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悠悠红薯情读后感

时间:2014-11-24 11:17

用一句话赞美田地里的红薯

秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。

看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来,真叫人不忍心把脚踩上去。

四季常青的松树、柏树上,挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。

那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这个时候都开满了朵朵“白花”。

往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。

再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿,苍翠的松枝上聚集着玉团儿。

一阵风吹来,那银条儿,玉团儿,从枝上、叶上翻着根头坠了下来,有的跌入厚厚的积雪中,“噗”的一声不见了。

有的化作点点玉屑,如烟、如雾、如尘,在空中自由地飞舞. 一路上,我踩着那白色似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的交响曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路边的树木上压满了厚厚的雪,树上开满了雪白的“花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我被这迷人的景色陶醉了。

教学楼顶上,雪爷爷很大方地送给它一床厚厚的“棉被”。

“嘀铃铃”下课了,同学们欢叫着奔出教室,校园里一下子沸腾起来。

男同学一个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。

操场上“杀声震天”,只见白白的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的雪雾。

我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人。

七八个人一起滚两个大小不同的雪球,摞起来。

再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。

不一会功夫,一个胖乎乎、与圆滚滚的雪人便歪着脑袋,向我们微笑了。

俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,意思是冬天雪下得越厚,来年一定有个好丰收的。

谢谢你,雪

你给我们的生活带来了欢乐

急需三篇作文【不是我要抄,老师留的作业就是抄三篇作文】

八月的故乡――你好 能不怀念呢

那里的亲朋我祖遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……还有我记忆中多彩的八月。

一搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟,扑扑楞楞飞去了,飞到黄河故道的臂弯里,飞到杨柳矗翠的小河畔,飞到小小四合院,衔去一束绻绻的情愫,早早地给母亲了。

汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月―― 望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色,万斛秋光――水稻黄了,微风里,金浪迭涌;棉花炸嘴,雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮似海,如果不是车儿跟得快,说不定还能看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢

八月的苍穹,一天碧落,是那样深邃,空阔,高朗,几只大雁横过蓝空,而圆圆的麦秸垛下,三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸…… 素素淡淡鲁西大平原啊,浓浓艳艳的鲁西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨丝,洒在我干涸的心上了。

故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字,曾给我童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光

故乡啊,你记得么

还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴么

还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破小手指的小调皮么

故乡啊,你还记得么

孩提时,我常乘大人不在意,钻进密密实实的庄稼地里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。

大人们急了,四处寻找,满村响起母亲悠长的喊声。

可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤…… 故乡啊,你还记得么

我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。

赶车的大叔鞭花甩得真响,象过年的炮竹,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨,鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿…… ……车儿摇荡着,我微微困倦了。

我昏昏沌沌地睡去了。

我愿梦见母亲爱爱的朗笑;我愿梦见侄儿甜甜的叫喊;我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼儿;我愿梦见在玉米田咀嚼“甜杆”的童年…… 车过黄河大桥,一阵钢铁的轰鸣,把我的疲倦和困意惊飞了。

我睁开眼,淡淡的暮霭已罩上了原野。

哦,此时此刻,母亲是站在村头大杨树下张望呢,还是坐在灶前为她的儿子准备晚餐

是晚风吹乱了她满头苍发,还是火光映红了她多皱的脸颊

啊,再过一个时辰,我就可以乖乖娇娇地做儿子了,尽管我已是两个儿子的爸爸了…… 我的心切切的。

我仿佛听到故乡的呼唤――小河用它欢唱的浪花;白杨用朗朗的秋韵;藏在枝叶里的红枣用它甜甜的羞涩;挂在枝头上的石榴用它迷人的微笑;连场院里那座小草屋孔在呼唤,用谷禾的馨香,用慈母的情怀……[散文]雪之遐想 西伯利亚的风 送来小雨开花的季节 在这北国的冬天 我在雪面上 踯躅独行 灰暗的日子 掠过伤心的空间 又走向季节的 最后一个轮回 今天,小城终于等来了祈盼已久的又一场落雪。

蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,带来了这个季节特有的风景。

她迈着轻盈的舞步走来,她踏着舒缓的节奏走来,她披着素洁的纱衣走来。

这位冬之精灵,来给我们的世界梳妆打扮来了。

没有雪的冬天难道还能叫冬天吗

她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。

在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。

在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。

在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢

当我们躁动的心平静下来,就能感到这落雪是那样的多姿多彩。

世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢

又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——这是雪的灿烂;“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔”——这是雪的壮观;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”--这是雪的绮丽;“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”--这是雪的浪漫;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”--这是雪的孤寂隐逸。

其实最喜欢的,还是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉;晚来天欲雪,能饮一杯无”这样的意境。

