读《一颗种子的信念》有感400字作文范文
有一个女孩子，高中毕业后没考上大学。
母亲鼓励她找一份工作。
女儿到饭店涮盘子，没过多久就被老板赶了出来，原来她涮的不干净，影响了饭店的生意。
老板把她赶了出来，女儿回到家后，后悔地哭了起来。
母亲鼓励她说：“既然你不是干活的料，你就去教书吧。
”于是，她去教初中。
可是，因为讲错了一道数学题，被学生哄下了台。
她灰头土脸地回到了家。
母亲接着鼓励她继续找工作。
她去一个聋哑儿童学校当老师，她用自己的爱心照顾每一个孩子，经过几年的努力，她荣获了儿童教育讲，她还申请办了一所残疾人学校。
当她来到了年过七旬的母亲面前，母亲对她说：“如果有一块地，要是种大豆，大豆不长，就种绿豆，如果绿豆不长，就种水稻、、、、、、不过,我相信这块地一定适合一种种子。
女儿听了，眼泪如泉说：“母亲我明白了、、、、、、”
信念是一粒种子
信念，引领我成长有信念就有希就有自强不息量，只要信念不灭，终会冲破逆境，顽强的成长 ——题记 诞生 我——一颗再平凡不过的树种，总盼望能到一个舒适的环境里生根发芽，健康茁壮的成长。
但总是事与愿违。
那一天，凛冽的秋风不知疲倦的翻卷着，把我带到了一片荒原。
荒原的土，干燥而坚硬；荒原的夜，漆黑而漫长；荒原的冬，寒冷而持久。
我离开了亲爱的故乡，我离开了可爱的朋友，独自呆在黑暗、寒冷的地方。
抬头仰望夜空，几颗耀眼的星星穿破了沉寂的黑夜，那么明亮。
希望 当一切无法再改变，我想，我一定能跨过严冬，能伫立在这荒原上。
于是，我萌发了信念——我要活下去。
任凭沙土撞击我，任凭沙土掩盖我，我毫无怨言；任凭冰雪覆盖我，任凭冰雪冻结我，我不再恐惧。
因为我坚信着那个信念。
我在等待来年春暖时节的的大雁，我正期待着来年消融冰雪的阳光。
如今，痛苦对我不再是伤害，而是成长必经的历程。
重生 朦朦胧胧中，感觉到躯体周围有水在细细的流淌。
我顿时醒悟，伸了伸脚，根便插入了已被雪水浸软的泥土里。
啊，我期盼已久的那春天来了
我贪婪的吮吸着甘甜的雪水，尽情向上舒展着柔软的身躯，土壤已变的松松软软，而冻僵在土中的害虫也变成了我成长的养料。
终于，我冲破了土壤，探出了头，一束强光迷住了我的眼睛，睁眼望去，原来是一轮红日从紫色的山头腾跃而起，我欢快的舒展嫩芽，接受春天的洗礼。
信念 现在，我已深深扎根于这荒原之上。
虽然这里的土地依然干涸而坚硬，但我却有地下暗河的滋润；虽然这里的夜依然漆黑而漫长，但我却有花草的陪伴；虽然这里的冬依然持久，但他总会为我披上雪被。
现在，我最畏惧风雨雷电。
因此，我又有了一个新的信念——克服一切逆境，茁壮成长...... 后记： 只有信念不灭，才有不灭的力量。
而我已在信念中深深扎根。
在未来的成长路上，我会在信念的陪伴下越长越坚强
《一粒种子的信念》阅读答案
种子的信念告诉我们，只要存在就有生活的选择方式，而人的存在就有对生活的选择，和对事业的选择。
只要我们有树的精神，种子的信念，我们就会成功的。
《一粒种子的信念》无不是在告诉我们“生命诚可贵，自由价更高，若为生存顾，信念必须要。
” 我们要做事业，就必须坚持必胜的信念，就像种子坚持自己一定会破土而出一样，把自己的信念都藏在灵魂的深处。
我们要做的就是认准目标，强力执行，抱着必胜的信心，我们就做到了一颗种子的信念。
而做事业我们常常会因一条路行不通而受阻使得自己意志消沉，因而无了奋斗的力量，也会因受自然环境或社会的、政治的、经济的等多种环境的影响而使得自己的事业局部未成功，很多人都会放弃而一觉不振。
这个时候我们只要想到“种子就有生存的信念”而我们人难道就没有了吗
然后再奋力而为，我们终将成功。
