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一夜的工作读后感350字

时间:2015-04-03 00:24

读《夜的工作》有感作文

[读《夜的工作》有感作文] 同学们,还记得我们的周总理吗

和一起领导中国人民得解放的啊

这篇文章就是写得我们敬爱的周总理的故事,说的是作者看到周总理一夜的工作,读《夜的工作》有感作文。

当我读了这篇文章以后,不自禁的生出一种敬佩之情。

因为,大家一般都是认为作为总理,是应该吃好的,穿好的,对吧

但是我们的周总理为人诚恳,简朴而又劳苦,每晚都熬夜批改文件,并且极负责,认真、严谨的工作态度,更值得我们去学习,这种精神,时时刻刻都应作为我们的学习中的一种鞭策,鼓舞我们努力学习,勇于克服困难,从“一夜的工作”中,深刻地表达了周总理的和蔼可亲,对人民的关怀无微不至,所以深受人们的爱戴和尊重,读后感有感作文》。

周总理的精神和品质,永远值得我们去学习;周总理的事迹永远值得我们去留恋,周爷爷您放心,我今后一定好好学习,将来为祖国为人民做出应有贡献

读《夜的工作》有感作文350字小学生作文(\\\/)

读后感350个字

《名人传》读后感350字贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?正因为他有着超于凡人的毅力和奋斗精神。

面对困难,他丝毫无惧。

这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,却不是直面困难。

而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。

虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西。

19、眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。

因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。

据画家克勒贝尔记载他曾于一八一八年为贝多芬画像。

平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。

据医生米勒一八二○年记载:他的富于表情的眼睛,时而妩媚温柔,时而惘然,时而气焰逼人,可怕非常。

20、在这一切作品之上,矗立着这第一期山脉的最高峰,托尔斯泰最美的抒情小说之一,是他青春的歌曲,亦是高加索的颂诗:《哥萨克》。

虽然这些作品在一八六零年时才完成(发刊的时期是一八六三年),但这部着作中的大部分却在此时写成的。

白雪连绵的群山,在光亮的天空映射着它们巍峨的线条,它们的诗意充满了全书。

在天才的开展上,这部小说是独一无二之作,正如托尔斯泰所说的:“青春的强有力的神威,永远不能复得的天才的飞跃。

”春泉的狂流!爱情的洋溢!《名人传》读后感350字贝多芬是一个不幸的音乐家。

他没有感受过家庭温情,爱情也屡屡化作泡影,而他的侄子又浪荡无能。

这一切都是如此地无情,而后的耳聋使他近乎绝望。

耳聋,对于一个音乐家是多大的打击,这简直可以将一个音乐家摧毁。

面对痛苦,贝多芬想到了自杀,然而,在死亡的边缘,贝多芬发出了要扼住命运的咽喉的呐喊。

他经过这一思想转变,成为了命运的强者。

他还用顽强的意志奏出了生命中的优美旋律。

15、贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。

我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。

我们要的是一夜成名。

浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就,但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

16、涅赫留多夫二十岁。

他放弃了大学去为农民服务。

一年以来他干着为农民谋福利的工作;其次,去访问一个乡村,他遭受了似嘲似讽的淡漠,牢不可破的猜疑,因袭,浑噩,下流,无良……等等。

他一切的努力都是枉费。

回去时他心灰意懒,他想起他一年以前的幻梦,想起他的宽宏的热情,想起他当年的理想,“爱与善是幸福,亦是真理,世界上惟一可能的幸福与真理”。

他觉得自己是战败了。

他羞愧而且厌倦了。

17、俄罗斯底伟大的心魄,百年前在大地上发着光焰的,对于我的一代,曾经是照耀我们青春时代的最精纯的光彩。

在世纪终了时阴霾重重的黄昏,它是一颗抚慰人间的巨星,它的目光足以吸引并慰抚我们青年底心魄。

在法兰西,多少人认为托尔斯泰不止是一个受人爱戴的艺术家,而是一个朋友,最好的朋友,在全部欧罗吧艺术中唯一的真正的友人。

既然我亦是其中的一员,我愿对于这神圣的会议,表示我的感激与敬爱。

《名人传》读后感350字显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。

在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。

在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。

”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。

11、《名人传》是法国杰出的现实主义作家、诺贝尔文学奖获得者罗曼·罗兰所着的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记的合集,是世界传记文学作品中的典范之作。

