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心与禅读后感

时间:2019-01-30 04:04

《一字禅——从一个字看婆娑世界》—— 一苇 的读后感

给你几个字吧。

忠:中心为忠,对人一定要把心方正,不可偏倚。

恕:如心为恕,恕人一定要将心比心。

志:士心为志,士在古代是有一定涵养的人了,他们发的心极为大志。

还有很多的,可以参考一下《说文解字》

生命禅读后感

[生命禅读后感]《生命禅》读后感几日前,在超市看到了韩金英写的这本书时,是因为奇异作者为什么如此的靓丽漂亮,惊讶她对生命的感受,随手买下了这本书,生命禅读后感。

由于书中插图比较多,所以实际的字数并不太多,我只用了一天的时间就读完了这本书。

但我整体的感觉是,韩金英所感受的,所写下的文字却是字字玑珠,充满了灵性和哲理。

该书分成生命是爱、爱是对神的体验、永恒的灵香、千古美人驻颜术、性爱的理想境界、灵性的成长、母爱的神性、片刻是金、婚姻的誓约和生命密码10部分。

使我感到惊异的是韩金英的感受和生命历程与胡因梦的感受和历程竟是那么惊人的相似,这两个人从小都成长在宗教的环境之中,而后又都从事具有艺术性的工作,都在婚姻和情感上有刻骨铭心的感受。

而最终两人似乎都要归入宗教,这令我不得不重新认识宗教,重新了解宗教,感受宗教,理解宗教。

书里有很多新鲜的观点,比如作者强调要活出真实的自己,正因为活得真实,所以作者才会有对生命有刻骨铭心的感受,无论是苦还是乐,都体现了与众不同的感受。

我也一直这样认为,只是自己的感受还未能达到作者的境界。

作者对爱的体验,对性的体验也是独特而美好的,我相信这是真实的体验。

我也一直相信,人的天性之中有喜新厌旧的倾向,但我也相信性的感受会在对象不改变的情况下,不断会有新的感受。

而且,我认为这正是保持婚姻之树常青的一个原因。

我也一直认为爱情本来就该这样\\\\男女在一起是为了共同成长。

共同感受、分享生命、生活的每一刻灿烂光景。

婚姻不是制造义务,而是提供成长的机会,表现自己的机会,把生活提高到最高可能的机会\\\\。

做不到这一点,婚姻就很容易成为爱情的坟墓。

也正因为如此能感受到生命的相互影响并提供成长的机会,性爱才变得神圣和美好。

没有了这个感受,性也就变成了无聊的甚至是耻辱的事了。

所以我猜想,神圣和卑劣,崇高和伟大也可能就是一步之遥。

也难怪有人说人有一半是神,一半是魔鬼。

我以为当人的性生活失去了尊重的时候,也便失去了爱。

没了爱,性也便是动物的本能需求了。

作者对身体和健康的认识也很新鲜。

我同意她这样的观点--\\\\女人要做一个美人,这些外在的功夫,必须和你的内心结合在一起。

内心回归自然,简简单单,纯净如水。

相貌是心相。

你的心是优美高雅的,你的外相一定是这样。

你的肥胖,其实是你的心有臃肿与杂质。

当你的心被洗干净,你的肥胖自然就会消失。

比如你吃东西过量,自己浑然不知,你没有一个警卫守住你营养摄取的大门,大意时间久了,你就变成了胖子。

这静心的能力是不容易有的,总要保持高度的觉察力\\\\,这正是作者始终保持靓丽、青春常在的最本质的奥妙所在。

最为重要的启示就是作者对教育的感受--\\\\所有的教育,灵性的成长是根本,开窍,会让学习变得自主,自觉,会一通百通,更重要的是走上充满创造性的、获得智慧的生命自由之路,而不是一个无用的高分的机器\\\\,\\\\真正的学习是心灵沉浸在爱好里获得的,一切强迫的学习都不是善意的,都是惩罚生命,亵渎我们的灵性\\\\。

这与胡因梦说的话--\\\\什么是爱的教育?我所能领悟出的答案是:尊重她、给她自己寻找答案的独立空间、交给她观察内心活动和关系互动的方法;当她被这个荒谬的世界熏染时,协助她找回清明的自性;当她跟着众人一起颠倒时,协助她从倒立的状态回归正直;当她叛逆时,要为她指出叛逆之中虽然有某些洞见,但毕竟不是完整的认识。

教育真的不是理论,你必须在生活中点点滴滴地注意自己的反应有没有伤害到孩子\\\\如出一辙。

作为老师,我们应该明白对学生的灵性教育是最为重要的教育。

基于这一点,我也在想,最伟大的父母也一定是内心充满了爱情,又是顺从孩子天性的父母,所以我又猜想孩子年少时所得到的顺,是不是到父母年老的时候以孝的形式又回报给了父母呢?我能感受到教育孩子的最好方式就是做好父母自己。

