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学生的精神世界读后感

时间:2017-01-07 09:40

求《平凡的世界》读后感,800字

《平凡的世界》读后每一凡的人都个不知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。

—题记刚刚来到大学的时候,我第一次读了《平凡的世界》这部小说。

刚读的时候惊讶的发现怎么一个获得茅盾文学奖的作品,在遣词造句上竟然如此简单,叙事的手法就如同初中生的作文…确实,平凡的不能再平凡了。

但坚持地看下去,我很快被她所深深的吸引,的确,没有华丽的藻辞,她也是一部伟大的作品。

读着这本小说,倾听着书中人物灵魂爆发出的呐喊的灵魂和感受着居住在厚实的黄土上的人们浓浓的情,你会找回早已被城市的钢筋水泥,车水马龙所迷失的感动。

《平凡的世界》是一部用生命来写成的书。

她以白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛.她响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。

只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

平凡的世界,她的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座.从小处着眼,作者通过作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念—— “相信自己能飞

” 孙少平作为全篇小说的主线, 他是一个出身卑微,家境极端恶劣的农村少年,一个忍辱奋进,不卑不亢的学子。

刚上中学时,每顿饭只能吃两个黑窝头,即使这样也不能吃饱,还要参加繁重的劳动。

最重要的是还要面对同学异样的眼光,自尊心被惨淡的现实狠狠的抽打着,又可能正是对命运的抗争,农村的孩子,因自卑而上进,以上进求尊严,做任何事情总会做的比别人优秀,还由于他话剧中的不凡才能和晓霞被推选到县上表演,高中毕业后他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度,以尊严慰灵魂,总是深有自尊情素孩子的必然选择。

在我们的生活中就有着像少平一样的典型,正是他们的精神给了我们极大的鼓舞与力量,物质的贫穷并不可怕,可怕的是精神上的贫穷

从平凡中来,归附于平凡中去,少平平凡的一生,分化于农田、城市工地,还有煤烟四起的地下坑道中。

也许,不平凡的点点滴滴,就润化在平凡的滴滴点点之中。

贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏.那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。

战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情,友情,爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。

在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。

在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的.这点从孙少平身上得到最突出的体现。

他认识到了平凡,也选择了平凡。

.其次,这部小说给我最大的感动是其中浓浓的情,“亲情是一条永远剪不断的线”孙玉厚的家是贫穷的,但也是富有的,家人之间那份浓浓的亲情就是他们最大的财富。

“即使全世界都放弃你,但是我们都不会放弃你”这通常是父母对而子女说的,当孙少安最为残酷的是在第一次扩大砖场时,因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故,他的砖全部烧砸了。

无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。

曾经热闹的门庭变得冷冷情清,借钱处处碰壁,世态炎凉,人们都抱着冷眼要看看这曾经的穷小子怎么样面对这破光景,那时,是曾经的抚养他大的贫穷的家给与他莫大的支持和强大的精神动力,帮助他最终度过了难关,东山再起。

晓霞对少平的爱情,在那个时代,甚至搁在现在,也是极致的浪漫。

一个是双水村最穷农民孙玉厚的儿子,一个是地委书记的千金。

这样的结合,你需要问为什么吗

除了爱情,还需要理由吗

少平高中毕业,晓霞说,就是不希望少平变成一个只会在集市上“卖猪娃“的农民。

他们再次邂逅,少平正在工地上揽工,带着闯荡的激情挥洒着血汗。

在晓霞看来,与身边的夸夸其谈的男同学不同,少平身处逆境,却在为自己的目标而奋斗,就像保尔柯察金。

他们是灵魂的知己。

除了物质的世界,他们还共享一片精神的蓝天。

少平无疑比少安幸运,少平也比少安有勇气,最终他和晓霞拥抱在了一起。

晓霞去当省报记者之前,他们约定,“明年,夏天,古塔山,杜梨树下”谁又能想到,在采访洪灾的过程中,晓霞被洪水吞没,为了另一个生命

那一天,少平如约来到那里,回忆他们过去共同的点点滴滴……相信晓霞的灵魂就在杜梨树的旁边——那一刻,我多么希望她会电影大团圆结局那样出现在那片灿烂的黄昏中…那么少安和润叶呢

