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一沙一世界读后感

时间:2014-10-30 15:14

一沙一世界,一叶一菩提。

什么意思

前面半句讲的是所度化的世界是无量的,后半句是杜撰觉经要解》:“圆照寂灭无二者。

自心已空。

但有觉照。

宁有凡圣差别之二。

冥一如之无心。

即万动之恒寂故。

普照是用。

寂灭是体。

佛之所极极於寂照也。

诸佛世界者。

百千万亿僧祇等数之河。

一一河中一沙一世界者。

显世界之多矣。

然尽虗空徧法界所有世界。

莫算其数。

为欲引机造无边境故。

假增积多数尔。

又净秽等土。

皆佛统之。

故云佛世界。

犹如空华乱起乱灭者。

缘无自性。

全体即真。

一切世界皆依妄念。

念既刹那不住。

界亦起灭不停。

又成住坏空虽各二十增减。

世界无量无数故观起灭缤纷。

不即不离无缚无脱者。

文通上下。

上则世界无净秽故。

下则众生本成佛故。

始知等者。

始知即始觉。

本成即本觉。

始之与本非二觉故。

依正迷悟无非一如。

故喻空华及昨梦也。

一沙一世界,一叶一菩提。

怎么理解

读《沙之书》有感 从未接触过,听到过博尔赫斯。

更别说关于博尔赫斯的作品。

在这堂课开始前,一切都是熟悉的。

唯有博尔赫斯

读了十几年的书了,不曾知道博尔赫斯不知道算不算是肤浅。

大师级别的文章也多多少少读过一些。

脑海里正搜寻着似乎“听”到的关于博尔赫斯的这个人。

老师的开场白将我思绪打断

在博尔赫斯的小说中,隐藏在虚构故事中反复出现的主题往往是时间和永恒,存在的荒谬,个性的磨灭以及人对自身价值的探究和对绝对真理的无望追求。

在短篇小说《沙之书》中,那本虚构的“沙之书”——《圣书》没有起点,也没有终点,象征着无穷无尽,小说的主题揭示了人类面对着无限时,进入了无所适从难以摆脱的真实困境。

至此将我引进博尔赫斯的世界。

博尔赫斯煞有介事地描述了一本“无限之书”。

这本书像沙子一样无始无终,页与页之间总还有其他的页,无穷无尽。

小说最出人意料的地方有两处:一是“沙之书”奇妙特性的显现;一是“我”将“沙之书”藏在图书馆里。

在作品的开头,读者根本不可能想到会有这样一本“沙之书”;而当读者读到小说中间时,也根本不可能想到“沙之书”最后的结局是被藏在图书馆里。

博尔赫斯的小说就是这样,总是让人充满期待和惊喜,让人不知道下一步会发生什么,而当读者读完全篇,又能有无穷的想像和回味。

《沙之书》讲述一个波澜起伏的小故事。

虽然短,但并不妨碍作者在如此短小的篇幅里施展他叙述的才能。

博尔赫斯曾经说:文学即游戏,尽管是一种严肃的游戏。

《沙之书》这篇小说可以看成是一篇游戏之作,是老年博尔赫斯童心未泯的标记。

但同时,“沙之书”代表的“无限之物”,也可以做多方面的阐释。

它可以看做是对无穷尽的存在的隐喻,可以看做是无限时间空间的模型,可以看做是对人类浩瀚知识的象征,还可以看做是对文学的某种认知:制造一本无始无终的小说。

博尔赫斯所钟爱的卡夫卡的小说其实就近似于无始无终的小说。

卡夫卡的长篇都是没有写完的,但没有写完可能恰恰是卡夫卡的长篇所应有的结局,因为现代人的荒诞生活同样是未完成的,还在向未来延伸。

“沙之书”是某种神秘之物,小说主人公“我”对待它的态度先是好奇,然后是钻研,然后发现对它了解得越多,则不了解的部分也越多,就越意识到自己的渺小;然后迷失于无法自拔的敬畏,再然后是恐惧,最后是逃避。

这个过程前面的几个步骤和人类科学探索的步骤是一样的,只是最后一步:是逃避还是坚持显示了博尔赫斯与崇信科学的人的分歧——对于笃信科学万能的人来说,他们会用进取的心态坚持;而对于相信神秘主义的博尔赫斯来说,在令人敬畏之物面前,他会选择停步。