只有对生命有深刻理解的父亲和母亲才能造就出出色的儿女,造就出出色灿烂的生命

还有,作者对感性和理性的认识改变了我对这个问题的认识。

应该说我个人过去是信赖和偏重视理性认识的,但现在却要重新去看待这个问题了。

应该说这本书是一本不错的书,很值得探索生命价值的人,想活得真实快乐幸福的人,认真地反复地读一读的。

摘抄:●生命就是变化,只有变化才是永恒的。

●对生命而言,教条永远不会是真实的,因为教条不可避免地必须是清晰的、整齐的、明了的,而生命并非如此--生命是浩瀚的,是矛盾的。

●痛苦是错误思想的结果,它是思维里的一个谬误。

●做你想做的事,做能反映、能重现一个更真实的你自己的事。

●最了不起的提醒者,并不是外在的任何人,而是你自己内在的声音。

●认识自我,活出自我是人生成功的关键。

●你不认识自己,你就不知道需要什么样的配偶;你不了解自己,不知自己对错,你教育孩子,也许会好心办了坏事,扼杀了一个天才。

●所有的教育,灵性的成长是根本,开窍,会让学习变得自主,自觉,会一通百通,更重要的是走上充满创造性的、获得智慧的生命自由之路,而不是一个无用的高分的机器。

●健康肇事者是我们自己的心,这是根本原因。

你发怒、抑郁、哀伤都会破坏你的免疫平衡功能。

当已经得了病,把自己交给医生、药物,就是不交给自己,如果你不把自己生病的真正原因找到,即使医好了,还会复发。

相反,你发现抑郁的情感生活使你创造性的能量得不到发挥,你真正改变了自己,把自己的生活调整到创造性的工作,给你极大的快乐,就是得了癌症也会起死回生的。

●隐藏的和谐比看得见的和谐更好。

因为看得见的是在表面上的,而表面可以欺骗,表面可以被培养,被控制。

在中心,你是存在性的,爱在心中,爱有一个隐藏的和谐,婚姻有一个看得见的和谐。

●爱是一种被穿透的感觉,生命的中心被穿透。

你心中孕育了多年的梦想,奇迹般地在现实里出现了。

这很难,在你的一生而言,非常稀有。

在被震撼、被征服中彻底迷失,爱成为你的神,你为爱赴汤蹈火,生命中被注入一种惊人的能量,诗意浓彩重抹在你的整个存在里。

你的灵魂沐浴了甘露,你的心中发生了巨大的革命。

爱是不需要培养的,第一眼爱就爱了。

如果你用了大脑,动用了理性,那只会制造关系,只是相识,爱是非理性的。

●爱是终极的真实,爱的感受是对神的体验,当身心充满爱时,肉身即神,与神合一,真正找到自己的神。

●每天都有新的发现,感到每天的自己都是新的,原创性的,没有一点重复。

生活变得无比新鲜,课上先讲一通最新的人生感悟。

学生是成人,我教写作,站到讲台上口若悬河,课本内容与我的理解融会贯通,学生们心花怒放,我亦神采飞扬。

好像是表演,非常受欢迎。

其实,在恋爱中的我,爱已经变成了一种存在的状态,表面上的讲课,经过爱的沁染,所有的文字都变成了洋洋洒洒的情书,充满激情韵律的声音,已变成了与所爱的人的心灵对白,那种讲课时带了神韵与光环的,学生当然爱听,当然迷人。

●巨大的痛苦带来巨大的觉醒,要对痛苦感恩,像蚌壳里的一粒沙子,在不见天日的黑暗的蚌肉里经过痛苦漫长的磨砺,一粒沙,磨成一颗珍珠,生命得到飞跃般的升华,如明月一样皎洁无比,读后感《生命禅读后感》。

●当一个人的能量、自我得到充分发挥的时候,那时的生命状态就是爱。

●拥有你喜欢的东西,实际上是你发现了自己,你在做你自己,从这点上说,你是赢家,你赢得的是你真正的人生,而不是不知自己是谁,做不回自己的虚假的生活。

●我所受的伤害,都是我人生必须上的课。

●你要想让谁深深地伤害你,让你有活不下去的感觉,也是很不容易的事。

这种体验也是你的人生财富,生命财富。

更何况就是这深深的痛苦,给了我无限的人生思考与领悟。

伟大的心是苦难造就的。

●至于说金钱、感情上的吃亏与是非恩怨,那是狡猾的狐狸抓住了单纯的绵羊,绵羊被吃掉是天经地义的,狐狸是当然的赢家。

我应该对遇到的一切感恩。

幸福使我享受人生的美好,痛苦让我觉醒与升华,所以要感谢所有的一切。

●当你进入爱的时候,你就进入了纯洁天真的世界,进入了神的殿堂。

●修行的人,最看中灵性。

●性爱是最佳的灵修的手段,它好像是个旅程,每前行一处都是很好的学习,领略的境界不断深入,每一次,都是学习、提高的机会,那是比生殖和快感更高的境界,精神提升的手段,这是很深的奥妙。

性在身心灵整体化合中进行。

全然的投入,思维已经停止,从头到脚,整个人都在震动,整个存在都在涉入,因为是那么地全然,所以无法思想。

那个没有思想的状态,和那个完全涉入的行为之中,使人产生一种喜乐的感觉。

性已经不是快感,而是通过性走入神性之门,那里是无限宁静的虚空世界。

深度地睡眠,却是感觉器官醒着,周围发生的事都知道,所谓的极乐世界,要不是有事,必须醒来,真的不愿意回到这个物质世界。

每一次达到的高度,不是兴奋、激动所能形容的,只感到接触到了自己生命的最核心,最本质,见到了自己的命。

●全然的投入,身心灵的整体化合,使我们的关系像青梅竹马一样牢固。

内在的深刻的幸福,超越了世俗的外貌等障碍,我们的感情非常深。

●当一个人是全然的,生命就开花了,那种开花就是灵性。

灵性不是态度,是全然地、快乐地、喜悦地生活的结果。

●性感无处不在,所有的美感里都是性感,都是我们生活的神,快乐与幸福,高度的审美感受生活,性感成为内在的核心力量。

性能量存在于我们的肉体与心灵中,通过肉体与精神的修炼,提高性能量,是拥抱生活之神的神圣行为,性能量本身是天真无邪的,是生命的本质的存在。

●你果然全部放下自我,物我两忘,内心一丝杂念没有,深深的宁静,你置身其中,身上的污浊之气渐渐化为清气。

这时的男女,是纯阴纯阳,彼此可以互相成就。

●静到你生命的深处,你自己的心中,那时每一刻都是新的不可重复的原创世界,永远都是新,一个接一个的新,而没有老。

理性的、可以重复的、僵化的模式,置身其中,心才会老,而你的永远新鲜的中心,是超越时间性的,时间在你的中心是个假象,回到生命的中心,守在自己生命的中心,青春就会留在你的脸上,肉体上。

