渔王和渔夫 读后感
我看了《渔王和渔夫》这个故事，我知道了自我“修炼”是很重要的。
这个故事主要讲：曾经有个渔王常常向别人抱怨自己的儿子的捕鱼技术十分平庸，没有长进。
有一个渔夫听了，告诉渔王只有让儿子自己去体验成功和失败，才能吸取教训，技术才会有长进。
“渔夫”说的话，使我明白自我“修炼”的重要性。
知识不是完全靠长辈教的，更多的是在长辈的引导下，靠自己去获取。
文中的“渔王”一直让儿子跟随着自己去捕鱼并一直手把手地教儿子捕鱼技术，却没意识到就是自己这样过分的溺爱自己的儿子，使自己儿子失去了自己出海锻炼的机会，造成了儿子捕鱼技术没有长进的后果。
“渔王”的儿子因为父亲的溺爱，失去了自己应该有的经验、感悟和教训，真是可怜。
俗话说得好：“亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
”只有自己去积累经验，去感悟，去吸取教训，才能进步。
这个故事，使我想起一件事。
有一次我在阳台上发现前几天还满满的浇水壶，里面的水只剩下一半了。
我去问 爸爸、妈妈，可是他们都说没动过。
这让我觉得十分奇怪，想来想去，还是想不通是怎么回事。
妈妈人我自己去找答案。
之后几天，我不停的观察、思考，从身边的资料中寻找答案。
终于我知道了那一半消失不见的水是因为蒸发作用，跑到空气中去了。
我这才明白妈妈一开始没有告诉我答案，就是为了培养我的自学能力。
我明白了自我“修炼”是很重要的。
关于写渔王和渔民的读后感里的好词好句好段
俗话说得好,“亲口尝梨知酸甜,亲身下河知深浅.”读了《“渔王”与渔民》这篇故事,我深刻地体会到了这句话的意义.故事主要讲了一天,“渔王”和一位渔民相遇了,“渔王”因常陪着儿子们并教他们,而他们技术还很差所以苦恼.渔民告诉他,让他们亲自下海才能进步.阅毕全文,我觉得那位父亲太溺爱孩子了,含在嘴里怕化了,放在手中怕掉了,连一个亲身体验的机会都不给,他们怎么能进步呢?回顾人类千百年的历史,有多少人验证了“实践出真知”的道理：莱特兄弟冒着生命危险,尝试让飞机飞向蓝天,终于人类就像飞天,飞向了蓝天；爱迪生历经苦难,尝试了成百上千种材料,最终找到了可以做灯丝的一种材料,让黑夜像白天一样明亮；居里夫人在千百次尝试下,发现了铀这种金属,推开了人类核能的大门……“实践出真知”,在我的生活中就有这样的例子.记得我上三年级时,妈妈告诉我了做鸡蛋饼的要点、过程,就让哦第一次亲自做了.我在厨房里手忙脚乱地开始做了,心里默默念着：倒油,热油,打鸡蛋……最后,我把鸡蛋饼装进盘子里后,发现我烧的鸡蛋饼“完美无缺”,既没有烧焦,也没有烧糊.看来古人说得没错,只有亲自体验才能获得真理.妈妈就知道这个道理,所以在我烧鸡蛋饼时,没有进厨房指导我.重读《“渔王”与渔民》时,我不禁又想到了“亲口尝梨知酸甜,亲身下河知深浅”这句话.现在,我理解了这句话的深刻含义并记住了它.
寻找鱼王读后感(不写书中内容
一天一个鱼王教他的儿子捕鱼，鱼王很奇怪，他的捕鱼技术很好，为什么他的儿子却都不好，因此他非常懊恼，鱼王的儿子----读后感。
一个过路人说你一直手把手的教，不让他们走弯路，那他们缺少实践、没有教训，积累不了经验当然技术不好。
由此可见，没有教训的人与没有经验的人一样是不会成功的。
所以我们要吸取平时在学习中的错误，积累经验，在学习中取得进步。
假期路上读完。
八岁的少年出门求艺，正如十八岁的“我们”出门远行。
他寻找会捉大鱼的“旱手”，我们寻找能上天揽月的立命和安身——在广义的层面上，我们都在寻找一个返归内心的自我，并在找的路上不断质疑，否定，反思，再出发。
由此，这个事关成长的少年故事，与其说是找鱼，不如说是找“渔”，在个体与世界的双重镜像里建构起山水间的波澜不惊。
《寻找鱼王》还原了许多妙趣横生的民俗场景，比如以前过年借鱼的故事、木鱼的故事，那曾经是一代人的共同记忆，而对现在的孩子而言却相当陌生。
您童年时关于鱼的记忆是什么
作品中的每个人物都有独特的哲学意味，“旱手鱼王”老头儿一生隐姓埋名、寡居深山，“水手鱼王”老婆婆隐居在水边，守护水根……您最喜欢哪个人物
这里面包含着您对生命哲学怎样的理解
讲述者只想好好说出自己的故事，说出尽可能完整的故事，而不会过多地考虑什么“哲学”之类。
这个故事只要真正完整，没有遗漏，应该有的一切元素，特别是思想元素，也就包蕴其中了。
不同的读者有着不同的悟性，当然他们的理解力会相差很大的。
我不会忽略书中的每一个人物，他们有的善良有的凶狠，但像鱼一样，都是大自然的孕育之物，想拒绝其中的某一个也不行。
他们和我们一块儿生存在这个世界上，我们也就不得不与之相处了。
书中的那些可爱的人，可爱的动物，我们可以引为朋友或知己，但有一些则要远远地躲开。
渔夫的故事读后感400字
渔夫读后感这个故事主要讲：曾经有个渔王常常向别人抱怨自己的儿子的捕鱼技术十分平庸,没有长进,渔夫读后感.有一个渔夫听了,告诉渔王只有让儿子自己去体验成功和失败,才能吸取教训,技术才会有长进.“渔夫”说的话,使我明白自我“修炼”的重要性.知识不是完全靠长辈教的,更多的是在长辈的引导下,靠自己去获龋文中的“渔王”一直让儿子跟随着自己去捕鱼并一直手把手地教儿子捕鱼技术,却没意识到就是自己这样过分的溺爱自己的儿子,使自己儿子失去了自己出海锻炼的机会,造成了儿子捕鱼技术没有长进的后果.“渔王”的儿子因为父亲的溺爱,失去了自己应该有的经验、感悟和教训,真是可怜.俗话说得好：“亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜.”只有自己去积累经验,去感悟,去吸取教训,才能进步.这个故事,使我想起一件事.有一次我在阳台上发现前几天还满满的浇水壶,里面的水只剩下一半了.我去问 爸爸、妈妈,可是他们都说没动过.这让我觉得十分奇怪,想来想去,还是想不通是怎么回事.妈妈人我自己去找答案.之后几天,我不停的观察、思考,从身边的资料中寻找答案.终于我知道了那一半消失不见的水是因为蒸发作用,跑到空气中去了.我这才明白妈妈一开始没有告诉我答案,就是为了培养我的自学能力.我明白了自我“修炼”是很重要的.今天我们学习了《渔夫的故事》,被渔夫的勇敢和机智深深的感动了.故事里讲了一个渔夫有一天打前三次网一无所获,第四次的时候打上来一个黄铜瓶,打开锡封后跑出来一个魔鬼.可是,魔鬼不但不谢渔夫,而且还想吃提渔夫.勇敢的渔夫不但不害怕,而且把魔鬼骗回了黄铜瓶,封上了锡印,把它封到了海里.
