《舍得》读后感三
[《舍得》读后感三]一、赞同的观点欢喜用心，则时时眉开眼笑；欢喜待人，则处处无往不利；欢喜利世，则遍地是净莲；欢喜修行，则满心是自在，《舍得》读后感三。
二、联系实际我是个喜欢随着自己性子做事的人。
读高中时因为离浙江师范大学很近，时常去校园逛逛，很是熟悉。
所以考大学时就没报浙师大，而是报考了上海师范大学。
年少时总是想到外面的世界去看看的。
毕业后工作至今已十余年，性子改变了很多。
特别是作为一名教师，是不能根据自己的喜怒哀乐去教学和管理的。
自己喜欢的事情，固然要去做，但也应该有所节制；不喜欢的事情，如果对他人有益，也一定要发心去做。
一个人如果自己都不开心，如何能开心的工作
如何能将幸福带给别人
世上没有十全十美的人，有的人身体很健康，他不一定很开心；有的人身体不健全，他却活得很开心；有的人很富有，却不知道什么才是真正的快乐，有的人虽然很贫穷，但是他们每天都过得很开心；有的人什么都拥有了，却还不知足；有的人有很多没有的东西，他们却因为追求而活得很有价值，读后感《《舍得》读后感三》。
三、重构要学会优待身边的人，学会感恩、欣赏、给予、宽容、包容。
确实如此，天堂和地狱是自己用心造的，有了感恩的心，欣赏的眼睛，给予的胸怀，宽容甚至于包容的心态去融化一切。
在艰苦的环境，欣赏、感恩和妒嫉、憎恨只有一线之间，换一种心态，换一个想法，妒嫉、怨恨就会变成欣赏、感恩，地狱就会变成天堂。
当怨恨、妒嫉心态充满自己的时候，不忘了提醒自己一下：我现在做的不正是在造地狱么
以警醒我跳出不良心态，以欣赏、感激的心面对身边的人。
在与别人共事的时候，自己要开诚布公地承认错误，要主动地学习、热心地教导别人，要尽职做好工作，在出现问题的时候不要推诿责任，出了差错的时候不要怪罪别人，才能赢得同事的信任。
赢得信任首先要坚守承诺，诚实守信是开启彼此信任之门的万能钥匙。
真心的对待别人，会直接反映到自己的言行中，真诚会从眼神中透漏出来，还会从语气、神态中表现出来。
相信只要真心待人，别人一定可以感受到。
〔《舍得》读后感三〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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《舍得》职场篇读后感
[《舍得》职场篇读后感]一、认同的观点细细品味《舍得》职场篇一节，《舍得》职场篇读后感。
书的文字朴实无华、富有真情，读《舍得》就像品尝一杯茶，让人神清气爽。
正如大师所言，要懂得成功者的愿景，力量的来源要靠发心，我们常说鼓励会增加力量，信心的建立会增加力量，对未来有希望会增加力量，从事有兴趣的事会有力量。
学佛的人要在佛法中、禅悦里体会力量。
有了力量，就能多一份心思去体谅别人。
凡事“如得人意，却不得我意；如得我意，却不得人意。
要得人如我意，除非我如人意；人人所得如二联系实际面对我们的基础的薄弱的学生，如何培养他们是我们老师面临的一个有挑战性的命题。
如何让自己的学生喜欢自己的课，如何实现有效的教学，这2个问题一直在寻求和解决的。
对于职校的学生，在他们选择专业的时候，就是因为对所选择专业有一个初步的兴趣。
而在课堂的教学中，我把他们感兴趣的东西融合起来，用各种方法引起他们对课程的兴趣，比如在我所教的数学课堂中，努力和他们的专业联系，给他们一些专业的实际应用题。
新的学期里，通过上一学期的观察，对于每个学生的特点都有了一定的了解，在新的学期，针对学生就要面临实习就业，要对他们做一些就业和创业的提示，必要的时候提出合理的建议，读后感《《舍得》职场篇读后感》。
在新的学期里，尝试做创业和就业的研究计划，对自己班级学生做一个实习跟踪调查三、重构：就像大师所言：“走在人生的道上，要有马拉松赛跑的精神，能够耐力持久，才能在人生道上跑出自己光明的前途。
教师的职业是教书育人，为社会培养合格的人才。
但在实际的工作中，总有这样或那样的原因，而在工作中表现出不认真的时候。
教师应该在心灵的深处立志，为自己的职业生涯树立一个明确的目标，同时进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高。
