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拜师仪式徒弟心得体会

时间:2018-07-28 15:50

拜师仪式上代表全体徒弟发言,发言稿该怎么写

事例一:  大家下午好:  首先非常感谢xx给我这个拜师的机会,刚刚毕业的时候也做了几份工作,但是都学不到真正的东西,目标也很模糊。

自从来到xx,在这5个月里,让我受益匪浅,让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验,比如酒店管理的经验、人事部的工作流程等。

我感到非常高兴,也让自己的目标慢慢的清晰起来,在平时的工作和生活中,经理们都非常关心我,在我生活中给我照顾,在工作上给我帮助和鼓励,使我充分感受到了xx的温暖,也让我一天天的成长起来,使我变得更加成熟稳重了。

  今天能让赵经理当我师傅,我感到万分的荣幸。

作为一个刚刚踏入社会的我深知自己在起步价段存在诸多的不足;业务水平有待提高,社会经验有待加强,知识领域有待拓宽。

和师傅相比,我还有很大的差距,我希望在师傅的带领下,尽快成长、尽快完善。

  在今后的工作中,希望师傅和各位领导多指出我的不足,不管是工作上的不足;还是为人处事方面的欠缺,对我千万不要吝啬你们的批评。

我一定会虚心接受,勇于面对自己的不足。

师傅就是我的方向标,在前面指引着我前进。

我一定会牢记教诲,决不辜负师傅和各位领导的栽培和期望。

“滴水之恩,当涌泉相报。

”在此,我会用实际行动来证明我自己。

  俗话说“师父领进门,修行在个人。

”作为徒弟的我需要进步、更需要成长,我一定会虚心的向师傅学习,真诚的请教。

师傅在酒店工作了十几年、甚至二十几年,工龄比我的年龄还要长,积累了很多丰富的经验,有着精湛的业务水平,形成了自己独特的管理模式。

在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。

  勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;  诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度;  成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的,还望师傅不吝赐教。

  “根深方能叶茂”我相信,在师傅和领导的正确指引下,通过师傅的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的经验、精湛的技艺,一定会促使我迅速成长。

  期盼明天

  我相信———我一定不会辜负师傅和领导的希望与厚爱

  展望未来

  我相信———我一定会在xx这个平台上实现我的人生价值

  最后,我想跟大家说:让我们用青春碰撞出心灵之火,用拼搏和汗水打造优秀团队,用努力和奉献早日实现xx愿景,共创xx美好的明天

  谢谢大家

  事例二:  各位老师:  大家好

  今天,我们在这里举行青年教师拜师结对活动,首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢,向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。

  刚才田老师、张老师的发言,勾起了我对往事的回忆。

23年前,我作为徒弟代表曾在这里表过态,6年前,我作为师傅代表在这里讲过话。

今天,我又作为过来之人,被要求在此谈谈自己的内心话。

作为射中的一个分子,在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话,我心里感到格外地激动与自豪

  牛顿说,如果我能有所发现,是因为我站在巨人肩上。

老校区灯箱上有句荀子的话:“国将兴,必贵师而重傅。

”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天,没有学校的搭台与师傅的帮助,是办不到的。

射中历来有师徒结对的优良传统。

记得1990年我刚分配到射中,学校安排王素兰老师做我的师傅,后来是陆佩珍老师,1994年上高中后,又安排李元洪老师做我师傅。

除此外,我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。

这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。

我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神,平易厚道的做人风格,如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话,都与师傅们的无私传授分不开。

从我个人成长经历来看, “师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。

  师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务,节省成长时间。

教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识,而且还有相应的教育教学与课程探究能力,对我们年轻教师而言,这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。

但这个周期往往较长,且易走弯路,冒风险,甚至要付出失败的代价。

可教育不是循环工程,每个学生一生就一个高中三年,也不容我们去试验、失败,在这种情况下,年轻教师向有经验的师傅学习、讨教,不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。

  杜甫在《戏为六绝句》里说:“别裁伪体亲风雅,转益多师是吾师。

”意思即要向不同的老师学习,才能促使自己不断进步。

孔子曾向老子学《易》,向师襄学习音乐,最终孔子的成就超过了这二个人。

我没有孔子的睿智,但能从不同师傅身上吸收他们的长处。

在我的师傅中,蔡明的睿智改变了我的迟钝,李元洪的沉稳压抑了我的浮躁,对我的成长都极为有利。

我校的师资实力很雄厚,你们身边有全国劳模、全国优秀教师,还有大批省、市名师,学科带头人,这是一笔非常宝贵的财富,我们应该把它用好用足。

这次经过严格的程序(几个轮回,双向选择),为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。

相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承,发扬光大。

师资培训形式很多,这种手把手传帮带形式更有实在意义。

同一学科开展的同步教学行为,徒弟便于在吸收师傅的教学内容、教学艺术的基础上进行改进,这对于新教师的培养来说真正做到了因材施教。

  老师们,在座的各位都肩负着射中未来发展的重任。

作为师傅,我们既要感到这是为教研组培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为徒弟,我们要珍惜学校搭建的这个平台,谦虚、诚恳地向师傅学习,认真、扎实地提高自己的教育教学能力。

