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周恩来读后感1000字

时间:2019-04-11 02:36

求励志图书读后感1000字

1.《傅雷家书》的“烽火连三月,家书抵万金。

”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。

所以最近我拜读了《傅雷家书》,它让我受益匪浅 这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。

人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。

通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。

我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。

在1955年1月26日的信中,当时傅聪正在得意之时,傅雷劝戒孩子如何面对情绪上的跌宕.首先,说明控制 情绪的必要,其次,冷静客观的分析前因后果引以为签,从而越来越坚强.十分真切地表达出所有'过来人回首过来事的心情:苍凉而平静,沉郁而超然.这封信写在儿子取得巨大成功被鲜花与掌声簇拥的时候,激励儿子时刻保持谦卑,不惧怕孤独,要勇于攀登艺术的止境,同时他借儿子成功之机给予他更多,向他昭示出更高的人生境界保持一颗纯洁的赤子之心. 坚强是贯穿这封信的内在精神.傅雷对孩子说:只要你能坚强,我就放心了!可见坚强对人生的重要意义.坚强有两个方面的体现:a不怕挫折,b永远保持谦卑之心.也就是胜不骄,败不馁.这也是我们可以学到的.还有,他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。

同时也可以传布给别的青年。

第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。

”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。

做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。

时时给他指导,鼓励与鞭策。

使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。

踏上自己正当的成长道路。

同时,这也给了我莫大的鼓励。

现在的我,正是努力奋斗的时候,绝对不能有半分骄傲或是软弱,所以,我下定决心,要向傅雷口中“卓越人格”努力拼搏

2.古往今来,许多名人志士都很注重读书,将自己的治学方法写成对联,悬挂在自己的居室或书房里,用以自励或赠送给朋友互勉。

这种对联也称中堂对。

它字句凝练、寓意深刻,劝学励志,脍炙人口。

唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。

”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。

”清末杰出的爱国主义者林则徐,少年时代在书房里挂了这样一副自题对联:“家少楼台无地起,案余灯火有天知。

”这副对联,充分反映出林则徐不顾家境贫寒,矢志苦读,自强不息的精神。

“扬州八怪”之一的郑板桥其书斋有这样一副对联:“咬成几句有用书,可以充饥;养培数竿新生竹,直似儿孙。

”一个“咬”字,把人们钻研书本的情态及对事业的追求表达得淋漓尽致。

孙中山曾手书一联:“愿乘风破万里浪;甘面壁读十年书。

”志坚意刚,跃然纸上。

蔡元培书室联云:“都无做官意;唯有读书声。

”他是中华民国的首任教育部长,辞官不做,到北京大学当校长,堪为一代师表。

著名史学家范文澜的读书联,常常成为学术界的佳话:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

”显示了一个学者锲而不舍的治学态度。

青年时期曾撰“绳锯木断;水滴石穿”一联,题赠堂妹毛泽建,勉励她在学习上要循序渐进,持之以恒。

联语撷取生活自然现象,且富哲理,言简而内涵深邃。

周恩来青年时代撰写过一首读书联:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。

”在长期革命斗争中,周恩来一直以此作为为人处世的准则。

特别是“从无字句处读书”更为发人深省。

它告诉我们,凡事要从实际出发,读书亦然。

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。

要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

这反映了他科学的学习态度和坚忍不拔的毅力。

3.把信送给加西亚-读后感 《把信送给加西亚》讲述的是罗文中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。

这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年,《把信送给加西亚》一书也畅销不衰,风靡世界, 这主要是它倡导了对工作的勤勉敬业精神,正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。

随着矿井改革的不断深化,是发展的前提,以紧跟企业快速发展的步伐,需要职工对企业的忠诚、责任和工作的积极主动性,以加快企业发展的进程,这就需要职工像罗文中尉一样,能够不问原因,只要是上级领导安排了,就执行并认真细致的完成它;然而,在我们的身边,这样的精神、这样的人确实有点少了。

