左宗棠的求学经历是怎样的
马尾船政文化课程心得体会13级计算机工程系（2）班赖郧阳241392220福建泉州邮编：362015摘要：“船”是水上运输工具。
“政”，辞海的解释主要有三，一曰政治；二曰事务，如校政、家政；三曰主其事者，如学政、盐政。
“船政”的一般含义，从字面上理解，一是有关船舶方面管理事务的统称；二是主其事者，马尾船政的实际情况看，它主要指的是掌理船舶事务的行政机构。
第一任总理船政大臣是官居一品的沈葆桢。
船政大臣有权直接向皇帝具奏。
这些都说明，船政是当时清政府的官署，是一个高规格的专门掌理船舶事务的行政管理机构。
关键词：历史及简介绪论历史沿革成因分析发展一、船政文化及简介翻开中国近代史，民族灾难深重。
帝国主义以坚船利炮敲开了清廷闭关自守的大门，迫使其签订了一系列丧权辱国的不平等条约。
海权日衰，国将不国，有识之士纷纷奋起图强。
林则徐被誉为开眼看世界的第一人，他主张“师敌之长技而制敌”。
魏源受林则徐委托编撰的《海国图志》进一步阐述了“师夷长技以制夷”的主张，并提出了制造船械、聘请夷人、设水师科等设想。
闽浙总督左宗棠深受他们的影响，决心实践“师夷制夷”以自强。
他认为，“中国自强之策，除修明政事，精练兵勇外，必应仿造轮船以夺彼族之所恃。
”同治五年（1866年）6月，左宗棠上《试造轮船先陈大概情形折》，折中写道：“臣愚以为欲防海之害而收其利，非整理水师不可，欲整理水师，非设局监造轮船不可。
……轮船成，则漕政兴，军政
读左宗棠传有感1000字
面对清部封建顽固派的阻挠，李鸿章曾雄辩地提出“日喜谈洋圣之时”。
他认为在追求自强的过程中，必须坚持“外须和戎，内须变法”的洋务总纲，也就是在列强环伺，外侮日甚的环境中，尽最大可能利用“以夷制夷”的外交手段，为中国的洋务——自强建设赢得尽可能多的和平时间。
为此，他一生以外交能手自负，处理过许多重大的对外交涉。
当时，曾国藩患肺病，僦居城南报国寺，与经学家刘传莹等谈经论道。
报国寺又名慈仁寺，曾是明末清初思想家顾炎武的栖居所。
面对内忧外患，强烈的参与意识使曾国藩步亭林以自喻。
他在桐城派姚鼐所提义理、辞章、考据三条传统的治学标准外，旗帜鲜明地增加了“经济”，亦即经世致用之学一条。
李鸿章不仅与曾国藩“朝夕过从，讲求义理之学”，还受命按新的治学宗旨编校《经史百家杂钞》，所以曾国藩一再称其“才可大用”，并把他和门下同时中进士的郭嵩焘、陈鼐、帅远铎等一起，称为“丁未四君子”。
太平军起，曾、李各自回乡办理团练，曾氏又将自己编练湘军的心得谆谆信告李鸿章，足见期望之殷。
左宗棠，湖南省湘阳县人。
他自幼随祖父和父亲学习儒家经传，十九岁求学于湖南名儒贺熙龄，一年后乡试中榜，后投身仕途，官居兵部郎中、闽浙总督、两江总督等职。
他严守御外患与除 内忧的忠君爱民思想，精心求学，积极探求上慰宸辰，下安百姓，振刷纲纪，济时匡世的途径，先后参与和指挥了围剿太平军、陕甘捻军及收复新疆等一系列战役，并推动了洋务运动在中国的发展。
在他的一生中，既有精忠报国、抵御外侮的积极一面，又有镇压农民运动的消极一面。
但无论如何，他都应该是中国近代史上一位杰出的人物。
①作为封建官僚和湘军将领，曾参与镇压太平军，是刽子手之一；②作为洋务派地方代表，创办福州船政局，开发新疆，又是发展社会经济的组织者；③1878年左宗棠率军收复新疆，支持曾纪泽交涉伊犁的斗争，粉碎俄英分裂祖国新疆的阴谋，作为爱国者的左宗棠的战功不可没。
纵观左宗棠的一生，功大于过。
以《赞左公柳》写一篇300字作文，急，明天交作业啊
读过的文章千千万万，所得的心得体会也各不相同，深触我心弦的这篇文章便是。
湘军著名将领，文章中的主人公一生一世经历了种种危机四伏、暗藏杀机的历史事件，自幼就聪明机智、志向高远的他多次率兵前往硝烟四起的边疆战场作战，动人肺腑。
自己年经大了，边塞路遥远，崇山峻岭，战火纷飞，面对的强敌凶狠狡诈，气势汹汹，而他仍不顾一切顽强阻敌，英勇奋战，最终成功。
当我读到力排众议，奋不顾身请缨时不禁流下了激动的泪水，当时朝廷军官贪生怕死，眼看就要放弃新疆，全然不顾个人安危，坚持己见，自告奋勇坚决认为不能放弃，他是那样勇敢，那样坚定，那样坚强。
而现实生活中的同学们，当老师提出问题时，没人敢说出答案，一声不响的坐着，当第一个声音冒了出来，同学们便纷纷放弃了自己的答案而人云亦云，却不知自己的答案才是对的，有的甚至害怕说错干脆什么都不说。
最使我感动涕零的便是左宗棠出征的片段，他抛开了一切杂念，不顾自己和征战的重重困难，怀着报效祖国的一腔热血，毅然决然地率兵出征了，浩浩荡荡的车队走着。
突然，我目瞪口呆了，这行军就行军，干嘛抬上一口大棺材
这是干什么
原来这是左宗棠自己为自己准备的，我更疑惑了，接下来仔细一看，才知道左宗棠深知征战的艰难困苦，早已把个人的生死置至度外，一心想着以身报国，才做出这番惊人之举。
相反，生活中的我们大都碰到困难就畏缩不前，学习中不求甚解，只求完成任务。
真是相差太远了。
读罢，感受到一种铁骨铮铮、刚毅睿智的人格，它将永存我心中，成为我学习的榜样。
我读过许多文章，其中使我受益匪浅的文章。
