报考中级政工师的条件
中级政工师报考条件： 1、熟悉马克思列宁主义、思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策，并能结合实际较好地加以运用和贯彻。
2、掌握党的思想政治工作的基本原则、优良传统及历史、教育、法律等相关的专业知识；提交两篇思想政治工作的论文或文章，由地（市）、厅（局）政工职称办（职改办）或省企业政工职称办分送同行具有高、中级职称的人员各一名进行鉴定，其中一篇应在地（市）级以上刊物发表。
3、熟悉本职业务，能起草本职工作范围内的文件、文章；有做思想政治工作的实践经验，，能独立在群众中进行宣传、讲解工作，有较强的口头、和组织能力，并有较好的工作实绩。
4、大学专科毕业、大学本科毕业，受聘担任职务累计满4年；后取大学专科毕业，受聘担任职务累计满5年；取得双学位或研究生毕业，担任职务累计满2年。
获得者，从事思想政治工作累计满2年，一般发表思想政治工作论文2篇；博士学位获得者，可直接确认为政工师资格。
正常申报中级政工专业职务，其相应的专业能力、业绩、资历评价，应在及格成绩以上。
政工科工作该怎么干
科工作 我未调来法院之前，法设政工科，也没长，只有一人负责工资统计报表。
我到任后看到政工科的各种文间资料，统计报表都很乱。
我刚到人也不知道马上应该干什么。
政工科还有两名男同志，我们首先把各类文件资料，统计报表等进行了彻底清理，归类，装订。
整理后我就开始通看文件，查资料，熟悉政工科的工作，了解上级法院的要求和具体工作任务。
通过一段时间的熟悉和了解后，我制定了政工科的初步工作计划。
有了工作计划就觉得工作时心中有数。
机关工作纪律 我刚到法院报到时是姚院长，不到两个月时间，姚院长调到政协去了。
又新到任一个隋院长，隋院长对工作抓得很紧，出台了一些新的规章制度，对考勤工作抓的更紧要求早点名，午签到，下班前查岗。
月末统计考勤情况，年末公布考勤情况，实行奖惩制度。
早点名之后，一.五例会，根据各位院长的需要总结部署工作；二.三.四晨读．这几项工作都交给了政工科，由政工科负责具体工作。
所以我们必须坚持提前上班，不迟到，不早退．每天由政工科负责早点名，午签到，并且负责组织晨读．每天下班前我和常务院长一起查岗，月末政工科要统计出考勤情况．这些是政工科每天必干的工作，从我接任政工科科长一直坚持考勤制度，从未松懈过。
组织人事工作 组织人事工作是政工科一项重要的工作，各类组织人事，编制统计报表，工资调整，普调，滚动，提职，晋级等几项工作都是需要政工科毫无差错地认真作好。
干部管理工作，提职晋级方面的材料书写上报，文件资料管理情况统计上报。
后备干部培养考核，通过院领导班子研究决定院级后备干部和科级后备干部，政工科要负责填写考核表，每季考核一次，当时院里7.8个后备干部，可以说这也是一个不小的工作量．而且要公平公正，认真填写好每份考核表。
特别要认真填写考核材料。
公务员考核也是一项非常重要对工作，每到年末对全院干警都要进行考核，院党组坐下来对全院干警一年的工作情况进行认真地评议，有考核委员会提出考评意见，然后由政工科负责填写考核委员会意见，优秀.合格.和不合格三种。
几年来我院只有一名女干警被评为不合格，她对我很有意见，实际这不是为一个人的意见所能左右的，是考核委员会对共同意见。
原来我们政工科有一名女同志曾在政工科工作，负责签到工作，在一次院党组研究确定后备干部。
当她知道后备干部没有她时，她把签到簿子摔给了我，和我发小脾气，说不给你干了，干也白干，在政工科长手下连个后备干部都没整上。