●女人要做一个美人,这些外在的功夫,必须和你的内心结合在一起。

内心回归自然,简简单单,纯净如水。

相貌是心相。

你的心是优美高雅的,你的外相一定是这样。

你的肥胖,其实是你的心有臃肿与杂质。

当你的心被洗干净,你的肥胖自然就会消失。

比如你吃东西过量,自己浑然不知,你没有一个警卫守住你营养摄取的大门,大意时间久了,你就变成了胖子。

这静心的能力是不容易有的,总要保持高度的觉察力。

●美来自生命的深处的真,要成为美人,先要活出自己的真生命。

●觉醒自己是很危险,看到自己的真象很难很痛苦,改造自己更是艰难。

但必须觉醒,在觉醒中一点一点努力。

●扭曲的心就会有扭曲的相,你想漂亮,却没有一颗干净、单纯的心。

你要时刻觉醒,抛弃一切强迫的,僵硬的,不舒展,不自然的念头,再观察你的相,一定会有变化。

●做一个美人,找到你自己,活出自己。

把你的能量找到释放的途径,你的创造力得到充分发挥,你非常得意,神性的光从你的快乐里释放出来。

美满的事业并不是你有份工作,而是你的自我能发挥出来,你干的是你最喜欢干的,是你的生命的延伸的事,你做的事,带着你全部的生命能量,像一幅梵高的画值数百万美金,那时他的灵魂全部附着上去了。

你也要这样,做最让你投入的事,你的灵魂深度参与其中,你的生命就会从中得到永远的生长,你就进入了宇宙,而不是困在单性线的时间里的一堆枯骨,随时间僵化老去,你会永远年轻。

●性和谐,性能力强的人一般比较聪明,比较有创造力,也一定很有生命活力。

●有灵气的,只用一种简单的方式,就能弹奏出美妙的生命的和弦。

性灵两个字有时连在一起,他们都是自然的东西,有着极高的智慧。

●阴阳交合是两个信息体的结合,每个人是一半,合起来是一个整体。

是一个新的生命体,融合的,你中有我,我中有你。

交合是在合气,得气,而气可以化神,成为你精神的一部分。

比如善良、高贵等你身上的气质,由于爱的实践,慢慢也成为你的气质。

夫妻越长越像就是两人的气与神互化的最有力的证明。

●有感觉写出的文字,就特别有神韵。

●性需要丰富的精神内涵作基础,要达到从性走入\\\\一\\\\,走入存在的境界,你一定有那样单纯的心。

●相爱的两个人,仿佛是在一个朝圣之旅上,两个人的爱,会像一个婴儿一样,存在在两个人的气质里,慧眼的人一眼便可识别出两人的朝圣之旅走到了哪个阶段。

肉体的婴儿,是靠父精母血养大的,而两个人的爱之气,靠的是纯洁的精度,越专一,越单纯,精神升华的高度就越高。

●一个有生命感的人一定有创造力,有充满生命感的脸庞,也会有财富。

择偶的最重要的条件是生命感,有打穿你的深深的激动。

●你把自己交给自然,你就能领略生命带给你的一个又一个意外惊喜。

生命是最不一定的东西,你越自然,越摒弃教条,你就越能痛饮生命的甘泉。

意外的惊喜是你习惯以外的,自然之上,道之上的,那里你能品尝\\\\道\\\\的滋味,那里有整个宇宙。

无意当中发生的才是最真的,最干净的,无为是上上品。

●简单才能专注,才能体验内在的丰富。

美妙的感受来自审美力的提高,而不是外在的几个模式。

姿势也就是模式,醉心于外部的东西,这就开始向乏味无趣的路上走了。

●以外在简单的方式去领略在世界的无限风光,那是没有模式可寻的,每一次都是新的探险。

它启动你的灵,用直觉领路,有你的灵与直觉参与的是创造性的行为,原创的就是新鲜的,是你自己创造的你的身与心,灵与肉从运动到深邃的宁静的全新感受,它是永恒的常新。

走向乏味还是拥抱常新,是体现在夫妻生活上的生命的方向问题。

●自然之道,也就是生命之道,创造力的源泉,奥妙无穷,鲜活无比,不驯的野性,深邃的力量与主宰,都必须在阴阳之间,在与你的灵魂伴侣真爱的互动中,才能体验,通过人性体验神性,以神的智慧做凡间的人,凡间的夫妻、爱人。

