浙江工业大学理学院入党流程
你好
我是工大理学院党员之家的，大二数学系，下面是学院的入党流程，摘自理学院党建工作手册。
理学院学生党支部一、的接收、确定、考察与培养（一）的接收、确定1、递交入党申请书。
申请人自愿向党组织提出申请。
申请书交由其党建联系人保管。
2、参加党的基本理论测试。
只有已递交入党申请书的同学才能参加该测试。
党支部书记将已递交入党申请书的同学名单及时地交给党员之家相关负责人。
负责人则将通过党的基本理论测试的同学名单再交给支部书记。
党的基本理论知识测试采用网上测试的方式，具体流程如下：已上交入党申请书并已经报名的同学：校园网首页—校内站点—组织部—工大党校—注册—进行考试。
3、网上选课，参加党校学习。
为进一步规范党课教学管理，决定从本学期起，将（原学生培训班）、（原学生预备党员培训班）作为全校公共选修课管理，每门课程计1学分。
现将选课相关事项通知如下：①选课对象：已通过“党的基本理论与基本知识”测试、尚未取得入党积极分子培训结业证书的学生。
②选课对象：尚未通过预备党员培训的学生预备党员。
大二、大三、大四的同学需符合选课要求才能参加选课，大一的同学如果是在高中时就已党校结业或者是积极分子的也要参加党校学习。
党支部书记需要知晓可选课同学的名单，并在选课前让党建联系人通知可选课的同学去选课。
4、组织或党员个人推荐。
班级或团支部、党建联系人、党建导师、学科党员教师均可通过一定程序向学生党支部推荐优秀学生成为入党积极分子。
推为积极分子的成绩要求：大一班级排名前30%，大二班级排名前45%，大三班级排名前60%。
被推荐者应该是学习刻苦认真，成绩良好以上，无不及格课程；积极参加党团学活动，在班级各项工作中起一定的表率作用的。
5、学生党支部在接到有关组织或个人的推荐意见后，应及时召开党员大会或支部委员会会议，讨论确定是否确定为入党积极分子，并将结果及时反馈给相关组织或个人。
（二）入党积极分子的考察与培养1、党支部请两位正式党员或者预备党员做积极分子的联系人。
确定入党积极分子后，两位联系人需告知其本人于何时成为入党积极分子，及时建立，党建联系人每两个月一次及时填写有关内容，两位联系人轮流填写入党积极分子培养考察登记表，填写完培养考察情况后两位联系人同时签名。
2、党建联系人要加强与入党积极分子的交流，一个月至少有一次深入的谈话，了解其学习、工作、生活等方面的困惑，引导其不断提高自身的政治理论水平和解决实际问题的能力。
3、入党积极分子要及时向组织汇报思想，内容结合和日常学习生活坦诚自己的想法，对照自己言行开展自我批评，要有坚定的政治立场和明确的是非观念，思想汇报要求每两个月至少一篇。
二、重点考察对象的确定与审查（一）重点考察对象的确定1、入党积极分子确定满八个月后，在达到培养要求的基础上，由党建联系人对其进行思想、学习、工作、群众基础和日常表现进行全方位的考察，并将其形成文字材料，择优初步确定重点考察对象名单，报党建导师审核，若期间有不及格课程，则顺延半年继续考察；重点考察对象成绩要求：一年级： 班级排名前20% 期末英语成绩70以上（原则上一年级第一学期不发展）二年级： 班级排名前35% 英语四级425以上 （二年级第一学期发展时前一学期英语期末考试达70分的同等考虑）三年级： 班级排名前50% 英语四级425以上四年级： 班级排名前65% 英语四级425以上研一：成绩前20%或发表（含录用）文章一篇或运河杯获校一等以上研二：发表（含录用）文章一篇或运河杯获校二等以上 注：到本学期为止没有不及格课程2、将初步确定的重点考察对象名单在学院网页上进行网上公示；3、公示无异议后，党建联系人将初步确定的重点考察对象名单和材料交给支部委员会或者支部大会讨论，确定最终重点考察对象名单并进行网上公布。
确定重点考察对象后，在填写之前，需经过发展党员工作材料审核。
主要审查培养、考察和政审材料是否齐全合格。
（二）重点考察对象的培养与要求1、继续参照入党积极分子的培养方案进一步进行培养。
2、加强党的理论知识的学习，提高自身的党性观念和辨别是非能力，积极宣传执行党的路线、方针、政策，发挥党员的先锋模范作用，带头践行“八荣八耻”。
3、积极参与科研助手、大学生课外科技立项、活动、校数理文化节等学术性实践性活动，积极在校园文化活动中发挥作用。
4、积极参加全国大学生数学建模竞赛、全国“挑战杯”大学生课外科技竞赛、浙江省竞赛、校“运河杯”课外科技竞赛、校数学建模竞赛、校物理竞赛、学院“穷理杯”学生课外科技学术作品竞赛等学术性作品竞赛。
三、预备党员的接收1、党员发展对象确定后，党建联系人要及时广泛征求党内外群众的意见（包括党建导师意见、班主任或者导师意见、任课教师意见、党建联系人意见、团支部和寝室同学意见等），并递交支委会讨论预备党员的接收问题。