她生气时我没理她，过后我说她你要想成为后备干部，必须有好的表现和出色的工作，大家都对你有好大印象，你才有可能成为后备干部。
创建精神文明标兵单位 申报市级文明单位标兵。
我刚到法院时，我院只是县级文明单位，我到法院后马上开始抓这项工作。
我和县文明办联系，了解申报文明单位标兵的条件，根据文明单位标兵的条件和文明办的具体要求，我写了申报县级文明单位标兵的申报材料。
经过全院的共同努力，积极开展创建活动，我院很快成为县级文明单位标兵单位。
经过全院的不懈努力，我院已于98年申报市级文明标兵单位。
市级文明单位标兵要求更高一些，要求创建精神文明档案室。
我院原来没有精神文明档案，也没有精神文明档案室。
很多材料都要从建院时开始补建，此项工作经院里决定由我具体负责，请回了两位原任副院长负责写院史，其它也有很多材料需要补写，这就是我的任务了。
我们又抽出了两名同志整理材料，装订卷宗。
经过近半年时间的艰苦奋战，终于把我院的精神文明档案室建立起来了。
我院从环境建设和精神面貌都发生了很大变化，99年我院已晋升为市级文明标兵单位。
在创建精神文明标兵单位活动中全院从领导到干警都在共同努力，我究竟做出了什么贡献我也说不清楚，只有一点我最清楚，每次的申请报告和创建中的有关材料都是我所写，这些也许当时的院长都不知道，因为这些材料都不用上会研究，也不用院长布置和过目，只要有关部门提出要求，需要写什么材料我就直接写了，写完就直接上报，属于政工科的工作，我从来没让领导操过心。
实行岗位目标责任制 我院一直坚持实行岗位目标责任制，年初制定岗位目标，把各庭.科.室的工作任务都量化成指标，实行百分制考核。
年末，院党组和有关庭.科.室长组成检查小组对各庭.克科.室全年的工作，按照岗位目标责任制逐项进行检查打分，根据检查打分情况，排列出一.二.三名次，按名次评优和发放年终奖。
干警随本庭.科.室的名次拿不同的奖金，院领导不参与评比，均拿二等奖。
虽然奖金并不多，但是实行岗位目标责任可以激发工作热情，激励上进心和荣誉感。
政工科在实行岗位目标责任制中的主要工作任务是根据实施情况修改岗位目标责任制，修改后拿到党组会上敲定，打印，下发，年末参与考评工作，年末检查完后，政工科要进行统计，核分，排名次，列出统计表在会上公布。
在实行干位目标责任制中，为了督促干警多办案，我设计了审判人员办案数量示意图，发挥了很好的促进作用。
抓教育整顿与学创结合促队伍建设 法院队伍建设，关键在教育，根本在改革。
为了搞好我院的队伍建设，我院每年都按照上级法院的要求开展不同形式对教育活动，仅以98年为例，回顾一下我院开展集中教育整顿动情况。
根据市法院和县委.政法委的部署和要求，我院于98年3月至7月在全员范围内开展了一次集中教育整顿。
以贯彻执行中央政法委对全国政法干警提出的“四条禁令为重点,以加强队伍建设，惩治司法腐败，规范干警行为为出发点和落脚点，采取自我教育，自我纠正与群众评议，群众监督相结合的方法，认真解决队伍中存在的突出问题，努力提高干警的整体素质，进一步树立人民法院，人民法庭和人民法官讲理.公正.廉洁.文明的良好形象，更好地发挥审判机关为发展经济稳定社会的职能作用，促进我院队伍建设和审判工作再上新台阶。
为了认真搞好这次集中教育整顿,我院制定了集中教育整顿方案,提出了12条整顿内容，整顿的重点是:中层以上领导干部思想政治不强.单纯业务关点,一岗双责不落实，模范作用差,经济.执行.告申.民庭.法庭等窗口单位存在特权思想,以及文明执法观念淡薄,服务意识不强,对当事人缺乏耐心和热心的问题,个别干警执法不严,执法不廉,违法办案,权钱交易,群众反映强烈的问题。
在方案中我们提出了10条实现的目标。
