
索取有时也是一种爱读后感400字
红尘滚滚,世态炎凉,说不尽的繁杂,道不完的沧桑。
——题记 诗人写下“我们每个人都是一座孤岛。
”这语调未免太过悲凉。
其实只要用心我们不难发现,生活中处处充满爱,当你发现时,也许你会惊讶地说:“原来这也是一种爱” 找一个地方安心坐下,呡一口茶,细细品味着这满口的清香,放眼望去一切都是那么美好。
在你的内心深处是否有过这样一幕:当你摔倒时总会有一个人去吧你扶起;当你遇到困难时总会有一个人来帮你解决;当你失落时总会有一个人在旁鼓励你。
原来这微不足道的事竟然也是一种爱。
翻开崭新的日历,回味昨日的残温,一切历历在目。
原来日记记下的不只是文字,还有浓浓的爱,虽然被定格在日记上,但它却是那么吸引人。
昨日与小伙伴通宵玩耍,前日与隔壁邵大爷家的外孙交了好朋友。
原来日记上的文字记下的也是爱。
爱,无处不在。
生活中不是缺少爱,只是缺少发现爱的眼睛。
爱微不足道,一个小小的举动,在他人眼中也会是一种爱,一次帮人小小的逞能,这也会是一种爱。
漠视也是一种关怀读后感
漠视也是一种爱漠视也是一种爱为了生计,张超的母亲必须外出挣钱。
张超有两个姐姐,一个在重庆读书,一个在巫山读高中。
以前他父亲在新疆打工挣钱,维持一家人生活和孩子的教育费用,母亲则在家专门带孩子读书。
现在他母亲必须出门去打工。
临走时,她前来想我此行,托我多多关照张超。
说张超不同意寄居在亲戚家,也不到学生宿舍住读,要自己一个人留在家里。
一个12岁的男生,在父亲去世三个月后,母亲外出打工,他独自一人在家能行吗
虽然很担心,我还是决定尊重孩子的意愿,我相信他能挺过去的。
我把张超喊来问他:“一个人在家能行
”“能行。
”“生活怎么安排
你会做饭
”“平时在学校食堂吃,周末到姑姑家去,自己也能煮。
不要紧的。
”“好
对有志气的人来说,磨难是财富,能促进成长。
对懦弱胆怯的人来说,磨难就是灾难,教人堕落。
有什么困难和需要,我希望你能第一时间告诉我,好吗
”我暗地里找了班上几个热心懂事的同学,告诉他们张超的母亲外出打工了,他一个人在家难免孤独,希望大家平时在学习和生活上多关心和帮助他,在尊重和不着痕迹的前提下关心他。
此后好几次,我都想带张超出去吃饭,改善生活,但我没有,因为我不想他感觉到我对他的同情和怜惜。
我托付的那几个学生真的很不错,一看见张超闷闷的就有人主动过去找他,或者讲解作业,或者聊天和出去玩。
我在整理办公桌时发现了一个新笔记本,应该是前几届毕业的学生送给我的。
我拿起来在扉页上写下赠言后送给了张超:“药是熬出来的,钢是炼出来的。
药能治病,钢能承重。
坚持再坚持,就会柳暗花明
”自从张超的母亲外出后,我没有找他谈过一次话,他的学习状态一直很好,成绩在去年的基础上有了很大的进步。
尽管有时候看见他面带忧色,我也不去打扰他,而是暗示同学去找他。
有一天我改到他的作文,他在作文中写道:生活在这个集体中他感到很幸福,还写了很多生活中的细节,其中说到刘一丁做事很拖皮,吃饭慢,吃完饭了还总是要喊他们陪着去买饮料,于是他和几个同学吃饭后就悄悄地趴着跑了,回到教室做作业,刘一丁吃完饭发现都跑了,气得不行,独自买了饮料一口气灌下去,然后跑向教室埋头赶作业。
他还写了很多属于他们那个年龄才有的快乐,整篇文章都洋溢着青春的气息。
我很感动,为张超的快乐,更为孩子们纯真的友情。
我终于明白:只要班级健康向上成长,班集体中的成员就会感到幸福温馨,就具有了抵抗孤独保健心灵的能力。
我作为班主任,只需要静静地做个旁观者,在需要的时候稍作引领,而不需要像保姆一样事事亲力亲为,不敢放手,事倍功半。
对学生的爱,很多时候藏在心里更好,淡漠也是一种尊重。
后记:初做班主任的时候,总觉得很忙很累,好多时候按下了葫芦浮起了瓢。
不肯认输的个性曾经让我觉得学生犯错是我的耻辱,是对我班主任工作能力的否定。
当我把班级当做一个有生命力能够自我成长的有免疫力的有机体后,我学会了放手,让学生管理班级,让集体的温暖抚平学生心灵的伤痕,却收到了润物无声育人无痕的效果。
对遭遇不幸的学生,恰当的关爱是必须的,但过多的关照则可能会伤害他们稚嫩的自尊,所以,很多时候漠视也是对学生的一种爱。
冷漠也是一种关怀读后感
我个人认为,冷漠,总比别人对你指桑骂槐,或者信任的朋友出卖你好。
一个人冷漠的时候,大部分是在思考,这个思考可以帮助自己有个清晰的思维,保持头脑清晰。
另外,对你关怀的人,可能在你没落的时候陷你于不易。
爱谈人生是一种病读后感
但我渐渐发现,谈人生改变不了人生, 与其说人们喜欢谈人生,不如说人们更喜欢有趣地谈人生。
这不是大师想要的,我要找个真正能谈人生的人。
功夫不负有心人,终于被我找到了
在幼儿园门口,我拉着一个孩子,一脸真诚地对他说道:“帅哥
我看你骨骼清奇耳聪目明,定是一个不凡之人
你我谈一下人生如何
”孩子说:大神啊
读《严格,也是一种慈悲》有感 写这篇文章的读后感应该怎么写好(500字左右就行)注,这篇文章可以搜到