所以我们要学习这本书,学习罗文中尉的精神,我想这也是此书畅销100多年的根本所在。

现在这本书静静地放在我的桌子上,薄薄的,朴素而不鲜艳。

这是我看过的最小的书了,叫它小册子好像更适合,然而它的内容所给我的感觉绝不像它的外观那样。

因为通过学习这本书我明白了人类社会最基本的行为法则,那就是:“只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才能有创新,没有付出就没有收获”。

这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观,使我深刻感悟到“罗文”的重要性,认识到工作的态度直接体现了工作的质量,要看一个人做事的效率,就要看他的工作精神和态度。

在现实生活中,我们随处可见一些人工作态度不端正,以善于投机取巧为荣耀,领导一转身就懈怠,没有监督就没有自觉,对工作推诿塞责,划地自封,以至于自己总是在原来水平上来回波动,不自我省思,而以种种借口来遮掩自己缺乏责任心。

整天抱怨说什么社会不公平了,埋怨自己没有找到好工作之类的。

其实在埋怨和抱怨的同时,这些人为什么不能坐下来仔细地想想,为什么这些“不幸”会落在自己身上呢

这又回到了“态度决定一切”这句话上了,我觉得人生真正的不幸就是那些对自己不负责,工作态度不端正的人,特别是有才华的人,因为自己有才华,所以觉得自己就应该被重用,被别人所注视,不愿意从小事做起。

只有才华,没有责任心,缺乏敬业精神,又有什么用呢,在现实世界里,到处看到的都是有才华的穷人,为什么他们有才华但又是穷人呢

就是因为他们缺乏敬业精神,缺乏主动完成工作的积极性。

从书中,我们也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主动性,忠诚度与责任感外,还必须要专注地盯住此事,锁定目标,认识这就是命令,必须完成,还必须在工作之余不断地学习有了充分的基础知识,工作经验,素质能力之后,你才能更好,更快,更准地去完成你所要想干的事。

书中罗文中尉是在孤身一人,不知道加西亚将军具体在哪,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国出发秘密登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛,最后成功地把信交到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。

整个送信过程充满了艰辛和危险,但在罗文中尉迫切希望完成任务的心中,却有着绝对的勇气和不屈不挠的精神。

试想,如果罗文一味抱怨领导交给的工作工作难度大,对领导的决定似是而非,没有敬业精神,他就不会积极主动去把信送给加西亚。

要想在工作中成就一番事业,就需要勤勉敬业。

要做到勤勉敬业,首先要从心理上树立自信心,有一个正确的心态,才能丰富知识,掌握更多的机会,努力做好每一件事,机会才不会擦肩而过,才能培养高尚情操,才能超越自己,反省自我,正视自己的心灵,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在单位,个人,社会的立场考虑问题,充分发挥自身优势解决问题,积极主动地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

从心理上战胜自己后,自身素质提高了,也就有了勤勉敬业精神,不论领导干部还是一般职员,在环境变化时,尤其是条件较差时,都能把这看作是对耐心和自制力磨练的机会, 调整心态,积极适应环境,把自己的命运与组织的命运看成是同一体,将自己的人生目标和事业基础与企业的发展紧紧相连的时候,当我们发现,英雄其实就是做了自己应该做的工作的普通人的时候,我们就是一个称职的好员工。

有了勤勉敬业精神,就会使工作从盲目中走出来,梳理好工作,制定优质工作计划,并能按照计划逐步实施,并能在工作中不断总结,改正工作效率不高,屏弃错误的、有一定缺陷的工作方法,在改进的基础上,探索新出的新工作机制,使我们工作不断前进。

“奖赏仅仅给那些有用的人”。

永远记住这句话,不要停留在原地等着天上掉馅饼,一切成功都是努力的结果,让我们停止无谓的抱怨,收拾好心情,从头开始,从现在开始,忠诚于你要做的每一件事,不断完美自己,做一个现代的罗文。