不管怎样,《沙之书》提供了一个人遭遇“无限之物”的心理感受过程,这经验是新鲜的、独到的,因而是迷人的。

作为一个“玄想型”作家,虚构在博尔赫斯的写作中无疑占有重要地位。

在《沙之书》里,作者虚构了一本现实中并不存在的“沙之书”。

这是小说的核心意象,是整篇小说得以存在的支点。

为了让这本书显得合情合理,作者设置了小说的其他附属情节:一个去过孟买的《圣经》推销员,交易的详细过程。

我面对“沙之书”的先喜后惧以及“沙之书”的最后下落,这一切使故事丰厚起来。

之所以把“沙之书”的来源地确定为印度的孟买,源于博尔赫斯对于东方的神秘想像,他的许多小说都是以东方异国情调为背景的。

这之间有一个神来之笔:“我想把它付之一炬,但怕一本无限的书烧起来也无休无止,使整个地球乌烟瘴气。

”这是典型的博尔赫斯式的充满幽默和睿智的想像,同样有助于使叙述显得煞有介事。

在这些情节中,除了这本“沙之书”是非现实的之外,其他的都是现实生活场景。

这些现实场景让“沙之书”也显得像一个现实之物一样合情合理。

这里涉及到博尔赫斯对待虚构和幻想的态度:他想努力抹去幻想和现实的界线,让虚构嵌入现实之中,与现实浑然一体。

似乎对他来说,幻想即是现实,现实也是幻想,生活之中处处有神迹。

唯美主义作家王尔德曾说:不是艺术模仿了生活,而是生活模仿了艺术。

对于博尔赫斯来说,同样可以说:不是小说应该遵循现实的逻辑,而是现实应该向小说靠拢。

《沙之书》开头一段博尔赫斯即表明了他对待虚构的态度:“如今人们讲虚构的故事时总是声明它千真万确;不过我的故事一点儿不假。

”这里,“人们”可以理解为是那些主张写作忠于现实的人,他们的小说强调尽可能地贴近现实,但在博尔赫斯看来,反而可能是“虚构”的;而他的故事虽然看起来荒诞不经,但可能反倒是“一点儿不假”。

这和博尔赫斯对“虚构”一向的看法有关。

在《论惠特曼》一文中,他说:“一件虚假的事可能本质上是实在的。

”对博尔赫斯而言,虚构是艺术创造的根本点,是抵达更高实在的方式;通过虚构,写作这门活动往往可以最大限度地接近心灵的复杂活动。

以《沙之书》为例,尽管我们在现实中谁也没有看见这样一本书,但我们都曾经被无限的星空所震撼,被无穷尽的人类历史卷入沉思。

《沙之书》所表达的正是人类面对无限之物时心灵的真实深度。

这样,“沙之书”便类似于一种透镜,它来源于人类的智慧,可以穿越现实的障碍。

《沙之书》也证实了“虚构”作为一种写作方式的有效性。

选矿071:水水漾年华 日期:08年6.8日

一花一世界,一叶一追寻。

一曲一场叹,一生为一人。

是什么么意思

最近,我读了高尔基所著的《童年》,书中形描绘了主人公沙悲惨的童年。

阿四岁时就失去了父亲。

不久,他跟着母亲瓦尔瓦拉和外祖母乘上轮船,来到尼日尼的外祖父家。

小阿廖沙看到,在这个家庭里,没有亲情和温暖,人与人之间弥漫着敌意和仇恨,有时候小孩子就成了他们发泄愤怒的对象。

有一天,小阿廖沙被外祖父的一顿暴打,失去了知觉,一连在床上躺了好几天,还得了一场大病。

从此,小阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦,都感觉十分敏锐,一颗幼小的心灵开始忍受着巨大的煎熬。

更使小阿廖沙感到悲哀的是自己最敬爱的母亲。

他和母亲过着寄人篱下的生活,自然是毫无地位和尊严可言。

有一次,母亲忍不住向外祖母哭诉道:“要不是阿列克谢(阿廖沙),我早就离开这了——而且立刻就走。

我再也忍受不了这种地狱般的生活了……”终于,母亲因为不堪忍受这种毫无尊严的生活,丢下了阿廖沙,离开了这个家庭。

从此在周围冷冷冰冰的世界里,只有外祖母一个人让阿廖沙感受到了一点疼爱和温暖。

外祖母成了小阿廖沙最知心,最亲近和最信赖的人。

当然,在这个污浊的的环境里,也有另外一种人,另外一种生活。

列入那些乐观,纯朴和放浪的茨冈人,还有正直,宽厚的老工人格里戈里。

每逢节日的晚上,雅科夫就会弹起吉他,弹奏出动人心弦的曲调,外祖母也会跳起欢乐的民间舞……这一切,使小阿廖沙既感到了一些欢乐,同时又感受到了一丝前程微茫的忧愁。

外祖母给阿廖沙的影响是那么深刻。

她为人善良公正,热爱生活相信善良总会战胜邪恶。

作者用自己童年的亲身经历告诉了读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康,正直的心灵

每个人都有一个世界的读后感

冬天的午后,坐在房间里,太阳斜斜地照在床上,有些暖,有些困,随手翻开朱洪海老师的新书《每个人都有一个世界》,一股清新的风轻轻拂过,吹走了渐渐袭来的困意,凉凉的、湿湿的、暖暖的感觉油然而生。