在调查摸底和思想发动阶段，根据市中院集中教育整顿方案 的要求，政工科和纪检部门对我院队伍建设情况进行了认真地调查研究和情况分析，找除了群众反映强烈的问题。
在思想发动期间，我们利用.宣传栏等宣传形式对集中教育整顿进行广泛地宣传，使干警提高了思想认识，积极投身于集中教育整顿。
我们把集中教育整顿与开展学东莱，创建人民满意单位活动相结合，通过学习东莱派出所王恩广.邱凤兰与我院的先进典型相结合，使两学三满意活动落到实处，认真组织政治学习，把集中整顿与学创活动紧密结合，采取多种形式开展宗旨教育，法制教育，廉洁勤政教育和职业道德教育．各庭.科.室和个人都要有完整的集中学习记录和个人学习笔记，并定期交到院里，由主管院长进行查阅。
每名干警都要在学习整顿期间交上一篇心得体会文章，交到政工科统一出墙报． 在整顿期间，院里设有举报箱.举报电话.院长接待日，并多次召开了败诉方当事人座谈会和执法监督员征求意见会，政工科打印下发了千余份征求意见涵，并组织干警评议领导班子以及各庭.科.室长，揭露本院和庭.科.室的问题，并交于政工科，由政工科捋清问题，反馈到院领导班子。
在整顿期间全面开展了执法大检查，对97年度办结的各类案件，在执行实体法,程序法过程中容易发生问题的案件展开了一次全面执法大检查。
重点检查经济.执行案件，判出缓刑和定罪缓处的刑事案件。
在集中教育整顿的后期，我们根据查找出的问题，认真分析总结经验教训的基础上，进一步制定和完善了队伍建设方面的规章制度，堵塞管理方面的漏洞，强化了监督制约的力度,加强了防范和惩治腐败的有效措施,大力推进干部人事制度改革，形成了有效的竞争激励机制. 在队伍建设开展各项活动中，政工科要发挥职能作用，在活动开展初期，要加大宣传力度;在活动开展中，要了解和掌握活动进展情况.向院领导班子和上级法院及时传递信息；在活动即将进入结尾时,要总结汇报活动开展情况，迎接有关部门的检查指导. 纪检.监察.研究室.党总支.妇女.计划生育工作 由于我院当时没有专职纪检书记，由我兼职纪检书记,所以纪检工作也由政工科抓.市法院纪检组.县纪检委召开的会议都是我去参加，既然参加了会议，回来就要传达贯彻会议精神，完成会议中所布置的工作任务。
有时还要配合纪检部门调查处理信访案件,迎接市法院纪检组和县纪检委的检查，每检查一次都要做大量的工作。
当时我院一直错案分析制度，如有错案被发回,政工科要掌握情况，及时填表上报审判委员会,上会对错案进行分析。
我院原来既没有研究室,也没有研究室主任.市院召开研究室会议,院长就让我去参加会议。
所以研究室的工作也就成了政工科的工作。
政工科出一专人负责案件统计报表。
还有很多工作也必须认真去做. 党总支的工作,在我任党总支书记期间，定期召开总支委员和总支部大会，当时我院的常务副院长兼党总支部组织委员,工作非常认真负责，定期过组织生活，按时交纳党费分工培养入党积极分子，积极发展新党员。
妇女和计划生育工作,量小,事少.每年三.八'节召开一个座谈会,一个联欢会,发点纪念品.参加县妇联召开的三.八'节纪念会,有被评上先进个人的写一份事迹材料上报县妇联。
我们的计划生育工作很好做,同志们都能自觉执行计划生育指标. 当时因我兼职过多,所以参加会议也多，参加会议时间能占去我上班时间的三分之一.从市院政工科长会,研究室会.纪检组会我都要去参加会议，在县里参加的会议更多，组织部.宣传部.人事局.纪检委.县妇联.还有县委召开的有关会议基本每天我都有会议要开。
参加会议就有事,就需要抓，就需要落实。
我是院党组成员,每次开会都是我记录，从到法院一直到我离开工作岗位。
任政工科长期间是我工作最忙,最累的时候.