通过这几部传记,作者试图恢复二十世纪文学崇高的人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。

该书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美。

12、“他的面貌有了固定的特征,永远铭刻在人类的记忆之中。

宽广的前额上两道微弯的皱纹,白色的双眉异常浓密,一部忠厚长者的胡须,使人想起第戎的摩西像。

苍老的面庞变得平静温和,留着病痛忧伤和慈祥的痕迹。

从二十岁时的粗野豪放塞瓦斯托波尔从军时的呆板严肃,到现在的他改变有多大啊!但明亮的眼睛仍然锐利深沉,显得坦白直率胸无城府却又明察秋毫。

”13、对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执着,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。

米开朗琪罗又何尝不是呢?他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。

那不是他所企望的。

《名人传》读后感350字《名人传》写作目的崇高,创造精神世界的太阳,呼吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。

《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。

每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

7、“人生是艰苦的。

在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。

”我想,即使没有人看到听到贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。

正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。

8、瓦萨里把他所谓的“再生的进化”分成三个阶段,它们大体对应于和这三个世纪。

每一时期都有鲜明的特征,对应于人的生命的某个阶段。

第一个再生时代等同于人类的婴儿期,始于年左右。

契马布埃点亮了“绘画的第一个光芒”。

乔托接踵而至,创立了新的学派,步履踉跄地走向完美。

9、尽管米开朗基罗有这样那样的缺点,尽管他一直没能实现自己最伟大的计划,可谁也不能否认他的艺术代表了文艺复兴时期伟大的人文精神,从大卫身上我们看到了人的理想,人的尊严,人的意志;从摩西和奴隶身上看到了人与命运的抗争……米开朗基罗塑造的是神灵,但他表现的却是现实中。

《名人传》读后感350字1、贝多芬在幸福和艰难时刻都创作过很多震撼人心灵的曲子。

在艰难、绝望时,贝多芬很多时候想过自杀,但是他坚毅的天性和对艺术的享受和热爱支持他,陪伴他度过孤单的日子。

2、只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

3、一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的,那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言的:“惟其痛苦,才能欢乐!”4、他们一生追寻着真善美,他们为此奉献了毕生的心血,他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱,他们的成功就是因为他们有崇高的信念,伟大的理想。

面对质疑他们坚持着真理,面对疾病他们不屈不挠,再大的困难他们都不言放弃。

5、除开这一点儿外,本书的笔者罗曼·罗兰也想奉告我们一点道理:凄惨的命数和苦痛的考验不止来到在平常的人的身上,一样也来到在伟人的身上。

当我们受到艰难困苦的时刻,应当想到这些个勉强承受并打败苦痛的楷模,不再怨天尤人,要坚定自个儿的崇奉……《名人传》读后感350字日晒雨淋夺眶而出孤立无援冻饿之虞闻所未闻郑重其事知足安命重见天日与世隔绝不毛之地好高骛远逞强好胜好吃懒做好大喜功好色之徒不可思议用之不尽煽动颠覆健康安宁交友娱乐赤胆忠心忠心耿耿舍己救人光明磊落拾金不昧不识好歹三好二怯束身自好说好嫌歹好自为之好逸恶劳游手好闲好自为之绿林好汉浩气凛然经验教训聊以自慰一心一意安塞腰鼓惊心动魄叹为观止浩气长存泛浩摩苍声势浩大昏昏浩浩浩气凛然浩然之气殷浩书空东风浩荡汪洋浩博人烟浩穰英勇善战足智多谋不屈不挠百折不挠坚韧不拔知难而进无可奈何劫后逢生自食其力坚持不懈绝处逢生波澜起浪自强不息临危不惧乐于助人毅力惊人不畏艰险一心一意屏气凝神全神贯注专心致志精卫填海始终如一始终不渝孜孜不倦一丝不苟专心致志废寝忘食兢兢业业勤勤恳恳呕心沥血夜以继日继晷焚膏坚忍不拔锲而不舍九死不悔木人石心百折不挠不屈不挠傲然挺立百炼成钢不挠不折百折不摧百折不回百折不挠百折不屈砥柱中流钢筋铁骨刚毅木讷刚中柔外弘毅宽厚坚定不移疾风劲草铁壁铜山铜山铁壁咬钉嚼铁中流底柱柱石之坚铮铮铁骨《名人传》读后感350字寒假里,我阅读了《名人传》,首先强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

