读了《雪姑娘》这篇文章,我懂了什么道理?
《雪姑娘》这则童话讲的是雪姑娘冬来春去这样的一个故事，描写了雪姑娘在人间感受到的温暖快乐，离去时的不舍，抒发了她对人间的留恋，对人间的挚爱之情，文章字里行间流露出的真情打动人心，极具感染力。
《哦，香雪》读后感
写读后感的要诀我们读部作品篇文章后,自然会受到感动,产生许想,但这感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
世说新语《咏雪》读后感
《哦，香雪》是铁说早期有代表一篇，起先发表在1982年第5期的《青年》上来又收录在人民教育出版社编写的《语文读本（高中版）》第二册上，是广大中学生喜闻乐见的作品。
因此对该篇作品进行分析与研究有着比较重要的现实意义。
在文学作品中，小说最注重人物形象的构造，可以说，一篇小说的成败就取决于形象。
著名文学大 师老舍先生曾指出：“能凭空给世界增添几个不朽的人物，这才叫创造。
” 铁凝小说《哦，香雪》正是抓住了这一点，成功地塑造了香雪等一群农村姑娘对外面世界和新生活的热切向往。
其实，香雪仅仅才是中国广大农村，特别是落后偏僻农村姑娘的一个缩影
作为一个有责任心和社会责任感的作家，必然以自己的道德良知去体验生活、感悟生活和从生活中觉醒，鲁迅先生不也是这样吗
他为民族的精神呐喊，他为民众生活的担忧，早已铸造了他不朽的灵魂。
从这个角度上说，铁凝小说《哦，香雪》中塑造的香雪正是以贫困农村的生活现状为背景，以人们对新生活、新思想的一种渴望，体现了一个时代在发展中追求进步和文明的生活痕迹
是代表当时代新农村青年的开始觉悟，开始把目光投向农村、大山以外的世界。
香雪为了一个自己向往已久的铅笔盒而大胆地登上火车去拿一篮子鸡蛋去换，且不想鬼使神差般地被关在火车里。
一个穷山区的小姑娘霎时间打破了永久的梦，坐上火车开始飞奔
她心中充满了激动、兴奋、恐惧和无助，这种十分复杂的心理状况让作者几句话就写得活灵活现： “香雪终于站在火车上了。
她挽紧篮子，小心地朝车厢迈出了第一步。
这时，车身忽然悸动了一下，接着，车门被人关上了。
当她意识到应该赶快下车时，列车已经缓缓地向台儿沟告别了。
香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃。
看来这不是梦，一切都是真的，她确实离开姐妹们，站在这既熟悉、又陌生的火车上了。
她拍打着玻璃，冲凤娇叫喊着：‘凤娇
我怎么办呀，我可怎么办呀
’” 著名文学评论家雷达先生在《现当代小说鉴赏》中指出：“我们可以从多种角度来观照现当代小说，比如，从时代生活与主题演变的角度；从人物塑造、情节设计和细节提炼的角度；从作家的主体意识、评价生活的眼光和艺术个性的角度；从创作方法、文体意识、风格流派和语言特色的角度，等等。
”如果用这把标尺去窥探铁凝小说《哦，香雪》的话，我们至少就可以从中学习和发现许多新的亮点
从该小说创作的时代背景看，国家正是改革开放的大好时机，农村在经历诸多苦痛之后也与成功顺利接轨。
将火车道通到台儿沟这个小村，特别是在列车时刻表上也多了“台儿沟”这一站之后，真正地让山区人有了开放的思想，进而有了搞活经济的眼光和头脑，台儿沟的热血青年们开始用山沟里的土产品去交换远方城市里的新鲜玩意，其中最重要的是铅笔盒、书包等文化用品，这巧妙地表达了山区人民希望得到外围大城市文化的追求
这时时代发展的必然产物，也是社会发展中不可能逆转的大局势
是农村走向城市这一伟大主题的详明写照。
这样大的主题意识却让作者用细腻生动的语言展现的一览无余。
比如她在文章开头写到： “如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。
它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。
然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来了。
它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。
” 一部优秀小说的语言不仅仅是生动、鲜明、准确，还往往是富有音响、色彩和节奏等。