他们服从了命运的安排,最终走上了不同的人生轨迹,与一个自己不曾爱过的人过起了柴米油盐的日子,他们相互扶持,紧紧依靠直到老去。

还有润叶和李向前、润生和郝红梅、孙兰花和王满银,他们都是被生活拉在了一起,也许这种平平淡淡的生活中的感情不像现在都有些青春偶像剧中所演的那样轰轰烈烈,但是我们可以确定的是,他们彼此都从对方那里感受到了人间的温暖。

在这平凡的世界中,平凡人的一生,有着这平凡的感动,有着执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样, 没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进,感谢路遥带给我们这个平凡的世界。

求一篇作文《富有的是精神》读后感..一千字左右...

真正的大学不是大楼耸立的地方,而是大师云集的地方。

北京大学,数十年来成长着“中国几代最优秀的学者”,他们“丰博的学识,闪光的才智,庄严无畏的独立思想”(谢冕《永远的校园》),凝聚成了燕园独特的文化。

每一位北大新生步入燕园时,都会被扑面而来的浓厚的文化气息感染。

而对于1997年入学的中文系新生来说,这种感觉尤为深切。

他们在北大建校100周年前夕、在21世纪到来前夕成为北京大学的一名学生,心情自然是无比欢欣、无比兴奋的。

在迎新会上,他们接触的第一位大师,是谢冕。

面对这些满怀激情的天之骄子,谢冕先生演讲的目的显然并不是锦上添花的褒扬,而是要结合北大传统对他们做出嘱托、提出期望。

所以,在简单表示祝贺之后,谢老话题一转,谆谆告诫新同学要在巨大的欢欣中感到“某种沉重”,要“以负重感来代替你们高考胜利的欢欣”。

这些话语看似是对这些刚刚在高考中取得胜利的学生们“泼冷水”,实际上却饱含深情,语重心长。

确实,北大是有着“永存的灵魂”的,“青春曼妙的青年男女一旦进入这座校园,便因这种献身精神和使命感而变得沉稳起来”(同上)。

准大学生们从高考胜利的“欢欣”到感到责任的“沉重”,在别的大学中或许需要一段时间,但在北大,却是很快而又很自然的事情。

这种“负重感”,是北大送给莘莘学子的见面礼。

那么,如何将这种“负重感”化为今后的行动呢

谢冕先生从“做人”和“做学问”两个方面谈了自己的看法。

所谓“做人”,就是“在人的质量和品德方面有高的标准和要求”,“只有人做好了,学问才能有好的发挥”,而爱国和敬业就是北大在做人方面提出的要求。

做学问似乎是很高深、很复杂的事情,但谢老没有卖关子,而是从最根本处谈起,那就是学习,“抓紧一切时间学习”;要做书呆子,“只有先做书呆子,然后才能做聪明人”;对于北大中文系的学生来说,学习的内容就是语言和文学。

这就是大师的观点,那么简单,那么纯粹,那么实用,那么富含智慧。

可以想象,在聆听大师演讲之前,这些准大学生们一定在想:作为北大博士生导师、中国语言文学研究所所长的谢老,该会用怎样曼妙的语言谈论文学

又会送给大家怎样高深的人生哲理

他们也许担心现场听不懂大师的话语,拿好了笔记,准备着把每一句话都记下来,留待会后细细玩味。

可是,谁也不会想到演讲的内容是如此“简单”,语言会如此朴实,听众沉浸其中,忘记了作笔记,忘记了演讲者的身份,甚至忘记了鼓掌。

是的,底蕴深厚、境界高远的名家并不需要炫耀学问,而合乎情境的演讲也不必词藻华丽、故作高深;真正的大师不会摆架子,好的演讲应该与听众没有距离。

你看,谢老的语言朴实无华却不失文采,行云流水般娓娓道来,令人回味无穷。

比如,在谈到中文系学生应当掌握好古代汉语时,谢老要求他们要“直接和庄子和李白用他们当年的语言对话”,把一项艰苦的学业说得多么有情趣;在谈到北大传统中物质与精神的关系时,他说,“走在我们前面的,有我们一代又一代的老师,他们一介布衣,终生清贫,但却是我们永远敬重的精神的强者”,用一种类似白描的手法勾勒出北大学人的形象,使听众对北大精神能够真正理解并深切向往。

