求张大春<聆听父亲>全文?
第九章 聆听父亲 导读1－聆听张大春 书摘1－角落里的光 书摘3－聆听父亲 ◎ 荣获金石堂八月份强力推荐书 ◎ 中时开卷版08.10黄锦树（暨南大学中文系副教授）专文推荐、徐淑卿专访 ========================== 《聆听父亲》 ．张大春 着 ．时报 出版 ．定价：250元 ．特价：225元 梦中见 梦中有些甚么
我母亲从来不说。
她自称是个不作梦的人。
就算作了，一睁眼就没了影儿了。
我从小喜欢同她说说我的梦，同她说梦不会挨嘲弄，她总是说：「你脑子里藏的都是些甚么
一抖露一大套；俺不行，俺省心。
」 我父亲的梦总是简略得像是签到簿上书写潦草的姓名，聊备一格而已：「昨儿又梦见回老家了。
」对于梦境中会出现的诸般细节，我父亲时常不经意地透着些轻鄙之意。
有时他会说：「我看你睡着了精神倒比醒着好。
」有时会说：「这个梦别跟人说，留着拍电视剧。
」 从他瘫痪之后，这老人却开始进住到我的梦里来－－从无例外地，每一次在梦中，他都会用一种近乎卖弄的方式，表演种种行走、跑步、跳舞、骑车的动作。
置身那样的场景，真正无比欢快，我总在那样的时刻毫无抵抗之力地相信奇迹、相信灵药、相信神。
即使在初醒来的片刻，犹自沉浸于一种有了信仰和依靠的幸福之感中。
有一次我自觉这是在梦中，遂跟他说：「你已经不可能走了，不要骗我，我这是作着梦呢
」「你作着梦
我怎么可能到你梦里来骗你
」梦中的父亲说。
于是，我居然就轻易地相信了，立刻指着满地被撕碎、炸碎的春联和鞭炮残片，说：「那我们去散个步吧
」梦中的父亲一步、一步跳着，是兔子舞或方块舞里都用得上的那种小垫步，用力践踏几下雨后残留的洼地，溅起水花，一直走在我的前面。
梦中的父亲也常是用力隐藏情感的人，和现实里的他没甚么两样（这一点足以坐实我欠缺高明的想象力）。
他一直希望我是个活泼、开朗、正直而宽厚的人，但是他从来不寄望我是个能充分表达情感的人。
我总不能忘记，学校里开始教授「抒情文」写作，老师总是密加圈点，认为我表情达意「有散文诗的韵味」，但是这样的作文落在他眼里，况味大是不同。
我在念小学六年级的时候，有个自然科的王老师忽然不教了，据传是跟学校里其它的老师发生龃齵，忿而离职。
我写了一篇长达五页的〈念师恩〉－－当然是为情而造文的成分居多。
他看了，指着其中一句「我倚着斑驳的栏杆，远望蔚蓝的天空，泪水……」，道：「你倒是说说看：这『蔚蓝』是怎么个蓝法儿啊
」我答不上来。
他又说：「最近老下雨，天很久不蓝了罢
」 另一个实例发生在不久之后，家里订阅的《国语日报》刊登出一篇某家长的投书，指陈某月某日该报刊登的一篇〈悼亡父〉所言不实，因为撰写此稿的学生正是这投书人的儿子，而投书人还活得好好儿的。
我父亲把这篇投书指给我看了，笑着说：「咱们可先说下：我要是还没死，你可别给我来这个。
」对付这情境，我自有办法。
此后直到高中毕业，一向准备两本作文簿，凡是碰上老师出题写甚么抒情文，我就另取一本写就缴交，这一本，从来不拿回家让我父亲过目。
有许多抒情式的触动、感受乃至于思索，我都是在阅读的世界里重新温习到的，那是别人的生命、别样的生活，一旦映照到我的人生之中，便不免会隐隐然发现：属于我自己的这个部分，早就被我锁在某个幽暗、隐密的角落里，那是个失语的所在，是个禁声的所在，是个我竟然无能状述的所在－－一旦重新翻理出来，竟有扑鼻呛人的霉味。
而你却是个想象中的孩子，还不会应声、不会叫唤、不会表达；我打从很小很小的时候，就曾经幻想过你的存在，当时一定是因为我太寂寞了。
然而时至今日，我对于你之所以又如此鲜明地出现在我的想望之中，有了不一样的觉悟。
我猜，一定是因为在那个被我囚锁过久的角落里，有些禁忍不住的东西蠢动起来。
它们依附着我对一整个废墟般的家族的好奇而渐渐萌芽，它们藉由我一点一滴、片纸只字地搜罗、探问、记录、编织而发出声响、有了形状、甚至还酝酿出新鲜的气息。
你的母亲会迫不及待地告诉你：这种永远会从人的身体里新生出来的东西就叫「情感」，带来欢悦、带来烦忧、带来喜笑和泪水、挫折与渴望。
千万不要担心－－你的母亲一定也会这样说：千万不要担心表达了情感是多么愚騃不智、庸俗可笑的事。
你的母亲当然也会顺便跟你透露：你的父亲在这一方面是非常非常压抑的。
我把这些，都压抑在梦中；再一笔一笔地为你勾画出来。
满意请采纳
聆听父亲怎么样
张大春终于作为一个小说家登陆了。
之前张大春在大陆为人所知，两次：一次是《聆听父亲》，一次是《认得几个字》。