像刚才这两段里的一系列动词：“发明”、“铺进”、“发现”、“掩藏”、“从……到……”、“接受”、“给予”、“延伸”、“盘旋”、“试探”、“绕到”、“钻进”、“冲向”、“朝着”和“奔去”，可以说将铁凝小说的语言风格明显的体现出来。
文学作品也通常把教育作为主要功能，铁凝小说《哦，香雪》可以激励一部分山区有志青年，将生活的目光投向美好未来的生活；同时也告诉人们：改革开发的“大火车”早已冲进原始落后的农村，农村正进行着一场伟大的革命
《哦，香雪》是当代著名女作家铁凝的代表作，曾于1982年获得全国优秀短篇小说及首届“青年文学”创作奖。
作品以香雪为主要人物，以香雪生活的山村台儿沟为主要地点，以火车在台儿沟停留的一分钟展开描写，以清新隽永的笔调表现了一个在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往，具有浓郁的乡土气息。
一、用词的精练与传神 第一段文字首先介绍了台儿沟的闭塞，作者用一句话生动形象的作了概括：“它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的褶皱里”。
“褶皱”一词突显出台儿沟是大山中的大山，其闭塞落后的程度不可想象。
“台儿沟，无论从哪个方面讲都不具备挽留火车在它身边留步的力量”。
“挽留”一词，将台儿沟拟人化，透出几分悲凉的味道。
二、富有诗意的抒情化描写 这部作品人物少，情节也不复杂，它的主要魅力就在于用诗一样的语言、散文化的笔法、精彩的生活细节写活了山村女孩纯真、率直、清丽的情怀。
如，香雪的同村姐妹凤娇，认识了火车上白白净净的年轻乘务员“北京话”，并从与他的接触中产生了朦胧的情愫。
凤娇与“北京话”做买卖，故意磨蹭，车开动时才把整篮的鸡蛋塞给他，是故意不让他有付钱的机会。
而凤娇却很开心满足，因为她心甘情愿的为她爱着的人付出，这种爱毫不张扬，默默地，似乎还是很合情理的巧合。
这些细节充分体现了山村女孩对可望不可及的爱情特有的含蓄与执着，而这种特有的情怀不论在哪个时代都具有很强的代表性。
还有一处细节：香雪下火车之前，“北京话”无意中提到他的爱人，这让香雪感到委屈——替凤娇委屈，也替台儿沟委屈。
如此的妙笔，写到山村少女的心里去了，因为这儿的姑娘只能梦想幸福，却很难真正的得到幸福。
三、富有时代意义的主题思想及文章里处处隐含的寓意 小说写香雪用鸡蛋换铅笔盒一事，展现出主人公香雪内心深处的波澜，即向往大山外面的世界，”上大学，坐上火车到处跑“。
同时，她又深爱故土，期待它发生巨大的变化，“火车向台儿沟打开所有的门窗”等这一系列的语言，预示着社会变革的趋势，其主题思想溶入了改革开放的时代精神，具有生命的活力。
咏雪读后感
《咏雪》选自《世说新语·言语》,它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面.文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华. “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.”文章第一句交代咏雪的背景.短短的十五个字,涵盖的内容相当多.东晋的谢氏家族是个赫赫有名的诗礼簪缨之家,为首的是谢太傅即谢安.在这样的家族里,遇到雪天无法外出,才有“讲论文义”的雅兴.召集人兼主讲人自然是谢安,听众是“儿女”们.时间、地点、人物、事件全都说到了.接着写主要事件咏雪.其实是主讲人出题考听众.主讲人何以有此雅兴?原来是天气发生了变化：“俄而雪骤”,早先也有雪,但不大,而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大雪.这使主讲人感到很高兴,于是“公欣然曰：‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟.’兄女曰：‘未若柳絮因风起.’”答案可能不少,但作者只录下了两个：一个是谢朗说的“撒盐空中”；另一个是谢道韫说的“柳絮因风起”.主讲人对这两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味.