《一地鸡毛》读后感
《一地鸡毛》赏析小说《一地鸡毛》没有曲折离奇的故事情节，只是一对小夫妻日常生活的描述。
虽说都是小事儿，可这对平凡人来说却是与生活息息相关的大事。
《一地鸡毛》耐人寻味，平常的人物，一些生活当中很常见的小事，小事后面虽没有什么大道理，但是却给人留下很大想象空间。
作者只是用朴实的语言叙述了普通老百姓的生存状态，通过这些充满浓厚生活气息的小事，真实地反映了现实生活中小人物生活的艰辛与无奈，写活了人们在日常生活琐事下观念的转变。
小说一开始便写道“小林家的一斤豆腐馊了”，这种日常生活中是最平常不过了的事情，却所引起了小林家的一场家庭大战。
事情其实并不是单纯的一块豆腐变馊，作者只是借用这一意象来逼真的反映现代知识精英在生存环境中卑微而无奈的生活处境。
两人都是大学生，都曾有过一番宏伟的理想，单位的处长局长，社会上的大大小小的机关，都不在他们眼里，哪想到几年之后，他们也跟大家一样，很快淹没到黑压压的千篇一律千人一面的人群之中呢
曾经的理想都成为年轻时候的笑谈。
小林夫妇虽然都受过高等教育，但他们也是最普通的平民，过着平凡不能再平凡的生活。
作为精英他们不能过着无忧无虑的生活，和普通平民一样，但是过着普通人生活的他们，却觉得世间的不公平，为什么精英还要面临着这些问题
《一地鸡毛》通过讲述一个既平凡活又琐碎的生活故事，旨在冷静地剖析人受环境影响而发生的思想变异，作品隐喻了在庸常生活
《一地鸡毛》的观后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径. 下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法. 首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病 其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
鸡毛信读后感
[鸡毛信读后感]在这两天里我看了几篇关于革命的故事，其中最令我感动的是鸡毛信故事讲了一个小孩子，他名叫海娃，他是一个儿童团团长，鸡毛信读后感。
有一天，爸爸叫他把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。
海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。
这时海娃远远的看见鬼子来了，海娃心想：把鸡毛信藏在哪里
扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办
这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心里有了一计，他把信绑在羊尾巴底下，这样一来什么也看不见了。
这时鬼子来到了跟前，一个鬼子搜遍了他的全身只搜到了一个大地瓜，一会儿鬼子便拉着海娃去睡觉了，海娃不放心自己的鸡毛信就下床摸了摸自己的鸡毛信，果然还在。
于是他拿着鸡毛信撒腿就跑，这时鬼子追了上来，眼下一条小路，一条羊道，他便赶着头羊在羊道上飞奔，羊道太难走了，鬼子便让他走的慢点，可海娃不听还是飞快地奔跑，把鬼子拉在岩石之后，眼看就要进三王村的包围圈了，他便高声呼叫：“快打鬼子，鬼子来了
” 不一会，八路军都到齐了，鬼子知道上当了，开出一排排子弹，读后感《鸡毛信读后感》。
不幸的是，一颗子弹打到了海娃的腿上，他昏倒了。
一个八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信，鸡毛信在羊尾巴下面………”说着便昏过去了。
短文体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子即将要来的时候，海娃把鸡毛信藏在了自己的绵羊的白白的尾巴上，这样一来鬼子就看不见了； 在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，拿着鸡毛信逃出了鬼子的手掌心；在自己逃出后又被鬼子们追赶、但海娃的体力已经消耗到了极限，可是海娃用自己最后的体力向山上放声大喊：“鬼子来了
快呀
……”这些动作，这些声音体现出了海娃的一种痛恨日本军队、爱国的感情和不怕困难、坚持不懈、勇往直前、奋不顾身、永不屈服的精神，他是一个真正的、勇敢的、聪明的小英雄
如果是我，我会想到把鸡毛信藏在绵羊的尾巴上吗
我会下床去看鸡毛信吗
我会用自己最后的力气喊“救命”吗
我敢冒着生命危险帮爸爸送重要的鸡毛信吗
…………………………………………… 〔鸡毛信读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
鸡毛信的观后感，四百字。
上个星期天，我看了《鸡毛信》这部电影，看完后我对这部电影中的主人公----海娃，有了深深的敬仰之情。
这部电影主要讲了十四岁的海娃是龙门村的儿童团团长，一天傍晚，海娃的父亲让他把一封鸡毛信送到三王庄去。
海娃接过信赶着羊群往三王庄走去，忽然来了一群敌人，海娃机智地把信藏到老绵羊的尾巴里躲过了敌人的搜查。
可是敌人没放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下来杀了吃肉。
到了晚上，海娃装成兵取走了信并逃了出去但海娃在途中把信丢了，再回去找信的时候，被鬼子抓住给他们带路，海娃机智地把鬼子引进了我们的埋伏圈，胜利地完成了任务。
看完这部电影，小英雄海娃的精神令我佩服。
他面对凶恶的敌人毫不退缩，能够沉着冷静地想办法脱离险境，并胜利完成任务，真是让我佩服的五体投地。
在生活中，我们也应该做一个像海娃这样的人。
记得在我上四年级的时候，有一天放学回家，我刚走到拐角处，看见一个年纪和我差不多大的男孩问一个一年级的小孩要钱。
我很想去阻止，但是又不敢，毕竟我是一个女孩，还是一个人，万一他很厉害我打不过他怎么办
我很矛盾，想上前去帮助小男孩，又怕自己的安全受到威胁。
最后，我还是离开了，到最后也不知道那个小男孩怎么样了。
自从看了《鸡毛信》这部电影，我明白了当我们遇到危险时，应该毫不退缩，沉着冷静地面对困难，机智勇敢地去解决困难。
当别人遇到困难时，也应该出手相助，做一个聪明勇敢的人。
《鸡毛信》的观后感
抗日战争时期，有一个龙门村，村里有一个名叫海娃的 14 岁男孩。
一天，海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。
三王庄离龙门村有好几里，途中又有鬼子军队巡查。
在这样严峻的情况下，聪明机智的海娃轻巧地避过了鬼子们，将信送到了三王庄指挥部。
指挥部根据鸡毛信的内容，有力地打击了鬼子军。
作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写，充分体现了海娃勇敢和聪明的品质：在鬼子军队即将来到海娃身边的时候，海娃脑子一转，把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下，轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查； 在海娃被鬼子们拉进一间黑乎乎的屋子里，趁鬼子们睡熟的时候，海娃小心翼翼、一声不响地跳过鬼子们的包围，离开了屋子，逃出了鬼子的手掌心；在自己逃出后又被鬼子们追赶、但自己的体力已经达到了极限的时候，海娃用尽全力向山上放声大喊鬼子来了
快打呀
……这些动作，这些声音明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神，这些情感与精神集中到了海娃身上。
他是一个真正的、勇敢的小英雄