<<周恩来的故事>>100字读后感

读了《周恩来的故事》,让我了解了周恩来总理是人人皆知的马列主义者,也是伟大的革命家、政治家、军事家和外交家。

他为了中国人民的解放事业奉献了自己的一生

他的优秀品质已深深映照在我的心中

周总理从小志向高。

12岁时就能说出 “为中华之崛起而读书”的豪言壮语。

那一天,东关模范高等学堂的魏校长亲自为学生上修生课,他讲课的题目是“立命”。

学生们听得正精彩时,校长问了同学们一个问题:“你们是为了什么而读书

”教室里静悄悄的,没有一个同学主动回答。

校长只好逐个问,同学们的回答千奇百怪,有的说是为了能发财致富,有的说是为了光宗耀祖,也有的说是为了父母……校长失望地摇了摇头,走到周恩来的面前问:“你是为了什么而读书

”周恩来认真地说:“为了中华之崛起而读书

”对这样的回答,校长非常惊讶,如此有出息的学生怎能不令他欣慰、令他高兴呢

他感慨地对学生们说:“有志者,当效周生呀

”总理从小志向远大,让我敬佩,也让我感动。

正是他从小立志报效祖国,才使他长大后成了人人学习的楷模,万民的景仰总理

周总理的一生,是全心全意为人民服务的一生。

他勤勤恳恳,任劳任怨。

他严以律己,宽以待人。

他生活朴素,谦虚谨慎。

他虽为总理,却平易近人,团结友爱。

他关心百姓的疾苦,无私奉献。

他是共产党人的楷模,也是人民的好公仆、好同志、好领袖

总理虽然去世多年,但因为他的高贵品质和他为人民所付出的一切,人民永远爱戴他,怀念他,感激他

他的故事将千古流传,他的品质将代代相传

我确信,总理的精神必将照亮我的人生

我要向周总理学习,从小立志——“为了中华之崛起而读书

”长大后,也能成为社会有用的人才

鲁迅的《野草》议论文读后感1500字

读《少年红色经典——雷锋》有感——尽自己一点力,为世界做点小事 如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗

如果你是一颗粮食,你是否抚育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚持着你的岗位

你既然活着,你又是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽

我想问你,为世界带来了什么

——题记雷锋——一个曾被、周恩来、、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。

雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。

雷锋——生命已不再,但精神却永存的伟人。

而这样的一个人,自然有一段不平凡的经历。

自打雷锋一生下来,厄运就缠上了他。

家里没有温暖的炉火,没有香甜的乳汁,更没有大碗大碗的红烧肉。

唯有的,只有那寒冷和饥饿。

后来,爸爸被日本鬼子打死,妈妈被地主恶霸逼死,哥哥被资本家残害致死,弟弟贫病交加冻饿而死。

小小年纪就受这样打击的他不但没有轻生的念头,反而会化悲伤为力量,全心全意为革命为人民服务,他心中沸腾的满腔热血不是一朝一夕便能熄灭的。

记的最深的便是那次外出活动,天上突然乌云滚滚,豆大的雨点下有千斤重般,像箭一般射下来,重重地砸在人的身上。

负责打队旗的雷锋吧衣服脱下来,将队旗和红领巾包起来,自己光着小脊梁任凭风吹雨打。

同学说他傻,将队旗和红领巾洗下不就行了吗

可他却郑重地说道:“红领巾是红旗的一角,和队旗一样,都是烈士的鲜血染成的,咱应该格外珍惜。

”而这一句话,却深深地感动了那位同学,从此他也像雷锋一样,给于红领巾与队旗至高的尊重与崇敬。

雷锋总是这样,一次又一次地感动着周围的人们;雷锋总是这样,一心一意为着人民为着世界。

看到雷锋这样,我不禁想起了我们学校门口那壮观的一面——每到中午,人山人海便涌入学校对面的小店买午饭,由于人过多,因此只能站着吃,人与人之间距离远则50公分,近则30公分,那个场面真让我不禁想到“百万雪师逼江而下”。