评高级政工师专业技术工作业绩综述如何写啊
你可以借鉴一下大学2009年大学生思想政治教育工作总结时间：2009-12-27一年来，在党的十七大以及十七届四中全会精神指引下，在省教工委指导关怀下，我校党委认真践行党的教育方针，贯彻落实中央16号文件精神，把大学生思想政治工作摆在突出的地位，开展了大量卓有成效的工作，取得了明显成效，现将具体工作总结如下：一、加强领导，进一步完善工作机制。
校党委、行政高度重视大学生思想政治工作，进一步完善了思想政治工作的领导机制，形成了党委统一领导，党、政、工、团齐抓共管，有关部门各负其责，专兼职队伍相互结合，学生自我教育的领导体制和工作机制，并将大学生思想政治教育工作列入学校党委和行政的年度工作要点，年初下发了《2009年大学生思想政治教育工作安排意见》和《大学生思想政治教育工作任务分工方案》，进一步明确了大学生思想政治工作的各项任务和工作目标，从而保证了有计划、有步骤、有重点的开展大学生思想政治教育工作。
今年5月份学习实践科学发展观活动期间，学校党委组织开展《加强和改进我校思想政治教育工作》的专题调研，举办调研成果交流活动。
6月份召开务虚讨论会，广泛征求意见和建议，并列入学校学习实践科学发展观活动整改方案。
10月下旬，中央16号文件颁布5周年之际，校大学生思想政治教育工作领导小组组织开展了全校落实中央16号文件的专项检查，向教工委呈报了检查总结情况。
11月25日党委行政又召开了思想政治教育工作专题务虚会，回顾总结了中央16号文件下发5年来的工作情况，分析研究思想政治工作面临的新形势和新任务，查摆了存在的突出问题，提出了改进措施。
与此同时，重视制度建设，继续完善和落实相关的工作制度，各院系也完善了相应的工作制度，建立了长效工作机制，逐步实现了大学生思想政治教育工作的规范化、制度化。
二、开展民族团结教育 加强和谐校园建设根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务，学校党委针对不同层次和不同对象，有针对性地开展马克思主义民族观、宗教观和党的民族理论与民族政策教育，爱国主义和反分裂、反渗透教育，形势政策和法纪教育。
加强《民族理论与民族政策》课程建设，充分发挥课堂主渠道的育人功能，使各民族大学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，牢固树立“三个离不开”思想。
倡导教研人员发挥科研优势，加强民族理论、民族政策、民族问题等重大课题的研究工作，申报国家级和省部级课题。
充分挖掘学校优势资源，针对师生特点开展丰富多彩的宣传教育活动，今年4月和9月分别以各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“高举民族团结进步旗帜，促进经济社会发展”为主题，两次组织开展了民族团结进步教育宣传月活动，取得良好效果，得到省委领导的好评和特别批示。
各党总支充分利用政治学习和党、团日活动时间组织师生员工学习党的民族理论、民族政策、民族宗教政策以及相关知识，并以多种形式召开专题讨论会。
学校党委宣传部印发了《党和国家民族理论与政策宣讲提纲》、《青海省省情教育宣讲提纲》，开展了“宗教对大学生的影响与对策”调研活动。
组织举办民族理论与民族政策专题讲座，邀请北京大学马戎教授来校作《当代中国民族问题的症结与出路》和《关于当前城市民族问题研究的几点思考》两场学术报告。
举办民族民俗知识竞赛、民俗风情展、各民族师生书画展，《西藏民主改革50年》图片巡回展，“56个民族概况”图文巡回展，新中国成立60周年辉煌成就图片展；青海民族大学建校60周年辉煌成就图片展，举办“民族书画家进校园”书画笔会交流活动。
校工会、校团委举办民族团结为主题的师生文艺汇演。
团委学生处组织团学干部、学生代表召开“民族团结进步”主题座谈会，组织大学生到民族地区开展社会实践活动，举办“一二·九”挑战杯系列活动。
校普法办、法学院举办《宪法》、《民族区域自治法》等法律法规专题讲座及实践活动等，活动取得了良好的效果。