●在我们小的时候,与自己的灵距离很近。

●真正的重点在孩子的天性上,他将来立足于社会的东西,一定来自他的天性。

发展他的爱好,天性就隐藏在爱好中,鼓励他的爱好。

让天性成长的学习才是真正的学习。

现代教育的问题是强迫症与一刀切,忽视最有价值的创造力的培养,而母亲的顺其自然,顺遂孩子的天性,是最高明的教育。

●顺着就制造和谐,诞生亲情,逆着就不快乐。

顺着,就是理解,让对象作他自己,而不是扭曲对象的心愿,符合自己的想法。

上帝造谁都是为他自己造的,顺着就是最大的尊重,对生命的尊重。

●创造者无法依寻前人的脚步,他必须寻找自己的路,探索生命里的丛林,必须放掉群众的头脑,集体的心理状态,一个人单独前行。

家长的任务就是发现孩子的天性,要保护、张扬而不是限制与扼杀。

●老庄的哲学,是生命的哲学,是灵性的教育,不必分析道理,用感觉去感受,也许是读这种经典的好方法。

●灵性的成长,给了我掌握一切的武器,用感觉对那些复杂的公式、逻辑照单全收,好像一通百通,真是金色童年。

●爱是生命成长的最好工具,一个人的成就、财富,根本的是生命的能量决定的。

●人有了光环就是神,神不是别人,就是你自己在你身上找到、体验了的自身的神性。

达到这种神性是每一个人的梦想,途经就在你的自发性里,在你喜欢的东西里,大自然是最高的老师,向大自然一样松弛,你就会看见你的自发性,你走上去就会快乐、就会成功。

抛弃不洁的错误观念,性是最圣洁的,自慰是纯净的,真正的学习是心灵沉浸在爱好里获得的,一切强迫的学习都不是善意的,都是惩罚生命,亵渎我们的灵性。

●如果你能在你不愿意接受的事务中,看出完美来,你就成熟了。

●你可以变得非常非常地精纯,变成某种完全不属于尘世的东西,然而变得平凡才是真正最不平凡的事情。

●过好每一天,才会拥有美好的回忆与憧憬。

过去、未来对我们来说,都不如现在重要。

当下一刻,是指现在片刻,生命就是由现在片刻组成的,是命运的决定性力量。

●\\\\一\\\\是万卷佛经阐述的生命真谛。

我们误以为佛说的是出世的东西,其实,佛说的是我们获得幸福与成功的根本。

学佛是一种内心的修炼,佛即觉,心灵的觉醒,而不是宗教。

佛是高度的觉悟,觉醒,深邃的洞察力的化身。

佛是一种智慧,在佛陀时期没有佛教,是后来的佛教把他奉为教主。

老子写《道德经》时也没有道教,后来的道教把老子奉为教主。

老子与佛陀说的都是生命的最高哲学,是一个东西,而我领悟的就是那种道破生命本质的哲学,智慧学,而不是宗教,不是佛教、道教。

●全然一心,单纯的人容易成功。

●活在当下,是获得幸福的秘诀,很多人是活在过去与未来,那是僵化的理性的模式,不是生命的模式。

●活在当下一刻,时时都是鲜活的,放掉成见,才能感受到微妙变化的新东西。

问题是我们跟不上变化,而不是事物没变化。

●佛的精髓是觉悟,觉醒,对生命、人生的觉醒。

可是,很多人自身智慧不够,把佛当成保佑自己的神,这是迷信。

佛不是神,佛不迷信,佛是高度的智慧。

只是迷信的人自己才迷信,与佛无关。

佛说的是生命的真理,是要你活得更快乐,更有生命感。

那些僵化的人,从一种僵化,进入另一种僵化,就是不进入当下鲜活的生命里去。

●生命的本质是创造,是原创性,两个人每天都成长,你一定会快乐,快乐就是守在了生命的本质上,不快乐就是生命被囚禁在错误的状态里。

孤阴不生,孤阳不长,男女在一起是为了共同成长。

共同感受、分享生命、生活的每一刻灿烂光景。

●不在当下,就找不到感觉,没有感觉,就是和你面对的东西擦肩而过,对你自己生命的错过。

●所有的智慧、洞察、权力、知识、领悟、滋养、慈悲、力量都来自于自身,婚姻并非取得这样的礼物,而是给予这些礼物,以便让对方更富足。

婚姻不是制造义务,而是提供成长的机会,表现自己的机会,把生活提高到最高可能的机会。

●忠实内心的感觉的人是爱自己的人,背叛自己的感觉是不自爱的。

●男人和女人划了一个圆满的圈,每个人在放弃自我中,走入\\\\一\\\\的境界,精神上合一,在物质上,同吃,摄取相同的食物,也就是获得相同的大自然的信息,这些相同的东西在肉体里,血液里形成同一的磁场,再通过性爱的能量相互交换,制造和谐,两个人真正变成一个人。

