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写读后感的4个步

时间:2017-09-25 07:59

写读后感分别有哪几个步奏??

读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。

写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容。

为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。

1.简述原文重要内容。

这部分一定要突出一个“简”,决不能一大段一大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可。

2.点明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确的表述出来。

这个观点句在文中的位置很灵活,可以在文首,也可以在文末或文中。

3.围绕基本观点摆事实讲道理。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务,突出基本观点。

4.围绕基本观点联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节。

5.要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多。

如果像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过。

必然使文章平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。

你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

6.要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。

我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

读后感以“感”为主。

要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。

在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。

在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

读后感写感点有哪五不步

读后感怎么写(四)[读后感的写法]读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果,“感”因“读”而来,所以首先得在“读”上下功夫,读后感的写法。

第一步就要认真阅读原文,力求融会贯通地掌握文章的思想内容,乃至语言文字表达上的特点。

一般说来,我们可以从读懂词句了解内容入手,进而理解文章的难点、疑点,掌握文章的中心,理清文章的思路。

同时,还可以把文中的内容同历史的经验、社会生活以及个人的实际联系起来,认真思索广泛联想。

这样,读书的感受才会丰富,才会深入具体,从而为写好读后感打下坚实的基础。

切记:认真、仔细地读是写好读后感的前提

读后感写作的一般结构是:引——议——联——结所谓“引”,就是要从原文中引述材料,引出自己的感受来源。

“读是感”的基础,写“感”不能离开原文的内容,更不能从头至尾没有对原文的简要介绍。

如果不这样做,“读”和“感”就脱节了,“感”便成了无源之水。

是不正确的。

把原文中你觉得很好、很受感动的地方,你感受最深的那件事,引述到文中来。

可以直接摘抄原文的重点语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。

总之,一定要交代清楚“感”的由来。

但要记住:“感”是文章主体,因此行文过程中内容安排上要注意“读”和“感”的比例。

课文内容引用不要太长、太细,否则会喧宾夺主。

很多同学只有“读”而无“感”,照抄原文,以引述代替感想的写法成了对书

读后感可以分几步、

1.交代你看了什么书(文章),看完之后的心情怎么样2.用5到简介故事情节3.由书想到了现实生活,引出自己或别人的事例(这个事例必须和书的内容有关)【两个或两个以上】4.总结,书法自己的感想或自己得到的启示这是小学老师教的= =不知道楼主你认不认同....

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