
《月光启蒙》的读后感作文
《月光启蒙》是一篇淳朴优美、感情真挚的文章.写了作者孙有田回忆自己童年的夏夜生活在母亲美妙的歌谣中,激发作者对故乡的爱和对音乐的热爱.母亲又在夏夜月光下给作者讲神话,增加作者的想象力;给作者唱童谣,让作者明白道理;给作者说谜语,让作者增长智慧.这篇文章表达了作者对母亲的启蒙教育的感激与怀念之情.读了这篇文章,我很感动.突然想起了一次我晚上生病的一天.那是寒冬里的一天,湖上都已结冰了,十分寒冷.那天晚上我踢被子的毛病又犯了,而且床边的窗户也偷偷地开了一点,不知不觉当中我生病了.生病之后,我突然醒来,只感觉头晕沉沉的,看见现在已11:50多分钟了,于是我弄好被子继续睡了.但是刚睡一会儿,我打了一个喷嚏,来了一个又来一个……阵阵打喷嚏声 不仅拦住了我的睡意,更打消了爸爸妈妈的睡意.这时爸爸妈妈醒来,发现我生病了,急得像热锅上的蚂蚁,马上去青阳医院去看.由于时间太晚,夜里很冷,这样很容易感冒,于是妈妈在摩托车上搂着我,还摸摸额头,看看生病生得有多严重.终于到医院了,我们赶忙下车,爸爸马上快跑去登记付钱,妈妈和我则在医院里等爸爸.我的头睡在大腿上,妈妈为了我无聊,便和我谈学校里的事情.不知过了几分钟,我问妈妈脚酸不酸,可妈妈说她不酸.但是我看妈妈的表情,想:妈妈一定很着急,妈妈一定很爱我,想着想着,我感到很高兴.过了不久,爸爸终于来了.医生给我打了一针,说回去休息就好了.这时爸爸妈妈像中了五百万元大奖一样,脸上写满了高兴.回家的路上我带着微笑睡着了……这天之后,爸爸妈妈有空总睡一会儿.感谢父母对我的关爱,他们也跟孙有田的母亲一样,用自己的行动启蒙着我们,我也要把爱奉献给别人.
月光启蒙 课文里有这样的句子吗,找一句写在下面
科学是美丽的读后感范文一这个月,我读了 沈致远先生的一本书,。
如果按的思想方法,科学应该和思维组合,艺术自然和人文搭配。
这也是此书最初吸引我的原因:这样的奇怪的组合促使我个对科学感冒的人细细捧读起来。
这是一本科学散文集。
与我们平时所常见的科普小品文有所不同,作者以生动的笔触,隽永、流畅的文字,穷天地之幽玄,述生命之奥秘,读来引人入胜。
我惊讶于他有把种种深奥的科学理论,阐述得浅显易懂,比喻得形象生动,深入浅出的文学功底--巧妙地从我们常见的蝉的生命周期说起,引出以前在我看来复杂直至的数论的概念。
钦佩于他广博的科学知识--量子力学、、、生物学、天文知识乃至建筑领域他无不涉猎,阐述起来驾轻就熟,娓娓道来。
作为科学家的沈致远先生同样热爱文学、喜欢创作,并很好地把科学与文学融于一炉--说数--此率绵绵无绝期;从大音希声,大象无形推论到最重要的科学线索往往不容易被发现;由朦胧诗谈到模糊数学……读完这本书我恍然明白自己是根本不可能摆脱理科的--生活中的科学无处不在,即使无志于把种种现象分析透彻,也不能连一个热水瓶都不会装吧
(装多少热水
怎样盖瓶盖
)更何况从种种现象看到本质所在也正是马克思主义哲学思想所要求的。
文、理终究并不分家啊
科学家能在种种文化思想中发现智慧的光芒以获得启迪;文人可以以理性的思考方式来提炼自己的观点、用更科学的眼光观察事物。
文理完全可以通融、也必须通融。
以一种爱不释手的心情,我读完了,我渐渐发现:其实,通融的何止是文理啊
这个世界上的真、美、情、理都和谐地融在一炉,科学、艺术、人文、思维之间根本没有什么的关系--它们是并列的、是一体的
