陕西师范为何将《梁家河》纳入大学生必读书目
我们爱你国
当灿烂的太阳跳出的碧波，尔高原依然是群星闪当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊，我们爱你，中国
我们爱你……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
我们爱你……龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。
我们爱你……傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你……战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。
我们爱你……奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。
松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。
我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国
金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福；忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；我们追忆：追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；我们畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日；金秋浩月：我们永远爱你
大人读后感最少写多少字
所谓“读”，是指读了一本书，一篇，一段几句名言……后，体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，简单说就是看完书后的感触。
既然是“有感而发”，那么感想、感触因人而异，有长有短。
作为文体，是没有规定字数的，也不分作者是成人还是儿童。
原则应该是有话则长，无话则短。
读书笔记（5000字左右
书，是人类知识的灵魂，读书，可以让我们增长知识，让我们忘记烦恼。
因此，读书可以改变命运。
我小时候很喜欢读书，爸爸每次买回来的书我都抢着看，读书，让我差点忘记做作业。
一个风和日丽的下午，我放学回到家，急匆匆地从书包里取出作业来做，做着做着，我看见桌子上摆放着一本叫《童年》的课外书，我拿了过来看了看，看着看着，就被她吸引住了，我津津有味地看着，看见了一些搞笑的地方就哈哈大笑起来，随着课外书内容的精彩，我已被书的内容吸引住了，直到晚上的7点，爸爸问我：″女儿你做完作业了吗
″我回答了一声：″做完了。
″后来，我沉思了一会，才从书的海洋中醒过来，原来我还没有做完作业，直到深夜的11点，我才把作业做完。
虽然读书让我差点忘记了做作业，但在我寂寞的时候，读书让我取得了收获，开阔了世眼……高尔基说：″书籍人类进步的阶梯″，所以，我们要爱读书读好书，一步一步前进，做一个爱读书的学生吧
学生勤奋学习对联大全
上联：懒惰厌学难成器;下联：勤奋博学出状元。
上联：宝剑锋从磨砺出;下联：梅花香自苦寒来。
上联：学如黄鹤习如鹊;下联：名振沈天风振云。
上联：学如黄鹤习如鹊;下联：名振周天风振云。
上联：学如黄鹤习如鹊;下联：名振吴天风振云。
上联：学如黄鹤习如鹊;下联：人历吴山心历春。
上联：懒惰厌学难成器;下联：殷勤为人不费心。
上联：懒惰厌学难成器;下联：清香知道不落空。
上联：懒惰厌学难成器;下联：勤劳能对好做人。
上联：玉不琢不成器;下联：人不学不知道。
上联：业精于勤，荒于嬉;下联：行成于思，毁于随。
上联：学苏秦引锥刺股，饱读诗书;下联：效祖狄闻鸡起舞，苦练本领。
上联：学如逆水行舟，不进则退;下联：心似平原野马，易放难收。
上联：学如黄鹤习如鹊;下联：勤如羽翼奋如翅。
上联：书山有路勤为径;下联：学海无涯苦作舟。
上联：书到用时方恨少;下联：学富五车不为多。
上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
上联：身体好，学习好，品质更须好;下联：做题难，练字难，用功都不难。
上联：若有恒，何必三更眠五更起;下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
上联：勤耕文姿笔态云山里;下联：学探画意诗情烟树中!
学习心得体会 1000字
益智课堂与思考力研讨会学习心得体会荣幸地了这次研讨会然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
参观学习延安梁家河,纪念馆,杨家岭,枣园心得体会
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民的人去死，就比鸿毛还轻。
哈利波特一书中精彩的文字片段
1．“该来的总归会来，一旦它来了，你就必须勇敢地去面对。
” ——海格 2．“我不过是死读书，再靠一点小儿小聪明，还有更多重要的东西——友谊和勇气”。
—— 3．我知道，对你这样年纪轻轻的人来说，这似乎有些不可思议；但是对尼可和佩雷纳尔来说，死亡实际是就像是经过漫长的一天之后，终于可以上床休息了。
而且，对于头脑十分清醒的人来说，死亡不过是另一场伟大的冒险。
你知道，魔法石其实并不是多么美妙的东西，有了它，不论你想要拥有多少财富，获得多长寿命，都可以如愿以偿
这两样东西是人类最想要的――问题是，人类偏偏就喜欢选择对他们最没有好处的东西。
—— 4．“要想杀哈利，就先杀了我们吧
” —— 5．勇气有很多种类，对付敌人我们需要超人的胆量，而要在朋友面前坚持自己的立场，同样也需要很大的勇气。
—— 6．人很容易原谅别人的错误，但是很难原谅别人的正确。
—— 7．最终决定我们命运的不是能力，而是我们自己的选择。
—— 16．沉湎于虚幻的梦想，而忘记现实的生活，这是毫无益处的。
——邓布利多 17．表现我们真正的自我，是我们自己的选择，这比我们所拥有的能力更重要。
——邓布利多 18．小时侯喜欢一样坏坏的男生,长大后才知道像哈利一样善良的才值得去爱 。
——罗林 19．鉴于起死回生，我们只有团结才会强大，如果分裂，便不堪一击。
制造冲突和敌意的手段非常高明。
我们只有表现出牢不可破的友谊和信任，才能与之抗争到底。
只要我们团结一致,习惯和语言的差异都不会成为障碍. ——邓布利多 20．对事物永远都使用正确的称呼。
对一个名称的恐惧，会强化对这个事物本身的恐惧。
——邓布利多 21．在这个世界上,没有谁的血统是高贵的,也没有谁流的血是卑贱的。
—— 22．被一个人这样深深地爱过，尽管那个爱我们的人已经死了，也会给我们留下一个永远的护身符。
——邓布利多 23．只要没被证明有罪，就是无辜的。
——邓布利多 24．不过，只有当这里的人都背叛我的时候，我才算真正离开了这所学校。
你们还会发现，在，那些请求帮助的人总是能得到帮助。
——邓布利多 25．你一位我们爱过的死者会真正离开我们吗
你以为在后大麻烦的时候我们就不会比以前更加清楚地回忆起他们吗
你爸爸活在你身上，哈利，你需要他的时候，他在你身上表现得最清楚。
不然你怎么能够产生那么特殊的守护神呢
昨晚凭借你而出现了 ——邓布利多 26．（丽塔斯基特说海格是巨人，海格要辞职）说实在的，海格，如果你想等到全世界人的支持，恐怕就要在这个小屋里待很长时间了。
自从我担任这个学校的校长以来，每星期至少有一只猫头鹰送信来，对我管理学校的方式提出批评。
