求MFC入门书，学习心得，建议，和前辈们对MFC的见解评价
mfc windows 应用程序设计 我是用的这本，然后结合着孙鑫的c++视频（有点多，不过你看几集，差不多对mfc 就有一定的了解啦），很快就能入门，然后你就可以再看那些比较深一点的书籍啦。
求一篇 计算机心得体会的文章~
计算机实验心得体会 篇一：大学计算机基础实验体会 大学计算机基础实验体会 大学计算机基础这门课是一门基础应用类课程，目的是让我们了解计算机硬件组成，简单的运行原理，以及各类常用软件的使用。
这个周末，我们完成了基础实验6、7、8。
本来以为会很简单的几个实验却花费了我们大量的时间，名且发现了很多问题，我才知道这门课程并不像我们想象的那么简单单学到的知识恰恰和难度成正比，这三个实验着实让我受益匪浅。
这次实验作业中，主要的问题都出在word文档的应用中。
我们普遍都用惯了老式的word2000或者word2003，所以对word2007不熟悉，于是造成了很多麻烦，尤其是添加目录这个新功能，摸索了好久依然毫无头绪。
最后不得已只能拿出教材自习阅读，同时上网找了很多详细的讲解，最后才完成了实验6。
在做powerpoint时候，可能是因为平时做过很多的原因，并没有遇到什么很明显的问题和困难， 但是为了能把PPT 做得精美和详细，也花费了不少的时间。
最后一项是excel的应用。
我以前对它的接触不多，所以对其应用也是最不熟练最不明白的。
但是通过自主的对其学习，尤其是对教材的阅读，使我能运用一些比较基本的功能进行表格制作。
同时也了解了很多以前不知道简便功能。
可以说，动过这次试验，我学到的最多的知识，就是excel 的应用了。
虽然这次试验作业已经完成，但是它给我的启发让我思考至今。
首先，本已经在课堂上学习过的内容，为什么在
新手应该怎么自学MFC??
我也是这样迷茫过，不过我坚持下来了 建议你先找本C++的语法书看，里面的所有东西不必全明白，只要看懂类部分就行了 接着找本图比较多的教程看看吧，一般叫VC百例之类的。
看看里面一些自己感兴趣的例子，照着做几个 接下来就要找本比较系统的书了，一般叫VC从入门到精通或者Windows程序设计这样的。
里面一般会把Windows消息，常用控件，对话框，单文档这样分开来介绍，照着他的思路学就行了 再接下来就可以自己想一些程序做做了，做的过程中会学到许多技巧和心得 再接下来我自己也不知道了，我就到这里了，现在打算看些高级应用，如hook之类的 以上的话是一个尚未成功自学者的总结。
如果你有朋友会VC的话，建议你找他教你，这样你很快就能学会了(个人体会：我用了好久时间才搞懂的一些东西，结果发现高手早就懂了)
请教MFC的类如此多 该怎么学
如果你是要研究MFC的代码及其框架，强烈建议你读侯捷的一本书《深入浅出MFC》（不过要求你对MFC有较深了解，最起码会用，并且C++基础要好）。
如果仅仅是学习使用MFC,看一些一般的MFC使用教程就可以了，它的类是很多，但mfc的框架十分清晰，你要在先了解框架的基础上学习类，而且不一定全学，用到哪些学哪些也可以。
（参考MSDN的例子）
学习方法交流会后的心得与体会
一、及时复习：温故而知新，这个我们从小就用的学习方法的确有效，每周日上课后，我一般就会在两天内对周日所上的内容进行复习。
因为老师刚讲过，脑海里都有印象，再巩固一下，这样，对课本内容的记忆和理解就比较清晰而深刻。
这里要强调的是“及时”，因为按照人的记忆曲线和习惯来说，刚学的东西马上复习，远远好过多日以后再重新看书，可以达到事半功倍的效果。
如果长时间不复习，当天所学的内容就会渐渐模糊、淡忘，而且，上课时不理解或理解不透彻的内容在这种情况下最容易遗忘。
二、上课时以听老师讲解为主：人的注意力是有限的，因此，在上课的时候，将更多的注意力和时间放在听老师讲，而不是埋头抄书和自己看书。
因为，我们个人对课本内容的理解达不到老师的高度和准确度，而且，不易抓住重点和要点。
