米小圈上学记之加油!足球小将读后感
在暑假里，我读了很多的课外书，其中给我印象最深的是《米小圈上学记》，这本书是“小屁孩”写的日记，在这本书里米小圈做出各种各样有趣的事…… 有一次，上美术课，老师要求同学们画萝卜，米小圈心想：“这么简单，比白菜好画多了。
”他第一个举起手来，兴高采烈地说：“老师，我画好了。
”老师看到后说：“米小圈，我让你画萝卜，你画气球干嘛
”哈哈哈…… 再有一次，米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。
“听说踩了新鞋会交上好运哦。
”不知道谁说了一句，结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。
后来上体说育课时，体育老师说：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。
”全班同学都笑的前仰后合。
还有一次，他们班办“头脑风暴大赛”，老师提问米小圈：“中国最长的江是什么江
”米小圈说：“长江”。
老师又问：“那最高的山呢
”“高山”。
全班的同学笑的差点背过气去。
读了这篇文章，我觉得米小圈很搞笑，和他们班的同学相处的也很好，每天都很快乐。
以后我也要做个能给别人带去快乐的人，做个乐观的人。
足球观后感
楼上的，素质
没分就不能回答
下面是一些资料 你把你需要的复制过去就OK 第一篇： 今晚看了一场中超联赛，是陕西中新浐灞对阵成都谢菲联队，由于场地不平整，导致场面不好看，传切配合不流畅，双方的长传多了一些。
陕西队是一只讲究配合的队伍，主队为了抑制陕西队的长处，加强了对有球队员的逼抢，比赛多次被中断，背后犯规很多，裁判不能很好的掌控比赛，解说员告诉我们说这就是主场和客场的区别，裁判员经常偏向主队。
我想说的是，我们的裁判如果不能公正执法，我们的足球水平很难提高，因为你在国内可以得到照顾，而到了国际赛场，谁还照顾你，吃亏的只有你自己，还要连累到中国足球，我们在这方面吃的亏还少吗
我们的足球队在国际上的影响已经很不好了，不但水平在下降，球风还受到指责。
究其原因还是我们的管理有待提高，我们的足协要做的工作很多，其实并不是只知道给国家队下指标，你把管理做好了，水平自然就提高了，你不一定每天跟着国家队，关心国家队成绩就会提高的。
要提高我们的足球水平，足协首先要提高我们的管理，要管好我们的联赛，少年组，青年组，成年组，各职业俱乐部。
要把这样一个体系都管好，他的运作正常了，水平就会一步一步的提高。
八九十年代日本足球还落后于我们，可是看看现在，我们和人家已经不在一个档次，为什么呢
不是我们的球员不好，而是我们的足协管理不好。
整天就盯着国家队要成绩，忽视了整个足球体系的管理。
其次，要管好我们的裁判队伍，前几年因为有黑哨，使得我们的联赛球场冷落，无人愿意看球，后来整治了一下，情况有所好转，但是我们的裁判还是不公正，有的水平有限，有的心不正，希望足协能好好抓一下，提高一下我们的裁判水平，起码要有一颗公正的心。
发现有问题的裁判一定要处理，不能手软，你手软就是对整个中国足球的不负责任。
还有要培养我们自己的优秀教练员，我们的事最终还要我们自己来解决，请外教只是暂时的，我们可以学习他们的长处，但不是一直靠他们，我们的教练有他们比不过的优势，不用大量考察队员，就能迅速组成一支战斗力力很强的队伍，外教行吗
有的来了都快一年了，阵容还确定不下来。
我们哪来的那么时间呀
再说了，外教来了不见得我们的成绩好到哪去，相反，我们国家队却在一步一个台阶的倒退，现在已沦为亚洲三流了。
不是吗
连越南都成了种子队，亚洲杯分组其他三队很庆幸遇到了中国队，认为能有一拼，而我们自己呢
不但没感到羞愧，反而觉得自己抽得了上上签在高兴
呜呼
我们的志向何其远大
要想真正提高我们的足球水平，还是寄希望我们的足协静下心来，搞好我们的管理，这才是你应该管的，而而不是整天盯着国家队，主教练会负责他的球队的管理，成绩不好他给全国人民都交不了差，他自己会引咎辞职的，因为他耽误不起中国足球。
每一个中国人都会为中国足球心急。
第二篇 今天下午，应朋友之邀，去看了中超比赛——浐霸\\\/申花。