而这样多的人,造成的危害也是及其巨大的。

等人一走,那长长的街道上留下的竟是塑料杯、一次性饭盒、塑料袋、木棒、易拉罐……放眼望去,整个一条街似乎被朦朦胧盖上一层白色的面纱。

说真的,要不是我亲眼目睹,我真不会相信这种奇观竟然会出现在我的眼前,而且还是反反复复,日复一日地出现。

我们对世界做了些什么呢

污染罢了,糟蹋罢了。

和雷锋比起来,我们又是如何呢

他一心一意为人民着想,可我们却为了自己一时的图方便,造成土质污染、空气污染,因而加深了温室效应,对地球对人们极大的伤害

我们虽然碰不上战争时代,碰不到民不聊天,不能为国家做什么惊天地泣鬼神的事情,但我想,只要我们不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯,那也是对国家对人民的贡献吧

只要把这一件件小地不能再小的事情做好,我们也就问心无愧了,我们就是伟人,就是英雄

人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

一个人的生命应该这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业。

《红色娘子军》观后感 在风光秀丽的万泉河边,青山绿水中有一块绿草坪。

恰似仙境般的人间佳境,绿树成荫,鸟语花香。

这就是娘子军连的驻地,一群花样年华的红军女战士,就在这儿落脚。

看了电视中把红军置入如此美丽的地方驻防,真令人羡慕,让人会萌生出去当一回党代表的想法。

后来因驻地被南霸天查知,娘子军连再度转移,这一次所到之地更美,俨然一个天然渡假村,阳光、海浪、沙滩,还有一群朝气蓬勃的姑娘。

洪常青和吴琼花被姑娘们有意地掇合到沙滩上散步,那碧水云天,佳人作伴的场景,看了以后谁都会为之心动。

《历史的天空》中饰演东方闻樱的演员殷桃,在《红色娘子军》中出演主角吴琼花,给我们带来了一个青春偶像版的红色经典新形象,与电影中的吴琼花有着不同的气质,与样板戏中的吴清华则更是相去甚远,电视中的吴琼花总体表现得更是青春靓丽。

电视中新加入了一个角色,由南洋归来参加革命的姑娘,同伴们称她为南洋女。

以我看,这个南洋女才是令人喜欢的角色。

南洋女漂亮“洋气”见过世面,知书达礼,心胸宽阔,意志坚定,吃苦耐劳,懂得体贴,把整个娘子军连的姑娘们衬托得土气十足。

她告诉姑娘们党代表常作的手势“V”代表着胜利,她理所当然地成为教员教姑娘们识字;她的射击技术因曾经在南洋常玩猎枪而技高一筹,她在南洋是游泳冠军,所以吴琼花与她比游泳技术时只得甘拜下风而“耍赖皮”。

南洋女在电视中虽然只是吴琼花的陪衬,但事实上更讨人喜欢,形象更为高大。

当假特派员到来,派工作组把南洋女当作奸细抓了之后,她表现出的高风亮节实为一个女人很难做到的。

后来被南霸天俘获,她与一同归来的未婚夫,在父老乡亲面前举行了一场类式于“刑场上的婚礼”而被杀害。

南洋女的形象完整谢幕,令人唏嘘不已。

新版《红色娘子军》比以往的电影和样板戏好看,主要是摒弃了那种时代的“左”的影响。

南霸天的角色也很丰满,以我看,如果说南霸天是一个开明绅士的话,则比以前所有影视作品的类似角色更饱满,一方面,他饱读诗书、举止风雅、仗义疏财,简直是不可多得的一个“人才”;另一方面,他财大势大,为了维护自身利益,也不乏巧取豪夺,有着内心残忍和恶毒的一面,对其他乡绅势力也形成极大威胁。