同时积极利用大学生广播台、校园网、思政网、院报、宣传栏等院内媒体开展主题性宣传教育活动，并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品、举办黑板报等形式，营造浓厚的宣传教育氛围。
开展多种形式的维护稳定宣传教育活动，制定了维稳工作方案和应急预案，与各级党团组织签定了维稳责任制，与全体学生签定了维稳承诺书，实行校领导联系制度和中层干部联班制度等，从而保证了学校的安定团结和正常秩序，形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。
三、注重实效，加强大学生理论武装工作。
学校十分重视大学生理论武装工作，加强思政理论课建设，经和省上编制部门多次协调，专门成立了思想政治理论课教研部，作为学校独立的二级机构专门负责全校各专业学生思政理论课的教学和研究工作，下设四个教研室分别负责《马克思主义基本原理》、《思想道德修养与法律基础》、《思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》四门课的教学工作；认真推进思政理论课新课程实施方案，按照中宣部和教育部的要求，调整了课时和学分，积极开展思政理论课教师培训，一年来参加教育部和省级各类培训24人次，使思政理论课教师全面准确把握思政理论课新课程实施方案的各项要求，不断提高教学水平，改进教学方法发挥了重要作用。
12月份组织开展思政理论课教学竞赛活动，9人分别获得学校教学竞赛活动一、二、三等奖，3人上报省教工委参加全省教学竞赛。
同时加强思政理论课教学管理，完善评价体系和教学质量监控体系，保证了教学质量的稳步提高。
把社会主义核心价值体系、理想信念教育、思想道德教育、形势政策教育、民族理论与民族政策教育，作为大学生理论武装工作的主要内容，全部纳入学分制教学计划，充分发挥课堂主渠道作用，系统地开展相关理论的教育教学工作，有效的推进科学发展观、社会主义荣辱观“三进”工作，将廉洁教育、普法教育也纳入“三进”方案。
同时，根据大学生关注的热点和针对我校学生的实际，集中开展了省情教育和校情教育，取得了良好的效果。
与此同时，坚持周三下午学生党团活动和政治学习制度，开展多种形式的学习、讨论、演讲、知识竞赛等活动，一年来开展相关专题讲座、演讲、知识竞赛等活动达80多场次，对提高大学生的政治敏锐性、政治鉴别力以及政治理论修养发挥了重要作用。
四、加强学生党的建设，开展学生党员发展工作。
学校党委高度重视学生党建工作，在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方面采取了一系列有效措施，形成了长效工作机制。
根据学生党员构成情况，设立班级、年级、院系学生党支部，目前学校学生党支部发展到37个，其中研究生党支部7个。
与此同时，加强学生党员培养工作，充分利用业余党校，针对学生入党积极性高，低年级申请入党人数明显增加的实际，加强入党积极分子培养，年内举办入党积极分子培训班3期（因甲流原因第三期与第四期合办），年度培训达1128人。
在党员发展过程中，实行逐级审查、公示制度，在保证质量的前提下，提高大学生党员发展比例，年内发展大学生党员共500多人，目前，全校学生党员数量达1137人，占全校学生的10% 。
五、注重学生的身心健康，开展心理健康教育。
学校进一步规范大学生心理健康教育工作，健全了心理健康教育师资队伍，开展了多层次的师资培训工作，扩充心理健康教育的内容、更新方法和手段，积极面向各民族大学生开展心理健康教育、咨询、服务工作，一年来，举办专题讲座40多场次，参加人数在6000多人次，在大学生中普及心理健康教育知识，矫正心理问题，养成健康向上的心理素质方面发挥了积极作用。
六、贴近师生实际，开展丰富多彩的校园文化活动。
学校重视推进校园文化硬、软件建设工程。
首先，加强校园文化的硬件建设，在建筑布局、环境营造、石景建设、人文氛围等方面投入了大量资金，建成校园中心广场，篮球场、排球场等设施，亮化、美化、绿化了校园环境，初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。