朱老师的老家、新家离我的家都不是很远,他的文字如小桥流水般清新自然,字里行间都有股“家”的味道,让人读来尤为亲切,有些仿佛就是自己的记忆。

你瞧,那树梢上摇晃的老丝瓜在作最后的告别,那屋后竹园里的嬉戏小毛头在娇笑,那偷着打邻家的毛桃的小伙伴在飞跑……如此种种,如数家珍,曾经的画面一一呈现在眼前,是我是他,是我们曾经的过去,温馨而又甜蜜。

那平平淡淡从容开着的农家的女儿花——油菜花在风中摇曳,那胖胖的蚕宝宝吃着桑叶的沙沙声和轻轻吐丝的情形交相辉映,有的的确是耳濡目染,有的只是走马观花的看到过,可这都不打紧,因为它们和我的生活是那么的接近:采桑叶的情形没有,吃桑葚的往事却历历在目。

那时候虽然生活贫瘠,倒也晓得挑肥拣瘦,高高的桑树上的桑葚是不吃的,因为它个小,不饱满,最喜欢到人家胡桑田里去找寻,虽然长得不是很多,有的一棵树上甚至就只有一二个,或藏在肥厚的叶下,或出挑在枝端,但个个饱满,汁多,香甜……嚼一口那个甜哟,有时候满嘴都成了绛紫色的了,也不在意,童年的心儿哟简单而容易满足,快乐而单纯。

《担保》里的故事让我读到了人性中最美丽的一面:善良和信任。

当前的社会的确存在让人揪心扼腕的一面:不诚信。

其实生命里每个人总会遇到这样那样的难。

当你想着向别人伸手的时候,当别人向你伸出摇助的手的时候,那份关爱与信任是何其的重。

文中的陈老师懂得,小敏也懂得,只是当今社会的某些人并不懂得,任意践踏,让人好不心叹。

《那些一见难忘的身影》,让我再次听到了来自底层的挣扎的声音。

有些画面我们其实司空见惯,只是有点麻木不仁而已,但朱老师却写得那么深情。

一位拉煤车的单薄的身影,展现在眼前的仿佛就是列宾画中的伏尔加河上的纤夫,老舍笔下暴雨中的骆驼祥子,棕黑色的粗麻蝇,一头系在车架上,一头套在他的右肩上,绳子绷得笔直,应该已经深深勒进了肉里吧……观察得那么仔细,描写得那么入微,只有用了心的人才会这般,只有用了情的人才能如此。

家是心灵的港湾,每个人都有一个家。

“有父母的地方就是家”,这是朱老师真诚而又直白的表达。

无论是愤怒中扬起手掌的母亲还是寒风中默默等待的父亲,无论是外婆的摊饼还是奶奶的拐杖,都是一份份浓浓的爱的缩影。

生活因为有家而温暖。

爱是不老的话题,与妻子的相识相恋、成家立业,女儿的降生、成长,这字里行间饱含的深情,字里字外溢出的暖香,让人读来嘘唏,羡慕不已。

其实何止这些,对家乡的爱,对小城的爱,在朱老师的笔下都被层层铺开,让我读到了生命里的那份柔软,男儿心中也有百媚柔情,生命因为有爱而生动、芬芳。

读《目标》我读懂了一句格言:有目标的人,全世界都会让路。

读《犯错》时我忍不住扑哧笑出声来,为那诙谐的比喻。

是啊,不犯错的只有猪,可我们不是。

吃一堑,长一智。

及时总结经验教训,方是犯错的最大价值所在。

《人生最好的相逢》中说:文字中淡淡的忧伤,传递的并不是痛楚,而是一声舞动的灵魂,追寻着朴素的真实。

读来真的心有戚戚。

我的许多许多诗词在自觉不自觉中都掺杂着些许忧伤,在不懂我的人看来,我的生活好像有多不堪与糟糕,其实真的不是这样子的。

每个人都有一个世界,我在朱老师的世界里读到了爱与被爱,读到了对生活的思考与生命的感悟,更读到了一份沉重的责任。

真的很喜欢。

朱老师的文笔清新细腻,文字优美平和,像徐徐的风拂过心的湖面,那暖暖而鲜活的画面,那真挚而朴实的情感,读着读着,每每之中总能找到共鸣,仿佛是和另一个自己对话。

一篇篇短小精致的散文像串串璀璨的珍珠,串起了一个世界,一个让人迷醉而多情的世界,让心感动和愉悦,跟着美丽。

此时的季节已然是深冬,读着这些清新灵动却又温暖的文字一点也不觉得冷,感觉心也温暖起来,如那窗前隙过的缕缕阳光。

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