那是生活的最高境界,是生活之神所在。

●理,抽象是对的,但影响了感情就是荒缪的,活的感受被忽视,就会伤人心,让人心寒。

●这是蜕变带来的痛苦。

为了让新的能发生,旧的必须清除。

蜕变是一个从\\\\自己\\\\到\\\\没有自己\\\\的过程,期间经历的痛苦是强烈而深刻的。

但你无法没有经历痛苦,就拥有狂喜,就像黄金在蜕变成纯金之前,必须经过火的淬炼,爱就是火。

唯有在刻骨铭心的爱里,在强烈的热情与完全的喜悦中了解别人,才会了解自己是谁。

●设计靠的是感觉,玩的是灵性的游戏。

设计的骨骼是建筑,建筑的骨骼是哲学,哲学的骨骼是灵魂。

●爱会形成一种自然的忠诚,这种忠诚才是真正的婚约。

●爱的博大,失去爱后的痛苦,希望需求解脱之道,读佛经、道家经典,从小我走向大我,从个人的爱到人类的大爱。

从传统的补充、需求有条件的爱,到无条件的共同分享与成长的爱的选择。

希望通过个人痛苦后的醒悟,不惜暴露自己让更多人受益,离苦得乐。

●我随时都在感悟,都在学习,向一块吸水力强的海绵。

从经历的人、事上吸取精华。

崇尚无为,无意中所得叫天得,天得才是真得。

●向道的人,在世间的磨难多。

因为道心是直心,单纯质朴,憨厚无争。

做事全凭直觉,自然天成。

●单纯是难得的美,不该嫌弃自己这种美,要正面接受自己,真心爱自己。

●只有苦难中磨出来的经验才具有憾人的力量,最美的雕刻受匠人的敲打最多。

  〔生命禅读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

《禅的布衫》读后感【陌上花开花落笔撰】

[《禅的布衫》读后感【陌上花开花落笔撰】]  黄昏里,安静的坐在灯下,眼睛一遍遍掠过这篇《禅的布衫》,文字如晚风,阵阵朝我袭来空旷的幻梦,我无法向他人确切传达这种阅读的撼动,而有些情绪的迎合与产生是如此突兀,如此不按常情,我只知道,这字和这段叙述的时光有我希望触摸的表情和温度,《禅的布衫》读后感【陌上花开花落笔撰】。

  初见这篇字,应该还是一年前,当时我被这个题目吸引,读下去,我欣赏作者对禅机的通透与一份切实的领悟,一句禅话,勾起如此清澈的解读和思考,着实是一篇厚实的散文,这种内敛至性的文字在网上并不多见。

但当时并未留意此文的作者,直至近日在表达文学里看一些文章,偶尔进入刘洋的文集里,竟意外发现他就是这篇《禅的布衫》的作者。

  恍然间我有了一种深悟的了解,近来精读儒学,周易和禅诗的刘洋,这样的严密文字理当出自他的手笔。

原来有些感悟从来都是与生命个体的品性渊源深厚的,文字即是一个人的操守和行路姿态。

  “赵州和尚的布衫重七斤,刚好合他的身体。

而对于每个人而言,身上的布杉可能不止七斤,但穿着都合身。

而我的布衫在哪里呢

我的心灵是否需要一件布衫呢,它从哪里来,往哪里去

”  我绝不敢说我读懂了这字里的段段句句,我也不敢说我明瞭多少这字里想要阐述的内涵。

我只是被这些字引领着进入一个纯净感知的世界,独自感知生与死,爱与怨,分与合,轻与重,虚与实。

如刘洋所说我们生来若没有地心引力这件万有的布衫,没有母亲这件温暖的布衫,我们不知会潜藏在这世界的那个角落。

轻如尘蒂的我们有幸被各种温暖的布衫所笼罩,才有生的希望和依恋,才得以继续生存下去。

即使有些布衫并非温暖的质地和手感,我们也无需责怨,颓废。

正是因为生命里还有些寒冷的布衫,那些温暖才显得弥足珍贵,而此时与彼时,现在与未来之间,从来没有没有鸿蒙的距离,有些超越,有些迁移,只需要一个心的刹那即可做到。

我们的确需要一个个布衫拢身,而心灵的布衫最或不可缺,也最难长久获得,人的一生总在不断的在时间的光影里,在流动不息的岁月里久久觅寻。

  “赵州和尚的一件布衫,挂在遥远的历史天空,在禅的意理中闪烁着智慧的光茫。

而今天在我陷入对他这件布衫的深思中,却静静地想着,为什么我会在物欲滚滚的人世中保留着一份心灵的净土,为什么我会一如既往地坚持一生的寻找与追求,为什么在安逸生活的背后我欲言又止,在需要的布衫背后,一生的义无反顾,它会引向我走向哪里

”  赵州和尚的一件布衫,这绝不是一件普通的布衫,这又是一件普通的布衫,就像一首著名禅诗里所写的那样随性,读后感《《禅的布衫》读后感【陌上花开花落笔撰】》。

  闲居无事可评论,一炷清香自得闻。

睡起有茶饥有饭,行看流水坐看云。

-----了庵清欲《行看流水坐看云》  禅绝不是死板的经书与大道理,也不是背书可以学来,出门就可以寻来的,禅即藏匿在日常的一蔬一饭里,存在于最朴素的生活常理中,完全是依靠心的悟力去达成意愿。

但是,诸如你我和大家都活在现实中,五谷杂粮尝尽,也绝不是任谁都可以参悟禅心的,同样一只碗,在不同的人眼里,从不同的角度与方向,看到的形状和美感也是各异的,物是实的载体,透过心灵映照观感,总有一方空间可完成思想的回归,只是,过程总是缓慢往前移动的,没有一躇而成的境界,且行且思,深入浅出,方渐得佳境。

  其实,经我之笔写关于禅的理解,确实贫乏得很,我对禅和佛境知之甚少,仅限于读了些许禅诗,但也仅仅是通看表面美境,内里真意却无力参透。

前段日子有朋友推荐我读《金刚经》,闲时却也只是草草翻了几章便搁置下来,一些文字,我惟有心静之时才能读下去。

  而心静的状态,已是生活之中的一种难遇的奢求。

似乎记得千江有用毛笔手抄经书的习惯,我在想,当一个人蘸着最古朴的墨汁,书写佛的语言,在温软的运笔中会萌生如何的思境,在那一刻,或许行笔书法的艺术倒是其次,那种泡在红尘中,按捺下来的宁静游动的心神才是最值得欣赏的。