其次，加强校园文化的内涵建设，拓展其思想性、知识性、趣味性功能。
结合学生特点和专业特点开展了“社团艺术文化节”系列活动，举办“青春风采”校园主持人大赛、外语之夜、首届“脚斗士”大赛、“社团杯”女子篮球赛、 “阿力腾布拉格”蒙古语知识竞赛、“时代数码”杯征文大赛、创业设计大赛、环保展板设计大赛、藏学院诗歌朗诵比赛等23项丰富多彩的社团文化活动，开展“五四”系列活动，举办先进团组织、优秀青年、十佳青年选评表彰活动，义务植树活动，“强校风、促学风”演讲比赛，学习雷锋志愿服务系列活动等，开展“挑战杯”系列活动，举办大学生课外学术科技作品大赛，大学生创业设计大赛，大学生征文大赛，大学生辩论赛，“学子杯”新生演讲比赛，“校园十佳歌手”大赛，“青春校园”舞蹈大赛，“形象设计”大赛，“做文明学生、创和谐校园”论文大赛等活动。
另外，承办全省大学生“五四红歌会”，第九届全国机器人大赛，校庆60周年庆典文艺晚会等活动。
组织开展科普宣传教育进校园活动，高雅文化进校园活动以及各种学术科技活动，“三下乡”活动等，呈现出参与人数众多，内容丰富，影响力大的新特点。
经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。
在培养师生高尚品格，拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。
七、加强思政队伍建设，建立思政工作保障机制。
首先，重视和加强思政队伍建设，把逐步建立一支精干、高效、稳定的思想政治教育工作队伍，形成以党政干部、共青团干部、政治理论课和哲学社会科学课教师为主体，以辅导员和班主任为骨干的大学生思想政治教育工作队伍，作为今年的主要任务认真加以落实。
一是重视辅导员队伍建设，在以往工作的基础上，全力做好辅导员培训、待遇落实等工作，年内选送13人参加全国和全省培训，调整提高了辅导员的工作津贴，细化了辅导员队伍管理、考核、职务评聘等相关制度，建立并完善辅导员例会制度，建立考核指标体系，并推荐6人晋升相应中级技术职称。
二是重视班主任队伍建设，明确了班主任的工作职责，按照每个班级配备一名班主任的要求，配备班主任共240人，其中，高学历、高职称的教师担任班主任比例达30%。
三是重视学生干部队伍建设，把思想品德好、学习成绩优、工作能力强、具有奉献精神的优秀青年学生不断充实到学生会、班委会、学生党支部、学生团支部担任学生干部，建立例会制度，开展学生干部培训活动，充分发挥了学生干部在大学生思想政治教育的基础作用，完善了学生自我教育体系。
目前学校学生干部队伍发展到2000多人，成为大学生教育管理的重要依靠力量。
其次，加强经费投入，建立思政工作保障机制，我校在省财政专项拨款8万元的基础上，配套专项经费8万元，并将80%的经费以项目申请的方式直接用于各院（系）开展相关活动，其中用于学生社团活动经费不少于40%，产生了良好的效果，保证了大学生思想政治教育工作的正常开展。
同时，学校也注重思政活动的场所、设施建设，建立了比较完善的思政工作保障机制。
八、加强学生社团管理，建立学生自我发展平台。
近年来，校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设，不断加强学生社团发展和管理工作。
使学生社团得到空前的发展，截止2009年12月学校共有学生社团53个，其中今年发展社团8个。
参与人数达4000多人，占在校生总数的45%，社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升，大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军，为诸多大学生搭建了成长成才的平台，并在社会就业竞争中获得验证。
同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。
如：大学生校园广播电台，始终围绕学校中心工作，本着贴近生活、贴近实际、贴近学生的办台原则，不断更新办台观念、创新办台思路，自办汉语、英语、藏语、蒙语等22个栏目，每天播音时间达350分钟，覆盖区域达15平方公里，不仅为校区提供宣传文化娱乐服务，而且也为周边单位社区提供了生活信息服务。