《中国人的精神》读后感 黄威

[《中国人的精神》读后感 黄威]什么样的精神才是中国人的精神

《中国人的精神》给了我最好的答案,《中国人的精神》读后感 黄威。

“中国人的精神第一个就是绅士性”,继而作者由此推论出中国人的第二种精神就是强烈的同情心。

既然讨论到中国人的精神,那么就无法绕开中国的文明,作者在把中国文明和欧洲现代文明进行比较的时候得出这样的结论:现代欧洲的宗教,使他们的心灵而不是头脑得到了满足,哲学使他们的头脑而不是心灵得到了满足。

然而,我从中看出了中国人的确有一种易于西方的精神。

特别是建立社会主义新中国以后,中国人的精神更趋向于马克思主义的唯物思想和辩证法思想。

目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。

建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。

作为一名共产党员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。

不难看出,要做彻底的唯物主义者,必须加强学习,用科学理论和科学知识武装头脑。

要做彻底的唯物主义者,最根本的是要学好马克思主义哲学,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,掌握马克思主义的政治知识和政治观点,用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。

这样,才能打牢思想基础,不被任何错误的东西所迷惑。

彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的,要做彻底的唯物主义者,必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。

每一个共产党员都应努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,这样才有利于树立科学精神,增强科学意识,提高识别、抵制各种唯心主义的能力。

而共产党员要做彻底的唯物主义者,必须积极投身人民群众的实践活动,在改造客观世界的同时改造主观世界,读后感《《中国人的精神》读后感 黄威》。

历史唯物主义认为,社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的,而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果,归根结底是社会生产力决定社会发展,是人民群众创造历史。

共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去,才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性,感受到人民群众的伟大力量,也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实,思想道德境界不断提高。

远离实践、消极遁世,希望通过个体修炼、闭门养性来求得社会的进步、个人精神的升华,是根本不可能的,反而会使人变得意志消沉,不思进取,甚至走火入魔,做出于己于社会都不利的蠢事来在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。

共产党员必须精通自身的业务,这样才能在群众中起到良好的模范带头作用,才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。

因此,我努力学习各门文化课。

工作中踏实肯干,和同学共同建设我们的班集体。

同时也在学校组织的各项活动中,团结一致,取得了良好的成绩。

作为大学生党员,我要时刻牢记:党员是一面旗帜,必须时时事事给同学们树立一个良好的榜样。

我要对“三个代表”重要思想有更进一步的理解,努力提升自我的世界观、人生观、价值观,永远保持积极进取的状态,并用“三个代表”重要思想作为自己的人生导航。

作为一名在思想和行动上仍然需要进一步学习和提高的大学生党员,开展保持党员先进性学习教育活动又给我提供了一次学习提高的大好机会。

通过这次的学习让我更加深刻的认识到作为既是接受了多年教育,掌握了较多科学文化知识的学生,又是受党培养教育,思想作风正在或已经接受考验的大学生党员,能否保持自身先进性,很大程度上决定了我们能否做好当代青年的先锋模范带头作用以带动当代青年保持先进性;能否保持自身先进性,甚至关乎科教兴国的大业,关乎中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展。

大学生党员任重而道远,担重任先得强自身,讲先进须有高素质。

保持自身先进性是大学生成长和做未来合格的建设者和接班人的法宝。

  〔《中国人的精神》读后感 黄威〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

学生作业:关于《西行漫记》的读后感

[《谈谈学生的智力生活》读后感]在的24条中说,除了平常的学校活动、观察和兴趣范围以外,学生还应当有一种丰富的、多方面的智力生活,就是学生的课外阅读,《谈谈学生的智力生活》读后感。