两个老朋友,在暮霭四合、阴云低垂的茅舍里,围坐在赤红的小火炉旁,那样关切的低声探问,是多么充满温情啊。

只是在现今的社会里,酒虽然很多,小火炉却很少,知音更是难求,要再享受这样的意境,怕是很难的了。

独自来到郊外,置身于茫茫雪原,把自己还原成苍茫天地间的一个小黑点,静静地停在这里。

如果把这片雪原看作个一个世界,那我们就是上帝撒下的无数雪花。

我们如落雪一样被命运的风送到这个世界,回首来路,却无迹可巡。

我们躺在我们落下的位置,等待着命运的风再次将我们送到另一个地方,或等着另一片飞来的雪花,然后悄悄融化于无形。

正如没有完全相同的两片雪花一样,世界上也没有完全相同的两个人。

那么,与我们相知而心意相通的另一片雪花在那里呢

茫然四顾,比初冬的天气更冷的是孤独,它从四周逼过来,寒透我的心髓。

在这片冰冷的寂静里,一个暖暖的声音渐渐从心底升起: 你那里下雪了吗 面对寒冷你怕不怕 可有炉火温暖你的手 可有微笑填满你的家 你那里下雪了吗 面对孤独你怕不怕 想不想听我说句贴心话 要不要我为你留下一片雪花 踏雪寻梅 已成我梦中的童话 花瓣纷飞 飘洒着我的长发 摘一朵留下我永远的牵挂 最寒冷的日子里伴我走天涯 我觉得这是世界上最好的歌了,它包含着多少浓烈的情感啊,对爱人的思念、牵挂、担忧、希冀,尽在其中了。

伴随着歌声升起来的,还有一种怅然的情愫。

今生今世,我能找到我的另一片雪花吗

我还能相互执手,把这首歌唱给她吗

又有谁,能够在“最寒冷的日子里伴我走天涯”呢

看着蝴蝶一样纷纷飘舞的雪花,忽然心中涌出无限的伤感。

就如蝴蝶破茧一样,一滴水要经过多么惨烈的痛苦才能凝结并裂变成美丽的雪花呢

人生要经过多少痛苦的磨难才能更加练达而灿烂呢

淡是人生最浓的色彩    喜欢在艳阳高照的日子里坐在窗前,聆听着一首如泉水一样潺潺流淌的音乐,清脆的曲子穿透空间,在耳边回响,一种荡涤心扉的感觉油然而生,在这样的情境中,慢慢品味出那种淡然而又清净的人生况味,这,何尝不是一种醉。

  喜欢在寒冷的冬夜,于温暖的小屋中,泡一杯唇齿余香的茶,静静地读着一本好书,在陌生人的喜、怒、哀、乐里行走,别人的故事里,也或多或少地有自己的影子吧,于是,想象在美好的意境中悠悠畅游,情怀在肆意的抒发中渐渐真挚,这,何尝不是一种美。

  放下所有的繁杂,思绪在简单中摸索,心平气和的时候最容易悟到和感知生命的真谛,从容地生活,恰如溪水静静流过,淡定地工作,宛如微风柔柔抚摸,也许只因为有了这样一种从容和淡定,生活和工作也才有了那种激情和快乐。

  从来都自以为是的觉得,也只有问心无愧地做事,认认真真地做人,然后,抛却世事的华丽与浮躁,冷眼旁观外界的诱惑和纷扰,才能在柔软的内心深处,把自己还原成那个本真纯洁的自我。

热爱美丽,但却崇尚自然,寻找快乐,却依然守望简单,也即如此,云卷云舒的怡然,才觉出最真,花开花落的洒脱,才品到最美。

  抛却很多的繁杂,做回简单的自我,不以物喜,不以己悲。

是一片云,就悠闲地飘游在高高的蓝天,卷起和舒张都那么顺其自然;是一滴水,就畅快地流动在江河湖海,哪怕是小溪和山泉,也能体味到快乐和开怀;是一条鱼儿,就安心地在水中游弋,从不羡慕鸟儿的飞翔;是一只鸟儿,就自由地在天空翱翔,从不探询水底鱼儿的去向。

  这,实在需要一种淡泊的境界和气度。

但愿,这淡泊成为一种人生的境界,被我们追求着;成为一种生活的态度,被我们演绎着;成为一种宽广的胸怀,被我们保持着……也许我们不能完全地拥有这境界,但我们一定要走在这样一条路上;也许我们不能完全拥有这态度,但我们一定要把这态度发挥到极限……因为,有了这种月白风清的淡定,也才有了人淡如菊的从容;因为,有了这种天高云远的潇洒,也才有了流水潺潺的心情。

  我们选择不了生命,但我们可以选择走过生命的方式,做人要几分淡泊,清风细雨,同样有韵致,有诗意;做事要几分从容,俯仰之间,依然洒脱,依然随意。

不刻意,不虚伪,没有万卷诗书的熏陶,我们有的是简单岁月的朴素;没有历练沧桑后的成熟,我们有的是宠辱不惊的坦然。

  走过之后才知道,情是人生最重的滋味,淡是人生最浓的色彩。

在喧嚣中,独守一片宁静,在浓郁中,默念一份平淡,正如花开花落的悠闲,正如春去冬来的自然,因为我们知道,花落还开,因为我们知道,春去还来……

好的写事的开头与结尾

开门见山 总结全文一般的写事开头是交代四要素:即时间、地点、人物与事件发生的起因。

结尾可以点题写出结果。

切忌这只是一般的咯如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。

古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。

”与开头一样,结尾也很重要。

如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜

结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。

人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。

即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。

在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。

结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢

下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。

1、自然收束式。

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。

它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。

只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。

在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。

”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。

”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树

” 3、卒章显志式。

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。

如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。

”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。

——记一辆纺车。

” 4、名言警句式。

用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。

它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。

《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。

” 5、抒情议论式。

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。

这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。

”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。

作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。

上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。

请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。

到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。

接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。

中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。

如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。

还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。

这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。

【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。

”与开头一样,结尾也很 重 要。

如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力,余音袅袅,回味无穷,是我们中学生练习结尾写作的关键。

