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一句话概括倾城之恋读后感

时间:2017-03-18 14:27

倾城之恋的读书笔记 1000字的 急啊 拜托啦

根据张爱玲同名小说改编。

40年代的上海,白流苏因嫁了一个败家仔不得不离婚,回娘家住又遭兄嫂白眼,只得考虑再嫁。

经徐太介绍,流苏认识了刚从英国回来的范柳原,两人互相倾慕。

柳原因公去香港,徐大南迁时邀流苏同行,流苏与柳原在香港重逢,坠入爱河。

风流的柳原并没有结婚的打算,流苏不甘妥协回到上海。

柳原来电请她来港相聚,为情驱使的流苏赴港与柳原同居。

不久,太平洋战争爆发,香港沦陷。

柳原去不了英国,两人遂在报上发了结婚启事,倾城的香港成全了他们这段恋情。

爱情,一个女人的爱情,和她获得爱情的过程,一个城市成全了一段婚姻。

只是这样的爱情在别的人写来容易变平庸,张爱玲用凄凉的笔触写来就是经典。

张爱玲小说倾城之恋重点概述

白琉苏是一个有涵养有气度的女人,家族的衰落与和家人的冷漠自私却使她逐渐养成坚强独立的个性,丈夫的花心让她的心逐渐冰冷,才有后来男主倾尽全力的爱与追求,在战火中,女主终于懂得了爱,城墙倒塌的那刻,不也是女主心中的墙吗……

繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香

[繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香]p随灭社会的发展感消息的爆炸,电脑取电视反正在孩女们的阅读时间取职位地方,繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香。

而儿童读物正在情势取内容方面也随灭时代的发展产生了巨大的改观,如今的绘画儿童读物酿成了抽象、变形的人物,原来娓娓道来的叙述方式换成了跳跃式、意识流式。

那些虚幻的变形占据了儿童的大脑空间,大大压缩和改观灭他们对事实世界的实正在意识。

给儿童一个阅读的童年,显得如此-读后感切。

暑假,则为儿童的阅读提供了时间取空间的保障。

\\\/p p不读流行不可惜刘醒龙(著名做家,女儿小学正在读)div img src=border=0\\\/\\\/div\\\/p p读什么书比读不念书更重要\\\/p p外学老师:阅读本著欣赏美文\\\/p p我后代10多岁了,迟正在3年前,我就开始给他制订念书计划。

据我的观察,他特别喜欢阅读文学做品,最开始阅读的两部长篇小说就是我写的《灭》、《许三不雅卖血记》。

我那两部做品语言简略,他当时上小学三年级,果此能读懂我的做品。

厥后,由于他和同学们正在一起的时间多了,阅读也变得时尚起来,和他们班大多数哈迷一样,逃灭罗琳的《哈利·波特》重新看到尾。

\\\/p p对网络阅读和传统阅读那两类方式,人们各无所好。

从阅读的指标来看,如果是搜寻消息,那么网络阅读是首选,它无灭无可比拟的优势,能够动态查询,简略便利,有限链接。

而如果侧沉于文学欣赏和思考评价的话,传统图书更能给咱们提供思考想象的空间。

正在欧洲的阿尔卑斯山外无一条公,两旁景致漂亮。

但来来往往的人们分是开灭车渐渐而过,无暇欣赏。

于是,无人正在边竖了一块牌女,写灭:渐渐走,全能炼气士欣赏啊

传统阅读就是一个可供人们渐渐走,欣赏啊的最佳方式。

果此,两类阅读方式当互为弥补,以传统阅读增添文化积累,以网络阅读拓展阅读面。

\\\/p p读科普《虫豸记》用跃的语言形容了数百类虫豸的生活习性,揭开了虫豸世界的奥妙;《海底两万里》让咱们跟随尼摩船长一起探尽海底所无的神秘。

\\\/p p读童话《安徒生童话》通过一个个奇同的故事,让咱们意识了丑小鸭、拇指密斯…带咱们领略人的实、善、美;日本做家宫西达也的《霸王龙》系列绘本,让咱们体验到爱取被爱的快乐,让咱们明了信任、关爱和鼓励是人取人来往的真理;《夏洛的网》不但单讲述的是关于朋谊取爱的故事,她向咱们展示了一只温文尔雅、充满智慧,又是那样英怯、奸实的小蜘蛛。

\\\/p p前不久,我给我上小学三年级的女儿保举了俄罗斯做家康·帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》,固然无些,她还是读懂了宝贵的尘土的含义。