说,如果少年、青年没有自己心爱的书和喜爱的作家,那么他们的完满的、全面的发展就是不可设想的。

要培养一个人,设计他的个性,就始终努力使每一个学生早在小学起就建立自己的小藏书箱。

中年级和高年级学生的藏书量已经相当可观——大约有100到150本书。

就像音乐家不随时拿起自己心爱的乐器就不能生活一样,一个有思想的人如果不反复阅读自己心爱的书就无法生活。

把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位,读后感读后感》。

苏霍姆林斯基说,如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么阅读就会成为你的学生的精神需要。

如果教师的智力生活就是停滞的、贫乏的,在他身上产生了一种可以称之为“不尊重思想”的征兆,那么这一切就会明显地在教学教育工作中反映出来。

苏霍姆林斯基说,我认识一位教师,他“对一切都感到厌烦”,正像他所说的,他不愿意总是重复讲同样的东西。

学生从他的话里感觉到他的思想是停滞的、僵化的。

教师不尊重“思想”,学生也就不尊重教师。

然而更加危险的是,学生也像教师一样地不愿意思考。

读了苏霍姆林斯基的这条建议后,我陷入了深深的思考中,师父领进门修行在个人,我们这些师父到底有没有将学生领进门呢

我们教师不读书,孩子们怎么会爱读书。

我们教师不爱学习,学生怎么会爱学习。

我们的学生每天早上7:50到校,4:00多放学,一天8个小时都在学校。

为什么我们的学生就不能养成读书的习惯呢

我们应该反思,深刻地反思。

反思的结果是,我们的教师没有读书的习惯,没有学而不厌的精神,怎么能培养出爱读书的学生。

我们的教师是否将所教的课文中要求背诵的都是熟记于心,小学语文课本所有要求背诵的内容,我们的小学语文教师是否都能够背下来。

这些对于教语文的教师应该是最起码的熟知的内容。

可是我们做得怎么样呢

当然只有我们自己心中最清楚。

知道了怎办

那就是去做,立刻行动。

  〔《谈谈学生的智力生活》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

平凡的世界第二部的读后感

终它看完了。

最开始看的时候,也并没少感想。

尽管有些人对它的很高。

只是文章中的主人公历经磨难后终于成功的故事。

所以看完第一部后就停看了。

最近闲来无事,翻起了第二部,才被剧里的人物触动,紧接着看完了第三部。

三部联在一起,就是人生的一个阶段,也是我们所说的黄金阶段。

怪不得很多人意犹未意,又爱不释手。

到今天为止,看这部小说拖了近5个月的时间,唉

什么时候才能改一改行事拖踏这坏习惯。

我也来写一点读后感,谈一点个人不成熟的理解。

但感悟颇多,又不知该怎么落笔,我这笨拙的文字但愿能对得起自己。

小说描写了“文革”后期到“改革开改”前期农村生活的画卷,同时把国家政治形势、家族矛盾、陕西北的风俗人情表现得淋淋尽致。

十几年的光景在路遥的笔下铺展开来,人啊

有几个十年啊

再回首,头发斑斑;再回首,往事如烟;再回首,思绪万千

我时常感到失去的年华已不再,我已不再年少,四季轮回,日子匆匆,一事无成

对生活、对人生的理解如此肤浅。

或许我们都是平凡的人,正如《平心的世界》,但这决不是理由

小说中的情节似乎和我生活的情节曾相似,人生的风风雨雨,坎坎坷坷,支配人的永远是精神,是意志。

孙少平,孙玉厚的儿子,农民的儿子(引的原文哈)。

念高中的时候,吃着黑面馍,却和一位同命相连的郝红梅因为寒酸和窘迫在拿黑面馍的时候相遇,而发生苦涩的初恋。

但后来谁也没想到,她嫁给了田润生,这是后话。

又描写了瘸子侯玉英“追”他的过程。

后又描写了晓霞如何帮助引导她走向了——另一个世界。

可以说正是因为在田晓霞的影响下,才使孙少平走向了另外一条生活道路。

念完高中回家当了两年教师。

这时候,他的世界观和人生观基本形成。

遇事都有自己的看法和主见了,渐渐走向成熟。

不象在高中时期,高中的他还是不成熟的。

尽管他慢慢摆脱了自卑害羞的心里。

作者这样写道:“自从春天进入县高中以来,孙少平已经在这里度过很长一段日子了。

在这段时间里,他经历了贫困、饥饿和孤独的折磨;经历了初恋的煎熬和失恋后的更大煎熬——当这幕小小的青春悲剧结束以后,他内心中感情的河流反而趋向于平静,而思想和理智的成分却增多了。