2、党支部同意发展后，要将发展对象的有关材料整理汇总，统一上报院党委审批，所上报的材料及排序为：(1)入党积极分子考察登记表（党建联系人）；(2) 党员发展对象政审表（支部书记）；(3) 优秀团员做入党积极分子推荐表（团支书）；(4) 党内外群众意见（室友意见、任课老师意见（2份））（党建联系人）、民主生活会意见（党建联系人笔录，参与人数10人以上，至少两名党员签名）；(5) 课程成绩统计表兼班主任或者导师意见（每学期5门以上）；(6) 入党申请书（发展人）；(7) 自传（1500字以上）（发展人）；(8)思想汇报（至少6篇，含刘少奇《论共产党员的修养》读后感）（发展人）。
（9）调查提纲、政审材料（支部书记）所有表格除自传和志愿书外，考察对象都不得接触，只能由联系人接手。
所有转正，发展决议结果都要到办公室去填写。
3、党委收到发展党员的材料后，及时审阅并指派专人到支部进行考察，认为合格后交总支委员会研究，提出是否发展的预审意见。
4、学院党委审查通过后，党支部指导发展对象填写《入党志愿书》，并由支部确定或者发展对象约请两名正式党员作为入党介绍人。
5、召开支部大会，按照民主集中制原则大会表决该重点考察对象是否能被接收为预备党员，并形成大会决议。
讨论通过后，党支部填写《入党志愿书》有关内容后上报院党委。
6、院党委指派专人与发展对象进行谈话，并经院党委批准后上报校党委组织部审批。
四、预备党员的考察与转正1、预备党员的考察内容：（1）积极宣传执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，发挥党员的先锋模范作用，带头践行“八荣八耻”社会主义荣辱观。
（2）加强党的理论知识的学习，增强自身的党性观念和辨别是非能力，政治上与党中央保持一致；认真参加组织生活会，严肃会议纪律，认真开展批评和自我批评，定期递交思想汇报（考察期间至少递交2篇）。
（3）认真完成支部交给的入党积极分子和重点考察对象的联系与培养工作。
（4）积极在校园文化活动中发挥作用，工作要踏实、负责、主动、任劳任怨、有开拓创新精神。
（5）积极参与各类科技学术与竞赛活动，努力发挥自己的特长。
（6）及时反馈同学中存在的问题。
(7)成绩要求：上学期和上学年的绩点必须达到1.5以上。
2、预备党员要在预备期满前一个月左右，向所在党支部递交转正申请书，全面总结汇报自己一年来的各方面表现、支部大会提出的缺点改正情况及今后的努力方向。
3、党支部接到转正申请后，支部委员会要根据申请者的个人表现，广泛征求其党建联系人和党内外群众的意见，写出是否同意转正的意见，并在其预备期满之后，提交支部大会讨论、表决。
将表决结果填入“入党志愿书”。
4、支部大会表决通过后，整理填写有关材料上报院党委审批，并报学校党委组织部备案。
《钢铁是怎样炼成的》摘抄200字、赏析200字 共40篇
①人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此.人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时.不因虚度年华而悔恨.也不因碌碌无为而羞愧,这样.在他临死的时候.能够说.我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业--为人类的解放而奋斗.我们必须抓紧时间生活.因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命.赏析：当一个人身体健康.充满青春活力的时候.坚强是比较简单和容易做到的事.只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候.坚强才是光荣的业绩②领袖的逝世没有引起党的队伍涣散.就像一棵大树一样.强有力的将根深深地扎入土壤中.即使削掉树梢.也绝不会因此而凋零.赏析：知道为什么而死.问题就不同了.明白了这一点的人.也就有了力量.要是你感到真理是在你那一面.你甚至会从容就义的.英雄的行为就是这样产生的.③收起枪.别跟任何人说.哪怕.生活无法忍受也要坚持下去.这样的生活才有可能变得有价值.赏析：任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己
这是最怯懦也是最容易的出路.即使到了生活实在难以忍受的时候.也要找出活法活下去.生命总会有用处的.④[不必召开群众大会了.这里没有哪个人需要宣传鼓舞.托卡列夫.你说话很准确.他们确实是无价之宝.钢铁就是这样炼成的
朱赫来说的.赏析：勇敢向前进.在斗争中百炼成钢.为开辟自由的道路.挺起胸膛走向战场
钢铁是这样炼成的
1.钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
点评：保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。
