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总有一天会长大读后感二年级

时间:2019-07-22 13:58

总有一天会长大的读后感

《总有一天会长大的是一叫约根的小男故事。

约根自卑又胆小,个女孩,不喜欢手枪、汽车,却喜欢洋娃娃。

玛丽亚是他最要好的朋友,胆子很大,喜欢玩男孩们的东西。

书里还有马丁、西里、卡琳、埃尔泽、安妮、埃娃等人物,马丁总是欺负约根,也看不起女孩子。

直到有一天,玛丽亚和约根帮他找到了丢失的自行车,他才接纳了他们。

故事的最后,玛丽亚和约根爬上了一座巨大的岩石,约根看到太阳从地平线上升起,他坚信自己总有一天会长大。

我很喜欢这个故事,也曾盼望自己能够快点长大,可以照顾好自己,不让爸爸妈妈操心。

约根就像生活在我身边的朋友,我理解他的自卑、痛苦、恐惧,好像是身临其境。

我从小特别瘦小,从上幼儿园起,经常有感冒咳嗽之类的小病。

妈妈像对待拇指姑娘那样呵护我,捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。

我对妈妈的关爱好感动,可心里却暗自着急,其他小朋友都那么健康、强壮,而我却这样孱弱,差点流下了眼泪,但又不断地安慰自己。

我周围也有像书中马丁这样老欺负小个子、看不起女孩子的同学,最后不是接纳了玛丽亚和约根吗

我想,要是身边像马丁这样的小朋友看了这个故事,一定也会懂得恃强凌弱的行为是不对的,从而友善地对待他人。

《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅,我们对别人要尊重,要友善地对待他人,更不应该欺负弱者。

我们对自己要求严格,要勇敢迎接各种挑战,充满必胜的信心。

虽然我们还很小,但却要有着大的理想。

因为,我们总有一天会长大

总有一天会长大读后感 一句话

《总有一天会长大》这本书使我受益匪浅,我们对别人要尊重,要友善地对待他人,更不应该欺负弱者。

总有一天会长大读后感30字

成长的滋味成长是每个人必须经历的。

如果把成长的道路比喻成一条崎岖的山道,那我们则是那勇敢的登山者,每天都有不同的困难阻挠我们前进,有时也会下下雪、刮刮风,但我不认为这是我们可以退缩的理由,不认为这样的困难可以让我们停下前进的脚步

成长中,有艰辛,也有欢笑

那是风雪中挺进的身影,那是阳光下灿烂的笑容。

风雨过后才会看到阳光,更有可能看到美丽的彩虹

当然,没有彩虹的阳光下,孤单时也要坚强,要在失败中成长,总有一天会爆发出最强的光

这些就是成长,这一切都建立在坚强之上……成长中,有甜蜜,也有煎熬

那是朋友间的互助互爱,那是寒窗中苦读的朗朗。

学生时代的19年中,有了同学、朋友的陪伴,好像已不向最开始那样凄凉。

下了课,总是能听到从教室里传出的阵阵欢笑

此时,那一颗颗心儿啊

贴的是那样近

这些就是成长,这一切都建立在努力之上……当然,成长中,也会受伤,也会有人来抚平你心中的创口

他人的欺骗、社会的不公造就了内心的黑暗,这时,总会有人肯站出来安慰你,就像蜡烛一样将你心中熄灭的灯火再次点亮

这些就是成长,这一切都奖励在历练之上……成长的百味调料总是在变,不要去计较上天的不公使你受了太多的伤

这只是一种磨砺,在这之后,难道你没有发现么

你一变得更加努力、勇敢、与坚强

小屁孩励志成长日记倒霉的一天读后感二年级

《两个人的小屋》不长,主要是介下大头儿子和小头爸爸。

还大头儿子的一个故事,说点把硬币吞进肚子里了。

小头爸爸看到大头儿子做这么危险的事,就打他的手心了。

看到这的时候,我告诉熙熙以后一定要多注意。

不能把什么都放进嘴里去,这样是非常危险的。

在一座普普通通的小屋里,住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。

在他们普普通通的生活中,总是响起充满欢乐的...塑造了三个栩栩如生的形象,大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩,小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心,围裙妈妈是一个三口之家,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。

孩子居首(大头),妈妈居中,爸爸最末(小头);爸爸主外,妈妈主内(围裙),他们是中国现代家庭教育典型的缩影。

  这是最适合孩子观看的动画。

爱是孩子最有营养的食物。

在孩子的成长过程中,优越的物质关爱是必要的,但不是最主要的。

他们最最需要的是一个小头爸爸和一个围裙妈妈,如德国著名作家埃里希凯斯特纳所揭示的“草帽”一样,父母应该给他们创造足够多的回忆资本,因为爱是一生都不能忘怀的东西。

  但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的。

该书塑造了三个栩栩如生的形象。

孩子是孤独的,而且也是早熟的,这几乎是所有家长们的共识。

但是大头儿子却犹如一株自然生长的植物,快乐而又健康地生长着。

因为他有一个幸福而美满的家庭。

小头爸爸是个称职的父亲,他能陪孩子玩所有的游戏,是孩子忠实的小伙伴。

小头爸爸的耐心和细心是罕见的,他能和儿子钻进一个特大的纸壳子里,玩两座小房子的游戏。

在孩子的想象世界里,它们像绿太阳、蓝星星一样真实有趣。

妙趣横生的故事层出不穷,但值得称道的是它们都来自于日常生活的琐碎小事世界,零乱、破碎、机械、单调的日常生活在这里被涂上了富丽的色彩,我们惊叹在每一件几乎是重复的琐事里还蕴藏着如此丰富的营养。

二年级的唐豆豆的读后感

二年级的唐豆豆读后感有 一 个 孩 子 向 前 走 去 师:有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西,他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分……” 女:如果是早开的紫丁香, 那么它会变成这个孩子的一部分; 男:如果是杂乱的野草, 那么它也会变成这个孩子的一部分。

合:我们都想看见一个孩子 一步步地走进经典里去,走进优秀。

师:一个孩子一天天地向前走去, 女:长大了, 有知识,很有技能, 还善良和有诗意,语言斯文…… 合:同样是长大,那会多么不一样

女:“请你跟我们一道享受你的生活吧

”太阳光说。

男:“请你在自由中享受你新鲜的青春吧

”空气说。

合:“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧

”梅 子涵说。

猜猜我 是谁 幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。

当过小官,做过神探, 卖过花……总之,二年二班因他充满了欢笑。

在那一天,小豆豆终于被甜甜老师任命为小队长。

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