这标题是张爱玲的经典妙语,也是我最喜欢的一句话,这句话里包含了无限的体贴和温柔。
可是在媒体(特别是只代表一种声音的媒体)在社会舆论方面起主导作用时,人们就不容易慈悲,同时也迷失了自己。
我在念研究生的时候,一位教授在给我们讲到在香港回归前夕,他在香港访问时,听到有人说“Don't go away, we need you here”(大意如此)之类的句子,他一直到多年以后,给我们上课时还耿耿于怀,在课堂上义愤填膺地用了一连串谴责的词汇(当然是用英语说的,如果用中文估计他就说不出口了)。
我当时就想这位教授怎么不能理解普通人的感情呢
这和爱不爱国是没有关系的。
我在澳门回归时看到一幅图片,图上的一位澳门人,看到头上的葡萄牙国旗缓缓落下,伤心得留下了眼泪。
其实这正常且真实,因为他们的生活是不可避免地和葡萄牙联系在一起的。
但是,当一种权威的声音被无限放大的时候,其它任何个人的情感其实是不被允许的,我们只能选择在歌舞升平中欢欣雀跃才能显出我们的颗颗红心。
但是无论历史的长卷如何波澜壮阔,我们对它的体验只能是个人的感受,除非我们已经没有了个人感受。
我就不信,50年代公私合营的时候,当那些业主象送瘟神一样把自己家族世代经营的事业给“合营”掉的时候,那些无限兴奋的表情背后没有丝毫个人的惆怅;我也不信,文革后饱经磨难的人们,能真的毫无芥蒂、满怀信心地“一切向前看”。
(虽然当时出现了“伤痕文学”,但是我认为在总体上它停留在对文革、对红卫兵的谴责上,这在当时在某种程度上其实还是顺应潮流的(这话可能有点绝对),至少当时的大环境是允许的。
)在某种程度上,似乎走“群众路线”不是很难。
那么在滚滚的大潮中,我们卑微的感受呢
我们多愁的泪水呢
还有我们不那么符合潮流的思想呢
“明心”才能“见性”,其实任何大部分文科的领域都起源于自己的内心体验。
如果我们丢失了本心,那就不能懂得,更不能慈悲。
对历史的理解离不开对个人感受的审视,一个人的历史也应重视。
暗示也是一种力量,读后感。
美国是移民的“天堂”,天里也有数不清的者,已经30岁的亨利就是其中一个,暗是一种力量作文700字。
他靠失业救济金生活,整天无所事事地躺在公园的长椅上,无奈地看着树叶飘零,云朵飞走,感叹命运对自己的不公。
有一天,他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他,带来一个让他吃惊的消息。
切尼迫不急待地告诉他:“我看到一本杂志,里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国,并且这个私生子又生了好几个儿子,他们的全部特征都跟你相似,个子矮小,讲一口带法国口音的英语。
”“真的是这样吗
”亨利半信半疑,但他还是愿意把这一切当成真的。
他掏出口袋里所有的零钱,用汉堡包加一杯可乐招待了切尼。
“我是拿破仑的孙子。
”有很长一段时间亨利总在心里念叨着,渐渐地,这挥之不去的意念终于使他确信,这是一个事实,于是,亨利的人生整个被改变了,以前因为个子矮小而自卑气馁,现在他却因此自豪:我爷爷就是靠这样的形象指挥千军万马的。
他以前总觉得自己的英语发音不标准,像一个令人讨厌的乡巴佬,现在却以自己带一点法国口音而倍感骄傲。
在下决心开创一番事业的时候,因为是白手起家,他遇到了无数难以想象的困难。
他经常对自己说,在拿破仑的字典里是找不到“难”字的。
就这样,凭着自己是拿破仑孙子的信念,他克服了种种困难,成为一家大公司的董事长,并且在他贫穷时常闲逛的那个公园对面,盖了一幢30层的办公大楼。
在公司成立10周年的日子,他请人去调查自己的身世,结论是他不是拿破仑的孙子。
但亨利并没有因此感到沮丧,他说:“我是不是拿破仑的孙子已经不重要了,重要的是我明白了一个道理:当你相信时,它就是真的。
”暗示也是一种力量,当向上的信念指引你一生的行动时,你所向往的所有高度都能抵达。
【倾听也是一种动听的声音】读后感
专心地听员工讲话,是管理者所能给予他的最大赞美。
许多管理者经常抱怨与下属沟通不畅,但却不知道原因也许就是因为自己不善倾听,“上帝”给我们两只耳朵一张嘴,就是叫我们少丑多听,因为聆听是世界上最动听的语言。
曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,把皇帝高兴坏了。
可是这小国的使者不厚道,同时出了一道题目:这三个金人中哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了;第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来;而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。
老臣说:第三个金人最有价值!使者闻言后默默无语,答案正确。
这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。