《左公柳》这篇文章记述了作者塞外发现了一株高大挺拔的柳树，导游讲述了树背后的故事，表达了做这对左宗棠爱国精神的赞美。
这篇文章有许多难理解的语句，如‘这柳树高大茁壮，身姿挺拔，枝条刚劲有力，树冠宛如帷幄。
’这句话表面上是写戈壁滩上的左公柳，实际上是对左宗棠力主收复新疆，维护祖国领土完整的高大形象的赞美。
‘这屹立在戈壁滩上的刚强之树，大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势
’这句话表面上是写树在隔壁摊上艰难生长，很自然地使我们想到左宗棠再收复新疆的过程，面对强敌，兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难，他们肩负国人的重托，仍信息百倍的奔赴战场。
表达了做这对左宗棠勇于克服困苦的大无畏精神的赞美。
‘这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树
’前面一句是反问句，是想说明这不是一株普通的树。
后面一句是感叹句，通过联想，将树与人的精神联系起来，运用托物喻人的手法，高度赞美了爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神。
读了这篇课文我学到了新的一种写作方法是“托物喻人”，还体会出了左宗棠与将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神
《中国近代史》读后感心得体会
《中国近代史》读后感心得体会今天下午在读《中国近代史》：蒋延黻写的，读的通透，看的心里不是滋味，作为一个中国人看自己国家的历史，虽然是一个业余的读者并且还是囫囵吞枣的那种，但是蒋老先生把中国近代史写的这么通俗易懂还是很感激的，现在想在电脑上写下我的读后的感受。
从刚开始的英国与中国签订通商的条约，中国因为自持强大的国力就没有与之签订，到林则徐，李鸿章，曾国藩 左宗棠 这些具有代表性的时代人物，从开始的通商条约英国往中国输送鸦片，到林则徐的剿夷派（代表事件：虎门硝烟）。
但是还是耐不住清朝大环境的原因没有一个良好的环境和一个高素质的长眼光的皇帝，就导致中国吃了很多的亏和走了很多的弯路还有腐朽的制度和不知变通的文化这些之类的因素，导致虽然吃亏了但是没有疼到骨子里没有危机感，用人不正确，腐败，以上这些列举了涵盖一些大致的因素导致中国看到了别人欺负自己也不用功前进还停留在自娱自乐的阶段。
这是林则徐剿夷派的悲哀（有心无力，所驱使的大环境不好），继林则徐之后的又一代表人物李鸿章，所领导的洋务运动，是时人的前进，但是还是只是开阔了第一步，却没有后续，还是要归根于大环境的不好和临近国的崛起及野心还有中国的内战和清政府的腐败和无能，导致了中国又签订了一系列的条约，全面崩盘。
中国现近代史 心得体会
乱世出英雄，当然也是遍地枭雄。
近现代史教会了国人不要太极端，很多人物要分开来看，像慈禧、奕劻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、袁世凯、段祺瑞、吴佩孚、张作霖他们这样的人物，也有着天天自命清高的人自愧不如的地方。
且说袁世凯吧，现大洋还是袁大头流行，孙中山的大洋不够一两，流通性不好，纸币不稳定的战争年代，人们还能维持经济体系也是颇受袁世凯的遗泽。
段祺瑞、吴佩孚也是在抗战初期顶住了日本人的压力，站直了腰杆，宁死不屈的人物。
这二人也是比较清廉的，否则，不至于后期如此落魄。
也许，有些英雄，他们被冠以枭雄的帽子，却并没有真的祸国殃民，很多事情，大家都不在历史时刻的现场，难说当时到底有什么具体的细节。
就像段祺瑞吧，不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占，人称“六不总理”。
这样一个人，无论什么时候，其品行都是官员的楷模。
说他下令枪击学生，恐怕另有原委，也许是有人暗中操控，也许是学生有过激行为，卫队只好按照法律开枪保卫总理府。
就像今天，如果有人强行冲击国务院，武警也会一样依法采取强制手段。
概括左宗棠收复新疆的事迹，并对他进行评价（80字左右）
左宗棠收复新疆，在我国近代史上是一件有重大历史意义的事件。
在各族人民的支持下，清军把窃踞新疆达十三年之久的阿古柏反动政权一举扫进了历史的垃圾堆，沉重打击了英国殖民者在新疆的扩张阴谋，并使沙皇俄国鲸吞天山南北的美梦成为泡影。
收复新疆的胜利，捍卫了祖国领土的完整，显示了中华民族抵抗外侮的决心和力量，也促进了新疆地区经济、文化的发展。
收复新疆的重要意义，还在于它沉重打击了英、俄两个殖民大国的阴谋，遏制了他们掠夺我国西北边疆的野心。
新疆回归祖国怀抱，首先应归功于人民群众的力量。
但左宗棠做为一个组织者、指挥者和最高决策的参与者，在收复新疆斗争中所起的作用，是应给以足够估计的。
当然作为地主阶级的代表人物，左宗棠不可能超越他生活的时代和他所代表的阶级，我们在肯定他的功绩的同时，也应正视他在镇压太平天国革命以及镇压捻军和西北回民起义中的罪责，但本文并非全面评价左宗棠一生的功过，这里就不多加论述了。