现场气氛很紧张，让所有的球迷都很兴奋。
虽然，我和好友都不是真正的FANS，但也被现在的超级球迷感染着，一起为主场的浐霸击掌助威，一起为场上的队员呐喊加油，也为每一次的失误感到遗憾惋惜。
一颗紧张的心随场上的气氛起起伏伏。
比赛结果让人无颜。
然而，现场球迷有组织有节奏的漫骂却叫我哭笑不得。
就连合肥人也操着标准的关中方言，只有在这里
虽然理解他们的心情，可是还真是无法融入。
不过，或许足球的魅力就在于此，人们用自己的方式表达着，释放着……如果有一天，所有的球迷都文明优雅的坐在椅子上，彬彬有礼的为对方球员鼓掌加油的话，那也可能不叫看足球了吧。
第三篇：中泰足球观后感 凭着一支替补队员为主的“泰国二队”，泰国队主教练怀特也知道和中国队比赛，无异于以卵击石。
因此，昨晚比赛结束后，这位英国人坦然相告：“我对球队下半场能踢进一球已经相当满意。
”那么，在战胜了这支亚洲三流球队后，中国队主帅米卢到底收获了什么
显然，昨晚的比赛尽管对手太弱不禁风了点，米卢还是有收获的。
首先，在明知比赛的胜负判然后，米卢可以把更多的精力集中在考察队员，尤其是几个他最放心不下的位置上的队员的取舍。
现在的这支国家队，究竟有哪几个位置让米卢放心不下呢
从昨天的比赛看，前锋、右前卫和右后卫，这3个位置仍是米卢最举棋不定的位置。
以李金羽换下宿茂臻，是在考察前锋配备。
以高尧替下李明，是因为李明最近才调入国家队担纲右前卫。
而陈刚也是米卢最近才调来打右后卫的。
平心而论，在这场比赛中，李明和陈刚这两位“新人”表现应该让米卢满意，而前锋线攻击力差，倒是应该让米卢着急的。
黎兵在这场比赛中至少浪费了两个绝佳的进球机会。
其次，这场比赛再次让米卢坚定了改造中国队必须慢慢来的想法。
昨天的比赛结束后，有记者问米卢是否对队员的比赛态度满意。
米卢说了一句意味深长的话：“光有好的态度还不够。
”确实，从比赛场面来看，中国队员确实有许多方面改进，而这种改进，尤其是足球意识的改造，用米卢的话来说：“这需要时间。
” 看来，在改造目前的这支中国队方面，米卢有自己的“时间表”。
既然如此，我们应该给他时间，而不要急不可待地去质疑他。
米小圈上学记加油足球小将读后感
授人以鱼不如授人以渔，下面提供读后感的基本写作方法： 一、读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
二、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
三、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
奇幻的足球世界读后感怎么写
1.：读XXXXX（后）有感 开头要叙述文章内容， 中间：找欢的句子段落，给与分析 结尾：某个人物的精神值得学习啦~~风景好啊呼吁保护环境~~自己从哪方面出发向主人公学习阿~~国际的某种不良风气阿`` 文章内容叙述一点点，不要太多几句话就好。
主要是自己的观点和对自己喜欢的句子的看法2. 读后感的格式为：(1)简述原文有关内容 (2)亮明基本观点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)围绕基本观点联系实际。
阅读下面一段文字，写一篇读后感 巴西足球运动员贝利一生踢进1200个球，因此获得“世界球王”的美称。
当
人生的意义在于追求理想和价值 尼采说：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇。
” 尼采所说的“生存的理由”，就是人们常说的“人生目标”或“理想”。
其实道理很简单： 如果一个人看不出生活中还有什么意义可言，看不到可以追求的理想和目标，他多半就会想当然地认为，自己可以原地踏步，可以犯罪，堕落，甚至可以随意结束自己的生命。
大家不必刻意地问自己“我到底为什么活着”，因为最重要的并不是我们要从生活中得到什么，而是生活本身对我们的期望是什么。
就像著名心理学家维克托.弗兰克说：“人们不必问自己，生命的意义是什么，而必须认识到，自己才是被生命诘问的人。
” 维克托.弗兰克的意思是说，生命本身会时常问每一个人：你的理想和目标是什么