  在刘洋的文字里我看到了一种煎熬,一种矛盾,一种纠结,甚至一种归隐的寂然。

他非常关注于描述现实生活的细节层面,一些真善美的温情画面,无不透视着对生活的热爱。

而他的身心亦游离于生活的现实章节,他无视一些世俗哄而争抢的事物,他希望留住一些纯粹干净的东西,对于生命的一些劣性他总拒绝融入。

总之,他总在用心灵追求着一种生活的本真情怀。

在他那一行行若意识流般行进的文字里,我突然觉得有些理解总在文字的表述之外攥取,你也许只需要从一句话,一个词语里,一个意象里便可轻而进入思想的殿堂遨游••••••  我记得关于这位赵州禅师,有一个“一句随他语,千山走衲僧”的故事,赵州禅师因为一个弟子的提问,人到了末劫时,还有没有“这个”

也就是这个人还会不会坏,还有没有业识

”  禅师答道,会,弟子接着问,如果会坏,就由他去吗

禅师随意一说,随他去吧

话说完后,禅师忽觉不妥,总觉得不能安心,于是跋涉千山万水去寻求正确答案,只是草鞋踏遍,终是未果。

赵州禅师对学识的追求精神值得敬仰,但道却不是寻来的,道自在心中。

这就是一个最明彻的禅理,禅师从寻觅到放下到堪透这亦是般若智慧的无形体现啊

  “ 安静地写自己的字。

在遥远里依旧。

布衫飘落,温暖的声音。

“  写字,看书,再写字。

我想刘洋是具有一定的文字般若的,禅的布衫只是观其一角,窥其一方,许多有意味的字仍在生活里潜存并时而被抑扬顿挫的继续颂扬着,而这件温暖的布衫,一直都挂在文字的天空下,供我们仰视。

(注:文中所标引号部分为引用刘洋《禅的布衫》一文中的原句.)  〔《禅的布衫》读后感【陌上花开花落笔撰】〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

《昆虫记》 蝉出地洞 的 读后感,不要概括,要感想,200字即可、 如果有的话财富全给你了。

急用

读《昆虫记》之蝉出地洞篇有感蝉是如何建造地洞的呢? 这是一个让作者非常想知道的答案的问题。

在这章中,他详细地观察了蝉的生活和它的地洞,并进一步 提出了两个问题。

一个是蝉是如何固定地洞中的土,使地洞不塌方?另一个是蝉把挖出的土放到了哪里?通过 长时间的观察和许多次实验,作者发现蝉是靠身体排出的一些尿液来混合泥土,调合成黏土来固定地洞的。

蝉还利用一些昆虫来把挖出的土吃掉。

世界之大,无奇不有,好奇心人皆有之。

无数人都有太多疑问想去解开。

我们在探索真相,解开难题时 没有持之以恒的精神和百折不挠的毅力是不行的。

就像法布尔一样,他每去了解一种昆虫,都会去常年累 月的观察和进行上百年的实验。

我们应学习他的精神,作一个有恒心、有毅力的人。

读《听曲文宝玉悟禅机制灯谜贾政悲谶语》读后感

前面我们读过的章节可以看到,从元妃省亲开始,贾府就处于家业最顶峰的时期,光宗显赫,热闹浮华。

贾府之人无论为官作商求学交际,都顺顺当当蒸蒸日上,没有丝毫不和谐的因素。

贾府本来已是名门望族,再攀上皇亲国戚,荣华富贵如同是火上加柴,锦上添花,极盛极荣自不可言。

但天道轮回世事难料,正所谓“盛极必衰物极必反”,一旦“皇亲国戚”这棵大树将倒,所有的物华名声将马上变成过眼云烟,一去不复泛。

贾政久居官场,见过许多盛极一时家族的衰败没落,自然深谙此道。

所以当看见元妃和贾府众人所作的“灯谜”所寓之意,恰与天道吻合,自然有所惊悟了。

读完这一章节,给我整个的感觉,和前面的所读的章节一些感悟有所不同。

如果说前面的描写或者热闹繁华,或者琐碎杂乱,或者是风花雪月儿女情长的话,大抵的气氛与情绪是积极平和的,而这一节的文字,通过贾政宝玉父子的禅悟,引发出的调子则有些萧条颓废了。

这可以从两个方面来分析一下。

宝玉的悲情:宝玉与黛玉之间的感情真挚,心心相印,已经用很多篇幅来说明,毋庸质疑。

虽然中间间隔着黛玉最担心的一个人---宝钗,但宝玉一次次委屈求全地向黛玉证明了自己爱慕忠贞的心事,正如他解释的一样:“你这么个明白人,难道连`亲不间疏,先不僭后'也不知道?我虽糊涂,却明白这两句话......我也为的是我的心。

难道你就知你的心,不知我的心不成?”(二十回)。

可他们毕竟还稚嫩年轻,毕竟还是生存在封建体制下,生活在讲究门当户对,以“父母之命,媒妁之言”为主的婚姻包办中,好多事情就由不得他们来作主。

从这一节贾老太君为薛宝钗过十五岁生日起,他们的爱情悲剧就拉开了序幕。

黛玉对待爱情也是绝对忠贞专一的,把爱情看成是最纯粹神圣的情感。

但她个性孤傲冷僻,尖酸刻薄,虽聪明绝顶但不把任何人放在眼里,于世俗完全不合,于人际中庸之道不屑一顾,这就注定了她这样寄人篱下的身份,在这样“那一位是好缠的?错一点儿他们就笑话打趣,偏一点儿他们就指桑说槐的报怨.`坐山观虎斗',`借剑杀人',`引风吹火',`站干岸儿',`推倒油瓶不扶',都是全挂子的武艺(十六回王熙凤语)”的人群中,注定了她将是一无所获的悲剧色彩结局。

