
读后感和状物作文有区别吗
不一样,读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体状物类是借物喻人,托物言志,写事物来衬托人的某种品格
状物作文和读后感一样吗
英雄学习--------读后感今年的五一我过得非常有意义,因为我读了《英雄的故事》,其中读完《黄继光舍身堵枪眼》的故事,我心中久久不能平静,一直在想:就是无数的“黄继光”以自己的生命和鲜血解放了我们这个当时生活在苦难中的民族,给了后代以光明和幸福的未来,所以,我们要努力学习,报效祖国。
黄继光的事迹激励教育着我们几代人,他那奋不顾身的大无畏精神和钢铁般的意志永远值得我们学习。
1952年10月,在著名的上甘岭反击战中,部队和以美国为首的“联合国军”以及李承晚的“南朝鲜军”激战四昼夜后,黄继光所在营奉命去夺取上甘岭西侧的597.9高地,当部队发起冲锋准备夺取597.9高地的最后一个阵地——“零号”阵地时,突然遭到敌人一个暗火力点的疯狂阻击,无数的子弹像雨点一样飞了过来,无数的战士顷刻间中弹倒地,没有牺牲的,还奋力向阵地爬去,但敌人无情的子弹射穿了他们的胸膛。
这时,天空出现了一丝红霞。
指导员和营长急了,如果黎明前还没攻下阵地,已夺的阵地将会全部丢失,最重要的是,可能关系到上甘岭反击战的成功。
在这最关键时刻,
状物类作文读后感,急需一篇
在时光的山水里,总能山一程水一程中偶遇一些温暖。
有时过于执着地探讨一些毫无意义的问题,且辗转反侧。
世上哪有那么多的定义、意义、功能、目的。
我们都被教书同化。
一个简单的问题,一个一看明白的事情,如果写成教材,那就得正规起来。
从历史开讲它的渊源,讲它的演化,讲发展的过程,讲现实的意义。
然后分章布节地介绍。
想一下就明白,最有用的只有几个章节,且说不清楚道不明白。
人生就是一本书,不要等全部写完你再看,到边写边看的时候了,人生经不起等待。
那些温暖的回忆,只是在记忆的深处,有时会翻出来,如同穿越一样,回到从前温暖的时光。
忘记不掉的不都是美好的,美好的往往突如其来,不用行程的安排。
求写人、写事、写景、写状物、读后感作文
急回答必采
我来
每周一篇周记,写事四篇,写人一篇,读后感两篇,状物一篇。
今天,是班干们竞选的日子,来竞选的人都不是低级人物,个个都是老师喜欢的高级人物。
这场战斗进行的非常激烈,竞选的人个个都能说会道非常强悍。
一场战斗下来,老师在讲台上讲着作业,讲台下面是哭声一片,可是老师却说,不要管他们。
下课了,我们都去安慰他们。
有的帮着记作业;有的说些安慰的话;有的帮着收书。
扫地的放下手中的扫把,出板报的放下手中的粉笔,我也放弃了回家的急切。
我把这件事写下来,因为我们班的人心连在一起,不论天南海北,我们都永远是朋友。
今天我和妈妈吃石榴,就在我妈妈切开的一瞬间,石榴露出了一个个红彤彤的籽,我看着石榴不经想到“人和石榴不也一样吗
人人用一颗晶莹的心去面对集体,就可以结出巨大的果实。
”这是一种团结的象征。
我们来试验一下,把一根筷子折断,简单。
可把一把筷子拿在一起折断,难。
自古邪不胜正,是因为人们团结一心。
不知团结的人,才是最愚笨的
人们一定要团结一心,一滴滴水可以聚成大海,一棵棵树可以变成森林,团结是最强大的东西,让我们团结起来
写人 记事 写景 状物 想象 读(观)后感怎么写? 各一百字
汗,这还用教啊,比画着就写了被,还得别人给你写出来额,自己写的比别人给你想的真实的多,~~
一篇写景状物作文,片段中有细致的描写。
(初二) 读后感,也就是赏析 100字左右。
