最后一只雄鹰读后感 简单几句话
最后一只雄鹰读后感寒假里我读了一本书,书的名字叫做《最后一只雄鹰》,讲的是一只岩鹰的故事。
故事最初很简单,放羊的孩子经常会看到老鹰父母带着雏鹰在天空上飞翔,它们一家三口,捕野兔、捉飞鸟,与少年的羊群相伴,却从不互相惊扰。
可是,冬季大雪之后，不知为何,就只剩下了一大一小的两只岩鹰,所以,每当少年抬头看到它们的身影,总是觉得有些孤单,甚至,连曾经嘹亮的鹰呖也变得凄厉了许多。
某天,随着偷猎者的出现,年轻的雄鹰受了伤,慢慢的,天空里就只剩下最后一只孤单的老鹰,最后一只垂暮、而又孤独的雄鹰。
可是,为什么只有年迈的老鹰孤单的身影?它的孩子和伴侣呢?是谁让天空中只剩了最后一只雄鹰的身影?我想，如果不是偷猎者,年迈的老鹰不会失去自己孩子；如果,我们人类能够善待环境,善待我们的动物朋友,善待大自然的所有生命,我想,我们头顶的这片天空,绝对不会只剩最后一只雄鹰。
年迈的雄鹰离去了,但是它的雄姿却永远定格在我们心中,而它的故事,除了让我们深深惋惜之外,更留给了我们太多的思索,如何维持生态平衡,如何让自然界中每一个生命都享受自由的生存环境,作为环境主人的我们,必须积极面对和解决这些问题,停止杀戮,维持生态平衡是我们义不容辞的责任
还记得我们学校曾经开展过“动物，我们的朋友”的综合实践活动，同学们在经过一番调查、访问，听到老人们对六七十年环境的美好描述：早晨醒来，是被窗外叽叽喳喳的鸟叫声唤醒的；在看到奥斯卡获奖影片《海豚湾》中无数海豚被大量杀害的血淋淋的场面后，同学们不由自主地流下了伤心的泪水，向全体同学发出倡议：保护环境，从我做起；热爱动物，从小做起。
号召全体同学小手拉大手，让全社会的人都行动起来，关心我们的环境，关注动物生存的空间，让我们每一个人都成为动物的朋友，环保的使者。
同学们还纷纷设计了新颖的广告语，希望这些简洁明快、铿锵有力的语言能深入人心，能唤醒全社会有良知的人，行动起来，保护动物。
“看，我设计的广告语是关爱生命 停止杀戮，因为我们拥有一个共同的地球”“我设计的广告语是保护动物就是保护我们的同类。
“听，我的广告语是地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
。
”“听我的，不要让人类成为最后一种动物。
”是啊，请大家想一想，如果我们再也听不到夏日微风中的蝉鸣，如果我们再也看不见天空飞翔的雁群，如果昔日森林只剩下荒芜的土地和森森白骨，那么我们所生存的世界，将会变成怎样一个昏暗无声的悲哀世界。
人类是万物之灵，我们应当懂得与自然和平相处，与世界万物共生共息。
让我们行动起来，从点点滴滴做起，让世间其他生灵能与我们共同分享这美丽的地球家园
为了那些阳光下自由翱翔的生命,为了那些濒临消失的森林湖泊,我们绝对不能让《最后一只雄鹰》的故事继续上演,爱护环境,刻不容缓!
最后一只雄鹰读后感1000字
对自己：很多人习惯了生活的环境，自己把自己固定了，习惯化了。
就像文中的那只鹰，因为周围都是鸡，慢慢地连自己是谁也不知道了。
其实，我们每一个人都是不同的，我们都应该有自己的梦想，有自己的追求，但是当我们周围的人都不思进取，盲目应付生活的时候，我们也会受其影响。
我觉得我们要做的，就是在这样的环境中，努力保持自己的天性，保持自己的梦想，保持自己的进取心。
我想这样的话，无论何时何地，我们都是我们自己。
我们只有做好了自己，才能在机会来临的时候证明自己的实力。
当然，我们的努力不是为了证明什么，最主要的是做好自己，做最好的自己，让自己的长处得到张扬，让自己的短处得到弥补，其实这样的要求对于每一个人来说都是基本的。
对孩子——我们教育孩子，养育孩子，一定要根据孩子的特点来进行。
千万不能让孩子在我们不当的教育中失去自我。
原本孩子是个好孩子，但是我们压制，我们批评，我们“引导”，用统一的标准来衡量孩子，让孩子渐渐失去自我，让孩子找不到方向。
其实很多家长在用养鸡的方式来养孩子时，孩子是痛苦的，当孩子失去自我以后，痛苦的却是父母。
作为父母，一定要让孩子认识自我，发展自我，超越自我。
让孩子一天比一天好，让孩子在自己的天地里自由快乐地成长。
我们要创造机会，给孩子去锻炼，去展示，去感受成长的快乐。
切忌“把鹰当成鸡来养。
”
最后的雄鹰读后感300字
其实读后感还是要你自己来写，还可以，毕竟读一本书，不管他从哪个方面讲，从哪个方面来进行阐述这个想要阐述的东西，你根据这些展开你自己的思维多写一些与生活有关，更能打动人的就可以了。
毕竟这个东西还是要靠自己一味的抄袭，对你也是没有好处。
最后一只雄鹰主要内容
这本书讲的是一只老鹰，原本拥有一个幸福的家庭：妻子、儿子。
但在一年冬天，因为没有食物，所以他的妻子饿死了。
后来，它带着儿子转移到另外一坐山上。
在另一座山上，老鹰又过上了平静的生活。
可是，“福不双至，祸不单行”，两个可恨的捕鹰者，为了做送礼的礼物，盯上了老鹰，并打死了老鹰的儿子，老鹰悲痛欲绝。
在小鹰坠落的时候，老鹰叼起儿子，飞走了。
冬天来了，食物 越来越少，老鹰不得不捕食喜鹊，受到了喜鹊群的攻击，在与喜鹊群激烈的搏斗中，最终老鹰寡不敌众，身受重伤。