《名人传》写作目的崇高,呼吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑,洋溢着一股旺盛的激情。

《名人传》由法国着名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。

在这三部传记中,罗曼·罗兰没有于对名人们的生平做任何夸耀的叙述,也没有像大多数传记家们一样追溯名人们的创作历程,而是紧紧把握住这三位伟大艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

贝多芬从未经历过这样的黑夜。

因为这黑夜就在米开朗基罗的内心。

贝多芬的悲愤是社会的过错,他本人却天性快活,且渴望快乐。

米开朗基罗则忧郁成性,令人害怕,使人本能地躲开他。

他在自己周围造成了一片空虚。

”米开朗基罗他既无残疾,也不贫穷。

他出身高贵,是佛罗伦萨的名门望族,他从小受到良好的教育,有很高的文化素养和艺术功底,。

但他的祖国多灾多难,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毁于战乱。

他非常富有,每完成一部作品,他都会获得一大笔酬劳,但他却过着像穷光蛋一样的生活,只吃面包,喝点葡萄酒,每天只睡几个小时;他惊人的长寿,一生渴望爱情,写出大量火热纯洁的十四行诗,但他却终身未婚,孤单到老;他的家族从未给他任何温暖,总是一次又一次从他身上榨取金钱,利用他的名誉到处炫耀,而他根深蒂固的家族观念和光宗耀祖思想却使他出手大方;他骄傲固执,目空一切,他在艺术上坚持自己的独立见解,甚至不惜和教皇闹翻,但他又软弱可笑,总是在关键时刻选择妥协投降,做出种种与他名誉不符的可笑举动;他的艺术天分惊人,雄心勃勃,创作出《大卫像》、《奴隶》、《摩西》等惊世杰作,但他又不得不为教皇奔波卖命,这个任务还没完成,又有新的任务在催促着他,因此他计划中最伟大的作品都半途而废,他一生都在超负荷的工作。

看着书中这一幕幕令我感动的情节,深深地打动了我,让我不禁为之落泪,哎,相比之下,我现在生活的环境是多么的好呀,可我却丝毫不知道珍惜,每天就在想着怎么玩,只会向爸爸妈妈索取,却不知道爸爸妈妈为了赚钱养我是多么的辛苦。