灯 灯是家家不可少的比如电灯、红绿灯、警灯,等等…… 红绿灯,在道路上车辆来来往往,过马路的时候也许得等三四分钟这样耽误了大家的时间,也会发生意外,有了红绿灯即不耽误大家的时间也不能发生意外,红绿灯给大家带来了方便。
警灯一般在救护车有,警察车有,每当警灯响起的时候,道路上那些车就会让出到来警察有了警灯抓坏人不用躲车,救护车有了警灯抢救人车行驶的快就不会有生命危险了,警灯给警察和救护车带来了帮助。
电灯,每个家里都缺少不了电灯,写作业的时候用他照亮,做饭的时候用它照亮,打字的时候用它照亮。
台灯在家也有不少用处,比如打台灯写作业的时候可以省电还有看书的时候。
瞧
灯是不是生活中必不可少的东西。
我的“” 我是个名副其实的赛车迷,从买车至今,我已拥有几十辆赛车了,如“”、“前卫者”、“”……最令我自豪的是那辆我自己改装的“”。
那辆车真的棒极了
前车盖是全金属仿真版的,十分逼真。
它的底盘是我从我的“百宝箱”里精心挑选出来的最好的透明超宽底盘。
我再给它装上镀银搭电片、“原子密备”马达、“奥迪”的全套齿轮、高级回转轴和超轻耐磨的轮胎。
最让我得意的是赛车前有“弹打龙头”,使车子不易被撞坏,后有“导航凤尾”,使它能轻快地进行高难度的转弯。
精良的装备不但使“”在我一大堆的赛车中显得“鹤立鸡群”,更使它在我多次与伙伴赛车时发挥出无与伦比的威力。
看呀,现在正在进行的正是一场史无前例的赛车比赛:参赛的赛车有“巨无霸”、“烈火金刚”、“战神”和我的“极品飞车”。
随着一声哨响,耳朵里传来一阵“马达”的轰鸣声,车轮在飞速地转动,几辆赛车几乎同时出发,在赛车道上飞速奔驰着。
我的“极品飞车”在阳光映照下更是。
在几个大转弯过后,“烈火金刚”和“战神”渐渐拉在了后面,而“巨无霸”以微弱的劣势紧跟着我的“极品飞车”。
快到终点了,我的“极品飞车”在一个转弯处来了个“凤摆尾”,一下子把“巨无霸”给甩了出去。
“哇塞,我的‘极品飞车’夺冠了
”我高兴得手舞足蹈。
伙伴们都问我:“这赛车哪买的
我们怎么从来没见过
”“你们当然没见过了,这赛车是我自己装的。
”我自豪地告诉他们。
从此,我便得了个“赛车王”的美誉。
亲爱的伙伴们,你们说我的“极品飞车”棒不棒呀
我的“胖”我有一只憨憨的“胖”。
它既不会动,又不会叫,是个瓷做的储蓄罐。
“胖”可爱的样子特别惹人喜爱,简直像个“活宝”。
圆圆的脑袋上扣着一顶淡黄色的鸭舌帽,两只粉红色的招风耳朵垂挂下来。
粉红色的脸上嵌着两颗像黑宝石似的眼睛,扑闪扑闪的。
眼睛下面是一个有着两个黑洞的鼻子。
鼻子向上撅着,好像是压扁的。
鼻子下面有一张大大的嘴。
它的嘴巴张着,好像有数不尽的话语要向我诉说。
“胖小猪”的衣服是红色的,小小的、胖胖的小手拿着一封蓝湛湛的信,好像是收到了信高兴极了,又好像正想“问”我这封信该不该寄出去。
“胖小猪”圆圆的身子下还有一双胖胖的、粗粗的脚呢
它的胯下有一个用塑料塞堵住的口子。
如果你想取钱的话,“胖小猪”就会给你哦
噢
对了
“胖小猪”的后脑勺上有一个小口子,一但你有硬币,就可以塞进小口子里。
自从有了“胖小猪”后,我都把妈妈给我的零钱塞入“胖小猪”后脑勺的小口子。
每当听到一枚硬币落入小口子里的“叮”一声清脆的声音时,我就非常开心。
不到几个月,“胖小猪”的肚子里就装满了沉甸甸的硬币。
我抚摸着“胖小猪”,心想:这下我可以去买我想买的书了。
“胖小猪”,你的功劳真大呀
谢谢你
我的“小天鹅” 我有一只漂亮的“小天鹅”。
它既不会飞,又不会游,是个水晶制的装饰品。
“小天鹅”真讨人喜爱。