在广播电台锻炼毕业的许多学生，在省内外多家电视台、广播电台和宣传新闻单位，从事主持人、播音员、记者和编辑工作；《河湟草》、《中流》等刊物，紧贴大学生学习生活和社会实际，从身边的人和事挖掘素材，无论从文学鉴赏、还是在应用写作技巧上，都达到了教育人、感染人和激励人的良好效果；大学生创新活动中心、青年志愿者协会、大学生创业者协会等社团，积极开展创业设计大赛、名人名家创业讲座、科技作品制作等一系列社会实践和科技创新活动，不仅为广大学生提供动手和参与平台，而且还获得国家级奖项，为自己为学校争得荣誉；环境保护协会、爱心服务社等社团，在校内外长期与省市环保、园林、社会残疾福利机构合作，开展帮扶救助和劳动活动。
一年来，回收清理废品垃圾2吨多，开展宣传咨询、义务植树等活动10多次，为残疾智障人员、贫困地区中小学生和地震灾区累积募集善款20000余元、衣服1200多件，深受社会各界的充分肯定和广泛赞誉；武术爱好者协会，本着强身健体、发扬中华武术精神，刻苦锻炼，凝练技艺，在青海省举办的各种武术大赛上，多次夺得并包揽多种级别的冠亚军，为学校赢得荣誉；大学生辩论社，充分发挥团队精神和协作意识，利用渊博知识、敏锐思维和口才，在校内外大学生辩论赛上获得冠亚军；昆仑风协会、大学生心灵俱乐部等社团，利用各自的专业优势，在校内外积极开展形式多样的普法主题实践和心理咨询活动。
通过召开模拟法庭公开审判大会、举办以案说法专题讲座、深入农村牧区以及社区街道进行法律咨询、走进“劳教所、西宁监狱、东川监狱”开展‘一帮一’法律援助、法律救助热线电话等一系列主题实践活动，不仅使参与学生增强了法律意识和社会实践能力，而且帮助了部分社会群体解决有关法律知识和心理障碍问题。
通过多层面、多形式的社会实践活动，使大学生亲眼看到国家的发展进步，亲耳听到人民群众的心声，亲身体会到服务社会的价值，不断增强了报效祖国，服务人民的坚强信念。
九、加强学生管理服务工作，为大学生办实事、办好事。
学校党委、行政非常重视大学生管理工作，进一步健全了学生工作委员会工作机制，形成校、院（系）两级学生管理制度，修订完善校内学生管理制度，编印了学生手册，加大学生教育管理工作力度，并把此项工作作为学风、校风建设的主要内容，开展主题性系列教育管理活动，取得了良好效果。
与此同时，学校坚持“以人为本”的理念，为大学生办实事、办好事。
首先，加大贫困生资助工作的力度，本着“必须确保每一个大学生都能顺利完成学业”的要求，开展了一系列资助贫困生工作，健全了领导机构，年内设立校内勤工助学岗位116个，校外提供勤工助学岗位620个，发放校内勤工助学资金17.2万元，建立了贫困生档案，并通过“奖、助、补、贷”等多种措施，开展资助工作，年内发放各类奖学金、资助金和贷款共1700多万元，基本保证了经济困难家庭学生的正常学习生活，对家庭经济困难的新生开辟了绿色通道，保证其顺利就学，从而使各民族大学生切身感受到党和政府的关怀，增强了学习成才的信心。
另外，学校非常重视和关爱病、残学生，并与社会相关机构建立了相应的保障制度。
其次，加强就业指导和咨询工作，帮助毕业生树立正确的择业观。
邀请人事部门有关人员、专家教授、知名企业家、历届校友等对毕业生开设就业指导专题讲座18场(次)，开展多种形式的以培养毕业生择业能力、提高择业技巧为主要内容的模拟招聘大赛、就业意向调查、人才素质测评等活动，积极引导广大毕业生到基层、到农村、牧区、到祖国最需要的地方去建功立业。
在团中央组织实施的“大学生志愿服务西部计划”、省委组织部组织的“选派优秀大学生到基层”、团省委组织的“青南志愿者计划”、省教育厅组织的“特设岗位教师”以及省市人事局组织的“三支一扶”和“村官”、武装部组织的大学生征兵等各项招聘活动中，共有近2000人（次）报名，经过选拔、培训后，有305名学生上岗。
举办了大型的毕业生就业洽谈会”4场，组织毕业生参加省内人才交流中心组织的就业洽谈会，等大型招聘会4次,专场招聘会70场（次）, 广泛动员毕业生主动应聘，积极签约；公布就业信息260多条提供就业岗位近6000多个。