植物没有种子一样会有另一些植物破土生长，而人却不能没有信念，一旦信念尽失我们一切都不可从来，这是人与种子的唯一区别，我们必须认识到这一点而后，这样我们在做事业和生活中坚持自己已有的信念，成功会随之而来。
读了稻草人一文中的一粒种子有什么感想写成作文请教
读《一粒种子》有感 翻开叶圣陶先生的《稻草人》一书，浏览着其中我最喜欢的一篇文章《一粒种子》，思绪翩然。
世界上有一粒神奇的种子，只有一粒。
相传它会长出碧玉一般的芽，会开出最美丽芬芳的花。
因此相继得到国王、富翁、商人和士兵的青睐，他们都希望用它来炫耀自己，用它来升官发财。
他们种下它，对它百般呵护。
可是当他们发现这粒种子一直没有发芽时，就辱骂它是“死种子、又臭又难看”，把它丢掉。
叶圣陶先生的这粒神奇的种子，带我们见识了哪些势利小人的私心和丑态。
看看那位国王，他说“现在好了，有这样一粒种子，只有一粒，等它钻出芽来，开出花来，世界上就没有第二颗了，这才显得我最尊贵、最有权力„„”；再看看那位商人，他说“现在呀有这么一粒种子，只有一粒，这要是开出花，不但显得我高雅，并且可以把世界上的其他富翁盖过去。
”可见他们欣赏的不是种子本身，他们只是借势炫耀自己的权利和财富而已。
这些国王和富商们，让我想起那些附庸风雅的人，他们储藏了满柜的书籍，那些书有精美的包装，但是他们却从来不去翻上一页，这些书只是他们的门面而已。
从这则故事中我看到，这粒种子是非常有骨气的，不会为那些势利小人的欲望而发芽，它只会在认识它真正价值的农民的普普通通的农田里，生根发芽，开出美丽的花朵，让别人欣赏它。
你瞧它开出的花多美多香呀
种子这种不肯向权贵低头的骨气和胸怀我赞美，我也要向这粒种子，学习它不向权贵低头、不为金钱所迷惑，始终保持一颗纯真的心，面对世界，去追求自己的理想，在自己理想的田园里，生根发芽开花结果，用自己的辛勤给懂得欣赏自己的人带来快乐。
我愿做一棵平凡而有骨气的种子。
《蝴蝶的种子》读后感
肖川老师的《教育的理想与信念》，从与经典为友、教育的意蕴、教育给了我们什么、审视教育目标、教育的灵魂、教师的学习与成长、完美的教学、教育的期待、有所执着和真诚的言说等几个方面对教育世界中那些习以为常的现象，给予了学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、见微知著、以孔窥豹、洞幽查微的效果。
什么是理想的教育
在肖川老师的心目中，理想的教育是一种良好的教育。
“如果一个人从来没有感受到人性光辉的沐浴，从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界，如果从来没有读到过一本令他（她）激动不已、百读不厌的读物，从来没有苦苦地思索过某一个问题，如果从来没有一个令他（她）乐此不疲、废寝忘食的活动领域，从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验，如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏，从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么，他（她）就没有受到过真正的教育。
”按照肖川老师的理解，教育就是这种有方向和目标的活动，这种活动使受教育者成为有自由意志和人格尊严的、具体的、现实的个体。
惟有这种良好的教育才能够给无助的心灵带来希望，给稚嫩的双手带来强健，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑琐的人们带来自信。
我们特校的学生尤其需要这样良好的教育，给这些有着不同残障的学生以身体上的康复训练与补偿和心灵上的慰藉与希望，使他们拥有自信。
学生是具有极大可塑性的个体，他们最需要的是受到良好的教育。