因此，建议大家上课多听老师讲，注意所讲的难点、重点和要求，下课后再根据老师的讲解有选择性地复习，从而使我们在工作之余的有限时间里学到主要的知识。
另一方面，老师会将深刻而难懂的内容进行总结归纳后，用通俗易懂、深入浅出的方式讲解，从而让我们更好地理解所学内容，并增加对课本的灵活理解，避免死记硬背。
三、复习时采用看、读、记同时进行的方法：人在记忆时，如果只用看、读、写其中的一种，其效果都不是最佳的，最好的记忆效果是，一边看一边读一边记相结合。
这样，能记住更多的内容而且记住的东西能较长时间不忘，这种方法也比较适合年龄较大、记忆力相对减退的人员。
但这样的做法比较辛苦，所以需要大家的克服和坚持。
对一些喜欢躺着看书的同学来说，也可以采取另一种相对轻松和方便的方法，那就是躺着看一会书，再闭上眼睛把所看的内容默想一遍，如果一遍记不住，就默想两遍，基本能记住后，再开始看下一段的内容，再默想，再继续···，循环进行。
但这种学习效果没有看、读、写三者同步使用的效果好。
四、课前预习：课前预习可以让自己提前了解上课的内容，保证自己在上课时能跟上老师讲课的进度。
同时，可以将预习时自己认为是重点的内容和老师上课所讲的重点内容进行比较，看一下自己有哪些重点没有把握住，再分析一下自己有哪些地方跟不上老师的思路，时间一长，能较好地锻炼自己的自学能力。
这种学习重点的把握锻炼也能在一定程度上促进自己对工作重点的把握，使自己在不同的环境中均能分清主次、理顺思路。
五、及时整理上课笔记：这里要强调两个关键词，一是“及时”，二是“整理”，最好在上完课的当天，即将课堂上没有及时记下的重点内容进行补记，再对课堂上抢记的比较混乱的内容进行整理和重新记录。
这样，一是增强记忆，二是可以留下完整和系统的复习资料，三是加强对上课内容的理解。
另外，建议大家的就是，记笔记无需记“流水账”，而应重点记录老师所讲的重点内容，从而提高记笔记的价值和质量，再一个就是在笔记上将重点内容所对应的课本页码写下来，使我们在复习时根据笔记应能快速找到重点内容在课本里的位置，从而减少翻书寻找的时间，提高学习效率。
六、合理选择复习环境：复习时，应选择安静、良好的环境，让自己可以静下心来全心投入看书，如果没有特别重要和紧急的情况，可将手机关闭或调静音，也不要一边听MP3一边复习，如果是住集体宿舍的同学，可选择到附近的图书馆或其他能安静的地方复习，但一定要注意安全。
同时，大家尽量挑选在自己注意力最集中的时间段进行复习。
七、合理利用零碎时间看书：我们在职一族学习最大的困扰就是工作忙，学习时间少，所以，我们可以将平时一些零碎的时间利用起来见缝插针地学习：如在公交车上或等公交车时、在银行排队时等等，平时留意随身携带一本书，有空的时候就打开看看，这样，既能学习又能减轻排队等候的烦躁心情，可谓一举两得。
八、主动做课后习题：除了完成老师课堂上布置的作业外，建议大家主动完成课本上每章节后的练习题（思考题），以增加习题面和巩固对所学内容的理解。
做完题后，还应认真体会，深入了解和总结什么样的问题应该怎样回答，掌握一些基本和通用的答题技巧，联系课本、综合分析、总结概括、举一反三。
500-600字，你自己再删减一些吧
问题如题，我不是用MFC的，是用API SDK的，有高手可以教下吗
先找本C++的语法书看，里面的所有东西不必全明白，只要看懂类部分就行了接着找本图比较多的教程看看吧，一般叫VC百例之类的。
看看里面一些自己感兴趣的例子，照着做几个接下来就要找本比较系统的书了，一般叫VC从入门到精通或者Windows程序设计这样的。
里面一般会把Windows消息，常用控件，对话框，单文档这样分开来介绍，照着他的思路学就行了再接下来就可以自己想一些程序做做了，做的过程中会学到许多技巧和心得再接下来我自己也不知道了，我就到这里了，现在打算看些高级应用，如hook之类的以上的话是一个尚未成功自学者的总结。
如果你有朋友会VC的话，建议你找他教你，这样你很快就能学会了(个人体会：我用了好久时间才搞懂的一些东西，结果发现高手早就懂了)