发挥《毕业生就业指导课》的主阵地作用，加强就业指导工作, 引导毕业生转变就业观念。
进一步完善服务功能，提高服务质量。
不断开拓服务渠道，以信函、电话和走访的形式主动与用人单位和各地人才市场联系推荐毕业生；采取走出去、请进来的办法，多渠道与用人单位加强合作与联系；继续保持与省内外大中型企业、教学科研院所良好的合作关系，争取使这些单位成为我院毕业生较为固定的就业基地；积极挖掘高新技术企业、外资企业、民营企业的人才市场，努力使其成为毕业生就业新的增长点,通过积极努力本年度毕业生就业率达70%以上。
十、充分利用现代化手段，开展大学生思想政治教育工作。
进一步完善了大学生思想政治工作教育专门网站，构筑了功能齐全、栏目较多、内容丰富，融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台，开展网上大学生思想政治教育工作，年内发布各类信息200多条，组织开展网络征文2次，经验交流材料4篇，校内外重大活动宣传报道50多次，视频报道12次。
12月份接受省教工委的专项检查，并将自评总结上报省教工委。
目前思政网站建设还在不断加强，重点在丰富栏目内容，增强吸引力方面下功夫，日点击率在不断上升。
同时，各职能处室、各院（系）建立了大学生思政教育网页，不断拓展网络的教育功能，形成了以校园网、思政网为主体，各职能处室、各院（系）网页为辅助的大学生思想政治教育网络阵地。
利用校园广播开展思政教育。
校园广播是学校开展宣传教育活动的重要媒体，也是青年大学生喜闻乐见的一种宣传教育形式。
在以往设备的基础上，今年又在东、西、南三个校区增加和更新了部分音箱设备，调整了广播时间，加大了人员培训的力度，提高了编播的质量和水平，更新了相关栏目，在宣传党的路线、方针、政策、学校改革发展成就、开展大学生思想政治教育和校园精神文明建设工作中发挥了十分重要的作用。
十一、加强思政理论研究工作，提高思政科研水平年内政工人员和思政理论课教师撰写发表思政研究论文60多篇，参与评选省级优秀思政案例10项，全国性辅导员优秀论文3篇，2009年新设校级思政课题5项，为提高思政队伍的科研能力打下了良好的基础。
十二、存在的主要问题。
大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程，尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题：一是思想政治工作作为一个系统工程，尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力；二是思政理论课的吸引力和感染力有待增强，教育教学方法有待改进；三是辅导员队伍建设数量不足、人员素质有待提高；四是就业指导工作还不适应实际工作需要，毕业生就业率还有待提高。
在今后的工作中，我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神，进一步落实中央16号文件以及我校第十次思想政治工作会议提出的各项要求，不断完善大学生思想政治教育工作机制，建立更加符合我校实际的目标责任制度和考核制度，要着力加强学校党的建设，充分发挥党建工作在学校各项工作中的统领作用，进一步形成以党建带动思想政治工作的新局面；着力加强思政队伍建设，充分发挥各级党团组织、哲学社会科学和思政理论课教师、辅导员、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作优势，不断增强工作的责任心和使命感；着力加强大学生心理健康教育工作，开展多层次的心理健康教育活动；着力加强校园文化建设，凝炼大学精神；着力加强学生服务工作，重点做好贫困生资助和毕业生就业指导工作；着力加强针对少数民族大学生思想特点开展理论研究；着力加强大学生网络思政教育，积极做好校园网和思政网站建设。
求真务实，开拓奋进，开创我校思想政治教育工作的新局面，为建设西部一流、国内知名的综合性民族大学提供坚强的思想保证。
中共民族大学委员会2009年12月21日