他为了笼络红军家属,施以怀柔政策,竟然能做到开仓放粮。

电视中对南霸天的总体形象描述也显得极其自然,很少雕做的痕迹。

吴琼花与南霸天结下不共戴天之仇,起因是南霸天的手下放火烧了吴琼花的家,事实上也是南霸天放任手下的所作所为,最终霸占了她家的地,欠下了烧死三个家人的血债。

吴琼花的形象,随剧情的进展,逐渐变得公式化了。

开始阶段,她天不怕地不怕,敢作敢为,反叛精神强烈,表现得极为突出,是一个可爱可敬的角色。

按南霸天的说法,她“杀人放火,无所不作,非常历害”。

后来,在娘子军连表现进步,虽有很多冲动出格之处,但逐渐成熟,“进步”很大,也就磨平了她性格中那种桀骜不驯的棱角,成长起来。

不过,由于演员殷桃的长相气质,后来的成熟总觉得缺乏某种成熟的韵味,而更像是难以脱离青春偶像般的表演。

新版《红色娘子军》在细节上有很多缺陷,特别值得一说的是“假特派员”的情节。

也许这是当今所有的革命题材作品都无法逾越过去的原因,所以电视中也只能以“假特派员”来代替。

实际上,同时期,全国苏区都在“肃反”。

如果真象电视中所述,师长都被假特派员关了起来,那么整个红军独立师则完全被控制在这个“国军袁处长”手中,哪还需要“剿匪”,假特派员完全可以随便发一个命令就毁掉整个红军琼崖独立师。

历史电影《开天辟地》观后感1000字

昨夕影片现南湖,遐思顿赴南湖处。

寒冬腊月人犹有,初夏时节人岂无

闲步不离在左近,神游哪顾是远途

人说图画胜实物,我慕南湖胜画图。

安稳生活才几年,又闻小丑欲翻天。

往昔早恨折腾苦,今日更嫌动乱烦。

力竭声嘶道民主,真心实意欲夺权。

民众眼睛早雪亮,岂容小鬼再猖狂

时光弹指一挥间,党诞倏经七十年。

历经万劫知百味,驱散乌云见青天。

群魔化灰拆旧宇,众志成城建乐园。

幸福生活得岂易

好自珍惜万代传。

开天辟地史无前,志士神州竟争先。

马列西来陈、李传,火种东播百姓欢。

救国保民拼腔血,御侮图强抗敌顽。

千古谁成济世业

一枝独秀党擎天 在我家里的影碟柜里,有专门的一隔,这一隔内的影碟,全是过去的老电影、老电视剧。

——欢欢喜欢重温它们,因为,它们和我的童年有着密不可分的联系,可以说它们曾经影响过我的人生观、价值观,曾经见证过我的成长。

今天,我又从其中随手抽了一张影碟出来放,一看,是电影《开天辟地》。

哈哈,这正和7月党的生日相关联。

《开天辟地》所讲述的,正是从1919年“五四运动”到1921年7月中国共产党诞生这段时期的历史事件。

通过这部影片,我们认识了李大钊、陈独秀这两位中国共产党的创始人和前期领导者,领略了、周恩来、邓颖超、邓中夏等一大批青年共产党人的风采,更加深刻地了解了上个世纪初叶的中国是怎样处在民族危亡的关头,了解了当时的爱国志士们是怎样苦苦探求救国救民的途径,以及中国共产党建立在那个特殊年代的光辉意义。

朋友们,这是一部非常值得一看的电影,看懂了它,你们就已经基本掌握了中国现代史第一阶段的知识了。

我在这里给大家一些提示: 看《开天辟地》需要掌握的历史知识——“五四运动”的背景、过程、结果;“五四运动”之后中国的状况和面临的形势、中国思想界的救国观点之争;中国共产党建立的过程。

看《开天辟地》需要思索的问题——我们应该从革命先辈身上学习怎样的精神

怎样的人生才更有价值

看了这部电影,朋友们还可以写一写观后感。

——梁启超曾说过:“少年强则国强,少年进步则国进步。

”朋友们,让我们向《开天辟地》中的革命先辈们学习、致敬吧,让我们在新的世纪,用自己的行动,为民族的振兴贡献力量

我们的法兰西岁月 1000字观后感

《我的法兰西岁月》主要记述了20世纪20年代初,16岁的在法国历时5年艰辛而辉煌的勤工俭学、寻求救国之道、走上革命道路的真实故事。

影片并没有下力气去表现这段历史的过程,而是紧紧抓住主人公成长经历中最令人难忘的艰辛、磨砺、苦难和乐观、坚毅、浪漫的几个“支点”,塑造了一个真实可信的人物形象。

  导演的高明之处是他并没有去仰视一个领袖和伟人的过去,而是以一个常人的眼光去平视一个16岁的少年,看他是如何在坎坷中走过他的青春,看他的青春步伐是如何从蹒跚踉跄走向坚定沉稳的。