下面提 供几则训练题,以供同学们借鉴。

片断训练题: 1.以“读书”为话题,自拟题目,写一篇作文。

写作提示:“书是人类的营养品”,“书是人类进步的阶梯”,大师们如是说,书是人类财 富的结晶,更是我们莘莘学子的良师益友。

对这一宽泛的话题,我们莘莘学子定然有话可说 ,怎样把话好,还要注意以下几点:①角度要新、要小,写读一本书的故事,写读书现象中的一个 问题,都会因角度小而写得深刻透彻。

②要写出自己的体验与感受,写出真情实感,不写假 大空的内容,不写套话。

③以一种表达方式为主,切忌文体不统一。

这一类作文构思结尾时 只要总结全文,在篇末点题即可。

结尾选例:生活告诉我:只有真正会读“课外书”的人,才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔,它留下一句嘱托:好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人:多读 以精思,慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》) 2.《冬日抒情》写作提示:一篇文章,可以抒发强烈的感情,可以抒发轻柔的感情,可以抒发深沉的感情, 也可以抒发轻快的感情。

关键是作者从什么角度来写。

这种抒情性文章。

一写要注入作者的 真情,文章才有生命,才有活力。

我们提倡同学们写作要写真事,抒真情,这样的结 尾才能很自然地画龙点睛,升华感情,否则在结尾空抒情,只会使人感到像乱贴上去的招贴 画,显得很不协调。

结尾选例:“冬天来了,春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用,无非是象征着希 望 。

在这透明的冬天里,人们可以用清醒的头脑,认清脚下的路,一步步走,躺着不动或再走 弯路,都会推迟希望的实现。

3.以“窗”为话题,自选角度,写一篇作文,除诗歌外,文体不限,题目自拟。

写作提示:建筑工程必有窗,人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多,值得挖掘的引申义太多,作为话题,可以阐发的思想很多。

我们要根据自己的感受,选择自己熟悉的 角度来写。

这一类作文的结尾,可采用画龙点睛式结尾。

古人把结尾比做撞钟,就是要产生 余音绕梁的艺术效果。

结尾若能给读者留下想像的余地,令人回味无穷,无疑会使文章增光添彩。

结尾选例 不久前,奶奶走了,带走了笑声,带走了那声声问候,带走了那扇窗,也带走了我 的心。

我知道,那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》) 范文选析 无情的背影 当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影。

但不完全不一样, 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。

就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声 喊了他们一声,可他们并没有理睬我。

爸爸和妈妈在法庭上争论不休,最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。

可是没过几天,无情的妈妈也离开了我。

外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起。

在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景:爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼;妈妈带我逛商店,给我买衣服。

一想起这些,我的眼泪就止不住地流 下来。

以后外婆把我送进了学校,我的学费是舅舅供给的。

当同学请我参加他的生日庆典时,看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物,让他在蜡烛前许愿,我真是羡慕极了。

我多 么想过一次生日,我不要那香甜可口的蛋糕,也不要那精美的礼品,只求爸爸妈妈和好,为 我祝福生日,可一直盼到今天,还没有盼到。

当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时,我痛哭了一场。

外婆走过来说:“孩子, 别哭,他们是些无情无义的东西,不值得你为他们伤心,你要好好读书,干一番大事业,让 他们看看。

”这时,外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。

爸爸、妈妈,我多想有一个家,一个温馨又快乐的家,我多想有父母的疼爱,可我却得不到 。

爸爸、妈妈,你们知不知道,你们的远去,给我带来的是无限的悲伤和怨恨,让我饱尝了失 去亲人的苦楚,让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤:“爸爸,妈妈,可怜可怜我,复婚吧……”然而,回答我的,却只有那 一阵阵回声,和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析:父母离异,给孩子心灵带来了抹不去的创伤,小作者在文中表达了自己对父母的思念之情, 尤其是结尾更是感人肺腑,催人泪下,渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁,久久回 荡在我们的耳畔,令人难忘,给人留下不尽的思索,无穷的回味。

作文的开头 [日期:2005-11-09] 来源: 作者: [字体:大 中 小] 作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。

全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。

《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。

单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。

我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。

一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。

请看2004年广东高考几篇作文的开头。

例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。

初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。

四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。

倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望

我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁

”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。

为什么这样说

语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢

特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。

例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。

大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。

”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。

例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。

”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。

以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。

如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。

下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。

例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。

只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。

如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。

那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢

” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。

以下介绍开篇的诸多方法。

1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:“爱情是工具。

……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。

”悠悠岁月,弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。

” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。

”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。

(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好

我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。

(《给孔子的一封信》) 开头:我后来回去那个地方,站在伯父家的屋角,突然想到了那淌轻轻的溪水,曾经从这个地方缓缓趟过,没有山间小涧的欢快,有的只是像我的回忆一样淡淡的平和,转过屋角,用熟悉的乡音带来了一溪的童话。