作为一个人，不应当在“人为什么活着”或“生命意义是什么”之类的问题上有丝毫的犹豫——人活着就是要追求理想，就是要实现自己的价值。
因此，每个人都有责任找到自己的理想，并有责任用实际行动来实现它。
每一个成功的人都有着对理想的责任感和对人生的使命感，这也是他们能够走向成功的最重要的内因之一。
也就是说，想要做最好的自己，就要有清晰的理想和人生目标。
理想是引领人生的灯塔；没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有充实的生活。
做个有价值的人 爱因斯坦曾经说过：“不要去尝试做一个成功的人，要尽力去做一个有价值的人。
” 一个好的理想应该是对世界有价值的，也就是说，当你离开这个世界时，你会留下一些对世界有价值、值得他人回味的东西。
………… 人生在世，如白驹过隙，转瞬即逝。
每个人都不想虚度此生。
如果在即将离开这个世界的时候，回首往事，心里能够有一种“世界因我而更美好”的欣慰和自豪，人生就具有了足够的“影响力”，就曾经“Made a dofferemce”。
只要曾经为世界创造过价值，就是一个有价值的人。
既富有挑战又不脱离实际，既放眼未来又明确具体 太简单的、太容易实现的人生目标没有什么意义。
既然是人生目标，就该有足够的挑战性。
应该尽量放开思路，站在更高的起点上，给自己设定一个富有挑战性的目标，这样才会有努力的方向和广阔的发展前景，切不可做“井底之蛙”，不愿到更广阔的天地里参与竞争。
选择人生目标时，要尽量选择长远目标，眼前的目标并不是最佳的选择。
例如，对于学生来说，进入好的学校确实能够增加找到好工作的机会，但这只是短期的目标，你更应当在意的不是你从哪所学校毕业，而是你有没有学到真正的知识。
对大多数人来说，“考上名牌大学”或“进入知名公司”都不是正确的人生目标。
所以，“考不上”或者“没进去”也没什么大不了的，只要找到了自己的兴趣和方向，并且懂得珍惜时间和学习机会，一样会有成功的机会。
在尽最大努力把事情做好的同时，还要保持清醒的头脑，时刻认识到人生的目的地在哪里。
这样才能在理想和人生目标的指引下取得成功。
制定自己的人生目标时，要回答两个最根本的问题：我想成为什么样的人
我想做什么事
人生目标必须明确、具体，不能只是口号或空话。
要把目标定为清晰的方向。
例如，如果你想当作家，那么，你是想要写小说呢，还是想成为专栏作家，抑或想成为自由撰稿人
只有尽可能明确的人生目标才能更有效地指引你前进。
对自己的目标还要做出及时的调整。
如果奋斗的结果超出了自己的期望值，就可以把期望值适当提高；如果没有，则可以把期望值降低一些。
达到一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标；失败时，也要坦然接受，认真总结经验教训。
人生短暂而时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里，也不要被信条所惑——盲从信条就是活在别人的思考结果里，不要让别人的意见淹没了自己内在的心声，最重要的是，要有跟随内心与直觉的勇气，因为你的内心与直觉知道你最想成为什么样的人。
任何其他的判断与之相比都是次要的。
大仲马说：“生活没有目标就像航海没有指南针”人生的海洋宽广而深邃，有了目标，才不至于走入迷途，不至于在惊涛骇浪里不知所措。
明确的人生目标是指引人生的“罗盘”，主动权把握在自己的手中。
“无论你能做什么，或梦想能做什么，放手去做吧
勇气蕴含着天赋、才能与魅力。
”让歌德的这句名言激励大家追求理想，走向成功
600字绝对够了，多的话可以节选，可补充可追问，望采纳~O(∩_∩)O~谢谢
足球小将观后感
观后感写法大体上分为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确，不含糊，这样就可以了
不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。
具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