《认》书出版之后（2009年10月31日），我在厦门筼筜书院和大春老师有过一面之缘。
那天他像写《认》书一样，以“侠”字为典，一个人侃侃而谈了将近两个小时，没有讲稿。
当时，我还不知道大春老师的《城邦暴力团》在台湾出版已经整整十年，而他在台湾甚至海外，向来都是以小说家著称的。
直到去年广西师范大学出版《四喜忧国》，我才第一次认认真真拜读大春老师的小说作品。
而今年1月，上海人民出版社出版了《城》的简体字版。
读完后我才豁然晓得，为什么他在厦门的那场演讲可以讲得如此自如，有《城》做背景，一场以“侠”字为主题的演讲，当然是信手拈来了。
最近看小宝的书，他在评论丹•布朗时说：人家外国人写类型文学，贵在认真，扎实地做研究，所以，你可以说《达•芬奇密码》的结局荒诞可笑，但是不容否认作者的资料搜罗详细、推理精心铺排、写作刻苦用心，光这一点，很多中国的类型文学作家就比不上。
我实在很同意这个说法，看过一些类型文学，大部分都是作者闭门造车的作品，天马行空，看得很过瘾，但是看完之后却觉得什么也记不住。
故此，我得出一个结论：作家，比到最后，比的不是文笔，也不是想象，而是学养。
大春老师的《城》在腰封上写着：“金庸之后最伟大的武侠小说。
”如果“武侠小说”也算是一种类型文学的话，我必须说，这真是类型文学中的“三好学生”。
之所以这么说，就是基于上述的理由。
然而，也正因此，我又觉得假如把《城》仅仅视为一部“武侠小说”，未免将它看小了。
小说中，作者借用“高阳”先生之口评论《七海惊雷》说：“唯浅妄之人方能以此书为武侠之作。
”此语亦可作《城》之评语。
真的，你曾见过哪部武侠小说，会用“学术问题”这样的标题作章名的呢
说不完的故事在介绍《城》时，为了避免剧透，我不想介绍书的情节。
我想说的是，有一个问题，凡是写历史小说，或者读历史小说，都绕不过去，即：尊重史实和创作历史之间孰轻孰重
对于这个问题，我很久以来一直觉得，所谓“历史”和真实的关系是十分暧昧的。
克罗齐也说了：“任何历史都是当代史。
”也就是说，历史都是人读出来的；那么，所谓“真实”，不也是读者的理解吗
我常跟出租车司机聊历史，发现一个很吊诡的现象：民间的历史，和学者的历史，完全是两回事。
最典型的例子：关公在历史上其实只是一个平凡武将，可是在民间却被奉为武圣人，甚至财神爷。
这是怎么回事
一般人不知道，清朝前武圣人是岳飞，因岳飞抗金，金乃清人先祖，于是朝廷便规定武圣人不再是岳飞而是关羽，这个“传统”就这样确定了下来，直至今日。
《城》书亦然，它把民国和1949年以后的不少历史，和帮派、武林联系在一起，或许在许多史家看来，不堪入目。
但是，小说有胜于论文之处便在于此，它能深入人心的本领也是颇令论文作者羡慕嫉妒恨的。
明代的酉阳野史在《三国志后传》一书的《引》中说：“客或有言曰：书固可快一时，但事迹欠实，不无虚诳渺茫之议。
予曰：世不见传奇戏剧乎，人间日演而不厌，内百无一真，何人悦而众艳也
但不过取悦一时，结尾有成，终始有就尔，诚所谓乌有先生之乌有者哉。
大抵观是书者，宜作小说而览，毋执正史而观，虽不能比翼前书，亦有感追踪前传，以解颐世间一时之通畅，并豁人世之感怀君子云。
”这段话说得恰如其分，民间的读者，是不会在乎史实的。
“人民喜闻乐见”的作品，只要好读，有正确的价值观，便是。
于是，难怪野史比正史更为人津津乐道——正史入论文，野史入小说。
小说的主人公“张大春”，因为七本“奇书”而展开了一场探索发现之旅，这七本书本本看着都像野史。
分别是：《食德与画品》、《神医妙画方凤梧》、《天地会之医术、医学与医道》、《上海小刀会沿革及洪门旁行秘本之研究》、《民初以来秘密社会总谱》、《七海惊雷》和《奇门遁甲术概要》。
“张大春”好像有一种控制不住的窥探野史的欲望，整天读些乱七八糟的书（而且他读书有个怪癖，就是都不读完，读到中间注意力就转移到下一本书上去了）。
同时，他也有一种无法自抑的杜撰历史的欲望，“张大春”连论文都敢杜撰。
在写大学毕业论文时，他做了一件很坏很有趣的事情：“如果有需要援引古今中外著名经典或研究资料的地方，我就瞎编一个人名、捏造一个书名、杜撰一段看起来像是早在千百年前就已经说出、写出且恰恰可以充分支持我的论理的语言。
坦白说，这样的勾当作来十分有趣，几乎像是上了瘾一般，我越来越觉得发明一个论文中的理据要比推演一套严整的论述或者归纳一个抽象性的命题来得更加迷人。
在将近四个月的时间里，我创造了一百三十二个不存在的人、两百零五本不存在的书、三百二十六则不存在的论述。
