愿望实现了读后感五十字
我读了一个故事，叫实现了事的内容是；老巴西的儿子小苏西调皮子，巴西想把他抓过来好好教训一下，无奈他有风湿病，而苏西却像一头小鹿一样。
有一天，小苏西假装肚子疼不上学了，老巴西知道他是假装的，便说：“我给你调制苦药喝吧。
”小苏西最怕喝苦药，说：“肚子好了，我去上学。
”可是巴西硬让让苏西喝了，把他关在屋子里，苏西在屋子里哭了一整天，他想：我要是能变成大人，就能随心所欲了。
老巴西也在院子里遐想：小时候没好好学习，要是返老回童，一定好好学习。
愿望仙子听到了，实现了他们的愿望。
早上，他们发现愿望实现了，很高兴，可是儿子苏西长成大人后吃糖没滋味，不能爬树、游泳。
父亲巴西变成小孩后，也不愿上学了，还时不时的抽烟。
俩人没有了快乐，想变回来。
愿望仙子听到了，又实现了他们的愿望。
俩人的快乐又回来了
读了这篇文章，我明白了：要好好得过自己的生活想别的只会带来麻烦
愿望的实现读后感
结,联,引写读后感要注意首先要设置一个把你读的引出来后面加一句读了之后深触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤
愿望的实现的读后感怎么做
读了这，我明白了我们每个人要学会珍惜，珍惜我们的一切，尽自己最大的能力把每件事做到最好，让自己每过得充实、快乐
不能“这着那山高”，只看别好，对自己的现状却怨无尤人，那样会给自带来很大的麻烦和痛苦。
《愿望的实现》的故事 求愿望的实现读后感，字数在150字左右
有穷人,他渴望得到幸福.有他的愿望被知道了.上帝很同情他,问他有没有什么愿望.穷人说:“当然有!“于是.上帝让穷人说出他的三个愿望.穷人兴奋地说:“首先.第一个我要有大大的别墅!“嗖的一声.穷人马上拥有了一座别墅.他两眼发光,又迫不及待地说:“我要金山!“话音刚落,一座金山马上出现在他眼前.俗话说贪心不足蛇吞象.穷人想要的远远不止这些.穷人沉默了会儿,毫不犹豫地说了第三个愿望:“我希望,以后可以永远不用工作!“但是.随叫随到的礼物并未来到穷人身边.穷人在转眼间又变回了原来的那个穷人.
把愿望渗透到潜意识必能实现》读后感
无论是愿望的实现还是纸牌国，其实这两个里面都有很多幻想的成分，我们读过之后感觉生活中有很多奇思妙想。
愿望的实现 《回家》读后感30字
今天我读了愿望的实现。
你想最深的就是其中的一个故事，故事的名字叫纸牌王国。
从前在一片苍茫的大海上有一个孤岛，孤岛上有一个纸牌王国。
王国里住着国王k王后夹克J和幺点A。
这个小小的王国里有一些十分奇怪的规矩，它们的地位自打降生之日起就固定了，从不改变；他们做的事情也从不改变。
我觉得十分奇怪。
什么都不干，就无精打采地沿着轨道行走。
过人跌倒了，他们就踩上去往过走。
纸牌王国很远的地方，生活着一位失宠的王后和她的儿子。
皇后十分痛苦，无暇顾及儿子，王子的童年十分孤独、寂寞。
每当登云密布的时候，他就坐在门槛上面朝大海。
对妈妈说：“请您给我讲一个发生在遥远国家的故事吧”。
他的母亲就会用沙哑的声音给他讲起是在食人巨妖城堡里的“美丽公主”。
这个故事的情节总是在改变，却没有结局。
这激起了王子的好奇心。
他也想去拯救“美丽的公主”第二天他就和自己的两个朋友，出发了。
海螺岛上他们被有着珍珠般光泽的海螺迷住了，于是装了一船海螺；在檀香洲上，他们喜欢上了檀香木那迷人的气息，于是又装了一船檀香木；在珊瑚岛上他们装了一船珊瑚再次出发。
他们在海上整整的待了四年，他们不仅长大了，拥有了一团麝香，一船丁香一船豆蔻……将20条船都装满宝物后，不幸的事发生了一阵疾风恶浪在海上咆哮肆虐，给我买海螺，檀香木，珊瑚，麝香，丁香，豆蔻等保护的船都沉入了海底。
但幸运的是他们三个人没有受伤，他们被海浪冲到了纸牌王国的岸边。
纸牌王国的居民们正过着他们循规蹈矩的生活。
这三个人来了，引起了纸牌王国的争论。
第一，这三个人没有身份，到底属于哪个阶层
第二，他们应该属于哪一族
三他们应该吃些什么
睡在哪里和谁睡
头部应该朝向哪里
纸牌王国这么一想觉得复杂极了，头疼的要命。
人早就饿得两眼发花，腿脚发软，想弄点儿吃的，快点补充体力。
纸牌们讨论得很认真。
他们根本不把这里的规矩当回事儿，走路乱跳，说话大嗓门，从来不好好遵守点儿规矩。
国王和王后和夹克幺点。
不懂得什么是自由三个少年便给他们讲。
一个少年向东方走了几步，又掉，回头来向西方走了几步。
纸牌王国 的居民们明白了什么叫自由，他们打破了以前的规矩。
最后他们过期了自由的生活。
这个故事告诉我们独立思考释放天性，追求自由美好的生活。
读后感，二年级愿望的实现怎么写
小学二年级读后感怎么写第一段把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
...第二段选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，...第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