《名人传》这本书给我带来了很多乐趣,让我的寒假多姿多彩。

好书书籍读后感大约350字

小妇人:作者:(美)路易莎·梅·奥尔科特。

类型:家庭。

本文作者:愿咸与恒。

同样是美国南北内战的背景,但是《小妇人》可比《飘》让人感到温馨多了。

看这本书的时候我会觉得很轻松很温暖。

第一部:故事发生在南北内战的时候美国北方的一个并不富裕的家庭。

马奇一家,马奇先生上前线去了,马奇太太带领着他的四个女儿和仆人汉娜生活。

虽然生活当中有许多不如意,但是有关爱有亲情去一一化解……大女儿梅格容貌清秀,有些爱慕虚荣,希望过上那种“花天酒地”的生活。

老二乔像个假小子,倔强敢为,热爱写作。

三女儿贝思温柔恬静,特别容易害羞,喜欢弹钢琴。

小女儿艾米活泼可爱,有绘画的天赋。

故事开始于圣诞节,她们为没有丰富的礼物而发愁。

但是马奇太太告诉她们还有人比她们更辛苦,要懂得感恩。

有一次梅格和乔去参加舞会。

乔不善交际,就跑到一个角落藏了起来,结果在那里结识了邻家少年劳里,劳里生活很富裕,父母双亡。

去过很多国家。

但是他爷爷很沉闷,所以他认识了马奇一家感到很高兴。

后来他们成为了很好的朋友。

劳里的爷爷还送给贝思一架钢琴作为礼物。

这期间有很多故事。

艾米一赌气把乔的作品给烧了,乔有没有告诉艾米河面不结实,差点儿让艾米掉进冰窟里面送命……但是她们都原谅了彼此,亲情更加深了。

每个有个机会去见识“上流社会”,但是发现自己在那里不过是当作一个玩偶。

于是她明白了上流社会的虚伪,还是觉得自己的家里更温暖。

一次聚会,四姐妹和劳里都说了自己心中的“空中楼阁”,他们约定等到十年之后重聚来述说自己是否完成了自己的梦想。

而乔的小说也终于得到发表了……他们又结识了几个朋友,其中一个青年布鲁克对梅格一见倾心。

到了冬天,难关终于到来了。

先是马奇先生在前线病重,马奇太太赶过去照顾丈夫。

幸好几个女儿都很懂事,还有劳伦斯一家照顾。

没多久,贝思染上猩红热病倒了。

这种病是传染病,因为艾米没有得过所以被送到了讨厌的叔婆家。

梅格和乔留下来照顾贝思。

但是贝思患病很严重,于是劳里写信让马奇太太回来……暴风雪的夜晚,贝思要熬过这一夜才能康复,,看着她那么安宁,乔差点儿以为贝思离开了(吓死我了),不过贝思熬过来了,马奇太太也回家来了。