在《教育的理想与信念》中，肖川老师以为教师对学生的成长负有道义上的责任，是学生成长中的“重要他人”。
我们特校教师肩负着帮助残障学生增加他们自我价值感和追求成功的责任。
这一切告诉我们每一个特殊教育工作者：特校教师在残障学生的成长中起到了举足轻重的地位，残障学生作为教育的对象，他们同样是有自由意志和独立人格尊严的。
在师生关系这一教育大厦得以建立的基石中，我们特校教师应真正扮演好自己的角色。
应该把残障学生真正纳入到一种平等、理解、双向的师生关系之中，而自己只是这“平等中的首席”。
要尊重残障学生的自由意志和独立人格，要学会等待，能够用发展的眼光看待残障学生，用从容的心态对待自己所做的工作，在教育过程中，对残障学生要少一点苛责、少一点失望、少一点冷漠，而要多一份理解、多一份信心、多一份亲切。
要学会分享，给残障学生营造一种人文的气氛，人文的课堂，做倾心的听者，走进他们的内心，蹲下身子平视他们。
分享他们的喜悦、分担他们的苦恼。
用真诚的语言赞美，用美丽的心情对待。
学会宽容，用开阔的胸襟、恢弘的气度对待孩子，敞亮自己的心智，灵活自己的头脑，活泼自己的思想，阔宽自己的眼界，尊重多样化，珍视个性化。
要引导他们走向健康的、光明的、真实的境界，而不是“宰制”、“驱使”、“奴役”、“愚弄”、“钳制”。
“有所执着”是肖川老师的另一种人生感悟，他说：“有所执着是一种淡泊中的跋涉、退避中的追求，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞的节操。
只有有所执着，才能对常人眼中的得失、荣誉在所不计、无动于衷，才会有一种笑傲人生的旷达与潇洒。
”这里的有所执着不是执着于世俗的功利，不是执着于人生的虚荣，而是一种真诚的、全身心的投入与倾注，是一种淡泊中的追求。
这是何等的气度，何等的风范，何等的境界。
作为特校教师尤其要有这种追求，这等气度，这等风范，这等境界。
能够放开名利，为了残障学生美好的未来而有所执着。
心存感激生活给予我的一切，我将执着于我所从事的特教事业
《发芽的心情》读后感500字
《的心情》讲述的是林清玄先生在武陵农场打工的经历。
农场果主人告诉他，每年虽然细心的照顾这些果树，但是总有一些果树捱不过时间的考验，在寒风中凋零死去。
同样的土地，同时的播种，相同的照顾，为什么有的果树可以顽强的生长，等待来年的温暖，而有的果树去却毫无征兆的死去呢
这一现象引起了善感的林清玄先生的深思。
他猜想着树枝发芽的心情。
“那些强悍的树枝被剪枝，它们用发芽来补偿，而比较弱的树枝被剪枝，则伤心的失去了春天的期待与心情。
”发芽的心情，是一种春天的心情，是一种充满朝气与憧憬的心情，同时，它也只有在最深厚的土地中才能深知。
我们成长的沃土，就是我们的工作岗位，我们的工商银行。
在每次的学习中，在每天的工作中，我们需要思考：是选择常怀感恩之心，用发芽的心情来撑起成长的信念，让生命有力的绽放，还是消极无为，成为那可怜又可惜的朽木。
作为80后的一代，作为一粒种子，我们是幸运的，因为我们是工行人，这里为我们提供了成长的平台，给予了我们成材的机会，在领导和同事的帮助下我们可以长得更快，更加茁壮。
不要惧怕剪枝，剪枝是为了来年更好的成长。
挫折便如剪枝，你会失去一些东西，但终究不会失去全部，只要你有着不抛弃不放弃的心情，你拥有的永远会比失去的多。
若是丢下了这种心情，便是人常说的哀莫大于心死，就是真的一无所有了。
永远不要失去发芽的心情。
发芽的心情，会让你懂得努力与奋斗；让你学会珍惜与感恩；让你变得坚强与自立。
让我们一起用青春与工行共同成长，用发芽的心情来面对工作学习和生活。
让感恩，努力，自强篆刻在我们成长的历程上。
