院办公室主任工作总结

医院办公室主任工作总结  篇一:医院办公室主任个人工作总结  个人工作汇报  一直以来,在院领导和科室主任的关心、支持和指导下,在各部门和科室全体同仁的支持、配合下,我始终围绕医院的中心工作,立足本职,勤奋工作,以院为家,在科室人员少、工作量大的情况下,想方设法克服一切困难,圆满地高质量地完成了各项工作任务,为医院上等达标和发展建设做出了应有的贡献。

现将几年来我的工作总结如下:  一、加强学习,不断提高自身素质  作为一名中共党员,一直以来,我在思想、政治、行动上始终与党中央保持高度一致,与院方保持一致。

一是加强理论学习。

采取自学和集中学习的方式,按照院党委的统一部署要求,认真学习了理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神及有关文件,通过学习,使自己的思想觉悟和政治理论水平有了进一步提高。

同时,坚持用科学发展观指导自己的实际工作。

二是加强业务知识及国家有关法律法规及政策的学习,通过学习不断提高自己的工作能力和业务素质,进一步增强法制意识和法制观念,有效地指导了自己的日常工作。

二、严于律已,不断加强作风建设  在工作中,我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。

以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,模范遵守医院的劳动纪律,坚持出满勤,干满点,从不迟到、早退。

经常加

年终考核办公室主任个人工作总结(一)

纪律作风集中教育整改落实情况工作总结市《转发省纪委宣教室〈关于进一步加大各市各单位纪律作风整顿活动宣传报道力度的通知〉的通知》的要求,我局领导高度重视,认真学习和领会文件精神,积极安排部署本单位的纪律作风集中教育和整顿活动,具体落实情况总结如下:一、加强领导,明确分工我局按照文件精神要求,为了确保本次纪律作风集中教育和整顿活动落到实处,及时召开了局党组会,进行了专题研究部署,成立了以驻局纪检组组长xxx同志为组长的局机关纪律作风教育和整顿专项活动领导小组,领导小组办公室设在局办公室,具体负责此项纪律作风整顿的宣传教育和落实工作。

二、统筹兼顾,积极部署集中教育整顿月活动12月12日,局机关召开了纪律作风集中教育和整顿活动部署会,局领导班子成员、科室负责人、局属各单位负责人参加了会议。

局党组书记、局长xxx同志就如何开展好纪律作风集中教育和整顿活动进行了安排。

他强调,本次活动,要大力弘扬右玉精神,教育引导领导干部勤政为民、廉洁奉公,令行禁止、雷厉风行,干事创业、狠抓落实,深入基层调查研究,摸实情、出实招、求实效。

要把治理庸懒散问题作为机关干部作风建设的突破口,以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气。

集中整治机关干部在职不在岗、在岗不尽责以及办事吃拿卡要、工作日饮酒等不良风气。

要建立干部作风情况定期检查、测评

求助:和路政有关的“作风纪律专项教育活动”个人总结

1、全面完善队内廉政建设的制度,进一步完善监督和激励机制,经常开展自查自纠活动,发现问题及时处理,并立即整改。

2、全面推动公开制,要求领导干部廉洁自律、作风民主,接受大家监督。

3、每月开展一次员工思想动态调研,由队领导牵头,以走访、谈话等形式,充分听取员工们的心声,了解他们最关心的是事情,对队领导、办公室的希望、要求、意见和建议。

4、加强财务票证管理,严格遵守财务纪律。

要求财务人员能够履行工作职责,报表及时、准确,行政罚没款收入能及时上解银行。

本着“勤俭节约、艰苦奋斗”的原则,严格控制队内经费开支。

5、加大内部稽查力度,防微杜渐,坚决抵制贪污现象的发生。

半年度工作总结开展以来,要求每一位干部职工认真回顾本人一直以来的工作情况,并明确回答以下若干问题:(1)有无存在通过各种手段牟取不当利益的行为;(2)有无存在在行使监督权力过程中,以各种名义收受现金、有价证券和支付凭证的行为;(3)有无存在其他利用职权谋取个人私利的情况; (4)在队内开展个人岗位分析和单位的岗位分析,通过每一位干部职工对自身的岗位职责、分工范围、工作现状进行分析,全面分析自己负责的每一项工作和每一个环节,结合查找的重点,进行自我剖析。

到目前为止没有发现有拒不自查自纠或弄虚作假等行为,没有涉嫌违法犯罪人员移送行政执法部门或司法机关处理的人和事。

如何开展好纪律作风教育整顿活动

纪律作中教顿活动方案 为深入贯彻落实全市“服务发展质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[2012]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。

结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。

一、指导思想全面贯彻我市第十三次党代会精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

二、目标要求通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

三、主要内容以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

1、查思想,看创新意识强不强。

着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

2、查境界,看工作标准高不高。

着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

3、查纪律,看大局观念牢不牢。

着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

4、查作风,看群众感情深不深。

着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

5、查效能,看服务质量优不优。

着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

6、查师德,看社会评价好不好。

强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

7、查师能,看业务素质精不精。

着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

四、实施步骤这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。

一动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。

同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。

学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

二查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。

特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。

要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。

要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。

学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。

三整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。

坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。

对于当时能解决的,要立即解决;一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。

学校制定整改措施和整改提高情况,要在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

要围绕“服务教育发展,提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善,健全完善长效工作机制。

整顿活动结束后,学校要向教育办公室写出书面总结报告。

五、推进措施(一)强化组织领导。

学校成立“服务发展,提质增效”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导。

学校也要成立相应组织,主要负责人是第一责任人,要亲自研究、亲自部署,带头学习、带头整改,领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导,发挥好示范引领作用。

(二)强化工作创新。

按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求,以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标,在学校探索实施多角度评价等办法,激发内部活力。

(三)强化工作结合。

今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定,幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多,需要大家付出超常的努力。

我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机,做好结合文章,把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上,切实做到以活动促工作,靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

(四)强化督导检查。

学校“服务发展,提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度,配合教育局、镇教育办公室“服务发展,提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。

督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,并及时进行阶段性活动通报,接受监督。

学校要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

(五)强化公开曝光。

要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,形成整体宣传声势,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。

特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理,以此巩固提升活动效果。

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