不久之后,马奇先生也回来了。

一家团圆,看到心爱的女儿都变成了成熟懂事的“小妇人”,夫妻两人很欣慰。

乔无意中得知了布鲁克爱慕梅格的事实,觉得难以接受,她很不愿意失去梅格这个姐姐。

但是梅格也爱着布鲁克。

后来劳里写信捉弄了梅格,马奇叔婆又得到消息说梅格要嫁给这个“穷小子”,结果反倒逼出了梅格的真心话。

乔也无奈地接受这一事实,虽然在她心里梅格应该嫁给劳里的(劳里明明喜欢乔,天啊)。

布鲁克决定过几年再跟梅格结婚,因为他要奋斗给梅格幸福。

未来正在向他们展开……第二部:不知不觉已是三年之后,经历了鸡飞狗跳的梅格的婚礼。

四名小妇人也渐渐长大。

梅格和布鲁克结婚了自不必说。

乔还在努力地写作,朝着她的梦想前进。

贝思还是那么温柔腼腆,虽然依旧体弱多病。

艾米努力地绘画绘画。

劳里上了大学,和各种各样的女生谈恋爱,虽然他并不真正喜欢她们,只是因为无聊而已。

梅格和布鲁克虽然幻想着婚姻生活只有爱情就已足够,但是现实往往就是柴米油盐。

生活琐事需要的不仅仅是激情还有耐心和智慧。

两个人也有矛盾,但是马奇太太总是在女儿无助的时候指导女儿,两个人还是过得很和美的。

不久之后,两个人就有了自己的孩子,是一对龙凤胎(^_^),取名叫戴米和黛西。

马奇叔婆的朋友打算带着马奇家的一个女儿去欧洲旅行,由于乔太过独立自主,于是他们选中了艾米。

这下子乔很伤心。

艾米去欧洲见识了很多富丽堂皇,还见到了国王和王后(羡慕嫉妒恨啊),而艾米和一个青年也有点谈恋爱的意思。

乔也打算离家,于是她到了纽约去做家教。

其实她离开的原因是因为看着贝思气色越来越不好,她误以为贝思喜欢上了劳里,于是打算离开给两个人创造机会。

来到纽约,虽然免不了受到白眼,但还是学习到了很多东西,还认识了一位和蔼可亲的老教授巴尔。

巴尔和乔一样喜欢做学问,总是关心乔。

乔为了成名不惜写作一些“垃圾作品”,巴尔也批评她了,乔也认识到了自己的错误。

巴尔爱着乔,可是他以为乔爱着劳里,事实上乔打算一辈子都不嫁人(复杂的关系)。

回到了家里,乔发现贝思身体越来越差,她终于明白贝思要离开他们了。

她带贝思出去旅行,贝思说自己早就明白自己不会和他们在一起共度多少时光了,从少女时代起,贝思就只认为自己只能当一个为家庭奉献的小女孩,从来没有想过自己长大后的样子(这段读起来我特别难受)。

劳里大学毕业了,这时候他向乔表白了。

其实乔心里也明白劳里的心意。

然而她从来没有想过和劳里在一起,他们只能做朋友。

他们两个太过相像,都是那么自主有个性,若是长久生活在一起只能是无穷无尽的矛盾了。

劳里很伤心很伤心(其实乔也很伤心,55),他离开了这个伤心之地,和爷爷一起去欧洲旅行。

却偶然邂逅了艾米。

两个人都已长大,对彼此的印象都刮目相看了。

经历了一段病痛的折磨,贝思终于安详地离开了。

没有悲伤,死亡带来的只是感激,只有一声轻轻地叹息。

艾米一直在国外,得知贝思去世的消息很伤心。

而这时劳里赶过来安慰她,玫瑰谷下,芳心互许。

很快就在国外结婚了。

乔尽管真心祝福他们,但是贝思离开了,艾米获得了自己的幸福。

乔的心里有一种难以忍受的孤独,四姐妹中只有她一个人一无所成,她哭得很伤心(我也很伤心)。

在她最失意的时候,巴尔来了。

巴尔在这里找到了一份工作,乔可以常常看到他。

可是过了一段日子,巴尔却说他要走了,他很失望,乔也很失望(以为自己自作多情)。

于是乔说出了那句话,不愿意让巴尔走。

下着大雨的日子,乔找到了自己的爱人(好浪漫啊,就是巴尔老了点儿)。

后来马奇叔婆过世了,她把庄园留给了乔。

乔和巴尔开办了一所公益学校,收留那些没人管教的孩子。

五年之后,一家人在花园里面庆祝丰收。

还记得那个空中楼阁吗

梅格的基本上都实现了,乔依然希望成为一名优秀的作家,艾米也还在绘画。

人生的梦想是不可能百分百实现的,真正宝贵的就是梦想。

虽然还有很多苦恼,比如艾米和劳里的独生女体弱多病,很怕她会离开他们,巴尔教授也渐渐老了。

但是他们相信他们会幸福的,小妇人都成为了“好妻子”。

其实作者自己就是乔的原型,不同的是作者为了热爱自由终身未嫁。

这本“小书”没有什么太深刻的道理,但是对于家庭、对于人生的智慧和道理,足以够我们学习一生了。

进入新班级的感受作文,350字左右

小学六年转眼过留给我们的美好的回忆。

9月1日们走进了向往已久的中学。

我知,从这天起,将要面对很多陌生的面孔,面对更加严酷的学习,而老师就成为我们唯一的依靠。

我进入五中,第一个认识的老师是我的班主任,一开始我只把他当作我在中学的依靠,对她没有任何的评价,认为她就像我小学老师一样。

可我和她相处3周以后,我发现她身上既有初中老师的那种严厉,那种很强的责任心,又有小学老师的那种关爱同学和体贴同学的心。

所以让我们感觉这个老师十分的完美。

她能站在我们的角度上替我们考虑,比如:在开学前夕,她就能根据我们个人的喜好,来确定我们在班中的职务,从小官到大官,让我们每一个人都能在新集体中找到自己的一席之地。

