森林报读后感【350~400字】
比安基的代表作《森林报》的内容简介 普通报纸上,尽刊登人的消息,可是,孩子们非常喜欢知道飞禽走兽和昆虫怎样生活。
这部名著是苏联著名儿童科普作家维·比安基的代表作。
著者以其描写动植物生活的艺术才能，用轻松的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季节12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。
著者还告诉了孩子们应如何观察大自然、如何比较、思考和研究大自然的方法。
原著初版于1927年，边续再版10次。
森林报 内容提要 普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。
可是，孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的．森林里新闻并不比城市里少。
森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。
森林里有森林里的英雄和强盗。
可是，这些事情，城市报纸很少报道，所以谁也不知道这森林中新闻。
比方说，有谁看见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑?你在什么报上能看到关于“林中大汉”麇鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息? 所有这些新闻，在《森林报》上都可以看到。
这部名著是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。
著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季1 2个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。
著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。
作者简介 只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。
著名儿童科普作家和儿童文学家维·比安基维·比安基正是抱着这种美好的愿望，为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》。
1894年，维·比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里。
他父亲是俄国著名的自然科学家。
他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。
跟随父亲上山打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。
在那里，父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿，根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。
比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。
比安基从事创作30多年，他以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作。
《森林报》是他的代表作。
这部书自1927年出版后，连续再版，深受少年朋友的喜爱。
1959年，比安基因脑溢血逝世。
这部名著是苏联著名儿童科学作家维·比安基的代表作。
著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。
著者还告诉了孩子们应如何去观察大自然、如何去比较、思考和研究大自然的方法。
妙趣横生的自然之书每当从我家附近一家公司旁边路过，我都会看一看公司门外的几十棵丁香和春桃，向这些相识几十年的老朋友问好。
半月前当我再次路过那家公司，满地都是它们的碧血和残肢。
这还不算最糟，许多店铺门前的树木被残害，目地是为了保住店铺的财运，有人在禁猎期对鸟兽大开杀戒。
我们必须学习采用疏导的办法，让人们从小熟悉和热爱自然，知道怎样与自然相处。