由于导演独到的眼光,他没有过多地选择邓希贤参加革命活动的情节,而是将笔力倾注到主人公命运的跌宕起伏上。

通过人物命运的变化和主人公对命运的抗争、以至生命的觉醒,凸显了一个充满青春活力的人物形象,这个形象深深地打动了观众的心。

  影片开头展现给观众的是上世纪20年代四川广安的一条老街,这里嘈杂、肮脏、破败,完全是旧中国的一个缩影。

而长江边拉纤的纤夫那沉重的步履和呻吟,将人世间的苦难表现得淋漓尽致。

转而,一声汽笛,将巍峨雄伟的大油轮和美丽的马赛港推到了人们的眼前。

这两组浓墨重彩的镜头,对比鲜明,将主人公所处的生存环境强烈地展现出来,也为他后来的人生道路作好铺垫。

这种对比给观众以强烈的震撼,对人物命运和性格的表现起到了有力的衬托作用。

导演很注意通过艺术的手法,表现人物跌宕的命运。

邓希贤在法国只读了几个月的书就失学了。

在主人公失学之前有两场气氛热烈的戏,一场是篝火晚会,一场是足球赛,这两场戏充满了欢乐和美好。

而失学后的邓希贤挨饿受冻、流落街头,从幸福的顶峰一下子跌入苦难的深渊。

两厢对比,令观众更加强烈地感受到主人公所承受的精神重压和命运的跌宕。

正是这种坎坷不平、瞬息多变的命运,表现了主人公不屈不挠的性格特征,也正是这些生动的情节紧紧抓住了观众的心。

  为了表现人物的情感,在细节的运用上,导演也独具匠心。

邓母送儿子远行时让儿子带走三双布鞋,并含泪说:穿坏了这三双鞋,儿子就回来了。

剧中有几次反复表现布鞋的镜头:在赛纳河的桥上露宿时,主人公拿出布鞋抚摸,表现了他对家乡和亲人的思念之情;在法国朋友米歇尔去工地看望邓希贤时,他脚上的布鞋已经破得露出了小脚丫,这个细节生动地表现了主人公生活的苦难和艰辛。

人类共通的情感,使得每一次布鞋的出现,都轻轻拨动着观众的心扉,也拉近了观众和主人公的心灵。

  影片不仅塑造了邓希贤这个感人的青春形象,还塑造了周恩来、李富春、蔡畅等一批年轻革命者的生动形象,他们当时都是20岁左右的年轻人,充满了朝气,充满了激情,充满了活力,他们在苦难中探索,在黑暗中追求,他们在身上表现出了可爱的不成熟,也表现出了激情中的不沉稳,同时也再现了他们理想中的浪漫,但这一切恰恰表现了人物的真实性情,而这种真性情将青春衬托得无比美丽。

看完这部电影以后,我的心中便被 牵动着,也有所感悟,我被片中爷爷的那种永不言弃,事事留心,为了共 产事业宁愿牺牲的精神所深深吸引着。

作为一个大学生,在伟人面前我们是多么的渺小,我要学习爷爷那样 做个对事有心的人,让自己更加的成熟,做人做事更上一步。

爷爷原名叫 邓希贤,他十六岁去法兰西留学,是当时的中国人留学法兰西中最小的一个。

当 抵达法兰西,来到法国学校时,有幸碰到了聂荣臻学长,他当即表示了对这批中 国留学生的热烈欢迎, 同时在不知不觉也向他们提了两个问题——法国的国土面 积是多少

中国四川省的面积是多少

当时只有爷爷知道, 聂荣臻便露出 了满意的笑容,在身旁的叔叔和表哥也赞叹不已,夸他真是有心,做生活中的有 心人,虽然只是在一些小事上留心,但它可以免除一些不必要的尴尬或别人的耻 笑,甚至它还可以让你赢得大家的敬佩和赞扬。