结尾:我从老家搬到了我现在居住的城市,许多的故事只不过像屋角曾经流淌过的河水,转一个弯,然后将故事带入蒙胧,直到有一天我再度想起,只是流淌过的溪水,已经不知去了什么地方。

第二组: 开头:阿爷说风筝是线牵着的,不管飞得多高多远,它的一端始终在这你手上这一头。

结尾:长大后,我终于知道,我就是那只风筝,不管飞多高多远,牵绊我的线永远在那一头。

那一头,是故乡。

第三组: 开头:电脑屏幕上出现了一幅天蓝色和水彩画,像极了我的家乡,那里一年四季都有湛蓝的天空,云朵簿纱一样飘在上面,早晚一片绯红,像童年黄昏,小伙伴们一起煨红薯的小冓火。

结尾:我们就是那样围着冓火转了一围又一围,一年又一年。

老树的枝丫被我们折了又长,长了又折,童年,就在绿芭与黄色的交替中慢慢隐藏了起来,直到有一天我们走在大树下,抬头看那院子的天空被树叶染得一片翠绿,才了觉我们和童年,已经不再了。

第四组: 开头:巷子在夕阳下慢慢地暗淡下去,昏黄的灯光亮了起来,晚开始侵入了我的领地,我的眼睛重重在合上了,疲惫在梦里延伸,我开始了我童年那些淡淡的梦。

结尾:醒来的时候,我看着窗外如水的月光,多美啊。

想到童年就那样沉沉地睡着,辜负了许多美好的东西,却在我们的记忆都烙下了单纯的印记,并作为我们人生的一部分,永远地保存了起来。

第五组: 参考李白《长干行》:妾发初覆额,折花门前剧。

郎骑竹马来,绕床弄青梅。

同居长干里,两小嫌无猜。

满分作文万能开头30例 雕饰风头——打好第一枪 开头方法之一: 开门见山话题点穿 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨 开头方法之二: 引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似 的脸。

--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的时候,雨也是睛;心时候,睛也是雨。

——汪国真 哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己

” 而我要说:“人啊,看清这个世界。

”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”《智慧的眼睛》 马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

这就是宽容。

”《宽容,从这里开始》 开头方法之三: 排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明; 雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄; 骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

《自由》 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

好作文开头结尾

1.我永远也忘不了那一天,那是一个风雨交加的夜晚.....2.每当看到弯弯的月亮,我就漠然落泪,因为我想起了...... 3.今天,发生了一件很有意思的事情...... 1.你可以就你继续的那件事进行议论,或者谈谈自己的看法..... 2.可以写出事情的结果,戛然收笔,给读者留下想象的空间...... 3.可以说说从这件事中得到的哲理,教育读者...... 人们常说:“往事就如同奔流的溪水,容易溜走。

”但那件事,却在我的脑海里记忆犹新。

好心好意,却又弄巧成拙,给花儿洗“热水澡”,真是又好气、又好笑…… 友情是珍贵的,是伟大的。

浓浓的友谊常令人向往,让人羡慕。

这让我想起了那一天…… 友情深深地浇灌着我们的心田,这时,大家才感受到友谊胜于一切

周华健的《朋友》里有“一句话,一辈子……”的歌词,在成长的道路上,简单平淡的一句话或许是永恒的鼓励。

时至今日,我一直深记着毛老师的这句话——“相信你可以”。

虽然现在的我还处于少年,但我相信,这句话一定会时时刻刻激励我奋勇向前

当皎洁的月光透彻、迷人,当整个浒山街道已灯火通明的那刻,漫步在马路上,我又会想起它…… 这是我第一次看到它,但也是最后的一次,不过,我在自己记忆的宝典中,把它永远记录了下来。

每当想起,总是想哭,真的好想好想……

押题高手求救(很简单)

一、基础知识 (共27分) 1、选择下列加点字注音有误的一项是(2分)( )A、叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖 (qī)B、譬如(bì)  泠泠(léng) 轩邈(miǎo)C、黝黑 (yǒu) 箪瓢(dān)   辄尽(zhé)D、发髻(jì)   解剖(pōu)   汲汲(jí) 2、下列词语中没有错别字的一项是:(2分)( )A、藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然3、下列句子中成语使用不当的一项是(2分)( )A、刚刚说他是“今”是“现在”,他早已风驰电掣一般,成为“过去”了。

B、实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。

C、一个人如果鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是很难做出成绩的。

D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

4、排列语句顺序恰当的是(2分)( )①还有摇荡的水草 ②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看到水下的鹅卵石A、②③④① B、③①②④ C、②③①④ D、②④①③5、 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是(2分)(  )(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的 。

(2)书和红薯在我们村里都是 东西。

(3)水 了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意 整个世界及其知识财富。

A、训练 稀罕 唤起 支配   B、经验 奇怪 唤醒 掌握C、训练 稀罕 唤醒 支配   D、经验 奇妙 唤起 支取6、 下面关于修辞判断有误的一项是(2分)(  )A、世界上还有比我更幸福的孩子吗