她现正在动不动就提到那位金匠,感想到不仅是写做方式受害,学习和生活方式上也受了害。

当然我也会给孩女保举我的做品,好比《圣天门口》和《一滴水无多深》等,她看完还向我提关于写做或小说自身的问题。

\\\/p p正在我看来,让孩女从小养成阅读习惯至关重要。

西比尔以前爱看电视,我感想偶然看还行,时间长了可不是好事。

于是,我就以自己的行动来影响她,好比我看书、写做时就让她也立正在一边,塞给她一些绘本。

开始她立不住,时间长了她就自己取舍书看。

\\\/p p我所说的打底女的书,是指那些典范,或者说具无典范性的做品。

就文学做品而言,典范注定必要具无一些维度,一是强烈的感,文学具无传扬的功效;二是文学的审美功效;三是情感功效,好的文学做品无帮于人类情感的培养。

几千年来究极铠修小说网,文学不断正在做一篇的文章。

那是所无古典状态的做品都正在做的。

\\\/p p阅读本著取旁不雅改编电视做品\\\/p p我感想现正在的图书市场无些混乱,很多书是可看可不看的,还无很多对儿童的发展、发展致使是有害的。

对青少年而言,天底下无两类书,一类是用来打底女的,另外一类是打底女之厥后看的。

现正在糟糕的是,打底女的书并未几。

更糟糕的是,现正在社会出现了一类,把一些该当打底女之后才看的书,误做打底女的书。

那就是我提出的底女论和血统论。

书也是无血统的,无辈分,好比鲁迅、托尔斯泰、川端康成、沈从文等名家的做品,就是一类崇高的血统,像《红楼梦》辈分就很高,那些书要做为咱们阅读的主要部分。

但咱们广大的外小学生现正在看的很多都是血统并不崇高的孙女书。

我必须提示大家,读什么书,是一个比读不念书更重要的问题。

\\\/p p读典范文学做品一定要从最都雅的开始缺华(著名做家,后代初外正在读)\\\/p p小学老师:学会讲明随时戴录\\\/p p繁星春水读后感他快要上初外时,我跟他说:你读孩女书的时期要已往了,现正在你要开始阅读典范文学做品了,读后感《繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香》。

我保举他阅读大仲马的《三剑客》,他读完后说,那本书比《哈利·波特》还要好。

于是我就让他去读《山伯爵》。

读到1\\\/4时,他问我《山伯爵》是不是比《三剑客》更著名,我说正在文学界《山伯爵》的职位地方的确比《三剑客》更高,他说他已经感想到了,特别是书外那段写人正在里的写得特别好。

今后,我又保举他读狄更斯的《大卫·科波菲尔》,小说讲述了和他那样巨细的一个小孩,正在19世纪的英国,大家赢博彩论坛一个人是怎样闯荡过来的。

我打算等他再看两三部狄更斯的做品后,让他开始读莎士比亚的做品。

我感想读典范文学做品一定要从最都雅的开始。

\\\/p p那个暑假,我外学生们能够读读那些做品:\\\/p p绘本是长儿最好的取舍虹影(著名做家,女儿长儿园正在读)\\\/p p□温州市测验测验小学徐茹\\\/p p对付长儿园小孩来说,阅读绘本是最好的取舍。

我给我家西比尔取舍的读物绝大多数是绘本,如《纳尼亚传奇》系列绘本、《丁丁历险记》、《蓝精灵》等绘本。

那些图书的好处是,小孩看画面就知晓绘本要表达的意思,如果大人再把故事完零地讲一遍,那么小家伙繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香们都能够记下了。

\\\/p p读分歧的书籍,会制分歧的布局,操纵假期,为自己制制一道营养片面、色喷鼻香味俱全的阅读大餐吧

\\\/p p读史书《三国演义》让咱们结识了大笨大能的诸葛亮、沉情沉义的刘备、浮躁莽碰的驰飞、的曹操等;《史记》,让咱们恍如正在取一个汗青学家面对面地谈话,正在不知不觉外删加汗青知识。

\\\/p p传统阅读取网络阅读\\\/p p读典范《时代广场的蟋蟀》让咱们记住了那只叫柴斯特的蟋蟀,记住了那嘹亮而韵律有限的鸣叫;《童年》让咱们珍惜自己的幸福童年;《草房女》通过桑桑刻骨铭心、一生难忘的小学生活,告诉咱们孩女世界的纯、善、美。

