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最后一篇演讲的读后感

时间:2013-06-10 13:23

最后一次演讲读后感

《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们------ 今天受一个教育在线的博友的煽动,去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》,这本书去年我在新华书店看过,当时不知道是什么原因没有买成,后来再去时就没有了。

带着这样双重的期待和遗憾,我努力地在网上寻找着。

看了还没几分钟,我便被里面的内容深深打动了

我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。

原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告,其主题是《让世界充满爱》。

马上我就想,这的确是教育学生如何懂得爱祖国,爱老师,爱父母以及爱自己难得的资料,凑空一定要放给学生看。

邹越教授最后说,没有听过这一场报告的家长,他们一定终生遗憾。

我认为此话不假,报告的影响确实很大,效果很好。

这是一次触动心灵的演讲,在孩子进入的成长过程中,这将是他宝贵的一笔财富。

在物质生活提高的当今,我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。

印象最深的还是那种感情的渲染力。

现场所有的老师与同学都流下了眼泪,而且所有的人都不停地擦眼泪。

细想起来,他讲的故事,其中很多我都是给我的学生讲过的,但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例,我相信后者学生记的更为深刻。

当然,这其中的原因有很多,我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力,情绪感染情绪。

我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍,那就是感情,如果没有感情,我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博,在中小学基础教育中也是无法立足的这样可以么

《最后一次演讲》读后感

众所周知,在爱国民主人士李公朴先难的追悼会上,面对反动派的无理取闹,肆意捣乱,闻一多先生拍案而起,作了一次震憾全国的即席演讲。

演束后,闻一多先不幸惨遭国民党反动派的毒害,那一次演讲也就成了闻一多先生的最后一次演讲。

虽然闻先生已经不在人但其浩闻一多雕像楼下是正解。

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需要一篇读后感,我要演讲,内容随意,积极向上即可,主要是有抒情部分,因为我擅长抒情的演讲

《最后一次演讲》读后感  当我读完《最后一次演讲》,我为闻一多先生的“视死如归”而感动,我的心里充满的是愤怒、敬佩和感动。

  我愤怒当时社会的黑暗。

就像闻一多先生在演讲中的质问:“李先生究竟犯了什么罪

竟遭此毒手

他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,无非是一个没有丧失良心的中国人的话,大家都有一支笔一张嘴,有什么话可以拿出来说啊,为什么要打要杀,而且又不是光明正大地来打来杀,而是偷偷摸摸地暗杀——这成什么话

”我愤怒就是这样柔弱的读书人会遭此毒手。

我愤怒那些丧失良知的中国人还不如外籍友人——“自从李公朴先生遇害以后,原本不住在西仓坡大院的西南联大美籍教授温德先生,便住进了......”“孩子,你的父亲,我的老朋友闻一多先生是个好人,有人想要杀掉他,中国人民不答应,我这个美国人也不答应。

......孩子,你看,我还像个称职的哨兵吗

”  我敬佩当时以闻一多先生为代表的民主人士。

原本闻一多一家可以安全启程北上,可为了好友,为了伸张正义,为了自己心中的信仰,他选择以生命为交换。

“特务们先后给闻一多寄来了两次子弹......‘如果不听我的话,我就在那个时候结束你的性命’”“闻一多仅仅淡然一笑,便把信和子弹扔进了纸篓。

”这就是知识分子的骨气,这就是最勇敢的斗士,这就是中国的脊梁

  我感动闻一多先生以贫乏的物质武装起来的高贵精神。

“闻一多一家在这8年当中,住过茅棚,喝过稀饭,饿过肚子,刻过图章,写过文章,游过行,......”“可对于贫困交加的闻一多一家来说,......而今天,一定要让孩子们吃饱。

”即使这样,闻一多先生斗志昂扬“斗士的血不会白流,反动派

你看见一个倒下,可也看得见千百个继起的。

”  都说知识分子是“手无缚鸡之力”的一群人,可就是这样一群人站在历史的风口浪尖引导我们的前进。

急急急 最后一次的讲演 读后感

《最后一次演讲语言是那样的犀利,直指国民动派,跟敌人正面交锋。

今天,有没有特务

你站出来

是好汉的就站出来

你出来讲

凭什么要杀死李先生

杀死了人,又不承认,还要污蔑人,说什么桃色事件,说什么共产党杀共产党,无耻啊

无耻啊

这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣

李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣

也是昆明人的光荣

读到这一段,我眼前仿佛浮现作文出闻一多先生演讲的情景,那滔滔不绝不可阻挡的气势,那视死如归铮铮铁骨的精神,那横眉怒目不屈不挠的英雄气概,是多么的激动人心啊

求一篇《影响你一生的北大演讲》2000字读后感

大家上午好

非常高兴许校长给我这么崇高的荣誉,谈一谈我在北大的体会。

可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。

毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。

北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。

正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。

学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。

我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。

我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。

后来我发现那个女生有男朋友,我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下。

我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来自我介绍了一番,结果我们的班长站起来跟我说:'俞敏洪你能不能不讲日语

'我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。

人的进步可能是一辈子的事情。

在北大是我们生活的一个开始,而不是结束。

有很多事情特别让人感动。

比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。

在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。

每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。

所以,我在大学看书最多的领域是美学。

因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。

为什么是第二本呢

因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。

那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。

所以我就问了他一句话,我说:'在大学还要读这种书吗

'他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。

这一眼一直留在我心中。

我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。

你才能够有资格把自己叫做北大的学生。

所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》,而且读了三遍。

后来我就去找这个同学,我说:'咱们聊聊《第三帝国的兴亡》',他说:'我已经忘了。

‘我也记得我的导师李赋宁教授,原来是北大英语系的主任,他给我们上《新概念英语》第四册的时候,每次都把板书写得非常的完整,非常的美丽。

永远都是从黑板的左上角写起,等到下课铃响起的时候,刚好写到右下角结束。

我还记得我

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