为此，我们需要大量与动植物有关的自然之书，激发儿童对自然的兴趣和感情。
可惜，中国的学者和作家对这个工作做得很不够。
当然，我们有《南方草木状》等古籍，可它们并不适合儿童阅读。
周建人撰写过《花鸟鱼虫及其它》，陆蠡撰写过一些出色的动物小说，可这样优秀的作品实在太少。
在前苏联，却能找到许多适合儿童阅读的自然之书，其中内容最丰富、最贴近儿童的作品，当属比安基的《森林报》。
比安基(1894～1959)是前苏联著名儿童文学作家和生物学家。
1924～1925年，比安基主持《新鲁滨孙》杂志，在该杂志开辟描写森林生活的专栏，这就是《森林报》的雏形。
1927年，《森林报》结集出版，到1961年时已再版10次，每次都增加了一些新内容。
《森林报》是一部儿童森林百科全书，不但内容有趣，编写方式也极其新颖。
全书据月报形式编排，每月一期，共分为春夏秋冬四册，每册书都按照独特的“森林历”编排，把3月21日看做春天的开始。
在阅读《森林报》之前，你很难相信，在一年之中，森林里竟会发生那么多激动人心的新闻： 3月，秃鼻乌鸦从南方飞回来，揭开森林之春的序幕。
4月，候鸟回归，蝰蛇在太阳下晒日光浴，鼯鼠树叶般地在空中飘飞。
5月，动物们在森林里召开音乐会，秧鸡从遥远的非洲徒步返乡。
6月，花草开始贮存太阳的生命力，鸟儿忙着筑巢和下蛋。
7月，鸟儿开始哺育后代，草莓和黑莓渐渐成熟。
8月，幼鸟开始学飞，蜘蛛带着细丝在空中飞翔。
9月，候鸟悄然远行，槭树的翅果在风中寻找归宿。
10月，西风开始采集树叶，松鼠把蘑菇穿在松树枝上，当做冬天的点心。
11月，秋天到来。
12月，无数尸体被积雪掩埋。
1月，一切都被白雪覆盖。
2月，当秃鼻乌鸦再次出现，新年又将从头再来。
森林中最为惊心动魄的故事，当属云杉、白桦与白杨之间的“三国演义”。
4月，云杉国派出滑翔机般的种子，让它们空降到一处林间空地，企图占领这片“新大陆”。
5月，野草大军侵入这片空地，用草根把多数小云杉在地下活活勒死。
此时，白杨国派出白色独脚小伞兵，准备发动奇袭。
不久，白桦国的种子也坐着小滑翔机赶过来，参加三国大战。
第二年春天，白杨国和桦树国联手对敌，令云杉国大伤元气。
后来，白杨国和桦树国开始互相倾轧，这才给了云杉国一线可乘之机。
三十年后，三足鼎立的局面彻底形成。
一百年后，云杉国凭着悠长的后劲灭掉异国，一统江山。
除了动植物故事，《森林报》中还提供了大量观察和研究自然的方法，同时配上伏·库尔多夫绘制的精美插图，帮助小读者们学习和记忆。
为了让读者巩固这些知识，书中附录了许多有趣的问答题。
比如：什么昆虫把耳朵生在腿上
什么鸟的叫声跟狗差不多
青草何时会变成天蓝色
癞蛤蟆冬天吃什么
读完这本妙趣横生的自然之书，你不但会从中找到答案，还能拥有丰富的动植物知识，懂得热爱自然和生活，为保护自然尽心尽力。
参考资料：
怎样写一篇《森林报》春的读后感作文呀
在城市中的我，对自然已经越来生。
通过阅读报》以后，我能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，能够重新感受春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……。
《森林报》分为春、夏、秋、冬四个部分，是一部关于大自然四季变化的百科全书。
采用报刊的形式，分门别类地报道森林中的新闻。
森林里的新闻并不比城市里少。
森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。
森林里也有英雄和强盗，飞禽走兽也有喜怒哀乐。
这些都可以从森林报中了解到。
同时，还告诉我们应该如何去观察大自然、体验大自然。
或是: 《森林报》，一开始听到这个名字时,我以为就是一种报纸，直到这四本不大厚的书放在我手里时，我才明白这是前苏联著名科普作家维·比安基的代表作。
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，用轻快的笔调，用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。
在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。
作者通过自己手中的笔，把森林中新闻故事呈现在我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
