
伤心的影子读后感
影子弟弟和影子哥哥一起送主人去上学。
影子弟弟觉得上学没意思,所以就独自去“旅游”了。
可是他不知道影子走后,会在三小时之后再生出一个,而且,主人没了影子的保护,身体会非常虚弱。
一天了,还是鬼影告诉了他,他才赶快回来了。
幸好影子没有再生,因为今天一整天都是阴天。
影子弟弟以后再也不敢和主人分离了
这就是他不跟着之人的后果、老天爷给他的教训。
就这小小的一篇文章,我知道了,当你的朋友需要你时,你却走了,那你的朋友该多伤心啊
他没有了依靠,只有孤独、只有寂寞。
如果你真的走了,那么,你就会像故事中的影子弟弟一样,等你的朋友找到了一个更适合他的朋友时,他以前承受的东西,现在一切都推给你了。
孤独、寂寞、一系列的痛苦会把你折磨得不堪设想,连伤心时也没有人安慰你。
当你知道事情的严重时,已经晚了。
让我们不要让那份人生中最重要的东西丢掉,千万不要丢掉。
一起行动起来吧,让我们的朋友越来越多,享受这份特殊的友情。
请采纳
《影子》读后感
影子讲述的是一个名字叫刘豆豆的男孩子。
刘豆豆是育民中学高一年级的学生,他的学习成绩非常好,常常能拿全班第一,他长得也很潇洒挺拔。
可是谁也没有想到那么优秀的一个孩子家里却那么的贫穷,他每天只喝一碗很浅的粥就上学去,家里更不用说是一台彩色电视机,连仅有的一台黑白电视机也在爸爸病重的时候也给卖掉了。
看到这里,我想:原来我们是多么的幸福啊
我们早上吃的是丰盛的早餐,晚上看着大彩色电视机,却还要埋怨什么,我们要向刘豆豆一样,懂的吃苦,也学会吃苦,不乱花钱,知道钱是很难赚到的。
有一天,刘豆豆在房间里复习功课,就听见有人喊着:'‘买名字了
买名字了
“刘豆豆很好奇,走下楼去,就听见有人问他:”小伙子,你卖名字吗
“刘豆豆很好奇,问:”要我名字名字有什么用
我卖你们给我多少钱
“那人给刘豆豆20元,说是将来你可以赚大钱呢
刘豆豆半信半疑,但是因为家里实在是非常缺钱。
于是签了名,把名字卖给了陌生的叔叔。
读到这时候我明白了,不能和陌生人接近,要提防,小心遭到后患之忧
把名字卖给陌生人后,第二天后,广告牌上纷纷写着刘豆豆的名字,刘豆豆抬不起头来,想破坏合同,擦掉在纸上签的名字。
可是他用橡皮擦,却怎么也擦不掉,只擦掉了字的影子,刘豆豆的灵魂被出卖了,再也要不回自己的影子。
我懂得了:我们是多么的幸福啊
我们早上吃的是丰盛的早餐,晚上看着大彩色电视机,却还要埋怨什么,我们要向刘豆豆一样,懂的吃苦,也学会吃苦,不乱花钱,知道钱是很难赚到的。
不要与陌生人接触。
小学作文读伤心的影子读后感
影子不上学
大家一定想看看吧
那我就给你们讲讲。
这是管家琪的作品,里面不仅仅只有《影子不上学》的故事,还有许多大大小小的故事,有《不可思议的一天》、《影子不上学》......都非常得有趣。
那现在就讲一讲影子不上学这个故事吧故事吧
影子弟弟和影子哥哥一起送主人去上学。
影子弟弟觉得上学没意思,所以就独自去“旅游”了。
可是他不知道影子走后,会在三小时之后再生出一个,而且,主人没了影子的保护,身体会非常虚弱。
一天了,还是鬼影告诉了他,他才赶快回来了。
幸好影子没有再生,因为今天一整天都是阴天。
影子弟弟以后再也不敢和主人分离了
这就是他不跟着之人的后果、老天爷给他的教训。
就这小小的一篇文章,我知道了,当你的朋友需要你时,你却走了,那你的朋友该多伤心啊
他没有了依靠,只有孤独、只有寂寞。
如果你真的走了,那么,你就会像故事中的影子弟弟一样,等你的朋友找到了一个更适合他的朋友时,他以前承受的东西,现在一切都推给你了。
孤独、寂寞、一系列的痛苦会把你折磨得不堪设想,连伤心时也没有人安慰你。
当你知道事情的严重时,已经晚了。
让我们不要让那份人生中最重要的东西丢掉,千万不要丢掉。
一起行动起来吧,让我们的朋友越来越多,享受这份特殊的友情。
求《我爱蓝影子》的读后感800字 谢谢
在700多左右就差不多
丽眼睛看世界”--读《我爱蓝》有感2017-10-06 09:09阅读:8,337今年暑假读了《我爱蓝影子》这本书。
它是知名儿童文学作家桂文亚的成名作。
书里包括《我爱蓝影子》等十几篇不同的小故事,蕴含了“爱”、“恨”、“沮丧”、“孤独”以及“生离死别”这些永恒的主题。
书中的“我”从 一个孩童的视角,体验和观察儿童到青少年的成长,整本书合起来就是—美丽眼睛看世界。
《一块钱》中,可以感受出“我”的童年充满童趣,天真又活泼。
《雪山马兰》中, “我”未懂事前所做出一些“傻事儿”,上学后慢慢有了自己的小心思,不像学龄前儿童那样大大咧咧,没有秘密,什么事儿都告诉别人。