科学家们好奇于原子核分裂时放出的力量--原子能,但也受到道德理智的约束,宁以生命为代价,拒绝把这种科学上神奇的力量作为残酷战争的工具;工业的飞速发展没有让人们忘记大自然的恩惠,爬上月光树守卫森林的少女得到广大学者的坚定支持;究竟电脑的应用利弊孰多也同样让科学家们思考良多……百川归海,文化合流。
科学求真,真中涵美;艺术唯美,美不离真。
当今我们生活在一个多元化的社会、飞速发展的时代。
我们需要以开放的心态去面对一切,以新的视野去看待一切。
科学是美丽的读后感范文二认识作者沈致远是从语文教科书上他的一篇文章开始的。
之后就去看了他的一本专辑。
我先介绍一下比较能接受的数学比较漂亮的地方。
在平时中问过许多同学,没有一个认为我们所学地数学是美的,漂亮的。
反而有相当多同学认为是枯燥的,无趣的,的确不仅他们,还有很多大人,很多科学家,很多数学家,也会认为数学,科学是无趣的,甚至是破坏美的。
原来倒挺美的,和数学搭在一块,反而不美了。
比方说,钻石是美丽的,所有年轻人的最爱,但在天文物理学家威廉斯姑娘,无非碳是女孩子的最爱。
有句话风雨过后总见彩虹,彩虹是美丽的,但科学家仅仅认为是用三棱镜分解成的7种颜色的光谱。
古代看月亮太浪漫了,月亮上黑黑的影子想象成嫦娥,玉兔,吴刚,古代人谁会想到其实是非常难看的光秃秃的土丘洼地,的美不过是0、618比值。
最早流行的痞子蔡,轻舞飞扬中:plan是这么写的:,我就能买一栋房子。
我有一千万吗
没有。
所以我仍然没有房子。
如果我有翅膀,我就能飞。
我有翅膀吗
没有。
所以我也没办法飞。
如果把整个太平洋的水倒出,也浇不熄我对你爱情的火。
整个太平洋的水全部倒得出吗
不行。
所以我并不爱你。
很浪漫,但是用数学的充要性来分析,他说的有道理吗
原命题真,是推不出否命题真的,数学用在文学上有些煞风景。
其实什么是美,它的含义更深刻,更实用。
羊大为美,同学们的人生阅历制约了审美的启蒙,所以要追求美,探索美。
正像前面的威廉斯觉得构成宇宙地碳是最美丽的。
但用光谱分析,提出了宇宙膨胀,宇宙起源大爆炸说,我想如果有幸看到大爆炸的威武雄壮瑰丽,区区彩虹不可同日而语。
但真到了月亮,阿姆斯特朗说的我的一小步,人类的一大步98年发现月球地表下大量冰水,好了,真能住到月亮上去了。
0.618就是自然规律,奇异的对称。
用数学的眼光看文学,用数学眼光看世界,是不是更应该用数学眼光看数学阿
但是这点同学们做的不够好。
在数学学习中缺乏数学的思想,那学起来当然不会轻松,不会开心,就像穿着耐克鞋游泳,戴着拳击套打乒乓。
那么美在哪里呢
两人博弈无和局,有必胜法则。
维纳斯和太阳神阿波罗雕象、埃及的金字塔、达芬·奇等艺术大师的作品、巴黎的埃菲尔铁塔、健美人体的比例……数不尽的例子都包含着黄金分割,这条神的比例 历来被奉为至高无上的审美法则,的确具有永恒的魅力。
黄金分割这一数学定理与生命 、生长发育 、健 康、疾病 、衰老和死亡等有着千丝万缕的联系,有时甚至是生命内在形式的基本规律。
遵循黄金分 割也就是获得了健康 的法宝 ,同样也是生命美的 体现。
人体符合 0.618的分割,人们会获得协调 与美的感观。
而感觉是一种心理过程和行为,必 然要以生理功能作为基础。
因此黄金分割的平衡 自然与健康有联系,或者说生命形式必须遵循黄金分割律。
音乐,美术,等艺术是用听觉,视觉来直接反映自然,数学是用数字,公式来反映自然,用大脑来反映自然,自然就是美。
数学当然是美的。
后来我还向同学们介绍沈致远的《科学是美丽的》,通俗易懂,或许对同学们重新认识数学,有所帮助。