求励志故事读后感
励志故事及感悟励志故事及感悟励志故事及感悟（一）：河边的苹果一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。
这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。
弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。
只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。
无功而返，弟子们都有些垂头丧气。
唯独一个小和尚与师傅坦然相对。
师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。
之后，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
【感悟】：世上有走不完的路，也有过不了的河。
过不了的河掉头而回，也是一种智慧。
但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。
历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。
[由整理]励志故事及感悟（二）：鱼王的儿子有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。
然而‘渔王’年老的时候十分苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。
他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。
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凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比
读渔王与渔民有感600字
有一个叫渔王的人，打鱼的手艺太强了，甚至被誉为渔神。
他有三个儿子，巨细跟年夜父亲出海，但打鱼的手艺却在一般人之下
所以，渔王出格沮丧。
后来，来了一位哲人，问渔王：孩子们都跟你进修打鱼手艺吗
渔王说：巨细我就手把手地教他们，把打鱼的诀窍毫不保留地教给每一个儿子。
哲人问：孩子们自己打鱼的时辰在哪里
渔王答：在我的船上，每次我都给他们把关。
问完问题，哲人就告诉渔王：你三个儿子的悲哀就在于他们的一切都被你放置好了。
他们没有分开你自己去实践，不知道坎坷和坚苦。
你生平由教训总结出来的经验，对他们来说，就是一些平平的教条。
每当学生发生这样那样无意的过错时，我老是回避对学生进行正面的责罚，而是运用这个故事，绕揭捉生年夜过错中获得教训，成为自己成长中不成缺傲幽经验，绕揭捉生知道“人生没有直路”。
来源：
寻找鱼王读后感800字
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。
然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差
我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。
他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子
” 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗
” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。
” “他们一直跟随着你吗
” “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。
” 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。
你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器
”14、因为他三个儿子的渔技都很平庸。
15、循序渐近。
16、他只传授给儿子技术,而没有传授给他们教训。
17、人要想成大器,不仅要学现在的技术,还要在挫折和教训中吸取经验,这样才能真正在成长起来。
18、言之有理即可。
19、认为自己花费了心思,但儿子们的捕鱼技术却不高,为此感到懊恼而又不得其解的心情。
20、最基本 最容易 最不会 毫无保留 21、不是,其实也批评了渔王的儿子,批评他们在学技术时不求甚解,不运独立思考,不能开拓创新,不能打破父亲给他们设置的框框。
寻找鱼王读后感500字
一天一个鱼王教他的儿子捕鱼，鱼王很奇怪，他的捕鱼技术很好，为什么他的儿子却都不好，因此他非常懊恼，鱼王的儿子----读后感。
一个过路人说你一直手把手的教，不让他们走弯路，那他们缺少实践、没有教训，积累不了经验当然技术不好。
由此可见，没有教训的人与没有经验的人一样是不会成功的。
所以我们要吸取平时在学习中的错误，积累经验，在学习中取得进步。