在这个影片中,给我印象最深刻的一句话是爷爷的一句最经典的话 ——我会长大的,这句话也是贯穿全片的话,给了我很大的震撼,十六岁的邓希 贤来到了法兰西学校留学,条件颇好,可好景不长,她和叔叔表哥最后甚至沦落 为流落街头的流浪汉, 因此也不得不出去找活干, 可是又碰上了法国的金融危机, 法国人自己都难以找到工作,更何况一个未长大的成人,一个又矮又瘦的中国人 呢

打爷爷并不在乎这些,他还是去了一个搬运码头去找活干,当时就碰 到了“找茬”的法国人,他不仅侮辱爷爷,甚至侮辱蔑视的能力和 他挑战扳手腕, 结果可想而知, 输了, 他当即说出一句话——我会长大的。

不过这位叫米希尔的法国人在遭遇抢劫时救了一命并解释了那件 事,从此之后他们变成很长有好的忘年交。

其实,说的是到法兰西留学,但真正学习的时间也就是赶了过来的在 法国学校的那段时间,其余要么在为生计奔波,到处找活干,以填饱肚子,要么 在沉浸于爱国事业中,寻找爱国前辈们——聂荣臻、周恩来、陈富春、蔡和森等 等,和他们一起为中华之崛起而奋斗,在那一段时期,他们忍受了饥饿,忍受了 漫漫长夜,忍受了饥寒交迫,但他们的心始终是火热的。

看完这部电影后,让我想起了泰戈尔的一句话——只有经历地狱般的磨练, 才有创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出时间的绝唱。

的确,他 们在经历过这样一段艰难岁月后,终于成为了一代伟人。

这部电影主要描写爷爷去法国留学在困难面前不低头的故事。

看了这部电影后,我的感想很多,收到的教育也很大。

爷爷的形象给我留下了深刻的印象。

爷爷12岁去法国留学,才读了五个月的书,钱就不够用了,但他没有被困难吓倒,坚持在法国找工作,他当搬运工,干苦力挣钱,还被法国人欺负。

后来,它又成了流浪汉,在街头流浪……可是他还是坚持不懈。

周恩来对说:“我们要为中华之崛起而奋斗。

”是啊

为中华之崛起。

爷爷从此以后再也没有进过学堂,而是在社会大学堂里学习各种知识,磨练自己的意志。

正是在法兰西的这段艰苦的岁月里,让爷爷成长为一个坚定的马克思主义者,使他为今后革命事业有了扎实的基础。

看完这部电影后,我们要向爷爷学习坚持不懈的精神。

不管在学习上还是在生活上无论遇到什么困难都要坚持不懈,我们要为“中华之崛起”而读书,做一个对社会、对人民有贡献的接班人今天,学校团委组织我们观看了《我的法兰西岁月》,看了后感触颇深,有不吐不快之感,特来此佳处,一吐为快。

一,艰苦的环境,造就了不屈的性格。

当一个16岁的孩子在异国他乡的码头上背负那沉重的大包,当一个矮小的中国人,在法国的钢铁厂里被累倒,被工头骂为黄狗时,他没有屈服,依旧为了自己的救国梦,在异国他乡艰苦的生活着,依烤土豆充饥,却实现了自己的盗火者的梦。

二,那伟大的同志般的情谊是我深深感动,聂荣臻,周恩来,赵世炎,蔡和森,,在那样艰苦的环境中,依然为了革命的梦想,而在孜孜不倦的追求者。

当饥饿难耐的来到蔡畅,赵世炎(夫妻 )家时,两位革命前辈把自己仅有的两碗面推到了的面前,后来小平发现了,把自己仅有的两法郎房子了他们的壁橱里,流着泪离开了。

这种同志之情是多么的宝贵呀,中国革命的火种在法国得到点燃,与这种伟大的感情是分不开的 。

三,小平同志伟大的人格魅力是我深深折服,他对法国无产阶级那深深的爱,对北洋卖国政府的深深的恨,对同志那无私的爱,对工作的无限忠诚。

使我深深地感动。

在影片的结尾,当被法国驱逐的的说出“总有一天法国人民会铺着红地毯欢迎来自中国的朋友的”,镜头切到小平同志访问法国的录像,我的眼睛湿润了,有哪个人会想到,一个貌不惊人的小个子会成为13亿中国人心目中的勇雄,谁会想到一个没驱逐的外国人会再一次踏上法兰西的土地,而被最为最尊贵的国宾。