在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了起死回生的奇迹。
尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
2.即使到了生活实在难以忍受的时候，也要找出活法活下去，生命总会有用处的。
点评：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
3.我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。
可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。
点评：在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。
正像他所说的：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。
为理想而献身的精神是他在遭遇苦难时的救赎，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质成就了他的革命事业。
社会实践个人先进个人事迹怎么写
关于开展2011年大学生社会实践的通知 更新时间：2011-1-4 文章来源：湘农青年 作者：湘农青年 责任编辑：饶炼 各团总支（分团委）： 为了全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）文件精神，引导广大青年学生进一步深入学习实践科学发展观，体验我国改革开放的伟大成就，促使青年学生在实践中受教育、长才干、做贡献，结合全党上下深入开展“创先争优”活动，校团委决定于2011年1月至2月期间开展寒假社会实践活动。
具体安排如下： 一、活动主题 创先争优谋发展、服务三农做贡献 二、活动时间： 2011年1月17日—2011年2月18日 三、活动内容 1、 “创先争优”基层调研。
结合我校“创先争优谋发展、服务三农做贡献”主题活动，组织青年学生深入社区、企业、农村等基层进行考察访谈调研；通过走访老党员干部、考察农村发展变化、与地方党政干部座谈等形式，了解基层党组织和党员开展“创先争优”活动情况，使青年学生真正了解全党在深入学习“科学发展观”后开展“创先争优”活动的重要意义。
2、走进农村，服务新农村建设。
为落实团中央《关于团结带领广大团员青年为建设社会主义新农村作贡献的意见》的精神，要求广大同学深入基层、走进农村，通过举办讲座、发放资料、实地指导等形式，积极为广大群众开展科技推广、法律普及、企业帮扶、文化宣传、社区援助等多种服务；通过组织召开座谈会、深入农户实地调查等多种方式，对农村地区政治、经济、组织、文化、医疗卫生、生态环境、农民生活、农村发展等方面进行了解、调查。
充分发挥社会实践和社会观察在教育引导青年学生中的重要作用，使青年学生在深入基层的过程中，了解社会，认识国情，在实践中增强团员意识。
3、开展“光辉的旗帜”主题教育活动。
为纪念2011年中国共产党成立90周年，号召全校青年学生开展“光辉的旗帜”主题教育活动。
第一、开展广泛宣传教育。
通过由学生自己动手编写有关中国共产党的知识和党的辉煌成就等资料发放给村民及农村青少年学生，向群众和学生广泛宣传党的富民政策和丰功伟绩，让他们更加深刻知党爱党感恩党。
第二、开展社会调查。
调查家乡社会主义新农村建设，城市的进步与变化，家乡基层党组织在革命、建设、改革开放中作出的贡献，家乡优秀共产党员的故事等。
第三、开展寒假读书活动。
了解建党90年的光辉成就，内容可以涉及武装斗争、理论创新、民生改善、经济建设、高科技发展等各个方面，写出读书笔记及体会感想。
第四、结合农大60周年校庆，调查在党的光辉旗帜的引领下学校的建设、教学、科研的发展与进步及农大的优秀校友事迹。
4、深入一线，了解行业状况，广泛开展就业见习活动。
为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，利用返乡机会，结合专业知识，深入生产一线，自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查，通过对相关行业发展状况、生产状况、服务状况的了解，通过对部分校友生活、学习、工作状况的了解，达到对相关就业形势、相关行业的发展现状有初步认识， 增加大学生职业体验，提高就业创业能力。
5、广泛开展志愿服务活动。
以志愿服务为主体，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，掀起“爱心献社会、真情暖人间”的热潮。
通过开展走进敬老院、孤儿院、关爱农民工子女等活动，为老人和儿童、学生送去新春祝福，以实际行动来“献爱心、送温暖”，传递农大学子的真诚与祝福。