这并不是说他已经成熟了。

不,从一切方面说,他仍然是一个没有成长起来的青年。

”正是因为这样,才为他以后的人生打下了基础。

第二部主要是他在黄原揽工以及和晓霞的交往,相知相恋的故事。

第三部主要是他在大牙弯煤矿的生活。

孙少平是一个吃苦耐劳、勤奋上进、刚毅坚强、头脑理智的人。

晓霞评论他是一个真正的男子汉:“男子汉是什么,男子汉就是在困难面前打不到,对生活有独特理解,不因为窘迫就感到自己活得没有意义。

”在原黄揽工那么辛苦的日子里,他仍坚持看书,这也是他区别于一般揽工的人。

在这段时间,他思想上有些东西似曾相似。

我做好我的角色。

在对待爱情的态度方面,不象他哥少安,也不象徐向前,他敢爱,也狠得下心放弃。

揽工汉和地委书记的女儿恋爱多少需要一些勇气,尽管他心里也会有一些担心:“少平强迫自己立刻回到现实中来。

他,农民孙玉厚的儿子,一个漂泊的揽工汉,岂敢一味地沉醉一种罗曼谛克的情调中

是的,他和地委书记的女儿拥抱了,亲吻了,但这是否意味着他就能和她在一块生活

他们如此悬殊的家庭条件和个人条件,怎么可能仅凭相爱就能结合呢

更重要的是,晓霞的行为是出于爱情还是一种青春的冲动

他马上就是省报的记者,能一直对他保持爱情吗

”但是他却对自己说:“他第一次拥抱了一个姑娘,并且亲吻了她。

他饱饮了爱的甘露。

他的青春出现了云霞般绚丽的光彩。

他真切地感受到了什么是幸福。

幸福

从此以后,他不管他处于什么样的境地,他都可以自豪地说:我没有白白在这人世间枉活一场

”孙少平如果是生活在现代社会,他一定会成为一个出类抜萃的人。

他和晓霞在黄原剧场邂逅后作者通过晓霞的心理活动有这么一段描述:“孙少平和过去有什么不同

从外表看,他脸色严峻,粗胳膊壮腿,已经是一副十足的男子汉架式。

他仍然象中学时那样忧郁,衣服也和那时一样破烂。

但是,和过去不同的是,他已经开始独立地生活,独立地思考,并且选择了一条艰难的奋斗之路。

说实话,尽管她以前对这个人另眼相看,认为他身上有许多不一般的东西,但上大学后,她似乎认定,孙少平最终不会逃脱大多数农村学生的命运:建家立业,生儿育女,在广阔天地自得其乐。

现在农村政策宽了,象少平这样的人,在农民中间肯定是出类拔萃的人物,说不定会发家致富,成为村民们羡慕不已的“冒尖户”。

记得高中毕业时,她还对他说过,希望他千万不能变成个世俗的农民,不管怎样,千万不能放弃读书

生怕过几年再见到他的时候,他已经完全变成了另外一个人。

满嘴说的都是吃;肩膀上搭着个褡裢,在石圪节街上瞅着买个便宜猪娃;为几报柴禾或者一颗鸡蛋,和邻居打得头破血流。

牙也不刷,书都扯着糊了粮食囤……为此,在少平回村的那两年里,她不断给他寄书和《参考消息》,并竭力提示他不要丧失远大理想…后来,她才渐渐认识到,实际生活是冷酷的;因为种种原因,这些不能进入大学门,又进入不了公家门的农村青年,即是性格非凡,天赋很高,到头来仍然会被环境所征服。

当然,不是说农村就一定干不出什么名堂;主要是精神境界很可能被小农意识的汪洋大海所淹没……尽管田晓霞如此推断了孙少平未来的命运,但出于中学时期深切的友谊,上大学后,她还不准备断绝和少平的联系。

