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心理类书读后感

时间:2020-04-22 16:48

求一篇有关心理学方面书籍的读后感

读后感 (2008-05-06 01:50:11)  标签:杂谈 分类:本科作业  这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。

这是本最普通的心理学书籍,里面没有、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。

它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。

看了这本书,让我发现原来生活真的到处都有心理学。

  它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。

这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。

书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、2000余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。

  我很喜欢书中特别设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的,让你知道心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。

  还有“生活中的心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。

看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么

”“感觉和知觉组织的分离”“的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”———原来,你每天都用得到心理学

  “21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的学生引向心理学的新领域。

在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

  要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。

你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。

但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。

这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

  对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本非常不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮助你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。

它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。

求一篇有关心理学方面书籍的读后感

读后感 (2008-05-06 01:50:11)  标签:杂谈 分类:本科作业  这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。

这是本最普通的心理学书籍,里面没有、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。

它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。

看了这本书,让我发现原来生活真的到处都有心理学。

  它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。

这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。

书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、2000余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。

  我很喜欢书中特别设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的,让你知道心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。

  还有“生活中的心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。

看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么

”“感觉和知觉组织的分离”“的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”———原来,你每天都用得到心理学

  “21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的学生引向心理学的新领域。

在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。

  要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。

你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。

但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。

这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

  对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本非常不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮助你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。

它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。

求一篇电影或书读后感,心理学方面的

小说的主人公是保尔。

柯察金。

保尔既是一名革命斗士,又是一个普普通通、、有血有肉的青年人。

保尔是苏联第一代共青团员的缩影。

他的个人命运与十月革命与世界上第一个社会主义国家的命运紧密联系在一起,保尔精神的主要之点在于他对革命理想的无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。

他也做过傻事`错事,犯过军纪,在生活中、爱情上也有过失望和悔恨,在陷入绝境的时候,他也曾一度动摇绝望。

但正如保尔自己所说,“这都是由于缺乏经验,由于年轻,然而多半是由于无知造成的。

”保尔. 柯察金这一形象可敬而尤可亲。

他既是一个特定历史条件下的革命英雄,又是一个超越时空局限的人性英雄,人类精神世界中的永恒强者。

保尔. 柯察金关于人生意义的许多哲理性思想已成为我的人生箴言,特别是他那段关于“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会以为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命全部经历,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”的名句将成为我的座右铭和树立人生观`世界观和价值观的坐标。

作者奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历作为基础,塑造了一个有血有肉,有个性亦有恶性,有优点又有缺点的保尔??科察金.经过朦胧的幼年时代和迷惘的青年时代.保尔最终确定了自己对共产主义思想的坚定信念.他战时上过前线,战后修过铁路,一生都在与饥饿寒冷作斗争.绝望,希望不断在他面前闪过,但他一想到自己不该无谓地度过这一生,便立刻会重拾信心.保尔后半生都怀有这样高尚的心境:人,最宝贵的是生命.这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,在生命的最后时刻,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而进行的斗争.人,应当赶快生活.短短几句话,写出了一个信仰共产主义的高尚的人的最终意愿和归宿.经历过多少挫折:因朋友的背叛而入狱,因自己固执的思想失去了爱情,因战争的残酷在身上留下了多少不可磨灭的伤痕,最严重的是余生将会双目失明.能靠一种信念就勇于面对并克服这一切挫折的人,是最勇敢,坚强的英雄. 虽然,光阴荏苒,保尔所处的那个烽火年代已过去了大半个世纪,而保尔精神仍被一代代地传承。

保尔. 柯察金那种反对压迫、反对以强凌弱、反对官僚主义、反对假公济私,见义勇为、知难而上、不怕艰苦,忠于职守、为公众的利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操,依然光彩照人。

这种社会心理在一定程度上反映出一种新的时代要求,那就是在市场经济的新的历史条件下,人们谈物质多了,谈精神少了,而一个人文精神失落的社会,它是不健全的,甚至是危险的。