在岗一天，认真一天；在岗一天，努力一天；在岗一天，负责一天。
我的心里也有一些希望，今后在班级管理工作方面注重实效，注重工作的坚持。
〔《舍得》职场篇读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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有舍才有得--《舍得》读后感
[有舍才有得--《舍得》读后感]有舍才有得--《舍得》读后感时间：2010-07-01作者：陈更新点击：最近刚看完星云大师的《舍得》，细细品味之余，感慨良多，有舍才有得--《舍得》读后感。
星云大师的人生从江苏扬州起步，12岁出家，22岁前往台湾布法，之后再创建佛光山，以弘扬人间佛教为宗风，树立以文化弘扬佛法，以教育培养人才，以慈善福利社会，以共修净化人心宗旨，致力推动佛教教育、文化、慈善、弘法事业，并融古汇今，手拟规章制度，将佛教带往现代化的新里程碑。
如果单纯说他是一个佛教大家，就我这个没有什么宗教信仰的人而言，星云大师并没有什么吸引我的地方。
但难能可贵的是，星云大师实至名归著作等身，却淡薄功名利禄。
更令人钦佩的是，他不断地向社会民众弘扬除了宗教之外的为人处世之道，深入浅出阐释人生哲理，并不以劝人皈依佛教为终极目的。
之所以这么做，星云大师的出发点只有一个，就是想为创建一个和谐、幸福的社会做出自己的一点贡献。
手上的这本《舍得--星云大师的人生经营课》，充分展示了大师的为人和处世的正确理念。
在星云大师的讲述里，我宛如看到了他一生行走于世间的身影，也耐心地体味到他行为背后的那颗心，不禁为之深深感佩。
书中一个古老的故事让我记忆犹新：很古老的一天，一个守财奴的家乡发大水，贫穷的人们都因为没有所要带去的东西，顺利游在水中获救了，读后感《有舍才有得--《舍得》读后感》。
而这个守财奴却把家中的金银财宝装满了全身，奋力地在水中挣扎并向远处的一个小船喊救。
船上的人大声喊他并让他把身上的附带的物品扔去，让他暂且不沉水并马上划船去救他。
但这个守财奴却不能舍得扔掉自己的金银财宝。
结果可想而知，他不舍得放弃，便不能为自己争取获救的时间，他沉水溺死了。
如他能把身上重重的包袱舍去，他得到的便是生命。
于是，佛感慨而曰：舍得舍得，有舍才有得。
舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术。
舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样，是既对立又统一的矛盾概念，相生相克，相辅相成，存于天地，存于人世，存于心间，在存微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。
万事万物均在舍得之中，才能达至和谐，达到统一。
只有真正把握了舍与得的机理和尺度，才能把握了人生的钥匙和成功的机遇。
百年的人生，不过就是一舍一得的重复。
由此，我还想到了墨子说过的一句话，大意是贫穷的时候显示出廉洁，富有的时候表现出仁义。
华西村的老书记吴仁宝说：家有黄金万两，一日不过三餐，住房独占鳌头，也只睡一个人的位置。
这也告诉我们，不奢望占有一切，舍得才意味着自己的富有。
我们在工作和生活中亦然，舍弃是一种智慧，也是一种境界，懂得舍弃的人往往会有大收获。
舍得本身就是一种快乐。
（） 〔有舍才有得--《舍得》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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赵海宁的舍得的读后感400-800字
队伍缓缓穿行，出了村，依稀听见围观的路人中有人议论，是个当官的吧
或者是孩子在外面当大官的……母亲这一生，育有一子三女，都是最普通的老百姓，不官不商。
母亲本人，更是平凡如草芥，未见过大的世面，亦没有读过书，没有受过任何正规教育，她只是有一颗舍得爱人的心。
而她人生最后的盛大场面，便是用她一生的舍得之心，无意间为自己赢得的。
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