(反问)B、于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

(比喻)C、皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

(比喻、夸张)D、光明

光明

快给我光明

(反复)7、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是(2分)( ) 对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思 想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱 劳动的教育呢? 。

A、从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的。

B、为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的。

C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答。

D、只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的。

8、填空①、故虽有名马, , ,不以千里称也。

(2分)②、 , ;疏条交映,有时见日。

(1分)③ 、 ,病树前头万木春。

(1分)④、东风不与周郎便, 。

(1分)⑤、 ;天涯若比邻。

(1分)⑥、念天地之悠悠; 。

(1分)⑦、(根据自己的知识积累,按下面的要求,各写一句我国古代诗文名句。

(2分)(1)吟咏山水的: 。

(2)咏叹花鸟的: 。

⑧、(1)《海底两万里》主要讲述 的故事。

(2)罗曼•罗兰的《名人传》是由《贝多芬传》 和《托尔斯泰传》组成。

(2分)⑨、仿句练习 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择一个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。

(2分)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如 ,我愿 ; 二、阅读理解。

(共42分)(一)、(12分)但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。

在这一点上,我的恩师就是我的慈母。

…… 我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。

但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。

我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历眼光,就吓住了。

犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。

犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。

她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。

这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。

我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。

”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。

”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。

但她已经听见这句轻薄的话了。

晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。

她说:“你没了老子,是多么得意的事

好用来说嘴

”,她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。

我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。

医来医去,总医不好。

我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。

这是我的慈母,我的严师。

1、选文第一自然段就全文来说,在内容与结构上分别有什么作用?(2分)2、选文第二自然段说母亲重罚“我”后,“总不许我哭出声音来”,是什么原因?(2分)3、选文第三自然段中有一处语序有问题,请用横线画出来,然后写出正确的语序,并说说这样改的理由是什么?(2分)正确的语序是: 理由: 4、请你评析文中母亲的教育方式

(2分)5、母亲,是世界上最伟大的人;母爱,也是世界上最崇高的爱你认为选文中母爱的表现形式有哪些?请分别加以归纳。

并请你收集几句歌颂母爱的诗歌或名句,写在下面(至少两则。

)(4分)(二)现代文阅读(14分) “娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去吧!” “娘晓得。

我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。

”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。

娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了……” “我记住了,娘……”我哽咽着,低下头…… 娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。

娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。

那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。

娘不识字。

小时没念过书,就因为家里穷。

十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖。

收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故�

刘成章《秋的文章》文本分析

第一场雪  今天是2010年11月29日,今天早上下了一场雪,这是2011年的第一场雪这场雪比以往来得更晚一些。

这场雪并不是很大但是却很引人入目,这场雪带来了一个寒冷的天,这场雪告诉我们冬天即将要来到。

  早上起来我发现外面飘着一些雪花,我想一会就会停吧,可是过了半个小时都没有停,当我开开家门时我发现外面的风很大,让这些小小的雪花在空中飘舞了起来,他们看起来很美,但是风太大让人睁不开眼睛,我只能在自己的屋子里看,虽然看到了但是我没有在外面亲自体会一下雪花在空中飘舞的感觉我感到很遗憾。

  时间过的很快一个小时过去了,雪停了外面落了一成雪,脚一踩上去就会发出咔呲的一声,这生音很清脆,我喜欢这场比以往来得更晚一些的雪。

  多少字

  1.  下雪了!虽畏惧寒冬,却由衷地喜爱雪,无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手,去迎接盈盈飘下的白色花瓣,衣服上,帽子上,围巾上都白了一层,才不情愿地被同伴拽进了伞里,只好静静聆听雪花落在伞上的声音,那么轻柔、动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人耳边的低语。

于是,整个天地之间便像一个温柔的陷阱,让人不知不觉醉了,深深地醉了。

  家乡的雪难得下得这么缤纷了,经过雪花一个下午的打扮,整个世界已经纯美得无可挑剔了。

我想我是被那满眼的白给镇住了,不禁轻轻哼起了《雪人》,自己把自己感动了。

  晚上,禁不住打开门,到外面看看。

黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光,第一次发现夜这么静谧而且美丽,让人产生太多浪漫的情怀,恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来,那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿,也来一次“嫦娥舒广袖,目为忠魂舞”,而我似乎真的想挪动我的脚步了。

突然,妈妈喊我进屋,因为外面雪还在飞,我想人有时候情不自禁会发傻。

是啊,夜色太诱人了。

  第二天,信步到屋后的林子里转转,杉树林没有什么美景可言,很庆幸老爸始终留着那片竹林,因为被雪装饰的竹林很有那么点境界。

竹叶上积下一层不算薄的雪花,在微风中摇曳,便又粉一样扬出去。

面对此情此景,再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外,心胸被涤荡得特别开阔,心情顿时清澈了几分。

竹的雅,雪的纯,实在是脱俗的搭配,给心灵以震撼、净化。

  突然想到,这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧,她那么高雅纯洁,在纷繁芜杂的世间注定寂寞吧。