在《阿公、您安睡》“我”慢慢体会到了亲情……书中,我感触最深的就是《我爱蓝影子》这篇文章。
“蓝影子”是一个又高又帅的男生,他会很多种运动,排球、篮球等,还是学校体操队长呢。
“我”每天放学都在他的蓝影子下看他打球,非常仰慕。
一天,“我”的女同学唐晓月告诉“我”,“蓝影子”就住在她家对面,“蓝影子”妈妈还做了香蕉派给她吃。
“我”一听,脸红了,心里酸酸的。
唐晓月过生日那天,我也应邀去了她家,当时就想近距离看到蓝影子。
看着窗外,等着想要见的人,脑子里不断浮现出前两天的尴尬事儿。
那天我一时着急摔了一跤,裙子上沾满了灰,一只鞋子也甩了出去。
突然一股力量把“我”托了起来。
呀
“蓝影子”就站在“我”面前,帅帅酷酷的。
当时太过狼狈,我很不好意思地说了句责怪的话,真的是又害羞又惊喜,还有一丝丝期待。
这时,唐晓月大声读着一封画满玫瑰花的祝福信,署名是她的邻居(蓝影子),“我”怎么都开心不起来了。
文章内容简洁明了,没有华丽的言语,也没有深奥的大道理,单纯从少年的动作、表情和心理描写青春期孩子们的成长。
在很多细节中,“我”对“蓝影子”的仰慕之情跃然纸上,酸酸甜甜的,清纯又略微苦涩。
我们和SPAN>文中的“我”年龄相当,都处于青春期的特殊阶段,和“我”有很多共同话语,很容易产生共鸣。
和书中的“我”一起,我们用眼、用心去观察世界。
《我爱蓝影子》这本书从一个孩童的视角描写童年趣事和少年成长,让同龄的我们感觉特别亲切可爱。
美丽眼睛看世界,的确就是不一样。
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搜索《我的影子》读书笔记主要内容及好词好句和读后感受
1、我回头,见到你的影子。
你回头,见到我看你的影子。
我们回头,影子看着我们的幸福。
2、在这一条十分漫长的路上,我走过阳关大道,也走过独木小桥。
路旁有深山大泽,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有塞北秋风;有山重水复,也有柳暗花明;有迷途知返,也有绝处逢生。
路太长了,时间太长了,影子太多了,回忆太重了。
3、我一直在想,我到底是喜欢你, 4、今夜,吉力马扎罗最高的峰巅雪深多少
有否须髭奋张的锦豹在那儿瞻顾踌躇枕雪高卧
雪落着,清明的寒光盈盈斟入 石壁深深处铁树般影子的深深里去; 5、人的生命热情都是个体化的,个体化的生命热情就是个体化热情——个体的全部身体感觉投入某种价值偏好的喜欢什么的在世行为。
个体热情的产生既需要身体也需要身体的影子,两者不可或缺。
没有身体及其感觉或没有灵魂的价值偏好,都不会产生生命热情。
6、还是需要一个影子,放在心里,让我喜欢。
7、高中生活里,男生的篮球比赛好像已经成为一种定格的象征。
而晴天,阳光,墙外偶尔的车辆,墙内不知名的花朵,拉得又细又长的影子,全都以同样的频率被协调到一起,最后变成一种气味的体验,慢慢地在岁月里留下当初美好的画面。
8、你看不见真正的你,而你所见的只是你的影子。
9、目光停留在你的影子上,多么想取代它。
10、那座城市,也许只是你的想象。
它出现于一夜之间,像海市蜃楼一样虚幻而美丽,你走得越近,就越看不清它。
你凝视着它,为它哭,为它笑,久而久之,你终于发现,原来它只是你的一个影子。
11、所有的人,起初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。
而在这个由假及真的过程里,最具决定性的力量,是时间。
12、你不带着你的好走出我的世界,我又怎么狠下心来去找你的影子。
13、雪落着,清明的寒光飘闪着; 泪冻藏了,笑蛰睡了 而铁树般植立于石壁深深处主人的影子 却给芳烈的冬天的陈酒饮得酡醉
14、人生不可能总是顺心如意,但持续朝着阳光走,影子就会躲在后面。
刺眼,却是对的方向
15、时代的车轰轰地往前开,我们坐在车上,经过的也许不过是几条熟悉的街衢,可在漫天的火光中也自惊心动魄。
可惜我们只顾忙着在一瞥即逝的店铺橱窗里,找寻我们自己的影子——我们只看见自己的脸苍白渺小,我们的自私与空虚,我们恬不知耻的愚蠢。
谁都一样,我们每个人都是孤独的。
16、大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过,日复一日,更机械,更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为,所思所想,所爱所恨。
17、请不要害怕影子,因为这代表着不远处有光明。
18、月光滤过林梢,流泻在粼粼的水面。
她掬起溪水浣发,像是掬着月光。
