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有一种幸福叫珍惜读后感

时间:2014-03-28 17:56

求《有一种幸福叫珍惜》的读后感,300-800字,如有请发送到951844390@qq.com

我觉得写的挺带感情的~观后感:一本《有一种幸福叫做珍惜》,一部《唐山大地震》,让我着实震撼,在生活中,我们一直在追求那些得不到的东西,而对于自己已经拥有的却视而不见,人性是贪婪的,当失去的时候才会恍然大悟:原来,曾经拥有的也叫幸福

回首中国这几年,雪灾、地震、旱灾、涝灾、泥石流,让我们失去了很多亲人和朋友。

生命中,不断有人离开或进入,有些东西,我们如果失去了就不再拥有,何必总要等到失去才发觉它的珍贵呢

我们所拥有的真的不多,而我们应该做的,唯一能做的,也就只有,珍惜已拥有。

我们总是拥有了我们不知道的幸福,却在企盼其它的幸福,而在经历过一番努力后,得到了自己想要的东西,却又发觉其实并没有当初想象中的那样美好,人大概就是这样的吧

永远期望那些无法企及的东西。

其实,没有什么是理所当然存在的,也没有什么是某个人应得的,亲情、爱情、友情,我们所能拥有的,实属来之不易。

我们不应该抱怨这个世界有多么的不公平,有多么的残忍,看看书中道理,看看影片中失去亲人的撕裂,你就会知道,你其实是多么幸福,因为你还有爱你的父母;你还有时间去充实未来的生活;你还有可以听你倾诉的朋友。

而你的这些拥有,又何尝不是一种幸福

如此幸福,又有什么道理不去珍惜呢

有一种快乐,叫做好好珍惜现在,而生活的充实也在于懂得了珍惜。

我们没有必要去担心未来会发生什么事,因为现在的美好就意味着未来也将会是一样的充满着希望。

生活中还有很多东西等着我们去珍惜,请珍惜你现在所拥有的吧,爱你爱的人,爱爱你的人,爱需要你爱的人。

珍惜身边的人和事,珍惜身边的幸福

有一种幸福叫做拥有,更有一种幸福叫做珍惜

参考资料:

幸福就是一种好心态》读后感

放假了,校长发给我们两本书,一本是《幸福是一种心态》,另一本是《给教师一生的建议》,放在书架上好多天我也没动。

(本文来源:轩辕文献网)有一天,老伴心情突然有点不顺,愤愤地说:一天忙忙活活,没有一点幸福感,人活着这是图什么呢

我突然想起了放在书架上的书,这才把它拿起来,翻开来,并看了起来。

  几个大字《幸福是一种心态》映入眼帘:“生活就是删除昨天的悲伤,复制今天的快乐

”“给生活开一扇窗。

”——作者:黎丹正。

就这几个字让我有兴趣继续往下面看。

看着看着,我的心豁然开朗,就把老伴也叫过来,我说:你看,你找幸福,幸福在哪里

幸福在这里啊

  幸福是什么

幸福是人类社会永恒的主题,是人们关心最深、感受最切、困惑最多的话题。

但正如书中所道:真正的幸福,不过是一个简单的心态和心灵上一点小小的满足。

不愁吃,不愁穿,有房住,有事做,儿孙绕膝,左右逢源,一天忙忙活活这就是幸福。

不是我们自己在逃离幸福,而是我们忽略了自身的心情与感受,忽略了我们原本可以获取幸福的感动。

  幸福在哪里

幸福就在我们的心里。

幸福不是靠别人施舍,也不是靠上天怜悯,只有靠自己用心去体会,用心去感悟。

阳光心态才会给我们带来幸福的人生,只要用良好的心态去感受生活的点点滴滴,幸福就会盈盈在握。

比方说:经过一个黑夜的休息,清晨起来,打开窗户,迎接那一缕清晰的晨光,深吸一缕清晰的空气,这就是幸福

幸福源于感激的心。

我们要感激父母,感激生命,感激朋友,感激这温暖的阳光,感激这湛蓝的天空,感激这广阔的大地。

只有感激才会珍惜,珍惜才会满足,满足才会幸福。

当我们感激所有的一切,我们又怎么能够不幸福呢?  幸福是一种心态。

天天都是好天气,“天气”指的就是一种阳光的心态。

幸福的心情就像晨光中的迷雾,看似朦胧却又清晰,看似浅显却又真实

工作中的幸福是服务对象给的;生活中的幸福是家人和朋友给的。

哪怕是一种善意的谎言;哪怕是一顿欢乐的晚餐;哪怕是一次激情的争辩

有事就想十分钟,过去就拉倒,天大的事也不要总放在心里,没完没了

处事总要阳光一点,说话也要阳光一句。

  《幸福是一种心态》这是一本帮助人调节心态、获得幸福的好书,细细读来确实启发心智。

教会了我如何去获取幸福,那就是始终保持好自己的阳光心态,笑对一生。

让我们给自己的生活开一扇窗吧

人生不如意十之八九,生活本身就是多味胡豆,酸甜苦辣应有尽有。

这是现实,普遍规律,没有必要伤感与埋怨。

境由心造,把自己的心态调节好,加上理性、洒脱与豁达,把幸福变成一种习惯,让它时时光临我们的人生。

  幸福在哪里, 它只存在于我们的心中

恰到好处的幸福()感动是一种能力读后感

幸福,这两个字引出了我无数的联想。

幸福要怎样才能被称之为幸福,幸福又是什么?毕淑敏则告诉了我们这个道理,回答了我们的这个问题。

幸福人人都需要,但是也要恰到好处。

我们在生活中,并不缺少幸福。

而有时幸福却过了头。

  这本《恰到好处的幸福》,则是毕淑敏告诉我们的一个真理。

他曾说过:“幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。

恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。

它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。

轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。

”而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。

书中也有写过:“酒精的浓度不能太高,过了那个最佳值,结果就适得其反。

幸福也一样,切不要贪得无厌。

”  恰到好处的幸福,只要用心,在平常仍能看到,就像平常的事。

深深地话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。

这里面,不就已经有幸福了吗!  我们要学会真诚地面对自己,不然如何去接受那幸福。

  有人问过,幸福有几种颜色?毕淑敏说有无数种,数不清。

也有人说仅仅只有七种。

但我相比起来更喜前一种说法。

不同的人在面对幸福的同时,觉得幸福的颜色也不一定会相同。

世界上有那么多人,不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。

  有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。

因为某种机缘看到了好房子,就设想以后能在这屋结婚生子。

看到了豪车,就设想能开豪车,知道寿星活到90岁,就发誓自已一定要活到100岁......这根本就是不合理的期望。

目光太高,就违背了“恰到好处”这一原则。

  我们并不需要有太高的目标,我们只需做到自己力所能及的事。

把它做成功了。

这不就是我们想要的幸福么?只不过需要我们适度。

  幸福,在我眼中,只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。

只需要自己不要太贪得无厌。

  走过恰到好处这一条不寻常的长廊,你就已经走到幸福的门前。

你就可以拍打幸福的门环,就可以得到你自己梦寐以求的幸福。

  读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》,使我对幸福的看法也有所改变,不像以前那样苛求。

  幸福,要恰到好处,才能称得上是幸福。

要懂得珍惜幸福,别让它从我们的身边偷偷地溜走。

  恰到好处的幸福读后感(二)  关于“幸福”的话题,央视曾做过“你幸福吗”的调查,得到了社会的广泛关注。

有一位外来务工人员回答:“我是外地打工的,不要问我。

”但当记者再一次问“你幸福吗”,他的回答是“我姓曾”。

越来越快的工作、生活节奏,物价上涨、买房难、看病难等问题,人们常感受到的是“压力山大”,幸福的感觉似乎离我们很远。

相比,英国报社也曾向社会有奖征答“谁是最幸福的人”,结果显示第一种最幸福的人是刚给孩子洗完澡,抱着婴儿的母亲;第二种是治好了病人目送病人出院的医生;第三种是在海滩边筑起沙堆的孩子。

这个例子在提醒着我们,只要认真寻找,幸福比比皆是,它没有统一的标准,也不与财富、地位、声望成正比。

毕淑敏说,不容易感受到幸福的人,常常是因为对事物抱着“不合理的期望”。

如看到好房子,就设想能在这屋里结婚生子;看到豪华跑车,就设想能开着它风驰电掣;看到别人的娇妻,就想着未来伴侣定要倾国倾城;看到别人活到90岁,就渴望自己赶超100岁……若达不到,就感受不到幸福。

其实,期望并不是越高越好,期望也需要“恰到好处”。

房子不用大,够用即可;车子主要功能是代步工具,而不是彰显财力的勋章;另一半不必国色天香出人头地,价值观相同、有共同语言,就是神仙伴侣;身体健康不必求全,体检表上有了向上或向下的小箭头,可以实时纠正。