在圆圆的脑袋前有一张扁扁的小嘴巴,一双乌黑发亮的眼睛镶在两只小脸蛋上,显出一副神气的样子。
“小天鹅”的颜色十分神奇。
在黑暗的地方,“小天鹅”就会变成紫色的;在明亮的地方,“小天鹅”就会变成蓝色的;有时候还会变成金色的
它那小巧而短短的尾巴向上翘起,一副骄傲的样子。
我在“小天鹅”的两只翅膀中间放了一些五颜六色的水晶石和彩色闪光纸折成的小星星。
这样,别人看起来就好像这些东西都在“小天鹅”肚子里似的。
“小天鹅”有着那又宽又大的翅膀,像老鹰的翅膀那样有力。
我想:如果这只‘小天鹅’,会动的话,我敢相信,‘小天鹅’的翅膀,只要它一扇,一阵大风会从你耳边一下子吹过去,飞得很高很高。
我心爱的钓鱼玩具 我有一个漂亮的钓鱼玩具。
它是儿童节时,大姨送给我的节日礼物。
钓鱼玩具很小,手掌般大小的钓鱼池里,住着七、八条颜色艳丽的,有粉红的,有金黄的,有翠绿的…… 平时,小鱼们的嘴巴都紧紧地闭着,但是只要你用手轻轻地拧一圈,松开手之后,池塘就开始转动起来。
小鱼们的大嘴一张一合的,好象在说:“小主人,你快来钓我呀
”看着瞪着大眼,傻傻地看着,我就迫不及待的开始玩钓鱼游戏了。
不一会儿,池塘中的小鱼便被我一杆钓尽,真好玩
记得钓鱼玩具刚买回不久,弟弟兴奋地叫我和他来进行钓鱼大赛。
我爽快地答应了,笑着说:“好吧
”弟弟郑重其事地说:“一分钟,比赛时间只有一分钟哦
”我连连点头,说:“就依你
”钓鱼大赛开始了,我们忙在自己的领地里钓起来,结果是我赢了。
我高兴地连蹦带跳地喊:“真棒啊
”弟弟输不起,嘴巴撅得老高,看我得意的样子,竟一下子“哇”地大哭起来,弄得我哭笑不得,忙去哄他。
这个钓鱼玩具已经陪伴了我两、三年了。
虽然爸爸、妈妈都说我都四年级了,还玩这么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。
有空的时候,还经常拿出来玩玩,放松一下自己。
我的储蓄罐从我七岁起开始,我的写字台上一直放着一个米老鼠储蓄罐,那是亲人们一同送给我的生日礼物。
米老鼠储蓄罐四周画有很多很多讨人喜爱的米老鼠,它们做着各种各样的表情,有的哭得泪如泉涌,有的笑得前俯后仰,有的气得暴跳如雷,有的累得气喘吁吁…… 这个米老鼠储蓄罐,寄托着亲人们对我的期望。
亲人们希望我好好学习,储蓄一点钱,等我以后考上大学,把自己储蓄的钱,拿去上大学。
米老鼠储蓄罐给我学习带来很大的帮助,它总在我考试成绩不理想的时候,来鼓励我,叫我再接再励。
有一次,我考试成绩不好,回到家,就趴在桌子上大哭起来,我哭着哭着,隐隐约约的看到那只表情严肃的米老鼠眼睛在瞪着我,好像在说:“你考试成绩不好,只因为你平时不认真看书,阅读面太窄,现在才考不出好成绩。
你还不及时去挽救你的学习成绩,还在这里哭,哭能解决问题吗
” 我抬起头来,对着那只表情严肃的米老鼠,坚定说到:“米老鼠,你说得对,我应该振作起来,奋起直追,谢谢你
” 这个米老鼠储蓄罐是我最珍贵的小物品,我会一直爱护它,陪伴它。
文具盒 我的文具盒是妈妈在向阳市场买的。
它是用布做的,深蓝色的颜色,上面画着一个人,明显的写着四个大写字母——A I O N。
文具盒分为四层,第一层里面藏着我心爱的小标志,第二层装着铅和墨囊,第三层装着钢笔、尺子和橡皮,第四层装着英语词卡,它们的作用各不相同。
铅笔写不确定的字,墨囊是给钢笔提供墨汁的,钢笔写确定的字。
尺子用来画线和绘图,橡皮用来擦铅笔写的字,英语词卡用来帮助我英语学习。
它是我的小帮手,我每当把它弄脏了,我就给它“洗澡”。
它是我最喜欢的文具。
小橡皮 我做完作业,疲累的目光注视着散在书桌上的书本和文具,落在了一块的土黄色的东西上。