你说我应该怎么办呢
把自己关在书房里，拒绝和任何人说话
我的亲弟弟阿伯福斯，因为对一只山羊滥用魔法尔被起诉。
这件事在报纸上登得铺天盖地，可是阿伯福斯躲起来没有
没有，根本没有
他把头抬得高高的，照样我行我素
当然啦，我不能肯定他认识字，所以他也许并不是胆子大…… 我不接受你的辞职报告，海格，我希望你下星期一就回来上课。
你八点半到礼堂来和我一起吃早饭。
不许找理由推脱。
——邓布利多 27．暂时使疼痛变得麻木，只会使你最后感觉疼痛时疼的更加厉害。
——邓布利多 28．一个人的出身并不重要，重要的是他成长为什么样的人。
——邓布利多 29．（：没有比死更糟糕的事情了，邓布利多
）你真是大错特错了，事实上，你最大的失败就是不能理解还有比死亡更坏的事情―― ——邓布利多 30．恰恰相反……事实上你能感受到这样的痛苦，正是你的最坚强之处……这种痛苦是人性的一部分
——邓布利多 31．老年人低估年轻人，是愚蠢而健忘的…… ——邓布利多 32.,为了我们,送她下地狱吧!只要的学生发誓用我们的产品赶走这只老蝙蝠,就可以享受优惠! ——双胞胎 33.教授,其实我自己可以处理它,只是不知道我有没有这个权利. —— 8．“看来你彻头彻尾是邓布利多的人，对不对
波特
” “对，我是。
” ——魔法部长与哈利 9．“人们对死亡的惧怕仅仅是黑暗和未知，除此之外别无其它。
” ——邓布利多 10．I want to see the light leave your eyes.! （我要看着那光芒从你眼中消失。
） ——伏地魔 11．被人拽进角斗场去面对一场殊死搏斗和自己昂首走进去是不同的。
也许会有人说这二者没有什么不同，但邓不利多知道——我也知道，哈利带着一阵强烈的自豪想到，我父母也知道——这是世界上全部的不同。
12．“我不担心，哈利，”邓布利多说，尽管海水寒冷刺骨，他的声音却多了一点气力，“我和你在一起呢。
” ——邓布利多 13．简而言之,是你的爱保护了你! 惟有这一种保护,才有可能抵御伏地魔那样的权力的诱惑!虽然经历了那么多诱惑,那么多痛苦,你依然心地纯洁,还像你十一岁时那样.当时你向那面能照出你内心愿望的镜子中望去,看到的只有怎样挫败伏地魔,而没有永生和财富.哈利,你知不知道,世上没有几个巫师能看到你在镜中看到的东西?伏地魔那时就该知道他要对付的是什么,可惜他没有!......哈利.他那样忙于破坏自己的灵魂,从来无暇去了解一个纯洁健全的灵魂拥有何等无与伦比的力量. ——邓布利多 14．真相是一种美丽又可怕的东西,需要格外谨慎地对待. ——邓布利多 15．与史上最邪恶的魔头作对有什么好处?就是为了拯救无辜的生命!死了总比背叛朋友强!
求一篇学习电工心得或感受（体会）
电子电工实训心得具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪，面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。
职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征，应该贯穿到教育的整个过程。
电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的，是技术基础能力的训练，也就是为了培养学生基础能力而开设的。
电工电子实训目标就是：“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。
”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。
使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。
.本次实训，我们一共做了六个项目，别是：.一、 三相异步电动机正反转控制 通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。
学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。
掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。
二、 三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制 通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理，加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。
也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。
三、 白炽灯的双开关控制及日光灯的安装 通过这个实训，我们学会了白炽灯的两地控制方法。
学会了日光灯的安装。
四、 整流滤波稳压电路 通过这个实训，我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。
掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。
学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。
结合直流稳压电源的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。
五、 单管放大电路 通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件。
检测其能否正常工作。
能够正确使用电烙铁。
熟练焊接电路板。
能够对电路板进行检测，对电路板进行故障徘除。
通过这个实训，我们也了解了放大器的原理。
六、 RC正弦振荡电路 通过这个实训，我们能够识别相关的电子元器件，检测其能否正常的工作。
能够对电路板进行检测，对电路的故障进行排除。
.通过了为期两周的电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。
通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。
记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。
也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。
更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
在后面的几个实训的项目里有用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。
知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
通过了这两周的电子电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。
由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。
也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。
在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
通过这一次的电子电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。