在一个新的班级中充分展示自己的风采,通过职务让自己更快的融入新班级,了解新同学。

我就通过了解认为我们班的同学素质都能很高,并且性格都很活泼。

和陌生的同学相处,很容易就能成为形影不离、永不分离的好朋友,一起讨论问题、一起学习。

虽然有时态度不认真,但在关键时刻依然不掉链子。

比如:在军训时,我们总是被教官和老师批评,总是说我们态度不够认真,没有仔细听教官给我们讲解的动作,所以不如别的班的同学做的规范,学得快。

可是我们把一次次的失败化成了动力,化成了信念,让我们在最后超常发挥,取得了一等奖的好成绩。

走进新班级,我有了新的感受。

老师--变得更加有修养,变得更加能吧我们放在第一位,教育我们从身边的点滴做起,养成良好的习惯。

同学--变得成熟,有素质,有内涵了,说的话也很深奥,不想以前那样浅薄,做事时是落落大方。

这就是我中学这个新集体中的新成员,她们将和我一起走过3年的美好时光!

十篇50字以内的时事新闻

高俅从一个人见人嫌的破落户子弟,居然官至殿帅府太尉,一个没有军籍的流氓居然执掌禁军。

其发迹原因值得深思。

高俅的发迹,原因是多方面的: 从个人来说,首先,他一专多能,尤其有一技之长。

《水浒传》说“这人吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑玩耍,颇能诗书词赋”。

其次,他善于抓住机会,勇于表现。

当气球滚到身边时,他不象一般人一样,小心地拾起,恭敬的呈上,而是“使个鸳鸯拐,踢还端王”。

第三,他还善于伪装,在端王面前表现得比奴才还要奴才。

这么乖巧听话的“奴才”何处找

因此很快得到了端王的赏识。

从社会来说,下层民众的明哲保身哲学帮助了他。

董生药明知道高俅是个“帮闲的破落户,没信行的人······倘若留在家中,倒惹得孩儿们不学好了。

待不收留他,又撇不过柳大郎面皮”。

于是把他转荐给苏学士,苏学士也是“知道高俅是帮闲浮浪的人”,自己不喜欢,却又把他荐给王晋卿。

本来一个人见人嫌的破落户子弟,却在他们荐来荐去中越混越好,一个个成了高俅进身的阶梯。

从政治来说,上层社会的腐朽没落成全了他。

别看高俅在下层民众中没有市场,但在上层社会却颇为吃香。

王晋卿和端王都是皇亲国戚,他们饱食终日,无所事事,“帮闲之事,无一般不晓,无一般不会,更无般不爱。

更兼琴棋书画,儒释道教,无所不通。

踢球打弹,品竹调丝,吹弹歌舞,自不必说”。

物以类聚,人以群分。

在普通民众中一无是处的高俅在他们眼中却是“风流人物”。

你看王晋卿一见高俅“便喜”,留在府中做个亲随,“出入如同家人一般”。

如果说小王都太尉仅仅是被动地接收的话,那端王却是主动索取了。

你看“端王大喜,那里肯放高俅回府去,就留在宫中过了一夜”。

“高俅自此遭际端王,每日跟着,寸步不离”。

后来端王做了皇帝,高俅也跟着“鸡犬升天”。

概而言之,高俅的发迹,有三个重要的条件:一是自己有一技之长,二是旁人的举荐,三是端王(后来的皇帝)的赏识。

这三个条件,环环相扣,缺一不可。

如果高俅没有一技之长,即使有人举荐,他也得不到端王的赏识。

同样,如果没人举荐,纵然能把气球踢成金球,高俅也只能在东京街头混饭而已,他接近不了端王,更别说得到端王的赏识。

再说端王,如果端王不是一个“浮浪子弟”,而是出身草根;或者虽然身为皇室,而不爱“帮闲之事”;更或者虽爱“帮闲之事”,而能分清工作和“娱乐”的界限,高俅又何能以一身球技而统率千军万马