啊,那是我的橡皮。
它已经伴我学习半年多了。
它是长方形的。
喔
不,它已经被我用得成为椭圆型的了。
上面布满了岁月的痕迹。
这不是星云图吗
和“天气预报”上的图样差不多,怎么跑到我的橡皮上去了
啊
那不是世界地图吗
上面有蓝蓝的大海,黄色的陆地,绿草如茵的大草地…… 我把橡皮翻了个个。
一只“佳菲猫”呈现在我眼前。
大大的眼睛,那黑色和黄色交错的绒毛,那像的胡子一样向两边翘成的月牙儿的形状,真是越看越可爱。
这“猫”是我在上课时用铅笔尖一个眼儿一个眼儿戳成功的。
再看看橡皮的侧面,有一处被我不小心划了一道裂缝,用手一掰,就象一条“大峡谷”。
我用橡皮擦了几个字,一条橡皮屑粘在了橡皮上,另一条橡皮屑留在了本子上。
我把橡皮屑放到手心里,仔细地看着,看着,觉得它像毛毛虫似的越看越恶心。
虽说这橡皮屑十分恶心,可这个橡皮能力还是不错的。
用它擦铅笔字可干净了,几乎不留一点印子。
香包前天,外公从大连回来,给我带回了许多小礼物,其中我最偏爱的是一只香包。
这只香包可真漂亮,呈爱心状,是由红,绿,紫三种颜色组成的。
在上面拎的地方还有一个红色的中国结。
中国结下面有一个很大的木珠。
最下面有着许多又细又长的穗子。
这只香包可真香呀,只要用手轻轻扇几下,一股浓浓的香味便扑鼻而来。
我把这个香包挂在了我的小屋,这样,一进我的小屋,便有一种清新的感觉。
这个香包从此成了我的心爱宝贝,小汽车,小娃娃相比之下就黯然失色了。
香包成了我的朋友,一旦我有什么伤心事,它就会安慰我鼓励我听到它的安慰,我心里就舒服了许多;一旦我有什么高兴事,我照样会同它分享这幸福,美好的时光。
香包
我会好好地珍惜你,收藏你……我心爱的“小狗”储蓄罐去年“六一”儿童节这天,爸爸送给我一个颜色鲜艳,造型新颖的“小狗”储蓄罐。
这“小狗”长得真神气
它昂着头,翘着尾巴,圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。
脖子上挂了个小铃铛。
它的身子和前腿都是雪白的,只有头是花的;两只耳朵耷拉着,还伸着长长的红舌头。
脑袋后面还有一道半寸长的缝——这是塞钱的地方。
我越看越喜欢,对爸爸说:“有了这只储蓄罐,我要把零钱省下来丢进去,等装满了,买一件有用的东西。
”“小狗”储蓄罐真的使我改掉了吃零食的坏习惯。
记得有一天,天气很热,街上买棒冰的人敲着棒冰箱,邻居的小孩都飞快地跑过去买棒冰。
他们吃得津津有味,我嘴馋了,能吃一根该多好呀
可是爸爸妈妈不在家,我身边又没有钱,我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”储蓄罐,倒过来拼命摇,想摇出一个五角硬币。
可摇了半天,一分也没摇出来。
我生气地骂:“小狗,小狗,你真是个小气鬼
”但是“小狗”一点也不生气,仍调皮地看着我,好像在提醒我:“小主人,你可别忘了自己跟爸爸说过的话呀
”我脸红了,小心翼翼地把“小狗”轻轻地放回桌上,捧起冷水壶“咕咚,咕咚”地喝了几口。
“小狗”既帮我存钱,也提醒我把钱用在合适的地方。
一次,我们学校开展“献爱心”活动。
全校同学把自己的零花钱都捐给了失学儿童,让他们重返校园。
放学以后,我回到家里,抱起储蓄罐,把钱倒出来,一个个的硬币从“小狗”的“嘴巴”里飞快地吐出来。
这时,我又发现“小狗”正在喜悦地笑着。
现在我的“小狗”储蓄罐沉甸甸啦
储蓄罐,它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子。