如果不是因为缴交期限已至，我还可以继续写下去，直到天荒地老。
”小说的最后一章，大春老师精心设计了一个耐人寻味的结局，他以“我应该如此开始述说”为题，把“张大春”准备创作《城邦暴力团》的数次失败尝试一一罗列出来，一次、两次、三次、四次、五次……这些“失败的尝试”，本应是“垃圾”，却被作者“变废为宝”，成为一个吊人胃口的结局——小说还没开始写，故事是永远也说不完了……我虽知小说是虚构的，不能当真。
但是，由于对书中的七本奇书实在太好奇，所以有一天忍不住在微博上@大春老师，问他：“您在《城邦暴力团》中所写的七本‘神秘书’：《食德与画品》、《神医妙画方凤梧》、《天地会之医术、医学与医道》、《上海小刀会沿革及洪门旁行秘本之研究》、《民初以来秘密社会总谱》、《七海惊雷》和《奇门遁甲术概要》，真有其书乎
还是您的杜撰
”大春老师的回答相当狡猾，他说：“这、这……捏着两手汗回禀：一老太金婚之夜被丈夫闲言问起：‘这一辈子有没有过别的人哪
’老太迟疑了半天，羞道：‘在你之前有人写过一封信给我，我没理他的茬儿。
’丈夫听了，一巴掌就招呼上来：‘你居然还记得
’老太夺门而出，放声大哭，儿孙来问缘故，老太说：‘不能说呀
不能说的就是不能说呀。
’”人有学问不难，有满腹学问，国学功底深厚，西学修养渊博，但却没传统书生的酸气、迂气、腐气、党气，这是多么难能可贵。
我常想，中国要是多些像张大春这样会开玩笑、会讲人话的读书人，该有多好
请采纳答案，支持我一下。
哥哥刚当上爸爸，想送他关于父爱的书，有没有网友给我推荐一本，最好是非常经典有意义的
哦，这个网上有的是上淘宝搜一搜，我曾经买过一本儿怎么样当个好爸爸。
类似的书，网上有的是。
请自己去选择吧。
初中教子心得怎么写
父亲的18个忠告近读作家张大春的《聆听父亲》，看到这么一段：我和你的母亲只会祈求并期待你活着，也许健康地活着，也许多一点儿——健康又美丽地活着。
倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。
让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。
我想，无可避免，人都是贪婪的。
当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了。
1、那是你的梦想，不是孩子的梦想。
也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。
如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样2、请蹲下来和孩子说话。
我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。
3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。
他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。
小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。
4、耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。
她喜欢和我躲猫猫，一点技术含量都没有的躲。
还喜欢让我陪她打仗，也是一点技术含量都没有的打，不过我喜欢她游戏的还愿意找我玩。
其实，“父母才是孩子最好的玩具”，所以，我们都应该做好孩子的大玩具。
5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。
等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。
6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。
7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。
现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。
8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。
这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。
赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无原则“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。
9、当他耍赖时，绝不妥协。
绝对不能妥协，但是有老人的时候，就难办多了。
一般如果只有我们三口在家，比较好办，因为思想比较统一，久了，孩子也知道没有意义了，就好办了。
10、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。
多鼓励，一定要多鼓励，类似的话一定不要说（你怎么这么笨啊；别人都会，你怎么就不会呢），对人的打击很大，换位思考一下，别人对你说了这些话，你感觉如何
11、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。
思想比较“深入”，其实很多事情都应该这么考虑，宜“疏导”而不宜“堵”。
12、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。
小家务，2-3周岁就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比较喜欢做呢，一种“被承认”的感觉，我儿子总是拿大大的拖布或者小抹布，到处擦。
13、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。
成绩并不代表什么，一是关心他的“兴趣”，是否喜欢在这个学校学习，而对于成绩而言呢，个人感觉，更多看重的是，一是持续地进步（一次比一次好），二是努力去关注和反思“错误”的题目。
14、别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。
个人观点，日常的很多班，钢琴班，跳舞班，跆拳道班，等等吧，适可而止吧，快乐的童年就那么一个，而城里的孩子本来就已经早早地将“童年”扼杀了（3周岁就上幼儿园），快乐健康地成长，养成一种很好的习惯比什么都重要。
15、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。
16、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。
这些的确很重要，要不然和别人无法“沟通”，自己也会比较无聊，而这种无聊会伴随很长的时间，这些从小就应该培养。
17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。
从小锻炼身体，重要的是引导去“喜好”体育运动，身体是革命的本钱；况且这些体育运动一直都贯穿着我们的学生时代，很受用。
18、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。
他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。
同样，对待老人也一样，爱他的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他也会记住将来好好对待自己的父母。
补充几个：1、统一思想，尤其是家里老人带孩子的时候，大家思想不统一，孩子很难教育。
2、授之以渔，而不是授之以鱼，多教他做事的方法，而不是主动地帮忙将事情做好，多引导，一次不行，再来 一次，直到做好。
3、持之以恒锲而不舍，对待孩子要多一些“耐心”。
4、说到做到，答应的事情就要做到，否则不要轻易答应。
(孩子是一样的，无论他年龄有多大，此文仅供参考）
认得几个字的内容简介
父与子》作者：[俄]屠格涅夫《父子的世界》作者：罗伯特.M.皮尔西格《我与父辈》 阎连科 云南人民出版社 《我爱你，爸爸》 考夫 中央编译出版社 《傅雷家书》 傅雷 三联书店 《聆听父亲》 张大春 上海人民出版社 《妞妞：一个父亲的札记》 周国平 上海人民出版社 《致女儿书》 王朔 人民文学出版社 《父亲》 梁晓声 陕西旅游出版社 《父亲，父亲》 黄亚洲 浙江文艺出版社 《父亲记》 樊国宾 中国妇女出版社 《父亲手记》 肖复兴 广东教育出版社我与父辈》 作者：阎连科《聆听父亲》 张大春《我爱你，爸爸》 （英）考夫满意的话请尽快采纳为最佳答案,非常满意的话请加分，不满意的话请追问或者邮我,谢谢