推销大师乔·吉拉德说:“倾听,你倾听得越久,对方就会越接近你。
据我观察,有些推销员喋喋不休。
上帝为何给我们两个耳朵一张嘴?我想,意思就是让我们多听少说。
” 乔·吉拉德对这一点感触很深,他是从一位顾客那里学到的这个道理。
本来他已经花了半个多小时让那位顾客下定决心买车了,剩下的就是走进乔的办公室,签订合约了。
当他们向乔的办公室走去时,那位顾客开始向乔提起他的儿子,他十分自豪地说:“乔,我儿子要当医生。
”“那太棒了。
”乔的眼睛却望着其他的推销员。
“乔,我的孩子很聪明吧,”他继续说,“在他还是婴儿时我就发现他相当聪明。
” “成绩非常不错吧?”乔说,他的眼睛却仍然望着其他地方。
“在他们班是最棒的。
”那人又说。
“那他高中毕业后打算做什么?”乔问道。
“我告诉过你的,乔,他要到大学去学医。
”“哦,那太好了。
”乔说。
突然地,那人看着他说:“我该走了,”然后,就径直回头走了出去。
下班后,乔开始分析他所做成的交易和他失去的交易,他不知道白天那个客户为什么到最后又改变了主意。
他决定打电话问个清楚,那个人告诉他,他已经从别的地方买了车了。
他说他是从那个欣赏、赞赏他的人那里买的。
他说:“当我提起我对我的儿子吉米有多骄傲时,他是那么认真地听着”。
顿时,乔明白了他当时所做的事情,他此时才意识到自己犯了个多么大的错误。
每个人都认为自己的声音是最重要的、最动听的,并且每个人都有迫不及待想表达自己的愿望。
在这种情况下,友善的惯听者自然成为量受欢迎的人。
如果管理者能够成为员工的倾听者,他就能够满足每一位员工的需要。
管理在很大程度上是沟通问题,80%的管理问题实际上都是由于沟通不畅所导致,而管理者与员工无法实现顺畅沟通的一个主要原因就是管理者不善于倾听。
人人都有倾诉的愿望,每个员工都有很多“心里话”,但是基于位差的存在,要让一个员工在管理者面前畅所欲言并不太容易,这就要求管理者要善于“倾听”。
尤其是在员工遇到了困难,向你打开“话匣子”的时候,管理者一定要竖起耳朵,耐心地听他把心里的“苦水”倒出来。
让我们来看一幕发生在某公司的管理者和雇员之间的交流场景: 小张(雇员):陈经理,现在的工作状况让我很失望。
一切都不如我的预期愿望。
陈经理(管理者):看来你对此已经有不少想法了。
说来听听! 小张:噢,生产方面我们已经滞后了一个星期,我们的供货也没有按时到达。
我感到陷入困境而不能自助。
而且,当我想获得一些帮助的时候,总是不能及时得到……” …… 试想如果这个时候,管理者如果不去倾听员工到底遇到了什么困难,而只是一味地去批评或者下达命令。
可想而知,这位员工将会是多么失望,沟通的效果也一定是糟糕透顶的。
很多管理者都有这样的体会,一位因感到自己待遇不公而愤愤不平的员工找你评理,你只需要认真地听他倾诉,当他倾诉完时,心情就会平静许多,甚至不需你作出什么决定来解决此事。
这只是倾听的一大好处,善于倾听还有其他两大好处:第一,让别人感觉你很谦虚;第二,休会了解更多的事情。
大多数管理者都知道要训练自己说的能力,却很少有管理者能想到倾听同样也是需要训练的能力。
所以我们常常能看到在会议上或者平常的工作交流中,都是管理者在那里长篇大论,侃侃而谈,很少看到员工在那里诉说,管理者倾听的情景。
其实,对管理者来说,听比说更重要,如果员工永远不向你吐露心声,你就永远无法知道他到底在想什么。
不知道他内心里的想法,管理的工作自然是困难重重。
相反,如果你了解了他的心理,当然就可以对症下药,管理起来相对就容易的多。
实际上,倾听能力的提高也并不难,只要管理者多用心一点,在员工说话的时候耐心一点就可以了。
虽然所有的人都认为管理者的说话能力很重要,因为管理者要保证自己说的内容和意图使大家能听明白和领受。
但是在沟通的过程,有时候听比说还要重要,原因是如果你不明白对方的意思,或者不知道对方的目的到底是什么,就很难与其进行成功的沟通。
不管是工作或是人际关系上,其根本基础就是人际沟通,而沟通是借由所谓聆听的行为而完成的。
所以,管理者在与员工沟通的时候,不妨暂时闭上嘴巴,先竖起耳朵去倾听。
作文《自卑也是一种力量》的读后感
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实
——《简爱》夏洛蒂 在文学史上,,有许多的经典名著将要永不垂朽,但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不多。
19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》,以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿,如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。
后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。