老鹰在拼了最后一口气后，撞死在一块花岗岩上，维护了做为鹰的尊严。
一位少年目睹了老鹰的一生，被震撼了，一副《最后的英雄》在画展中获奖。
雄鹰金闪子的读后感30字
在寒假期间，我读了很多书，其中最让我发表感言的是《雄鹰金闪子》这本书。
这个故事讲述的是一只名叫金闪子的四岁雄鹰独占着山谷，有一天突然出现了另外一只叫白羽臀的年轻雄鹰，金闪子误以为白羽臀是跟它来抢地盘的，因此要与白羽臀准备争斗。
在金闪子袭击白羽臀不多时，金闪子突然发现了那条咬死它妻子和一对幼鹰的毒蛇，就不顾一切去杀仇敌。
于是金闪子与毒蛇再开了激烈的搏斗，但是不幸中了毒蛇一计。
正当快被毒蛇咬得奄奄一息的时候，幸好有白尾臀及时赶来，制止了毒蛇，救了金闪子一命。
后来它俩在这个山谷里一起捕猎，也成为了好朋友。
不知哪一天，这山谷上空飞来一只体态迷人的雌鹰，这时他们忘了友谊，不顾一切地要得到雌鹰地青眯，经过一番激烈的搏斗，金闪子赢了。
最后金闪子突发奇想，希望有朝一日能飞来一只雌鹰，能让白羽臀也能找到一个知心的伴侣。
前出塞 这个故事里有这样一句话：就算两只雄鹰相遇，不一定非要拼个你死我活的，其实也可以共创一个美好的世界。
这句话给我感触最深。
故事里体现出了白羽臀的聪明和善解人意；金闪子勇于接受新的事物和与人为善。
因为我们大家都知道鹰是猛禽，在猎物面前是十分狠毒凶猛，但是鹰也有感情，在它背后，也有一个温暖的家，有自己的儿女和妻子。
所以，两只鹰的精神值的我们学习，我们在平时的学习与生活中，要学会相互帮助，相互合作，这样我们的生活才能充满希望和温馨
雪域小雄鹰读后感
跟西西提议让他自己睡从好久之前就说过，不过一拖再拖。
三岁时说四岁生日开始，四岁时说五岁生日开始，今年就说从七岁生日开始吧。
昨天晚饭后，西西忽然说：妈妈，我要做小雄鹰，我今天要自己睡。
我问什么是雄鹰啊
西西说，学了篇课文，叫小雄鹰，看到一个同学写：我要自己睡觉，做小雄鹰。
所以，我也要自己睡，做小雄鹰。
我很高兴，很是鼓励了一番。
临睡觉时，西西有些动摇了，说其实班里很多同学还都跟着爸爸妈妈睡呢。
我说：儿子，凡事总有个开始不是
今天就试睡一下，我陪着你。
上了床，西西枕着他的小枕头，缩在被窝里对我说：妈，等你听见我打起呼噜来了，就表明我已经睡着了，你就可以走了。
我有些好笑：小孩子怎么会打呼噜呢
不过还是很郑重地答应了。
关了灯在床边坐了一会儿，困意袭来，背上有些凉。
我拿了个袄披在身上，拽了西西的被角和衣躺在西西的另一头。
不觉间竟睡着了。
忽然醒来，十一点了。
听着孩子均匀的呼吸，我轻手轻脚下了床，去了个卫生间，然后轻手轻脚回我的房间，上床睡觉。
贾已经睡得呼呼的了。
刚躺下，就听见西西叫：妈
我赶紧答应一声，忙穿了鞋跑过来。
西西躺在床上，弱弱的道：妈，我睡不着。
我知道刚才是我吵醒了他，就说：闭上眼睛，一会就睡着了。
过了有五六分钟的时间，西西又睡着了。
我悄莫声息的回来了。
老臣的最后一只雄鹰主要讲了什么
出自杜甫的《蜀相》，讲的是一代名臣诸葛亮辅佐两代刘备和刘禅，没有什么典故，作者只是表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情
关于<相信自己是一只雄鹰>的名言警句.要作者 2句
相信自己是一只雄 ▲ 一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。
它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来
2、天生我材必有用，千金散尽还复来 3、我们应该有恒心，尤其要有自信心。
------居里夫人 4、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。
------徐特立 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。
------高尔基 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念 美国 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念 法国 对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念 伊壁鸠鲁 宁肯折断骨头，不能放弃信念 蒙古 放弃信念，无异死亡 法国 人有了坚定的信念才是不可战胜的 贝蒂 信念
有信念的人经得起任何风暴 奥维德 有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者 希金森 宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流 查·丘吉尔 人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念 爱·扬格求采纳