森林报冬页-守猎读后感200字四年级作文
当今世界，经济社会飞速发展。
在繁华的都市，一盏盏红色、黄色、绿色的信号灯像跳动的音符在宽广的马路上弹奏着和谐的乐章。
繁忙的人流、车流安全通过，井然有序。
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等
”，这首从小一直陪伴着我们儿歌般的交通规则，呼唤着人们关爱生命，文明出行
一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的鸣笛声中，唯独剩下的只是我们的痛惜
导致这些悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识。
如果我们能够多加强交通防范意识，多了解交通规则，这样的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
还记得，在开学典礼上，学校就向我们发出了“践行文明行为，展现文明风采，争做礼仪之星”的号召，在校园中，掀起了“倡导文明行为，争做文明之星”的活动，人人参与其中，人人享受文明。
我们作为新时期的青少年，沐浴着阳光健康成长，学校、家庭、社会为我们筑起了一道道坚固的防护墙，我们也应该学会自律，不去违反规则，因为忽视规则就是对安全的忽视，就是对生命的漠视
生命只有一次，为了自己和爱自己的家人，让我们拉起安全的手，与它同行，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章上。
在那遥远的森林里读后感350-400字左右
吹响心中的号角——读后文：陈科慧（Outside over there）,可以说是作者莫里斯.桑达克最为神秘的作品了，给世界众多读者留下了一个个谜团，让我们在喜爱这本图画书的同时多少有些望而却步。
各界媒体及图书评论家的评论和解读也给这本书增添了更多的神秘和距离感，以至于我在读过两遍之后，开始怀疑自己的阅读能力。
作者到底想要表达什么
作者童年的那些经历到底对这部作品有哪些影响
它到底好在哪里
到底神秘在哪里
为什么书名叫做，那个遥远的地方到底在哪里
带着这种种疑问，我又一次的打开了这本图画书，但是这次，我放下了这本书的全部赞誉和地位，作为一个普通的读者读一本普通的图画书，然后，我发现，我似乎与它接近了好多。
首先看封面，我觉得它很美很和谐，爱达牵着妹妹在向日葵花丛中，眼睛望着远方，宁静而美丽。
翻开书，我们会发现，在故事正文开始前，共有三页图画，一个英文书名页（图一），一个大大的中文书名页（图二），还有一个版权页（图三）。
图一图二图三这几页画面，在整个故事中起到了非常重要的作用。
图一中，爱达牵着妹妹的表情，那么的不快乐；图二中，爱达的眼神充满了抱怨，仿佛在说“为什么是我
”；图三中，妹妹面朝后哭着的表情。
然后，我们会注意到，爱达的身边身后一直跟着那些个“小妖怪”。
特别是图二中，小妖怪扛着梯子，扛着号角忙碌着。
这就是故事的开始吗
然后，正文开始了：爸爸要去出海远行，妈妈坐在凉亭里。
母女三人送爸爸远行的背影充满了无奈，妈妈坐在凉亭里的表情沮丧，爱达抱着妹妹在一旁，妹妹的帽子掉在地上，爱达看着帽子，妹妹在大哭。
画面的正中间有一只大狼狗，为什么要安排这么一只狗在画面中
将书翻到最后，爱达找回妹妹，抱着妹妹回到妈妈身边的画面，也有这只大狼狗出现，这要说明什么吗
图四然后，画面突然地从凉亭切换到房间里，爱达吹起了号角，哄着妹妹不哭闹。
（大家不要忘记了，这个号角最初是被一个“小妖怪”扛着来的。
）接下来的几个画面要连续看，我们会发现，爱达面向的窗子有几株向日葵，越往后，的越多，越茂盛，与此同时，另一扇窗外的景象逐渐变成暴风骤起，交加。
我不禁想，这向日葵意味着什么，这又意味这什么
图五图六爱达发现妹妹被掉包，被小妖怪偷走后，从伤心，变为愤怒，最后转化为一定要救妹妹回来的信心。
然而爱达找不到方向，这时传来了爸爸的歌声，让爱达找到了方向，终于落入了妖怪洞，真正开始了解救妹妹的历险。
下图（图七）可谓是最为神秘费解的一幅图画了，多重空间融合在一个画面里，可以看到妖怪洞里的妹妹，可以看到凉亭下的妈妈，可以看到看守洞门的妖怪，居然还有两位水手和一个睡觉的牧羊人。
这些都暗示着什么呢
不去管它，继续向下阅读。