越是与周围的人不合,她就越发孤独与清高,众人都在远离着她,看戏的时候也只有初来乍到,憨厚有加的湘云取笑了那个装扮的戏子“倒象林妹妹的模样儿”。

宝玉使上眼色湘云,怕她的话引起黛玉的不满,而到头来引发的是黛玉更加推断下去的不满:“再你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心?莫不是他和我顽,他就自轻自贱了?他原是公侯的小姐,我原是贫民的丫头,他和我顽,设若我回了口,岂不他自惹人轻贱呢。

是这主意不是?这却也是你的好心,只是那一个偏又不领你这好情, 一般也恼了。

你又拿我作情,倒说我小性儿,行动烦恼。

你又怕他得罪了我,我恼他。

我恼他,与你何干?他得罪了我,又与你何干?”看这黛玉的一张嘴,也只爱极了她的人才受得了。

宝玉也是因此两头不讨好,情事挫折,闷然悟禅机来的。

宝钗则完全不一样了,她处事中庸圆滑,上下和睦,赢得的人缘与口碑非常好。

凤辣子最善于揣摸老太君的心,知道老太君素喜宝钗稳重和平,而且还出资给她过生日,自然办事的天平将会偏向宝钗这边,而凤辣子的任何倾向将在这个豪门中起到举足轻重的作用。

当宝钗被老太君问讯喜欢什么戏文时,她深知贾母年老人,喜热闹戏文,爱吃甜烂之食,便总依贾母往日素喜者说了出来,自然赢得老人家的高兴。

就在点戏这一曲上,她总是表现得有礼有节,谦让随和,虽然她是寿星,可点上的戏是热闹的《西游记》,讨好老太君的秉性。

对待宝玉,她则是不扬不谦,不温不火,看准宝玉喜欢而又欠缺的知识来讲解,“宝玉听了,喜的拍膝画圈,称赏不已,又赞宝钗无书不知”。

这样的女子,且能不叫众人喜爱? 如此比较,宝钗的越发优秀就越发加剧了宝黛爱情悲剧的催生步伐。

再来看看贾政的悲感:贾政乃官宦之人,深谙官场之道,他知道自己的胜败荣辱系于元妃一身,所以对元妃的言行举止所表达的意思非常在意和勤加揣摸。

他得知元妃喜欢猜“灯谜”,就火速让贾府之人制作“灯谜”让她娱乐。

但他没想到的是,从元妃制作的“爆竹灯谜”里面诗句“一声震得人方恐,回首相看已化灰”;到迎春的“算盘灯谜”里面诗句“天运人功理不穷,有功无运也难逢。

因何镇日纷纷乱,只为阴阳数不同”;到探春的“风筝灯谜”里面的诗句“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”;到惜春的“佛海灯谜”诗句“前身色相总无成,不听菱歌听佛经。

莫道此生沉黑海,性中自有大光明”,都暗暗隐含着一种于家道不祥的朕兆。

用他自己话来分析:“娘娘所作爆竹,此乃一响而散之物。

迎春所作算盘,是打动乱如麻。

探春所作风筝,乃飘飘浮荡之物。

惜春所作海灯,一发清净孤独。

今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶? ”最后看见宝钗的“灯谜”,更觉不祥,皆非永远福寿之辈。

贾政的担心是不无道理的,这在前面元妃回家省亲的时候,曹大师的文字就埋下了伏笔,元妃把进宫说成是“送我到那最见不得人的地方”。

这就开始点破了贾家的好运不会太过长久。

整个长篇小说的基调,本来就是悲剧的色彩结尾,作者在处理情节来印证悲剧色彩将贯穿全书的中心思想上,在描写的组织结构上相当巧妙,采取层层推进的方法,有明说,有暗语,有主线,有伏笔,将一群大观园的人由“盛极一时”到“树倒猕猴散”,到最后“落得个苍茫大地真干净”悲剧结束的过程,铺叙得淋漓尽致了。