因此,高俅的发迹是特定历史时代的产物,是宋朝腐朽黑暗统治的必然结果。

在这里有个特别有意思的现象不能不引起注意。

高俅的发迹是从董生药等人的举荐开始的。

董生药等人为什么要举荐高俅呢

是因为高俅德才兼备,堪为大用吗

不是

是因为高俅有一技之长能踢得好脚气球吗

也不是

恰恰相反,高俅之所以能够一而再再而三地得到举荐,不是因为他的优点,而是因为他的缺点,不是因为他道德高尚,而是因为他品质低劣。

《水浒传》说他“若论仁义礼智,信行忠良,却是不会”。

这个缺点不是一般的缺点,而是致命的缺点。

若在正常的社会,这种人必定象过街老鼠,人人喊打,难于立足。

但在宋朝,他不仅没有人人喊打,反而一次次得到举荐,最终飞黄腾达。

这说明什么问题呢

说明当时的社会是个是非混淆,黑白颠倒的社会,说明整个社会的正义缺失良心泯灭。

即使如苏学士之流也莫不如此。

因此,在小人当道君子受欺的黑暗社会,正义之士群起反抗就是历史的必然。

这也许就是中国历史上绿林起义很多而梁山英雄备受推崇的原因之一。

顺便说一句,宋江打出“替天行道”的大旗,切合了群众愿望,顺应了时代潮流,展现了自己的政治智慧。

如果不是半途而废,中国的历史也许从此就要改写。

周记350字

我样度过初中三年 不知中,时间已经过去了六年,在年中,我学到许多多的知识,包括:学习,友情……我不可能让时间老人停住脚步,更不可能让我停止长大.从那个以前脸上充满稚气的小脸,仿佛一夜之间变得懂事起来.这一夜是这么的短暂,因为我即将就要成为培英的初一新生了. 还记得这六年以来的风风雨雨,还记得每一年为了考试而奋斗的情景,这一幕幕就像是舞台上的某一个故事,而里面的主角则在尽心尽力地扮演角色.在这六年里,我无时无刻都在紧张地学习着,不敢有一丝的怠慢.是为了什么?是为了迎接好这初中三年的生活.然而,我觉得我在六年里的努力并没有白费,因为我考上了培英,虽然我不是最高分,但我也以我自己为荣,因为我知道,只要努力,就一定会得到收获. 初中是既辛苦而又快乐的,学习新的知识,对每一个学生来说都是充满着无限乐趣.虽然有六科,也许会辛苦,不过假如能在这辛苦中获得乐趣和收获,我们又何乐而不为呢?但是,想学得又轻松,又快乐,那只好自己要好好学习,好好努力,这样才能达到自己心目中美好的初中生活. 我的理想是考上人大,虽然现在说这个太远了,但是想考上人大,不仅在高中时要努力,在初中时也更要努力.马步扎得稳,才好练工夫.从小就得扎好基础,初中读得好,那么就会有一定的基础,高中再努把力,那么离自己的理想就不远了.而我目前最重要的是要把初中念好,在学校的每一天,要像小学一样认真,并且争取在小学一样的好成绩和好表现. 要想有好成绩,必须要提前规划规划自己的初中学习计划: 1.在学校里要遵守老师的教诲,上课听讲,积极回答问题. 2.多与同学老师交流,提高自己的交际能力. 3.每日的早读,晚自修要认真完成,作业不得马虎,不懂一定要问老师. 4.除了上课之外的学习,自己还要把比较不掌握的科目重新复习一遍,并且预习功课. 5.在周末中,要利用好时间,把老师布置的作业完成以后,并且要巩固好这周学习的内容. 6.在英语这科目中,要争取每天听录音一个小时,以提高听力 7.学习过后,还要适当的休息,可以看看课外书   8.每次的小考结束,把自己的错题写在一个小本子上,有空时可以加深印象 9.考试前要为自己定一个分数线,达到分数,可以慰劳下自己,没达到,必须找出原因,加以改正 10.争取为班上同学,老师服务,做任何的职位工作    希望我能在初中三年,谨遵上面的学习计划,努力成为一个出色的初中生!我愿我能读完初中三年后,像小学一样,付出了有所收获,高高兴兴地回到家来.

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