纤弱的影子倒映在晃动的书面,如一丛水草,纠结,却又不凌乱,随着水的方向来来回回荡漾。
19、灯光太亮灭了星光,星光里有我暗淡的影子。
20、我颠覆整个世界,只为扶正你的倒影
21、窗外浓厚的夜色被寂静衬托得格外沉重,像是一池无风天里的湖水。
(m.fwsir.com)黄色的路灯下,偶尔会走过一对相互依偎的约会男女。
他们的影子被拉的很长很长,像是大写的“幸福”二字。
22、影子酩酊着,冷飕飕地酿织着梦,梦里 铁树开花了,开在瞑目含笑锦豹的额头上。
23、寂寞是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事;孤独是路过我身边的影子,笑着对我说似曾相识。
24、远别虽非等于死,至少变得陌生。
回家只像半生的东西回锅,要煮一会儿才熟。
……睡眠这东西脾气怪得很,不要它,它偏会来,请它,哄它,千方百计勾引它,它拿身分躲得影子都不见。
大卫上学读后感
《大卫上学去》读后感 《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。
这本书的宗旨是要大卫他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。
是的,没有规矩,不成方圆。
孩子们就是在这不断地犯错中成长的,渐渐适应学生生活的。
大卫的身上就有我们的孩子的影子。
是的,小学低年级的孩子是在不断地犯错中渐渐适应学校生活的;渐渐明白不能光顾自己,也要考虑他人的感受到的;渐渐地爱上课堂学习的方式的;渐渐地……我们作为老师或者成人,应该允许学生的犯错,应该以发展的眼光看待孩子,应该善于捕捉教育的契机,应该放大学生的闪光点,应该严慈相济……我们要允许学生是不断地犯错中成长。
三年级八点引读读后感两篇
听《八点引读》有感珠五三年十九杨麒巧假期的“八点引读”活动,我非常喜欢。
每天八点有一个声音温暖了我的心灵,充实了我的头脑。
听后有感一:《偷影子的人》《偷影子的人》讲述了一个总是受班上同学欺负的瘦弱的小男孩的故事,他拥有一种特殊而强大的能力,即能偷别人的影子。
每当男孩的影子和别人的影子重叠时,男孩就可以看见别人的心事,听见人们心中隐藏的,不愿说出口的秘密。
作者马克李维给我们上了三堂人生体悟课。
第一课叫做给予。
男孩鼓励面包店长子吕克去勇敢追寻自己的梦想,最终他们的友情更近一层,这是“长大成人”的第一堂课。
我懂得了要珍视友情。
第二课叫做感恩。
男孩遇到了一个向儿子隐瞒了病情的母亲离开人世,当后知后觉的儿子重归故里,才读懂了母爱,这是“长大成人”的第二课。
我懂得了要孝顺父母。
第三课叫做争取。
男孩遇到了失语女孩克蕾儿,他恍然了解,唯有争取,才有前行,这是“长大成人”的第三堂课。
我懂得了要争取才能得到。
听后有感二:《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是一部充满了坚强意志和奋斗精神的不朽名作,小说的作者是丹尼尔·笛福,他是一位英国小说家和新闻记者。
小说中鲁滨逊敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活。
即使流落荒岛,也决不气馁。
在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难。
以惊人的毅力顽强地活了下来。
“害怕危险的心理 比危险本身还要可怕一万倍。
”这句名言也使我获得勇气。
听后有感三:《窗边的小豆豆》《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园的童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。
巴学园里有最童真的欢笑,最真诚的友谊,最轻松的学习,最了无痕迹的尊重,最自由自在的生活??巴学园有非常特别的上课方式。
在第一节课开始的时候,老师就把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上,告诉孩子们,他们可以选自己喜欢的那道题开始做。
小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文课也行,先上算术课也行,都是可以的。
所以,喜欢作文的小学生在写作文,后面的位子上,喜欢物理的学生点起了酒精灯,把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡,或者做着什么爆发实验。
”我也有点想去巴学园上学了,还想和小豆豆做朋友。