但我相信她一定可以引起一些人的反思,给那些黯淡的心灵注入光亮。

而那些文人墨客应该更加欣赏自己坚持的孤独了吧。

要知道,雪花唱了几千年不变的寂寞,却固执地保持着最初纯真的模样。

  让我在雪花飞满天的日子里,许个小小心愿:让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀,飞到它想去的地方,让以后的日子真实、快乐地前行。

  2.  “看啊,下雪了

”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。

每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。

看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。

我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。

它们的欢乐,我听得到。

  雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。

雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。

他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。

它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

  瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。

雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。

我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。

我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。

我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。

他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。

他们在为自己即将结束的生命哭泣吗

不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。

奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

  再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇.  3.  这是冬天的第一场雪,也是2010年中的第一场雪。

  早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦

我听后,连忙跑到窗外一看,啊

只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素 裹。

我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀

  那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢

雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作

只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。

雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。

我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀

又可以打雪仗、堆雪人。

  雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。

  现在已是隆冬时节,跨入新年也近半个月了,气温犹如坐“过山车”忽上忽下,天气犹如“玩变脸”忽阴忽晴,常常是冬雨连绵不绝,时常是北风咆哮肆虐,经常是乌云翻滚不见太阳,却迟迟未见雪的芳踪。

我的心里仍旧揣着不灭的梦想,仍然怀着深深的渴望,用一种淡定从容而又美丽的_\\\/>心情,在静静地等待冬季的嘉宾——雪花的到来。

  这几日冷空气活动频繁,导致气候变化无常。

气象台预报近期内会有一股强冷空气大举南下,受此影响除气温会大幅度下降外,还将伴随着大雨大风天气。

如果温度降落过于迅速还会出现雨夹雪的情况。

听到可能要下雪的消息,我也没有过多的惊喜,无数次的盼望,多少回的失望,年年祈盼,年年落空,让我已能平心静气地面对一切。

  元月日的中午,阴暗的天空突然飘起了毛毛细雨,渐渐地冬雨越来越密,越下越大,由如丝的小雨变成了如珍珠粒般的中雨,等到晚上下班之时已然成了倾盆大雨。

我穿着雨披,推着车子冲进了暴雨编织的无边雨幕之中。

天空如漏了一般,雨水如注不停地往下倒,再加上呼啸的大风做帮凶,小小的、薄薄的雨衣根本就遮挡不住狂风骤雨的袭击,我骑着车迎着凄冷的雨小心谨慎地行驶着,一颗颗冰凉的雨滴顺着脖颈处的空隙慢慢地溜入衣服内层,一滴挨着一滴,轻轻地滑过咽喉,经过胸前温暖的肌肤,最后缓缓地渗入到内衣里,不一会衣服就湿了一大片。

冷与热的交织,凉与温的混合,冰与暖的综合,一种全新的体验,一种别样的感觉,让我不由自主地打了个冷颤,松开一只手去抓紧领口,妄图阻止雨滴的继续入侵,可是很快我就知道这样做是徒劳的,风雨作用下,雨水是无孔不入,没法控制的,这时由于路太滑车子一歪险些摔倒,我立刻放弃了阻断雨珠的做法,双手握紧手把,收敛心神,全神贯注地骑车,不再去理会衣服是否潮湿了。