作者也没有表态,却在最后补充交代了谢道韫的身份,“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.”这是一个有力的暗示,表明他欣赏及赞扬谢道韫的才气.并写出了谢道韫是“咏絮才”.这部小说中像这类“未若柳絮因风起”的典故,不仅使它保留下许多脍炙人口的佳言名句,更为全书增添了无限光彩.我认为其重要价值就在于它原生态地记录了“魏晋风度”.魏晋是一个喜欢追求美的时代,欣赏形体、神态之美,追求名士风度成为那个特定历史时期的社会风尚.魏晋时期对男性美的要求和追求超过任何一个时代 最令人景仰的是他们身上的那种诗性傲骨.他们纵酒放诞,蔑视礼法,张扬个性,狂放不羁,超然物外,笑对生死,蔑视富贵,不就官职……他们是那个时代身上的龙骨,让我们在千年之后,仍然怀想起他们：名士本色,独立特行,傲视万物,潇潇洒洒.我想不愤世嫉俗的人很难成为名士,尤其难成为魏晋时代的名士.《世说新语》就给我们描绘了一个这样的社会群体或说是文化群体.明代的学者胡应麟曾这样评价《世说新语》：“读其语言,晋人面目气韵,恍惚生动,而简约玄淡,真致不穷,古今之绝唱也.”既是绝唱,定有属于他绝唱的魅力,反复认真诵读这36门学说,定能让我们受益匪浅.今天,2009年某月某日,下了2009年的第一场雪.早上,模模糊糊地听到妈妈兴奋地说：“哇,下雪了!”一听到“下雪了”,一跃而起,胡乱地穿了衣裤,跑到了窗户前,我突然惊叫起来：“好大的雪啊!”我站在十楼阳台的窗前,只见天空彤云密布,雪花密密的飘着,远处千佛山看不见了,高楼模糊了,天空像织成的一张白白的网,只有灰白色的底子上飘着成千上万的白点.那一片片雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉；像吹散的蒲公英,似飘如飞；又像吹落的梨花瓣,零零落落,团团簇簇.它是天使赏赐给人间的白色花絮,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,大朵大朵地随风飘落到山师附中院内的树上、房顶上和操场的地面上……从近到远整个大地都变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界.这时,我情不自禁的感叹道：“多美的雪景啊!”玻璃窗上水汽妨碍了我的视线,我于是打开窗子更直接地观赏着这难得一见的雪景,那白花花的雪似银,似玉,似絮,在空中飘飘扬扬的飞舞着,那雪花飘落时,因为有微微的寒风伴随,所以雪花在空中旋转了起来.真像一位多情的姑娘在翩翩起舞,美丽极了!我似痴如迷,忘却了寒冷,直到妈妈叫我,才如梦初醒.这是我记忆中最大的一场雪,这情这景让我想到了唐代诗人李峤的咏雪诗：“瑞雪惊千里,同云暗九霄.地疑明月夜,山似白云朝.”这时,姥爷也骑在卧室窗台的栏杆上,头伸出窗外,一会儿举起照相机,一会儿举起摄相机,兴致勃勃地记录着静态和动态的雪景.上午十点半,那美丽的雪景吸引着我又走到阳台上观看.雪还在纷纷扬扬的下着,山师附中操场上有叔叔阿姨们带着小朋友在照相,有的小朋友穿着大红的羽绒服,与白雪相映成趣,漂亮极了.过了一会,雪停了,并开始渐渐的融化,操场上,有的地方稍微露出了原本的颜色.“下雪喽!好大的雪喽!”山师附中操场上传来了小朋友的叫喊声,“打雪仗喽!打雪仗喽!”又有小朋友加入了他们游戏的行列.雪地顿时沸腾了起来,小朋友追逐着,嬉戏着,女孩子也不再文静,搬雪块,掷雪球成了这时的热点,雪地里成了小朋友游戏的乐园.中午,雪又突然下大了,在纷纷扬扬的落下,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势：或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上.这时,姥爷的手机收到了一条短信,上面说：济南的降雪还在继续,目前是黄色预警信号,降雪量是7.8毫米,预计降雪量能达到8毫米以上,请注意防范.这时,我想：俗话说的好,瑞雪兆丰年,这场大雪告诉人们,明年又是一个丰收年.不知什么时候雪停了,但是我的想象没有停下……我喜欢2009年的第一场雪,喜欢它的洁白,它的清爽,它的飘飘撒撒,它的轻盈,以及它带给人们的欢乐.