生命之高并不决定于其长短,更在于其丰满和深邃。

当我们一无所有的时候,我们能说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。

当我们不再享有健康的时候,勇敢的人依然可以微笑的说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。

求《建设幸福中国》初二读后感一篇600-800字左右。

尽量要原创的,要求内容充实,谢谢。

(1)神秘岛读后感我今天向大家推荐一本书,叫 《神秘岛》,它的作者:儒勒•凡尔纳是法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

《神秘岛》是该作者著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。

他们之中有工程师、水手、厨师等,虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。

正是这种精神,让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

还有一点值得注意的是,书中凡尔纳用简洁明了的语言将火药、枪支、电池和帆船等物品的形状、质地、特点,甚至制作方法都详细加以描述。

读《神秘岛》,你还可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。

这本书故事情节非常曲折紧张,人物命运扑朔迷离瞬息万变的,科学知识丰富详尽,这些和细节逼真的美妙幻想融于一炉,是一本难得的好书。

说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,我向所有热爱科学,热爱小说的人推荐《神秘岛》(2)伊索寓言读后伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。

东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。

影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。

它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。

世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。

此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。

它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。

现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。

《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。

这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。

这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。

公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是伊索式寓言。

公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。

这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。

文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

随着西学东渐,《伊索寓言》在明朝传入我国。

第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》,其中便介绍过伊索,对《伊索寓言》做过称引。

他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。

我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。

清代之后,出现了许多种《伊索寓言》译本。

上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久,它至今仍令人喜闻乐见,爱不释手。

是一本值得阅读的书籍。

《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。

寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去(你可以在这里面随便抄一段)(3)繁星读后感《繁星》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。

这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧

她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。

”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。

我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。

我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。

天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀

喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦

我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花

(4).《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.(5)骆驼祥子》读后感祥子,一个吃苦耐劳的汉子。

是那么淳朴、善良、宽厚;而社会的阴暗,却改变了他,是他走向堕落

祥子来自农村,他老实、健壮、坚韧,如同骆驼一般。

他来到北京后,选择了当城市低层老百姓的普通行业——拉洋车。

他自尊自强,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想只是拥有一辆属于自己的车,以免受车厂老板的盘剥。

可是,他的希望一次又一次的破灭,他的命离不开抗争,但是却以惨败告终 第一次,他奋力挣钱,攒了三年,终于有了一辆属于自己的车。

不久后,就被大兵抢走了。

第二次买车,钱还没储够,又被孙侦探敲诈走了。

第三次,是他和虎妞结婚后的钱买的,他心里虽然不踏实,但不必再去车厂雇车了——然而,好景并不长,虎妞带着一个死孩子,走了。

祥子只能把车卖了去安葬虎妞。

经历了这一波三折,祥子失去了信心,他已经变成了一个麻木、狡猾、潦倒,自暴自弃的行尸走肉

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。

祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。

悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。

以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。

在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的

挫折面前,敌人不是对手,而是自己。

我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路. 对于骆驼祥子,我感到遗憾、惋惜、也感到无奈。

,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

追求本身就是一个不断改变的过程,很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落

<<海的女儿》读后感 前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

先给你6篇希望你能满意

关于有一种幸福叫阅读的作文结尾

我们都说,读书是一种享受。

但我认为,读书不仅是一种享受,更是一种幸福,一种从内心流露出来的幸福感。

如果你有书,你应该觉得幸福,如果你会读书,那你更应为之而感到幸福;如果你爱上读书,你就能深切地体会到读书其实也是一种幸福。

可能你们的父母小时候想读书,但没钱读书,所以让你珍惜现在的生活,努力读书。

你不要觉得他们很烦,相反你更应该去细细品味读书的乐趣。

山区里如今仍有许多读不上书的孩子,他们从内心渴望着自己要读书,要上学,可是就是这么一个小小的愿望,都无法实现。

我感叹,这些孩子真可悲,不能幸福的读书,不能快乐的学习

俗话说,书中自有黄金屋。

这里的黄金,虽说不是金钱,但却价值连城,是有的人用财富也换取不到的。

现在我们有了读书的机会,就更应该去收获这些黄金。

读书破万卷,下笔如有神

没有书的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了阅读人生,参入天地,步入社会。

书籍为理智和心灵插上了翅膀,为人生添画了一道宽广美丽的彩虹

有书的人生才显得丰富多彩,书是人类的精神食粮,所以读书是快乐的,读书,更是一种幸福感

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