五、活动要求 2011年寒假社会实践活动是进一步改进和加强我校团员青年学生思想政治工作，服务和引导学生健康成长成才的重要途径，各团总支（分团委）要高度重视，抓紧抓好，抓出成效。
1、组织发动、科学安排。
各团总支（分团委）自收到通知后，要迅速汇报、积极动员、广泛发动；要采取就近就便的原则，从实际出发，统一部署、科学安排；要组建学院和班级重点服务团队，保障重点服务项目的实施。
2、周密计划、保障安全。
各团总支（分团委）要认真研究制定本单位的寒假社会实践活动方案，活动要有计划、有主题、有总结、有调研成果；要对学院、班级及每个学生进行活动专门培训和指导；要提前认真做好活动期间的安全教育，切实提高广大学生的安全意识，认真制定落实好安全纪律，高度重视学生的安全。
3、加强宣传、认真总结 各单位、实践个人、团（队）要加强对寒假社会实践活动的报道，宣传社会实践过程中涌现出来的先进典型，大力营造青年志愿者社会实践活动的氛围，提高全社会对志愿服务的认知程度和参与力度；要对活动认真总结并撰写总结报告（附有活动照片和实地接收证明（附2））；每个学生要撰写调研报告（报告参考格式（附3））。
社会实践活动是大学生思想政治教育的有效载体，是教学管理的重要工作，是培养社会合格人才的重要渠道。
希望各团总支（分团委）在广泛宣传发动、积极组织落实，活动结束后将活动的相关方案、宣传报道和活动总结于开学第一周报校团委；希望每个学生认真撰写调查报告或心得体会，并提交到学院相关负责老师，由老师评阅后每院甄选10篇调查报告上交校团委，校团委将根据调查报告的质量评选出校优秀调研报告；希望广大青年学生通过社会实践进一步认知社会、关注民生，进一步增强时代意识、民族意识、责任意识和感恩意识，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。
共青团湖南农业大学委员会 2010年1月4日
《桥》读后感，至少450字
今天，我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记，一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民，也不愿让村民的生命来拯救自己。
因为他清楚的知道，自己是党员、是领导，有义务保护村民们的安全。
老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。
他们在人民心目中的地位很高很高，是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过：“生命的意义在于付出、在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
”老汉的行动不是正应了这句话么
“奉献”是一种自我牺牲，是一种崇高的境界。
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值的我们学习吗
人间有许多美好的品质，一个人，若能有美好的品质，也会是一个受人尊敬的人。
今天，看了《桥》这篇文章，我的心情像汹涌的大海，起伏不定。
文章并不长，但细细品味起来，却能打动每个人的心。
文章讲述的是在一个村庄里，突然发生了山洪，村里的人惊慌失措地到处乱跑，向唯一的木桥拥去。
这时，村里的党支部书记——一名老汉出来组织人们有序地疏散，并揪出了一保不守纪律的小伙子。
最后所有的人都过了桥，只剩下老汉和小伙子，老汉把小伙子推上了桥，但就在此时，桥塌了，小伙子被洪水吞没了，老汉似乎还要喊些什么，猛然间，一个浪头也吞没了老汉。
五天后，洪水退了，一位老太太被搀扶着来到这儿，祭奠她的丈夫和她的儿子。
文章末尾点名了老汉与小伙子的关系，但虽然小伙子是老汉的儿子，那老汉仍没有纵容他，把他揪了出来。
到最后的时候，先让小伙子走，还是把生存的希望留给了别人，把死亡留给了自己。
全文表达出了作者对这名老汉的敬佩之情，赞美了老汉无私无畏，舍己救人，不徇私情的精神品质。
在我们的生活中，是否也有这样的人叫呢
有。
我那天便看到了一位。
那天，我正走在上学的路上，突然，路边楼房上的一块玻璃掉了下来，正好朝一位老人头上砸下，眼看就要砸中了，一位年青人竟然毫不犹豫地冲了上去，推开了老人，自己好好的一条胳膊却被无情的割了开来，年青人倒在了血泊里，路上的行人迅速地围了过来，将年青人抬到车上，送往医院…… 在现实生活中，在我们的周围有许多像这位年青人一样的平凡人，他们乐于奉献，见义勇为，一心为他人着想，是他们的行为构筑了我们今天这样一个美好和谐的社会。
古语云：“生亦何欢，死亦何苦”。
是啊，一个人的一生不一定要做出什么惊天动地的事，只需要有一颗善良的心，一些美好的品质，就能够做出对社会有益的事情，受到人们的尊敬。
这就是我从《桥》这篇文章中所感悟到的。