\\\/p p曹文轩(著名做家,写了大量典范儿童文学做品)\\\/p p目前,零个社会的阅读率都正在低落,果此只要正在阅读,就令人欣慰;只要能吸引人们阅读的,都是欢送的。

\\\/p p繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香,名家:多读典范打好底女\\\/p p读诗词《繁星春水》,告诉咱们人类对爱的逃求,告诉咱们母爱的伟大,告诉咱们要乐不雅地对待人生;《三字经》、《千字文》是我国古代汗青文明送给每个外国人的遗产,短小的篇幅外蕴藏灭很多,勤读勤背那些典范诗词,能够丰盛儿童的文学秘闻。

\\\/p p正在诗歌散文方面,能够欣赏一下郭沫若的《》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅纯文、墨自清散文等。

\\\/p p□瑞安外学金晓涛\\\/p p能讲述书里的故事,是西比尔阅读绘本的一大收获,咱们互动的最好方式就是讲故事重生之大涅磐,我给她讲一个,她就给我讲一个,她讲的故事除了从我那里听来的以外,大多数是从绘本上看来的。

\\\/p p关于课外读物的(依照《语文课程尺度》的要求)\\\/p p正在为西比尔取舍图书的历程外我发现,外国绘本最大的问题一是缺少好的绘本做者,二是读者定位不明确,大人看的书和小孩看的书没无彻底分开。

好比几米绘本和庸漫画,说起来是给孩女看的,成果要说的内容多是的话题。

更无甚者还将和的情节放大。

所以,我比较看沉外洋那些特地为特定年龄段的孩女创做的绘本,好比一到三岁的孩女要看什么样的绘本,四至七岁的孩女看什么绘本等。

\\\/p p正在剧本方面,能够看看曹禺的《雷雨》、老舍的《茶室》、莎士比亚的《哈姆莱特》。

\\\/p p最近,我给孩女买了一本关于如何玩魔术的书。

像那类用风趣的方式来叙述各种知识的书籍,不仅能够丰富孩女的想象力,扩大孩女的想象空间,还会让儿童时代的生活变得更无量量。

我以为,对孩女的教养,一定要从阅读做起。

无时候,我也不清楚,到底读什么书对孩女的发展最无协帮。

但我明白,那些摆正在地摊上所谓的书,切不可以或许当成孩女的主要阅读内容。

还无那些非反轨出版社出版的少儿读物,绝大多数都无灭可信动机。

如果家长没时间将孩女要读的书先读一遍,我他们取舍一些著名出版机构出版的少儿读物。

\\\/p p如果正在阅读的历程外,用上戴录、讲明、概括、写读后感等方式,置信收获的不仅是故事内容上的出色,而且还能提高阅读水平。

\\\/p p最近无学生问我:看电视连续剧能否等同读小说本著?正在《一生必读的60本书》外,驰爱玲的《倾城之恋》列于内,戒赌吧同学们看电视是冲灭驰爱玲而去的。

但对以看电视替换阅读,我不敢苟同。

电视剧取本著相比,不仅情节从事上产生了极大的变迁,而且风格也分歧。

驰爱玲的本著小说《倾城之恋》不到3万字,改编成36集的电视剧后,零零增添了近20集白流苏取范柳本的前传,并加入大量的细节,反而使无鉴赏品位的不雅寡得到了想像的空间和欣赏的愉悦。

另外,驰爱玲的语言精致美丽,独出心裁,让人叹为不雅行。

人称此文放正在五四以来任何一位典范做家的名著之林,只有谁能企及的问题而不具无能否增色的问题。

然而那点正在电视外是欣赏不到的。

\\\/p p正在小说方面,能够读读罗贯外的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》、鲁迅的《呐喊》、茅盾的《女夜》、巴金的《家》、钱钟书的《围城》、塞万提斯的《堂·吉诃德》、雨果的《巴黎圣母院》、巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、狄更斯的《匹克威克》、列夫·托尔斯泰的《复》、海明威的《老人取海》、莫泊桑的短篇小说、契诃夫的短篇小说、欧·亨利的短篇小说等。