图七经过一番努力，爱达用号角吹出神奇的曲子最终把妖怪卷入旋流，看下图（图八），爱达的眼神，是那么的坚定，那么的勇敢，那么的义不容辞。
而当那些妖怪是随着漩涡消失不见，最终看到了自己可爱的小妹妹时，爱达流露出的眼神充满了爱意和怜惜（图九）。
图八图九图十然后，爱达抱着妹妹沿着溪流回家了，图画正中（图十），有一座房子，里面有一个人在谈钢琴，桥那边有几个人（好像是三个水手）在用手远远的指着什么，再远处那个牧羊人已经赶着羊群远去了。
这一切和图七形成了呼应，依然读不懂，依然是跳过去。
（关于弹琴的那个人，后来再随书导读里看到介绍说那是）接下来，爱达抱着妹妹回到家，看到妈妈正在读爸爸的信：“我很快就会回到家，勇敢聪明的小爱达，一定能照顾妹妹和妈妈——永远爱她的爸爸。
”图十一
沉默的森林读后感400字
黑夜，这是宁静的时段，它赋予森林神秘的色彩。
但当旭日重新升起时，一道道万丈金光洒落凡间，敲破黑暗的沉默森林，为藏在里面的梦儿们打开了一扇大门。
我出生在一个可爱的家庭里，爸爸有时候挺安静的，但有时候就是最不安分的人；妈妈什么时候都是那么有活力。
当然，除了生病的时候。
我并不认为我自己是出众的，因为我知道有人比我更出色。
每一次我获得一点点的成功时，在家里会得到两种不同的鼓励。
爸爸会叫我继续努力，而妈妈会说不要骄傲。
相对比，我更喜欢爸爸的鼓励，毕竟好话谁都爱听嘛
从小，我就得到爸爸的熏陶，喜欢阅读许多名着及好文章。
每当我看书看到很入迷的时候，妈妈总想把我从里面拔出来，不让我看太多的书，说是怕我近视吧。
而我依然我行我素，不受她的影响。
其实我们家就像一座沉默森林，爸爸是旭日，妈妈是黑夜，而我则是一个又一个奇怪的梦。
虽然爸妈对我的许多方面都给予肯定，但我依旧默然地在原地思考自己的方向。
沉默森林的两大主宰者――爸爸妈妈，他们很会鼓励我在某一方面去努力，但有会很快浇灭我高涨的兴致。
记得那天我看完一本书之后突发奇想去画一张画，因为我想象到我的情景很好画，并且不知为何会有这种冲动。
我找齐绘画材料之后，仔细地观察了别人的画法，动笔开始用临摹的方式画，之后修修改改成为了一张崭新的画。
回到家后，我左等右等也等不到有人来欣赏我的“佳作”，开始有点悲哀了。
就在这时，爸爸上班回来了，我立马抓起桌上的画，跑去展示给爸爸看，爸爸说，不错，继续努力，会画得更好。
我不禁有些欣喜若狂，第一次爸爸肯定我的画啊
可以，妈妈看了以后，略有些生气地看着我，再看看那副无辜的画，说：“你没事临摹这些东西干嘛
”当时我就特别委屈，想解释但是没勇气说。
别看这些好似责备我，可是，这就是爸爸妈妈用自己的方式，他们鼓励我干有利于自己的事，告诉我别做浪费精力的事。
别在被夸奖后飘飘然，做人要低调，不能够对自己太自信了，那是会变成自负的。
一座沉默森林，一个无言的鼓励。
森林里的传说读后感400字
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
森林报秋读后感(一面作文格)(三年级下册)
《森林报》是一套科普读物。
这套书像一把神奇的钥匙，打开了森林之门，让我在有趣的森林王国里游历了一番，开阔了我的视野，收获了很多知识。
《森林报》这个题目看起来有点特别，你可别以为它是份报纸，它是一套描写动物一年四季是怎样生活的书，按春、夏、秋、冬的顺序分为四本书。
普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。
可是孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。
森林里的新闻并不比城市里少。
森林里也有愉快的事情和可悲的事件，也和人类社会一样有英雄和强盗。
可是，这些事情，城市报纸很少报道，所以谁也不知道这森林中新闻。
而《森林报》这本书以新闻报道的形式，生动地介绍了一年四季森林里的变化和情景。
因此《森林报》也被称为“一部比故事书更有趣的科普读物”、“一部关于大自然四季变化的百科全书”和“大自然的颂诗”。
读了《森林报》这本书，不仅让我获取了大量的科学知识，而且还让我了解很多的有关飞禽走兽和昆虫故事。
如鸟的蛋是什么颜色的，植物怎样“躲避”自己的敌人。
这本书让我学到了许多课本中学不到的东西。
的确，森林中的趣闻不比城市少
这本书教会我们如何去探索和发现大自然的奥妙，还让我们懂得要保护好我们的生存环境，保护好我们身边的动物植物。