一盏不灭的心灯读后感1500字作业

点燃心灯,照亮自 冷的冬围炉而坐,煮一壶茶,读最为惬意。

从序言读起,一子如珠玑闪烁,被我用指尖捉住,记录在心。

尤其是“点一盏心灯,才能真正照亮自己”最为动人——小尼姑茹素自小遁入空门,经书读得越多,心中杂念愈加丛生。

她很是迷惑,师傅让她回去点一盏灯,既能照亮自己又不留下影子。

她回去照做,一盏盏点亮了,却发现影子越来越多。

直到最后,她在黑暗的禅房才获得彻悟。

生活处处有禅理,关键是要有善于发现和领悟的心灵。

教育生活又何尝不是如此

谢云说,“教育的首要任务,就是点燃心灯”,点燃学生的求知欲,激发和启迪他们去思考和探索自己的人生。

教师就是“燃灯人”,首先要点亮自己,才能更好地点亮学生。

对此,我深以为然。

从教19年来,作为一名普通教育工作者,我深知今天的教育现状有多沉重,也非常清楚教师工作的清苦与繁累。

教育教学工作的细碎与繁杂,就像一张看不见的网,紧紧地将我们的心囚禁着。

天长日久,累的累了,倦的倦了,厌的厌了,连挣扎的愿望和冲动都没有了。

加之浮躁的世风,犹如“万灯”齐亮,周围人影幢幢,分不清哪一个属于真正的自己,面前只剩下眼花缭乱的茫茫。

眼前茫茫,内心自然更惘惘。

此时,唯有“点一盏心灯,才能真正照亮自己”,才能从惘然中寻找到前进的方向与力量。

很多时候,我们所缺乏的,正是点燃内心的“光明因子”。

经常有人说,某某地方的什么活动搞得好哟,某某学校的文化氛围浓哦,某某教师的课上得真是太有味道了……满是钦羡之意。

接下来便哀叹:可惜啊,人家那里政策宽松,教师团队人心齐,素质高……仿佛,都是客观原因造成,而与自己无关。

谢云通过小尼姑茹素悟道的公案告诉我们,重要的不是外在的黑暗,也不是“万灯”的迷惑,而是要向内心寻求力量,才能真正驱除黑暗,点亮自己才是永恒的,外在的光亮是靠不住的。

以此发端,整部书每个章节都以禅理故事导入,阐明禅理要义,结合教育现状深入浅出地分析,指出教师精神世界存在的普遍问题,再以古今中外的实例明证,提出解决问题的方向和方法。

谢云告诉我们:教育首先要解决,不是体制的问题,也不是技术的问题,而是“心灵”的问题——即为师者对自身和教育的认识、态度、情怀等等。

在年复一年的教学生涯中,越来越多的外在束缚和单调琐碎的事务,就像笼罩在教师心头的乌云,或捆缚心灵的丝线,令人感到厌倦和恐惧。

我们中的许多人,逐渐失去了拯救和解放自己心灵的意识,不愿意主动寻找潜藏在内心的“光明因子”,一任自己在繁复的工作中沦陷,或麻木地行走,痛苦迷茫,找不到方向。

但是谢云说:“我们至少应当关注自己的内心脉动,关注自己的精神走向,关注自己所从事的事业,关注自己所面对的那一张张面孔,那一双双眼睛,那一个个花朵般娇嫩、始终渴望向上的孩子——他们承负着可能美好的希望。

”他通过众多的禅宗公案告诉我们:每个人心里都有一盏灯,我们需要做的,首先是保持清醒的自觉,无限地向内寻求自我的力量,学会悦纳自己,丰富自己,成全自己,让心灵始终处于饱满、温润、明亮的状态,在照亮自我生命的同时,更好地将学生的生命点燃。

帕克·帕尔默在《教学勇气》里也这样强调:我们做好工作的能力源于对“我们自己是谁”的认识。

我想,认识自己是谁的过程,其实就是点亮自己的过程。

这世间,每个人都是他人的镜子,每个人都有值得我们学习的优点和长处。

我们互相参照,各自反省,但谁也最终成不了谁。

因为,我们每个人,都是上帝原创的生命,任何复制和粘贴都只能成为拙劣的盗版。

我们,都需要点一盏心灯,真正照亮自己独特的人生。

观后感和读后感

我想,感人的,都是看到了生命中的某个画面;我想,落泪的,都是在电影中找到了过去的回忆,在看<<那些年,我们一起追过的女孩>> 中我找回来了那失去的自己……那些年失去的青春……       我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。

无须缅怀昨天,不必奢望明天,只要认真过好每个今天。

      说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人,脚踏实地,不漠视,不虚度,继续唱着歌。

快乐悲伤都要记得,就算心碎也要拥有最美的姿态。

      那些年里,感谢有你

      错过了,不是错了,而是过了。

笑容可以给任何人,但你的心,只须给一个人就好。

谢谢你喜欢我,我也很喜欢当年那个喜欢你的我。

或许也该说,谢谢你,让我这样喜欢过。

      每个人心目中都有一个沉佳宜。

青春离去,回忆无边,那些年里,谢谢有你。

不管过程结果如何,都是刻骨铭心的回忆。

      感谢那个肆无忌惮的青春;感谢那时单纯简单的自己;感谢那个幼稚可贵的爱情;感谢我也曾年轻过,拥有过。

那些年,我们一起追过的女孩……       最复杂的,原来最简单;最愁苦的,原来最可爱;最伤心的,原来最难得;最珍贵的,原来最迷人。

我的青春,虽不完美,但我喜欢,不完美,才更显真实可爱……       我的青春,生日快乐,那些年里,谢谢有你。

      我想,感人的,都是看到了生命中的某个画面;我想,落泪的,都是在回忆中找到了过去的感动;我想,这世上,能感动人的永远都是能让人感同身受的事情。

      宝贝,请记住:你必须坚强,没有人会懂得你到底有多痛;你必须坚强,没有人会懂你到底要怎麽继续生活下去;你必须坚强,没有人知道你经历了怎麽样的生活;你必须坚强,没有人知道你微笑背后所隐藏的伤痛;你必须坚强,没有人知道你在想哭的时候却发现原来早已没了眼泪……你若不坚强,谁替你勇敢。

      喜欢你的人,要你的现在;爱你的人,会给你未来。

如果上天让我许三个愿望,我宁愿每一个都是为了你,第一个是今生今世和你在一起,第二个是再生再世和你在一起,第三个是永生永世和你不分离……       因为爱,所以爱,因为爱你,所以爱你,爱,不需要理由。

见不到你的时候,心里有好多话想和你说,你在身边时,觉得静静的靠着你,即使不说话,也很好。

      感谢你赠我一场空欢喜,我们有过的美好回忆,让泪水染得模煳不清了。

偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没甚麽目的,只是爱你。

      青春离去,回忆无边 , 我的青春 , 生日快乐,那些年里,谢谢有你。

         (送给那个肆无忌惮的青春……)

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