也许有人认为保尔只是一个虚构的人物,他并不存在。

那就错了。

《钢铁是怎样炼成的》虽然不是传记作品。

但他所反映的基本上是作者奥斯特洛夫斯基本人极不平凡的人生经历,是他对生活的切身体验,对人生价值、人生意义的哲理性思考与总结。

这篇小说中值得我们学习的东西很多很多。

最值得学习的是保尔那钢铁般的意志。

他那在困难之中百折不挠的精神。

现在我们物质文明在飞速发展,但这种精神却在慢慢丧失。

我们青年一代,应该在保尔精神的激励下,树立起人生的目标,并以百折不挠的精神向目标前进

一篇关于广告心理学书籍的读后感

这个,你还是自己写好了。

不然那书看了等于白看

心理营养在线读后感

读《心理营养》有感    看书的感觉,兴奋,愉悦,总想知道下一刻作者要写什么。

整本书清清亮亮,就那么两部分,深入浅出,只要理解心理学的几个名词,这一本书无论谁都能读懂。

    想写的东西挺多,真正写又不知道,从哪入手。

看到时想到的就叙述一下吧。

    无条件接纳,孩子小时候,0-3个月,我好像做到了(我是十岁孩子妈妈)。

那时候休产假,有时间,有精力。

跟一个咿咿呀呀的小生命在一起,内心的喜悦是无法用言语表达的。

宝宝睡足了吃饱了,我会拉着他的小手,注视着他,他每一个呜哇的语音我都会给于回应。

他是幸福的,我更是幸福的。

现在我真的很庆幸和儿子还有三个月亲密的联系。

    3个月之后,我开始上班。

当时不懂,又因为孩子太小不会表达,或者是因为我没有明白他的表达。

安全感的建立就不够好,我这样认为。

因为教毕业班从早到晚都是课,扔下孩子就是一天。

当年怕孩子哭坏了,总是偷偷地溜,有时溜不走,孩子一哭,不会安慰,还说,哭也得走,以示决绝。

现在想到安全感,是因为孩子大约四岁时的一次,带孩子走在路上,刚下过雨,边接学生家长电话边走路,到一个水坑边时,把孩子包起来跨过水坑,放下,继续打电话走路。

几步以后,发现孩子没有跟上,扭头看,孩子在水坑那哭。

回去一问才知道,还自以为妈妈不要他了。

当时还觉得孩子会有这种想法,很可笑也很好笑。

现在想想孩子是多么委屈、孤独、害怕、无助--    孩子4-5岁时,正是我最忙的时候,所有的时间都耗在学校里,孩子父亲脾气急躁,每天下班后一个人带孩子,边忙孩子边忙家务,我真的不知道,他对孩子有多少赞美和认同。

不过当我读书到这里的时候,恰好听到爸爸跟儿子说:“儿子,你这段读的挺好的,下一段也这样读会更好

”儿子睡下后,我把这段拿给他看,发现他很自豪、得意的神情。

而且我想起曾经的一个细节,有一次和儿子看电影回来,天很黑,我说,如果没有你这样的男子汉陪同和保护,妈妈会很害怕。

听了我的话,儿子身前身后的伸着小手保护我,而且路过一片绿化带的小树墙时,还帮我提着裙子,挡着树墙,宛如我是一个公主模样。

每次因为对他不满生气或惩罚他时,我也反思,只有惩罚才是教育吗

肯定,赞赏,认同是不是会有更好的效果。

    6-7岁,学习认知模范。

这一心理营养,是我们给的最不足的一方面。

那时候孩子眼睛出了问题,所以很多事情都放不下。

几乎回退到从前小的模样。

而当孩子眼睛有所恢复,我的身体出了问题,所有的人都围到我的身边,孩子体会的是恐惧与慌乱。

现在孩子处理问题没有章法,没有条理,时间观念很弱,而且学习与生活习惯都没有养成,应该和当初有关。

我不想举例孩子的不足,书中有句话让我印象非常深刻,也让我自己对孩子充满信心,那就是:“迟来总比不来的好。

”我的儿子心理营养来的晚些,但它来了,我是幸运的,我儿子是幸运的,0-7岁,心理营养,我希望年轻的妈妈们能早一点看到,适时的给予心理营养,总比迟来的更好

    我参加过一些家长班和家长工作坊,常常的感觉是,老师讲的头头是道,听了以后,总有顿悟的感觉,但到与孩子的实践中,很多事情都是束手无策。

这本书后半部分,问题与解决方法,林老师将自己个案相似部分,归纳总结,我们能具体的看到个案的解读方法,对于家长根据自己对孩子的观察与了解,解决自己孩子的问题,几乎相当于家教字典,随意读这本书,有理论有实例,清晰明了,语言平实,忽然就有了轻装上阵的感觉

    感谢两位老师讲故事一样,具体务实的阐述了孩子所需的心理营养,更感谢青豆书坊,让我们看到了这本书

    祝妈妈和宝宝们幸福,营养满满

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