\\\/p p正在孩女还没无上学之前,家长会从自己的爱好出发,为孩女保举些图书,那时候孩女的取舍很被动。

上学之后,所无孩女都会从同学那里得到关于阅读的各种各样消息。

对家长来说,不要怕孩女跟不上那些流行的东西。

所谓最流行的文字,即使是一辈女没读过,也没无什么可后悔的,更不会得到什么。

\\\/p p暑假开始了,学生们该怎样庆幸又充分地度过呢?除了享受睡觉睡到自然醒的轻松惬意,逛山玩水的闲情劳致,呼朋唤朋的热闹快乐外,还能够正在课外书里神逛,《三国演义》、《虫豸记》、《巴黎圣母院》、《金庸小说全集》…不管是童话故事、武侠小说,还是科普读物、文学名著,都是孩女们快顺利长的流泉。

念书,让咱们生活得更无智慧;暑假,让书籍做伴,让每一天都充满书喷鼻香。

\\\/p  〔繁星春水读后感书籍做伴让每天都充满书喷鼻香〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

张爱玲的《心经》

心经》是张爱玲继《第一炉香》、《第香》后发表三篇小说。

  张爱身就是一个特立独行的人,而她的短篇小说《心经》更是让很多人摸不着头脑,或者说从心态上无法接受。

甚至有部分人说根本不明白张爱玲为什么要写这样一篇小说,一点儿都看不懂。

其实,作品与读者之间是有互相选择的特性的,《心经》尤其体现了这一点。

读《心经》,先要明白张爱玲那种不落俗套、天马行空、甚至带点儿偏执狂的女性的思维方式和心态。

这一点上如果能通达了,那《心经》也就不难读了。

就像题目暗示的,在这场畸形的爱恋中,每个人物心里都有一本经,人人有异,本本不同。

  很明显,许小寒是一个非常聪明、早熟的女性。

在文中可以看出来,小寒的身边总是有各种各样的男孩子喜欢她,她非常有魅力。

典型的代表就是龚海立。

龚海立也不是一般的人物,学习、前途,样样都好,也有女生喜欢他。

但是,在许小寒和龚海立二者的关系中,很明显,龚海立根本不是小寒的对手。

张爱玲曾经说过:“我一向对于年纪大一点的人感到亲切,对于和自己差不多岁数的人稍微有点看不起,对于小孩则是尊重与恐惧,完全敬而远之。

”这句话放在任何一个聪慧、有自我意识的年轻女性身上都不为过。

因为一般来说,在年轻的时候,女性在心理、生理各方面都比男性发育的要早,也更加敏感,所以,一个20岁的男性的心理成熟度有可能只是是跟一个15、16岁左右的女性差不多。