为此,下面我想再提三点希望:  一是希望师傅带徒要三管齐下。

首先是思想上引导:各位师傅都是我校长期从事教育教学工作的骨干教师,不仅是业务上的榜样,而且是道德上的楷模。

其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动徒弟,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。

再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给徒弟,从而使他们尽快地提高教育教学水平,力争五年内能成为射中讲台上独当一面的教学骨干。

  二是希望带徒形式上不拘一格。

师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。

在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过集体备课、教研沙龙、网络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与师傅沟通交流。

同时督导室、教务处既要严格规范,同时也要与时俱进,加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强师傅间、徒弟间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。

  三是希望师徒之间要相互促进。

每一位师傅都是一本书、一部字典,是徒弟取之不尽的教学财富。

在向师傅学习的过程中,徒弟要努力做到“四勤”。

一是脑勤,充分发挥各人的聪明才智,从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题,力争做到全面、细致。

二是口勤,虚心向师傅请教,向身边的每一位同仁请教。

三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。

四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重理论积累,多动笔,要求一学期能写出一篇像样的教学反思,在报刊上至少要发表一篇教学论文。

上学期我校将创建学术期刊《黄海学刊》,每期需要不少班级管理、教学研讨的文章,希望各位师傅、徒弟能在上面多留下光彩,年终考核有加分奖励。

  最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步

并祝愿年青老师在师傅的指导下早日成才,尽快撑起射中教育教学事业的一片蓝天

  谢谢大家

拜师仪式上师父代表发言稿

拜师仪式上师父代表发言稿  最近发表了一篇名为《拜师仪式上师父代表发言稿》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到。

尊敬的各位领导、各位同事,大家好:  首先感谢车间领导给我这个机会在这里发言。

更要感谢车间领导为我们创造条件,搭建年轻学员培养发展的平台,能让我借助师徒结对活动的契机,与大家相互切磋,共同提高。

我相信所有在场的师父们都有同感:能给充满活力的青年学员当师父是车间的信任,更是责任。

今天的拜师仪式,让我想起十几年前,我走出校门,参加工作时候的情景,更让我想起,我从一名学员成长为今天的机车司机,我师父对我的帮助和教导。

今天我想对在座的每一位新学员说:祝贺心得体会你们

在你们乘务生涯刚刚起步的时候,就有领导和同志们的关心,给你们搭建好了成长的平台。

  我们都知道,机务系统是铁路的第一线,我们车间更是担负着牵引旅客列车的重大责任,确保安全是我们的首要任务,只有不断的学习、进步才能有足够的技能来确保安全。

在这里,我作为师父代表,代表在座的所有师父们,向车间领导和各位学员承诺:发扬山海关运用车间师徒结对”传”、”帮”、”带”的优良传统,热情关心青年学员的进步,最全面的范文参考写作网站在尊章守纪和执行标准上为徒弟们做出表率,积极主动地传授行车经验,对他们的一次乘务作业给予具体的指导,发现和肯定他们的长处,尽全力使徒弟们成长为优秀机车乘务员。

  最后,我代表全体师父们,希望各

拜师仪式流程

拜师仪式流程(方案一) : 一日为为父。

师者,传道、授解惑也,人生如果有一位好老师,会少走很多弯路、少吃很多苦,同样,工作更是如此„„ 步骤: 1、师父牵着新人手上台(师父承诺、期望;徒弟承诺、感想)手势语言要求:1)师父承诺手势:右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧师父:“我承诺会将我所学、尽我所能交与你,期望你好好学习,早日转正,成为华都的正式一员”。

2)徒弟感恩手势:右手五指并拢,放于左胸前徒弟:“感谢师父教导,我一定努力学习,早日转正,将你所授技能用在实际工作中,谢谢师父”。

2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬,师父送礼给徒弟(《员工手册》和《弟子规》) 3、拍照留念,完成见证 结束语:所有拜师的家人,祝愿您们在自己师父的陪练下早日转正,让我们行动起来吧

„„ 备注:主持人由部门负责人担任,背景音乐《风中的羽翼》 准备物品:茶、茶具、照相机、音乐、《员工手册》、《弟子规》 时间:15分钟内拜师仪式流程(方案二)尊敬的X总、各位伙伴们,大家早上好