也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。
为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。
故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。
这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。
作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。
特别是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。
在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。
简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。
以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。
而简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。
更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。
”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心
”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样
” 也正因为此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。
幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。
只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简·爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。
后来,简·爱含着悲痛离开了罗切斯特,也是基于同样的理由,她决不能允许自己和一个有妇之夫结合在一起。
那会是一份不完整的爱。
如果她继续留在罗切斯特的身边,那她也就不会还是原来那个独立、平等的简·爱了。
如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一次理性选择的话,那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选择。
在这里,我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的苍白的灰姑娘的故事。
而是简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。
简·爱藐视财富、社会地位和宗教的威仪,她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。
”她的信念和行动展现出来的力量,,深打动了一代又一代读者的心,使生活在金钱万能的社会中的人们的灵魂得到净化。
简·爱是,一个对自己的思想和人格有着理性认识的女性,一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性,一个不再只是盲从于男人和世俗要求的女性,一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性,一个坚强独立的女性。
夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象;简·爱发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。
夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇小说自1847年出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传,经久不衰。
简·爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
求 混也是一种生活 读后感 尽量多一点 谢谢哥哥姐姐们
混其实是一种等待,等待机会崛起
混其实是一种糊涂,一种难得糊涂的生活写意
混其实是一种意境,对生活的模糊表达
混其实是一种哲学,对人生艰难的感慨
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