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杨家岭的早晨的读后感

时间:2018-07-24 23:51

求以前小学一年级的课文《杨家岭的早晨》

太阳刚刚升起。

毛主席走出窑洞,来到他亲手耕种的地里。

毛主席一手扶着水桶,一手拿着瓢。

瓢里的水缓缓地流到小苗上。

毛主席身边的小八路端着水,望着小苗笑。

他好像在说:“小苗啊小苗,你喝了延河的水,长吧,快长吧

” 远处,八路军战士也在忙着挑水浇庙。

杨家岭的早晨,一片金色的阳光。

这是70年代末、80年代小学《语文》课本上的一篇课文。

15年前的小学课文 杨家岭门前的早晨

延安,一个神圣的名字,一个陌生而又熟悉的地方。

当我还是儿童时,电影《啊

摇篮》说得就是延安保育院的故事,谢晋导演的电影总有自己的风格,马背上的摇篮,从保育院这个特殊的侧面放进战争的大时代,表现出儿童的天真,还有战争的残酷,电影阐述了人性之美,至今还能哼唱其中的那首旋律优美而动情电影插曲《爷爷为我打月饼》;当我还是少年时,一首《南泥湾》唱响了对激情燃烧岁月的向往,用现在的话来说,人是需要一点精神的,什么精神

就是延安精神,一种自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

在八路军三五九旅长王震的率领下,开荒种地,风餐露宿,战胜重重困难,将荒无人烟的南泥湾开垦成了“平川稻谷香,肥鸭遍池塘”。

到处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南;当我还是学生时,小学课文《杨家岭的早晨》中说到,“太阳刚刚升起来,毛主席走出窑洞,来到他亲手耕种的地里”……记忆中的那分感动就在眼前。

初中课文《回延安》里“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”著名诗人贺敬之的诗句足以说明宝塔山在中国人民心目中的神圣位置。

作文内容:军训开学第一课带给我的变化拟一个标题

题目是文章的“窗口”,透过它可以领会文章的内容,一个有趣、新颖、醒目的好标题能体现文章的内容和特点,能激起读者的新闻记者兴趣。

在学习中,有些新闻记者练习需要我们自拟题目。

那么,我们很有必要学会自似题目。

下面以我们所学过的课文为例,介绍几中拟题方法。

一、用与文章内容有关的时间拟题。

如《十六年前的回忆》、《课间十分钟》、《杨家岭的早晨》、《秋天》、《初冬》、《开演之前》等。

二、用与文章内容有关的地点拟题。

如《在仙台》、《景阳冈》、《草原》、《在炮兵阵地上》、《八角楼上》、《葡萄沟》、《长城》等。

三、 文章的主要人物拟题。

如《罗盛教》、《西门豹》、《少年闰土》、《刘胡兰》、《黄 继光》、《凡卡》、《李时珍》、《我的伯父鲁迅先生》等。

四、文章记叙的中心事件拟题。

如《鲁班学艺》、《抢险》、《老科学家下乡》、《小壁虎 借尾巴》、《董存瑞舍身炸雕堡》、《飞夺泸定桥》等。

五、用文章中人物的有关语言拟题。

如《“你们想错了”》、《“兄弟便是朱德”》(引用文章中主人公的原话为题)、《我们也要当红军》、《我要的是宝葫芦》等。

这样标题能抓住人物特征,未见其人,先闻其声,反映出人物的精神面貌,有力地表现了主题。

六、和与文章有关的物件拟题。

《小木船》、《一个苹果》、《一幅壮锦》、《马踏

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