只是她以前写信给他以后,他再没有给她回信,她这才在遗憾之中似乎也感到了某种解脱。

她一生不会忘记这个少年时期的朋友;但她知道,她也许在今后的岁月中甚至不会再和他相遇,充其量只是在记忆中留下深刻印象的往日的朋友……” 孙少安,为了一家的生活,不得不放弃读书,十三岁就开始下地干活,承担起家庭的责任。

“文革”后期,因为穷,吃尽了苦头。

“改革开改”以后,党的政策转变,他借钱买骡子拉砖,后又制砖,成了全村的“冒尖”户。

这一系列的转变,按他的话说,是为了让家里过上好日子,为了摆脱贫困——的确,他身上具备许多创业者的气质:勤劳、坚忍,血气方刚、顽强拼搏。

如果他的思想再远一点,意识再高一点,或许会更成功一点吧。

在经历了砖厂失败的一年中,他也窝囔过,一个机会就使他死灰复燃,这人啊

除了坚持,机会也是顶重要的。

他对爱情的态度,就不如少平了,面对青梅竹马田润叶的表白,虽然他也喜欢润叶,但是他自卑,没有勇气,他农民一个,润叶公家干部,受过良好的教育。

爱,是那样的矛盾。

为了逃避爱情,匆忙给自己找了另一个姑娘。

面对命运,他屈服了。

田晓霞,一个从小就爱独立思考问题的女生,在她高中毕业时,说给孙少平的一翻话让我思考了好几天,我将来会是一个什么样的形象,我不该放弃什么

很惊呀在那个年龄就有这样的觉悟了。

但就是这样一个女生,在最后为了抢救洪水中的小女孩被洪水夺走了生命,就象天边美丽星星的陨落,那么热情真诚善良的人,为什么人生的脚步却是如此的匆匆啊

留给孙少平的是无尽的痛苦,如果她不牺牲,除了是他的红颜知已外,还会成为他人生中的良师益友。

孙少平啊孙少平,真应了你说过的那句话:“ 其实你也是可怜的。

小说中有许多鲜活的人物,比如:金波两兄妹、孙兰香、孙玉厚、孙玉婷、田润生、田润叶、田福堂、田福军、田福军的老丈人徐国强、徐向前两父子、杜丽丽和武慧良,当然还有很多很多的人物,比如徐向前翻车受伤后把他送到医院,而后又打电话到他单位去,没有留下名字的那位老司机,我们不知道他叫什么,但是他做了一件普通人遇到了都会做的事情。

小说中的人物,都有自己鲜明的性格。

浓缩了很多,让我们自己在生活中去思考吧

小说中的爱情也是包罗万象的。

孙少平的爱情是浪漫的,孙少安的爱情是农村那种淳朴的爱情,金波草原对歌的爱情,痛苦了他八年,田润叶的曲折爱情,田润生超凡脱俗的爱情,每一个故事都是感人的。

还有一点体会:幸福是劳动创造的

劳动创造生活

孙氏兄弟都渴望依靠自己的努力拼搏,彻彻底底的改变自己的生存环境和命运。

然而——今天的我呢

小说终归是小说,我一直都在思考,那时的民风相对现在社会来讲不知要质朴多少倍,我其实也算在农村长大,对那个时代农村的风俗人情多少有些了解。

然而当今社会还有多少小说中善良的人物呢

尤其是爱情,动人的爱情

20篇读后感(100字)

你要的我没有 但是我有几篇其他的读《窗边的小豆豆》有感 暑假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。

当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。

“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗

”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。

“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。

在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

钢铁是怎样炼成的》读后感 这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。

保尔•柯察金是书中的男主角。

保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗

”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础。

钢铁是怎样炼成的

是通过烈火炼成。

在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。

正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。

《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间

《基督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。

材料来源于警察局里一份名为《金刚石与复仇》的案卷。

这是一个蒙冤和复仇的故事,大仲马运用他点石成金之笔,将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品,俘虏了不少读者。

故事情节大致如此:主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子,远航归来,打算结婚,并且作了代理船长,前程似锦。