下面我宣布XX人寿XX中支拓展营业区首次拜师大会现在开始

首先让我们以热烈的掌声欢迎XX人寿XX中支掌门人胡总的到来,作为今天拜师会的领导见证人;让我们以最热情的掌声欢迎胡总为我们致辞

….让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的胡总

……今天是一个终生难忘的日子

我们7位伙伴从新人班毕业归来,经历了多种考验,现在回来了,这

准备搞一个拜师仪式,条幅怎么写,前一句 师徒结对传帮带,请万能的

拜师敬茶礼仪须知跪拜礼:一拜:日月北斗天长地久;二拜,师徒携手 明月九州;三拜,永记师恩,功德千秋。

敬茶:这杯茶吴门师徒是一家,这杯茶技艺超群振华夏,这杯茶艺术人生展才华。

早在3000 多年前的周朝茶已被奉为礼品与贡品。

到两晋、南北朝时,客来敬茶已经成为当时人际交往的社交礼仪。

颜真卿《春夜啜茶联句》中有“泛花邀坐客,代饮引清言”.唐代刘贞亮赞美 “茶有十德”认为饮茶除了可健身外“以茶表敬意”, 还能 “以茶可雅心”,“以茶可行道”。

戒尺.训诫:一敲头,头脑清醒,敬业于群。

二敲肩,永担重担,敢于创新。

三敲身,做事有度,循序渐进。

拜师贴:拜师贴何时开始兴起,以不可考证,只是代代相传;是师徒关系的见证与书面合约“合约”,代表一段师徒情谊的开始。

中国拜师礼仪基本程序主礼人宣布开始,推荐师、见证师、师者、各位嘉宾入席。

徒弟们入席。

徒弟宣读拜帖。

徒弟向老师行大礼并斟茶拜师。

师者为徒弟们颁发证书。

最后感谢师者、推荐师、见证师及现场各位来宾。

旧时学徒拜师礼仪旧时,凡学手艺、学生意、从艺等,必先拜师。

俗话说“一日为师,终身为父”,传统的师徒关系仅次于父子关系,一入师门,全由师傅管教。

建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。

一般拜师礼仪为四个程序。

一拜祖师、拜行业保护神。

二行拜师礼,一般是师傅、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献投师帖子。

三师傅训话,宣布门规及赐名等。

训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等。

四送拜师礼,请师父喝酒。

学徒一般为三年满师,学徒期只发鞋袜钱,没有工资。

平时还得做师傅家什活,吃饭时应给师父筛酒盛饭,师父动筷后方可吃饭,师傅吃好也须放筷。

端午,重阳,过年徒弟要挑节尊师,春节拜岁、结婚见礼,师傅均在父母之前。

出师后,徒弟要办出师酒送上礼金酬谢师傅,并一生保持与师傅礼尚往来。

中国传统拜师仪式

拜师会“学为人师、行为世范”“尊师重道、薪火相传”、为了让大家有更深刻的了解、我们特意为大家准备了“孔子拜师”了一个动画小故事。

下面请大家欣赏.徒弟敬茶感谢师傅领进门一杯香茗敬师恩师傅赠送礼品邮政路上并肩行小小礼品表心意共签协议师徒同心其利断金泛爱众而亲则仁以学文行有余力出弟则子悌入则谨孝而信拜师协议——弟子规师徒诵读承诺,局长见证今日的承诺坚定的践行师傅基本职责:1、身先士卒,以身作则2、全力以赴,倾囊相授3、教学相长,共同进步徒弟基本职责:1、谦虚好学,勤学好问2、勤奋刻苦,认真实践3、通过学习,达成目标师傅代表发言徒弟代表发言关于《加强业务学习、技能练功,达到岗位职鉴要求》的通知领导致辞谢谢大家

明天就是拜师仪式了。

我想请大家帮我起一个师傅对徒弟训导的话。

第一次收徒弟,心里很乱

先做人,后做事,

请问拜师礼开始的详细步骤。

主要是徒弟需要做些什么

和师父的母亲我该怎么喊

谢谢

中国古代拜师礼进行。

内容有:一、弟子向老师赠送六礼束修 (古时六礼包括:芹菜,寓意为勤奋好学,业精于勤;莲子心苦,寓意为苦心教育;红豆,寓意为红运高照;枣子,寓意为早早高中;桂圆,寓意为功得圆满;干瘦肉条以表达弟子心意);二、行跪拜,双手献茶之礼;三、老师回赠礼品。

喊师父的母亲 你可以跟着你师傅的子女叫啊,你们是一个辈分的啊,这样即显得亲切也不见外也很讨师傅喜欢啊。

拜师仪式从徒弟入门动员至拜师礼成,全程由大师兄组织吗?还是师父本人

当然这个仪式要有大师兄来组织。

哪有师傅亲自主持的。

大师兄应该把这个仪式的程序整理好。

梦见得道高人收我做徒弟,还有拜师仪式

用这个梦算你要出生的小孩。

你根本不清楚对方是什人,对方让你做什么你就做什么了,不可反抗的勤做宝宝健康检查,生下来之后可能会有一些小小的棘手的问题,耐心点细心点。

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