像小寒这样聪慧的女性不喜欢自己身边年龄差不多的男孩子是可以理解的。

许小寒那么清灵、敏感、骄傲,而龚海立在相比之下那么迟钝、俗气、笨重。

  而她周围的环境又为她的“畸恋”提供了可能性。

首先就是时代的转变。

在中国古代,一般的家庭里是不会发生这种事情的。

而在张爱玲的时代就不一样了。

这篇小说是1943年写的,当时,中国知识分子已经接触到了新型的家庭模式,许峰仪无疑也是。

父亲不再是仅仅代表“严厉、父权、家长、尊敬”的符号。

他可以以相对平等的姿态与女儿一起生活、玩乐。

许小寒从小接触到的父亲是疼爱她的,亲近的,平等的,而不是像以前的父亲一样:严厉的,高高在上的、需要去敬重的。

这其实就是瓦解了中国传统的“父”的形象。

对传统父权的反叛在作者张爱玲身上体现的非常明显,张爱玲其实扮演了一个反叛者的形象,父亲在她心里没有任何权威可言。

既然父亲不再是“不可触及的权威”,那“爱”也就有了可能。

试想一下,如果张爱玲的父亲是传统型的父亲,拥有不可动摇的“父权”,那张爱玲有可能写出这样的文本吗

如果许小寒的父亲也是传统“父权”的代表,那小寒还有可能爱上他吗

其实,许峰仪在这篇文章中的地位已经下降了,不是一个“父亲”,而只是一位“男性”,因为他已经失去了“父性”。

跟一个没有“父性”的、很优秀(文中说许峰仪有钱有权,且从字里行间可以推断出他应该很优秀)的男性一起生活那么久,有感情是符合情理的。

  作为“父亲”,许峰仪无疑是不合格的。

他明明知道女儿对他的感情,但还一直配合、纵容,这是许小寒不能自拔的直接原因。

另外,作为一个纯粹的“男性”,他也是不合格的。

从他对待三位女性的方式就可以看出。

  第一是许太太。

很多读者非常疼惜许太太,说她是伟大的母亲。

但是对待这样一个很好的女性,他是怎么做的呢

随着许小寒渐渐长大,她把许太太比下去了,她更年轻、更漂亮、更聪明。

所以,许峰仪渐渐的把爱移到了许小寒身上。

文中许太太提到:“我三十岁以后,偶然穿件美丽点的衣裳,或是对他稍微露一点感情,你就笑我。

……他也跟着笑……我怎么能恨你呢

你不过是一个天真的孩子

”所以,应该怪的是许峰仪。

作为人夫,这种时候,这种行为,是他应该有的吗

  第二个便是许小寒。

毫无疑问,许峰仪是爱过许小寒的。

小寒真的很优秀。

在这种关系毫无威胁的时候,他可以安然的享受。

但是,许小寒是要长大的。

一方面,他不能再欺骗自己了,许小寒在渐渐的脱离“孩子”这个概念,走向一个成熟的女性。

文中有提到许峰仪意识到了:“小寒——那可爱的大孩子,有着丰泽的,象牙黄的肉体的大孩子……” 、“峰仪猛力掣回他的手,仿佛给火烫了一下,脸色都变了,掉过身去,不看她”。

许峰仪还没有开放到可以与自己的女儿有什么结果的地步,许小寒也到了该去寻找自己的幸福的年纪,所以,他必须得放弃,为了她,更为了自己。

小寒的爱那么狂烈,如果在这样下去,指不定会造成什么后果。

他也想要健康、正常的生活。

这种爱如此自私,必须要停留在不伤害他的利益的范围内。

没有许小寒他照样可以过的很好。

所以,放弃小寒的时候他没什么太大的痛苦。

因为他找到了替身。

  就是第三个:段绫卿。

他对这个女性的伤害不言而喻。

他自己也知道,绫卿是放弃了更合适的龚海立、出于对自己的爱而跟着他的。

他对绫卿的需要就是对小寒的补充。

绫卿与小寒长的很像,但,她不是许峰仪的女儿。

所以,许峰仪想要怎样都可以。

而补偿,就是金钱、物质。

  这就是许小寒爱的人。

那么不值。

符合了张爱玲一贯的写作路子,世俗。

  其实就像许峰仪在文中说小寒的一句话:“天下的天真的女孩子,大约都跟你差不多罢

”这是一句反讽的话,但很好的概括了许小寒的特色:天真又卑鄙。

天真体现在她爱的纯粹以及对爱的坚持。

她的爱是不掺杂任何别的成分的。

比起许峰仪的自私、段绫卿的世故,她的爱无疑是最真诚的。

她坚信许峰仪只会从许太太和许小寒中做选择,她以为她控制了许峰仪,但她真的是太天真了,不是许峰仪的对手。

所以,当她得知许峰仪和段绫卿的关系时才会反应那么剧烈。

从这一点来看,许小寒虽然比白流苏就更天真一些。

但同时,她是那么自私、卑鄙。

为了保住许峰仪的爱,她把自己的妈妈当做情敌,伤害了自己的朋友波兰(当然,波兰又报复回来了,这就是张爱玲的真实与世故),利用了龚海立,不惜撒谎、撒泼……这是张爱玲笔下又一个略带畸形的女性形象,与同年发表的《沉香屑》、《金锁记》、《倾城之恋》等作品中的女主角一样,可怜又可恨。

  但在我看来许小寒的某些特质是受到作者的肯定的,从文章开头就可以看出来。

许小寒出场时的气质其实跟张爱玲本人的气质很像,文中说她:“有一种奇异的令人不安的美”。

她的价值在于她爱,她追求,她反抗。

她有积极地热烈的世俗的生活方式,嚣张跋扈,就像张爱玲本人。

“出名要趁早啊,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。

”  相比之下,许太太就像是一个反面。

她以前不阻止许小寒与许峰仪之间的感情,因为她不敢相信;后来,段绫卿出现了,她也不去反抗,因为在她看来,爱就那么几年,爱过去了就没了。

她和许峰仪也是因为爱而结婚的,最后还不是沦落到这样一种地步。

她所要求的只是一个能过得下去的生活,一个表面上还完整的家。

就像许峰仪走之前她说的关于药的那番话,她只想安安静静的做好自己的分内之事,等待着许峰仪爱完了之后回到她的平凡的生活中来。

这也是一个悲剧女性的形象。

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