
遥遥黄河源300字读后感
遥遥黄河源300字读后感遥遥黄河源文学是人学,儿童文学是人之初的文学。
人之初,性本善。
儿童文学是人生最早接受的文学,那些曾经深深感动过孩子的儿童文学作品,将使人终生难忘终生受益。
在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。
文学阅读不同于知识书、图画书、教科书的阅读。
文学是以血肉丰满的人物形象和个性鲜活的人物性格,是以审美的力量、情感的力量、道义的力量、精神的力量打动人、感染人、影响人的。
经典性、权威性、可读性和开放性是《百年百部中国儿童文学经典书系》锁定的主要目标。
第一,《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。
编者们将精心选择20世纪初中至今100年间的100位中国儿童文学作家的100部优秀儿童文学原创作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面:一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度,是否具有历久弥新的艺术魅力,穿越时空界限的精神生命力。
二是看其对中国儿童文学发展的贡献,包括语言上的独特创造,文体上的卓越建树,艺术个性上的鲜明特色,表现手法上的突出作为,儿童文学史上的地位意义。
三是看作家的创作姿态,是否出于高度的文化担当与美学责任,是否长期关心未成年人的精神食粮,长期从事儿童文学创作。
遥遥黄河源读后感
在我的脑海里,有许多让我难忘的事情,但是有一件事,是最让我难忘的。
那是一个星期六,爸爸给我买了一本名字叫《生活不要太累》的书,刚好表姐也在我家,于是我就和她一起看,可是当看到最精彩的片段,谁知表姐一激动,就把书给撕坏了,我看了,非常伤心,把书扔给她,说:“你赔
你赔
”表姐听了以后,伤心的走了。
星期一上午,老是在那精彩的讲着今天的课程,忽然就下起了倾盆大雨。
只听叮……的一声放学了,我只好在教学楼下面等雨停,可是我等了许久,雨还是没停。
“洲州……”只听一个熟悉的声音。
表姐从那边向我走来,我正要向教室走去,表姐飞快的跑了过来,抓住我的手,说:“洲州,雨下这么大,你又没带伞,又没人来接你,姐姐有带伞,就让姐姐送你回家吧
”我挣脱出她的手,说:“我好久没吃食堂的饭了,食堂的饭可好吃了
我要去吃了,再见
”我刚要走,可是表姐又拉住了我,说:“洲州,没关系,何必再去花那个钱呢。
走
姐姐送你回家
”我没办法,只能跟她走,走着走着就到了我家门前,只见姐姐打开书包,从里面拿出一本崭新的《生活不要太累》,然后说:“洲州,不要再生姐姐的气了好吗
看,姐姐给你买了一本新的书
”说着就放进我的手中,这时我的眼泪滴滴答答的掉了下来,我说:“姐姐,对不起,我不应该这样
”姐姐说没关系,然后就消失在了大雨中。
关于描写黄河的诗
1、《登鹳雀楼》【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2、《凉州词》【唐】王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
3、《黄河二首》【唐】杜甫黄河北岸海西军,椎鼓鸣钟天下闻。
铁马长鸣不知数,胡人高鼻动成群。
黄河西岸是吾蜀,欲须供给家无粟。
愿驱众庶戴君王,混一车书弃金玉。
4、《咏史诗·黄河》【唐】胡曾博望沉埋不复旋,黄河依旧水茫然。
沿流欲共牛郎语,只得灵槎送上天。
5、《黄河》【宋】王安石派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。
吹沙走浪几千里,转侧屋闾无处求。
6、《使至塞上》【唐】王维 单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
7、《浪淘沙》【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
8、《水调歌头》【宋】元好问黄河九天上,人鬼瞰重关。
长风怒卷高浪,飞洒日光寒。
峻似吕梁千仞,壮似钱塘八月,直下洗尘寰。
万象入横溃,依旧一峰闲。
仰危巢,双鹄过,杳难攀。
人间此险何用,万古秘神奸。
不用燃犀下照,未必佽飞强射,有力障狂澜,唤取骑鲸客,挝鼓过银山。
《遥遥黄河源》鹿子 读后感600字
遥遥黄河源文学是人学,儿童文学是人之初的文学。
人之初,性本善。
儿童文学是人生最早接受的文学,那些曾经深深感动过孩子的儿童文学作品,将使人终生难忘终生受益。
在今天这个传媒多元的时代,我们特别需要向广大少年儿童提倡文学阅读。
文学阅读不同于知识书、图画书、教科书的阅读。
文学是以血肉丰满的人物形象和个性鲜活的人物性格,是以审美的力量、情感的力量、道义的力量、精神的力量打动人、感染人、影响人的。
经典性、权威性、可读性和开放性是《百年百部中国儿童文学经典书系》锁定的主要目标。
第一,《百年百部中国儿童文学经典书系》是有史以来中国儿童文学最大规模的系统梳理总结。
编者们将精心选择20世纪初中至今100年间的100位中国儿童文学作家的100部优秀儿童文学原创作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》的入围尺度界定在以下几个方面:一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度,是否具有历久弥新的艺术魅力,穿越时空界限的精神生命力。
二是看其对中国儿童文学发展的贡献,包括语言上的独特创造,文体上的卓越建树,艺术个性上的鲜明特色,表现手法上的突出作为,儿童文学史上的地位意义。
三是看作家的创作姿态,是否出于高度的文化担当与美学责任,是否长期关心未成年人的精神食粮,长期从事儿童文学创作。
第二,《百年百部中国儿童文学经典书系》是现当代中国儿童文学最齐全的原创作品总汇,这表现在:囊括了20世纪五四新文化的运动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物;入围的100位作家体现出中华民族的多民族特色,同时又有海峡两岸三地的全景式呈现;百部作品涉及到现代性儿童学的所有文体,因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原创总汇。
第三,精品的价值在于传世久远,经典的意义在于常读常新。
编者们将以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经典的整体设计和策划组合,让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创儿童文学经典作品。
《百年百部中国儿童文学经典书系》既是有史以来中国原创儿童文学作品的集大成出版工程,也是具有重要现实意义和历史价值的文化积累与传承工程,又是将现代中国儿童文学精品重塑新生的推广工程。