  雨,继续下着,马路上污水横流,处处是积水。

天上雨在飞,地下车在飘。

  平时二十分钟的路程,今天竟然用了近四十分钟,当我平安到家时,浑身上下已无一处是干燥的,从上到下滴着水,感觉寒冷入骨,寒风吹来,我瑟瑟发抖,直打喷嚏。

将车停好就冲进家门收拾衣服洗澡,热水的浸泡驱散了体内积聚的寒气,周身方才有了一丝的暖意。

本来今晚要送儿子去上补习班的,但天气如此恶劣,出于安全考虑,[“安全重于一切”嘛],我放弃了,最终屈服于风雨的淫威下。

  大雨下了一夜,元月日(周六)早晨,天终于止住了哭泣。

看得出天空的_\\\/>心情不佳,灰蒙蒙的,显得阴暗不定,气温也略有下降,有寒意。

天气预报所说的大雨已然兑现,降温也明显,只是雪没有如期而至。

傍晚时分,小雨又在天空中随意飘舞了。

  今夜特别的静,四周无声。

结束了一天的忙碌,我斜靠在柔软的床头,拿过喜爱的书籍仔细地翻阅着。

在夜深人静之时,一手端茶,一手执卷,细细地品读已成了习惯。

唯有此时才能远离喧嚣与浮躁,不受外界干扰,没有琐事缠身,专心致志地欣赏钟爱的文字,尽情地在文学的海洋里徜佯,在博大精深的汉语言魅力中陶醉。

  沉浸在美妙世界中的我,突然听到窗外有异样的声响,那样轻微,那么柔和。

虽然无声无息,尽管蹑手蹑脚,但我仍然感觉到了,我的心快速地跳动了一下,有种强烈的预感:我梦寐以求的愿望就要实现了

不由地又想起家乡的雪夜。

每到下雪前乌云总是压得很低,天阴的很沉,万物都变得鸦雀无声,四处静的令人窒息。

这时候最让人留恋的就是那温暖的被窝,于是劳碌了一天的人们都早早地躺到床上,在一片静谧中安然入梦。

  我直起了身子,透过窗帘的缝隙努力向外眺望。

窗外黑漆漆的啥也看不见,隐约间似乎有许多小白点闪过。

我心里一阵狂喜,看看钟表,时间是元月日零晨。

这一刻南京迎来了年的第一片雪花。

因为怕冷,我没有起身。

只是卧床静观雪飘,聆听雪落。

  这场雪姗姗来迟,来的很不容易,甚至于有些拖拖拉拉,它经历了半个冬季的企盼,它经过了两天雨夹雪的铺垫才翩然而至。

灵动的雪花终于在天空中飘起了,起初花瓣较小,渐渐的,雪越下越大,零零星星的雪点,变成了纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,顷刻间就为大地披上了银装;晶莹剔透的雪花迎着寒风跳起了优美的舞蹈——天女散花,刹那间,就将南京城装扮得一片银白。

久违的大雪,在整个城市里肆意扩张着自己的势力,在天地间倾情演绎着经典的一幕——天鹅湖。

白雪皑皑、玉树琼枝,嘎吱作响的路面,让南京城完全变成了另外的一个天地。

雨雪将空气中飘荡的浮尘、灰霾洗涤的干干净净。

雾霾困扰中的灰蒙蒙的天气,一下子被驱逐出境,取而代之的是碧空万里。

  由于地表温度高,雪花降落到地面瞬即就消融化作了冰水。

只有屋顶、树梢、背阴地等处积攒了厚厚的一层雪。

周日清晨,我拿着相机,顶着雪花,和爱人跑到人迹罕至的地方去抢拍雪景。

省委大院内有一片低洼地,地底下是一座车库,车库的上面栽种着成片的、生长茂密的桔子林,这里比较静幽,隐蔽,鲜为人知。

我和爱人慢慢地穿越树林和灌木丛,踩着铺满白雪的落叶,拽着树枝,小心翼翼地沿陡坡缓缓走向盆地。

到达谷底后站定放眼望去,平整的雪地犹如一块松软的天然地毯,让人产生一种想躺上去的冲动;墨绿的桔子树枝上戴着漂亮的雪帽,在白雪的映衬下愈发地精神,远处隐隐绰绰的景致全部笼罩在一片白茫茫之中。

  下雪天,最开心的要属孩子们了。

波波兴奋地和小伙伴们在空旷的雪原中,高兴地大喊大叫,回声在天空中盘旋,他们在雪地中来回地奔跑着,相互地追逐着,留下一串串歪歪斜斜的脚印。

孩子们时而堆雪人,时而打雪仗,时而捉迷藏,玩的不亦乐乎,揉成团的雪弹在头顶上来回穿梭。

孩子们的小脸、小手都冻得通红,但他们全然不顾,忘我的嬉戏着;孩子们的衣服上、头顶上都落着雪,变成一个个鲜活的小雪人,但他们完全不知,尽情的玩耍着

  看着玩的开心的孩子们,我的思绪不知不觉地又飘回了故乡,飞到了家乡那被白雪覆盖着的一望无垠的田野,来到了故乡熟悉的四合院和那饱经沧桑、见证我成长的老屋前。

从在雪地中打滚的波波身上,仿^***看到了儿时的我,又忆起那无忧无虑、难忘的童年时光。

看着如糖的白雪,望着那如银蝶般飞跃的雪花,我也忍不住蹲下身,用手捧起一捧仔细端详,冷的雪在热的手心里一点一点地融化,最后只剩几滴水珠在手心里滚动着。

顾不上手冷,我堆起了雪人,正玩的起劲,捏的开心,突然听见爱人喊我,我抬起头来答应着,“喀擦”一声,留下了一张笑魇如花的影像:穿红衣、满脸灿烂笑容的我正蹲在雪地上双手捧雪造雪人。

  南方的雪潮湿,不像北方的雪那么干燥,存留的时间非常短,这边下着那边化着。

看着久违的雪,望着厚的雪地,不管衣服是否会湿了,我轻轻地躺倒在雪地上,重温了一回儿时的快乐,过了把瘾。

  我来回地走动着,闪光灯不停地亮,不断按着快门,用数码相机把一处处雪景一一定格,将一个个精彩的瞬间化为永恒,作为珍贵的记忆永远收藏。

  每到冬季我就非常怀念故乡的雪,有着很深的爱雪、恋雪情结。

儿时最喜欢下雪天,因为可以在冰雪的天地里尽性地玩雪、滑冰,可以与雪零距离接触。

那时对别人踩出的小路不屑一顾,喜欢故意走在有雪的地方,把雪地鞋打得湿乎乎的;还有意的跌倒,趁机在雪地中打个滚,大笑着爬起来时浑身沾满了雪。

北方的冬天,虽然屋外天寒地冻,但房内却是温暖如春,每到这时妈妈农闲在家,我们放学回家一进门就可以吃到烤得焦黄的馒头片,以及散发着诱人香气的花生、瓜子、红薯等小零物。

妈妈会疼爱的拍去我们衣服上的雪片,催促我们把潮湿的鞋子脱下来放置在旺旺的炉火旁烘干,然后端上热气腾腾、香喷喷的饭菜,看着饥肠漉漉的我们狼吞虎咽的吃下;夜晚,我们会围坐在暖和的火炉边,和爸爸一起阅读当天的报纸和课外书,听爸爸讲一些趣事。