一切不可能的事,小平都做到了,这就是伟人的风采。

作为大学生的我们,条件要比小平在法国时好上一百倍,我们为什么就不能成功呢,只要我们有目标,有毅力,有追求,有信仰,也一定会成功。

六一节前夕,学校组织党员观看了电影《我的法兰西岁月》,到现在,我的脑海里仍荡漾着影院中经久不息的掌声……  二十世纪初时的中国,列强入侵,军阀混战,民不聊生,年轻的就怀着一腔救国济事的热忱,告别了父母。

与叔叔纪少圣、哥哥纪德铭一道历尽艰辛越过大洋,踏上了赴法兰西勤工俭学之旅,千里迢迢远赴法国,立志学好本事,为国效力。

  整部影片情节感人,最令我为之振奋的就是影片对那种坚忍不拔的完美性格的演绎.影片不仅从一个侧面让我们了解了中华民族那段屈辱的历史,更让大家接受了一次精神的洗礼。

“我会长大的

”正是这样一句充满自信又坚定的话语,激励着在艰苦的岁月里获得成长,获得他伟大的人生的原动力。

这句话,也深深地印在了观众的心里。

  由于中国政府停止了对留学生的资助,迫使邓希贤他们停止了学业,生活也陷入了困境。

交不起学费,求工无望,举目无亲,邓希贤则以自己的毅力和执著,维系着他和伙伴们生存的希望。

当我看到邓希贤背着沉重的货物,在码头上一步步艰难的行进时,心里感触很深。

比起我们现在幸福的生活,这是多么艰苦啊

再看看邓希贤的年龄,只有16岁,正是一个应该在父母怀里撒娇的年龄啊

可是,他却独自漂泊异乡,承受着饥饿,思亲的痛苦。

特别是他脚上那双鞋子已经破烂不堪了,可他仍没有扔,因为那是爱他的母亲含辛茹苦地为他一针一线地缝起来的。

  我们要学习邓前辈身上坚毅的性格,我们的心需要坚强

坚毅的性格是需要慢慢磨练的,无论做什么事,都不能气馁,需要有一种坚毅的信念来支持自己。

当你遇挫折而沮丧的时候,当你遇到失败而伤心落泪的时候,当你因诱惑而跨越界限的时候,想一想你的信念,想一想那些在身边支持你的人,想一想那些因为具有坚忍不拔信念而获得成功的人们。

相信吧

风雨之后总能见到彩虹,在人生的道路上,向着成功的标靶不断挺进

  就在最困难的时候,他遇到了周恩来和赵世炎等一批正在做着改变中国历史命运的大事情的先进青年,改变了他的命运。

成为了中国共产党员,与其他党员一起为中华之崛起而奋斗,为祖国贡献了自己伟大的一生。

  看了这部电影,使我懂得了现在腾飞的新中国靠的就是像等老一辈革命家。

如果没有他们,没有改革开放的实践,就没有我们的今天

人活着,并非是为了吃穿,为了追求物质享受,更重要的是为了精神文明和人生价值。

作为党员教师,我们要珍惜今天,不辜负老一辈革命家对我们的期望,学习的伟大人格、志向和精神,为中华民族美好灿烂的明天做出自己的贡献

在小平陷入绝境这期间,他经常说着这样一句话——“我会长大的

”。

这是这样一句充满自信的话语,激励着小平在艰苦的岁月里获得成长,获得他伟大的人生的原动力。

这句话,也被牢记在我们观众的心中,继续鼓励那些力争上游、不凡平凡的灵魂。

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