可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨,在邓格拉斯的策划下,他的情敌费尔南向当局告密,诬陷他是拿破仑党人,于是飞来横祸:在他举行婚礼时被逮捕,恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲,检察官为了父亲,昧着良心将唐泰斯定罪,把他关进伊夫堡阴森的地牢,唐泰斯在狱中曾满怀希望,以为维尔福会释放他,然而希望破灭,他起了轻生的念头。

这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父,法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人,而且他掌握了一个宝窟的秘密,法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博,无所不能的人物。

法利亚不幸中风死去,唐泰斯计上心来,钻进了包裹法利亚尸体的麻袋,终获自由,随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏,成了亿万富翁,改名为基督山伯爵。

他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力,并资助过他的父亲,是他的恩人,在船主处于破产境地,准备开枪自尽时,他及时地伸出了援助之手,给船主还清债务,并送给船主一条崭新的船。

接着基督山开始实施他的复仇计划。

使他的仇人都得到了应得的下场。

我觉得这部作品最吸引人的地方,便是大仲马那堪称神奇的想象力。

书中有许多情节的设计都出乎人的意料,例如,基督山神秘的行踪,超乎想象的能力,以及渊博的知识,都足以让人叹为观止。

主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。

在伊夫堡阴森的地牢里,过着非人的生活;15年没有见过太阳,没有呼吸过新鲜空气;与亲人失去联系,那是常人无法想象的痛苦,但基督山伯爵却从未放弃过希望,生活的痛苦并未改变他正直善良的性格,只是加深了他对恶人的仇恨。

他曾不相信任何人,却并未怀疑人性的善良。

基督山最后有一个好的结局,使恶人得到恶报,使好人得到幸福:漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心,伯爵再一次有了新的希望。

在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示:活着不能没有希望,生活的斗争不能没有智慧。

爱的教育》读后感 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。

小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。

这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。

可以说,这是一本永远不会过时的书。

它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难, 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。

在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。

一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。

妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。

孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。

然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢

再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。

在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。

每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。

爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

4《百万英镑》读后感 马克吐温著的短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品。

文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。

《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。

原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果

哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。

弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。

没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上

不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。

过着非常非常幸福的生活。

看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗

拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该

金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西…… 《悲惨世界》读后感 欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗

可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。

出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。

于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。

由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。

好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢

如此善良的人得到的回报是什么

拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。

整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢

就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。

希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于

6《汤姆·索亚历险记》有感 也许,“历险记”对于你来说不“实际”,但是,它里面的内容却是极其的有意义…… 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温,同样他另一本名著——《哈克贝利·费恩历险记》我也读过。

《汤姆·索亚历险记》讲述的是:在一个叫圣彼得堡的小镇上,有个生性顽皮,但心地善良的男孩——汤姆·索亚。

他厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。

终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利偷偷离家出走,来到一个荒岛上,过了几天逍遥自在的生活。

他们意外知道了一起案件的真相,关键时刻, 汤姆挺身而出,指证了杀人真凶乔。

汤姆害怕遭到乔的报复,心里总是提心吊胆的。

他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找家的财宝时,发现了乔的足迹,后来这个杀人犯困死在山洞里, 汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。

汤姆·索亚——一个既顽皮、却心地善良的小男孩。

虽然他还小,却已经怀有正义感。

虽然,现实中并不可能有这样的经历,但是,我还是十分地佩服。

其实,在汤姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 汤姆可以不出来指证乔,但是他并没有这样做,他挺身而出了。

一个小小的男孩,面对这么大的危险他还是做了

相反呢

我们,平时为了自己的利益,不勇敢地去制止,而是站或坐在那里默不吭声,装作一切都没有发生的样子。

也许,你并没有想到那样做的后果也许是很严重。

但请你设身处地地想一想,换了有一天是你走在街上,有一位小偷走在你跟了你很久,想偷你后面裤袋的荷包。

同样有路人看见了,他们也不想惹麻烦而装作看不见。

当你发帜愕暮砂?被抢了你是不是会愤愤不平,是不是埋怨路人不吭声

所以,请不要害怕会遭到报复,请挺身而出,帮助那些需要帮助的人?? 让我们手拉手共创造出美好的明天

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