雪花承载着我对家乡的眷恋,寄托着我对亲人的思念,那冰封的、白雪飘舞的北国是我永远的牵挂。

  随着全球气候变暖,南北方的冬天都越变越暖和,雪也越来稀少,愈发地罕见。

北方都难觅雪的影迹更何况是温润的江南呢

南京已有两年没下雪了,入冬以来,一直都是冷冷的冬雨唱主角。

如今盼来了的这场雪,虽然没有家乡的雪那么迷人,那么自然飘逸,那么洁白无暇,那么酣畅淋漓,但总算是了结了我的心愿,我已是很满足。

对于这样的一个城市,面对暖冬的大趋势,还能有这样的一场雪,已经是很不错了。

不能知晓雪花是否会渐渐地从这个地球上消逝,也不能预知日后是否能再欣赏到动心的雪之舞,但我知道雪花永远不会从我的记忆中消亡,因为它存于我的内心,藏于我的脑海。

  4.  在宁静的冬日,人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。

那是最初的水给予冬日的圣洁,那是和雪一样洁白心灵的期盼。

没有雪的冬天不能称其为冬天。

  雪是冬的意象。

雪是这个季节特有的风景。

雪是这个星球最纯粹的语言。

雪是冬的灵魂。

  雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着。

雪以博大的胸襟,包裹着裸露的大地。

  雪原静若处子。

雪原的背后是一座圣洁的雪峰,固守着那份珍贵的贞洁,站在天边审视着我所居住的城市.  远处有无数双眼睛,清澈如水,在阅读着雪原的孤独。

通向雪原的路,此刻没有一双脚印。

只有那一株株红梅在雪原上怒放。

梅的芬芳随风飘送,那是雪的芳香。

如火的梅花点燃了那片原野。

雪原升腾着白色的火焰。

  “窗含西岭千秋雪”,是何等壮美的意境。

雪落在村庄,像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒。

那温暖的颜色,如一朵朵微笑的棉花。

  乡村渴望着这样的雪天,农人们在雪天里伫望来年的喜悦,然后以雪天作背景,以滴落的檐水为音乐,围坐火塘,暖一壶烈酒与雪交谈。

  没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。

被雪覆盖的田园上,那麦苗和雪亲切地耳语。

农具在雪天醒着,跟着农具后的脚印,是通向丰收的路。

  雪落在城市,成了一道风景。

那些人群如雁阵般欣喜。

那些修饰的眼睛和浮躁的市声,那些涂抹的红唇和化妆的倩影,该怎样读懂雪的博大和朴素,该怎样领悟雪纯净的语言,该怎样颂扬雪无私的品格?  能够读懂雪的高贵的城市人,都以雪为陪衬,用相机把自己和雪融在一起,放大成永恒的记忆,希望人生如雪一样洁白,希望心灵像雪一样纯净。

  雪落在记忆深处,落在童真的岁月。

唯有圣洁的童心才配与雪游戏。

  我们都曾以纯净的微笑和欢乐,用雪的纯净雕塑想象的房舍、村庄和意念中的城市。

  我们幻想把真正的雪留下来,阳光让雪融进了我们的记忆和美好人生。

  雪落在宁静之夜,落在我们精神的家园。

最深最冷的不是夜,是孤独。

  雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的来临,再灵巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵;该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外,每一簇结开的苞蕾酝酿着春天的经历;该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雨,潮湿的心灵,长出新绿的叶片;该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。

  沧桑岁月,天荒地老。

雪显得无与伦比的崇高。

崇高的是雪一生的干净,崇高的是雪洁白的精神。

  “看啊,下雪了

”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。

每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

  面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。

看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。

我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

  大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。

它们的欢乐,我听得到。

  雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。

雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。

它的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但它们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。

它们以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

  雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。

我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。

我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。

我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。

他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

  地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。

他们在为自己即将结束的生命哭泣吗

不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。

奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

  再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

  5.  2010年第一场雪  雪,象烟一样轻,象银一样白,飘飘摇摇、纷纷扬扬,从天空中撒下来。

  今天,我们终于盼到了这个冬季的第一场雪。

上午,雪慢慢地飘落下来,同学们打开窗帘,欣赏形状各异的雪花。

  放学后,我和妈妈在小区院子里玩雪,只见大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下来,象漫天白色的蝴蝶迎风飞舞着,真是美不胜收。

我们开始打雪仗,妈妈把我打的东躲西藏,狼狈不堪,妈妈高兴的象个孩子。

玩累了,我们坐在草坪边椅子上休息,雪花继续密密地飘着,象织成一面白网,丈把远以外就什么也看不清楚,一片朦胧,只有灰色的周围飞着成千上万的白点。

  我们回到家,我又忍不住从窗户望出去,天地间象挂着一床白色的幔帐,白茫茫的一片。

雪后的晚上,房屋披着雪,城墙象白色的巨龙,伸向远远的灰蒙蒙的暮色烟霭里。

  雪,她美丽,洁白,给我们带来无尽的欢乐 。

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