冬儿姑娘的读后感
《冬儿姑娘》是用冬儿姑娘的妈妈的口吻向她服侍过的太太来叙述冬儿姑娘的成长的经历的。
冬儿是立冬那天生的，取名叫冬儿。
冬儿的妈妈是仆人，冬儿的爸爸在前清内务府当差，前清一没有了，家里着实穷了。
夫妻间拌了几句嘴，冬儿的爸爸出走，如今已是十五年了。
那时冬儿刚四岁，从此娘儿俩便开始了艰难的生活，一天天眼泪拌着饭吃。
为了养活冬儿，妈妈不得不靠砸石子、侍候人过活。
在这拌着泪水的叙述里，不仅描绘出普通贫苦人民的遭遇和命运，同时也为塑造冬儿的形象作了铺垫。
在《冬儿姑娘》中，描绘冬儿姑娘长到四五岁以后则是“傻大黑粗的，眼梢有点向上吊着，这孩子可是厉害，从小就是大男孩似的，一直到大也没改”。
从这里可以看到，作者对劳动家庭出生的孩子流泻出的情思和寄予的希望。
最根本的不仅是画出冬儿姑娘的眼睛，同时也展现了她的精神。
作家在塑造冬儿姑娘的民族性格时，首先抓住贫家孩子那种独有的特质，那种与被社会蹂躏的父母性格相反的儿童的本性。
冬儿姑娘四五岁的时候，就满街上和人抓子儿，押摊，耍钱，输了就打人，骂人，一街上的孩子都怕她
虽然蛮，她还讲理，也还孝顺，爸爸出走后妈妈给粮店老板砸石子儿，她陪着妈妈流眼泪；“霜降”那天下了雪，她给在北海当仆人的妈妈去送棉袄。
在童年的冬儿姑娘的心田里，孕蕴着抗争与善良。
接着便紧紧地围绕冬儿姑娘与窘迫的命运抗争，来展示冬儿姑娘性格成长的历史。
艰难的生活，逼着冬儿去改变它，于是她卖鸡子，卖柿子，卖萝卜。
她八九岁上就到清河贩鸡子，来回十七八里地，挑着小挑子，跑的比大人还快。
卖鸡子，说多少钱就多少钱，从不打价。
不卖鸡子的时候，就卖柿子、花生。
而且专在西苑大兵操练的场边上卖，从不让大兵欠过。
大兵凶，她更凶，凶的人家反倒笑了。
等会儿卖够了，说走就走，人家要买她也不给，大兵追上门来，她大胆地把他们喝回去。
她常劝她妈，爸撇下我们走了，天天淌眼泪当什么呀，你就得靠着我了…… 冬儿十二三岁上，张宗昌的兵败下来了，总是翻箱倒柜地抢老百姓的东西。
舅舅劝她娘俩躲躲，她说，他们吃不了我，我还要吃他们呢
果不其然，她总跟在他们后头走队唱歌，混得熟极了，天天吃他们大笼屉里的大窝窝头。
作者把一个天不怕、地不怕的冬儿姑娘，写得跃然纸上。
克雷洛夫寓言《姑娘挑郎》读后感
我读了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》这篇寓言故事，内容讲的是，有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然间凋谢了，一只看见了，说它头脑太简单了，太阳是不会照顾它的，只能静静待死亡的降临。
这时，太阳已经升起来了，夜里将要凋落的野菊花又复苏了，漂亮极了。
甲虫受不了阳光的照射，偷偷地躲到别的阴暗的地方去了。
这篇简短的故事，却有着深刻地寓意。
我觉得这章中的甲虫好比就是那些心灵阴暗的人，野菊花就好比是那些顽强不屈的人。
甲虫用毫无根据打击野菊花，诋毁太阳，结果太阳照在野菊花身上，野菊花复苏了。
这让我想到了一条名言：阳光总在风雨后。
野菊花忍受着甲虫对它说的那些话，最后迎来了光明。
生活中也一样，你可能也会受到别人的讽刺、讥笑，说你做的那些事是不可能做到的，不能完成的，但你不被他们的话左右你的思想，你坚强不屈，不向困难妥协，始终坚持下去，最后，我想你一定会成功的
《雪女王》 《沼泽王的女儿》 《普赛克》 《在新的千年里》 读后感
期我们班的必读书目里有我最喜欢《生》， 《安徒生童话》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克劳斯和大克劳斯、坚定的锡兵、白雪公主、买火柴的小女孩、笨汉汉斯等人物写得栩栩如生，我读了仿佛来到了他们的身边。
我印象最深刻的一个故事是《沼泽王的女儿》，埃及国王最小的一个公主特别的善良，为了救自己的父亲，冒着生命危险走向沼泽地去摘那朵神奇的荷花。
沼泽王也很善良，因为沼泽王听了埃及小公主的述说，非常同情小公主，伸出了援助之手。
而埃及小公主的姐姐们因为心肠恶毒受到了应有的惩罚。
小公主善良、勇敢、坚强的精神让我很感动。
我也要做个善良的人，同时热爱自己的父母。
因为善良的人会得到好报，同学们，让我们一起做个象小公主一样善良和勇敢的人吧
雪花姑娘阅读中扩散思维你想对雪姑娘说些什么
你敢不敢把散文也一起清晰的拍个照片发一下我们读了才知道要说什么好不啦……
